[集合]運(yùn)動的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文 篇1

　　我們學(xué)校星期四和星期五要舉行運(yùn)動會，我們聽了歡呼起來。

　　運(yùn)動會那天，同學(xué)們搬著凳子來到操場邊。我報了跳高和100米跑步，個個運(yùn)動員心理既緊張又興奮。跑步很快開始了，尹富康和汪府也進(jìn)去比賽了，同學(xué)們都使勁得為他們加油。整個學(xué)校都充滿了同學(xué)們的“加油“聲。輪到我了，來到操場上，我心里砰砰直跳，更是緊張了。我想：我一定要進(jìn)入決賽！

　　比賽開始了，隨聲槍聲，我們都像離弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，我和朱南西不分上下，她超過了我，我得了第2名，不過明天還有決賽呢。

　　接下來是跳高，我對自己充滿信心，因?yàn)榍皫讉�學(xué)期我都參加了跳高，而且都是金牌，這次一定要贏啊！前面幾次我都順利跳過了，等到85厘米 的時候，我的腳碰到了竹竿，我對自己失去了信心，差點(diǎn)要哭出來。五年級的大姐姐對我說：“不要緊，再跳高一點(diǎn)，爭取超過她們�！贝蠼憬愕脑捠刮矣辛诵判�，我咬緊牙關(guān)，一下子就跳過去了。老師說我得了第一，非常感謝五年級的那位大姐姐，我高興地去領(lǐng)獎臺拿金牌。

　　第2天，我和我們班謝妮娜一起去100米跑步?jīng)Q賽�！芭椤钡匾宦暎�運(yùn)動員都飛快地跑起來，我原以為我跑不過朱南希和孟小雨，可今天她們卻落在我的后面，我暗暗高興。成績出來了，謝妮娜第一，我第2，朱南希第3，我又戴上了一塊銀牌。

　　下午，就是100米的兩男兩女的.接力賽，上次我們班得了第一，不知道這次怎樣。比賽開始了，沈文昊把接力棒給了，暫時我們第一，汪府進(jìn)把接力棒給我，我又使勁地跑起來，我心理盤算著：加油！加油！很快，棒就傳到了謝妮娜那里，可這時，就在謝妮娜快要到達(dá)終點(diǎn)時，四（2）班的趙怡芳追了上來。我們問了老師，得了第3。我們失望地回到了位置上。

　　回到了家，我把金牌銀牌給爸爸媽媽看，他們表揚(yáng)了我，我心理美滋滋的。

運(yùn)動的作文 篇2

　　秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時也吹來了運(yùn)動會。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個又一個精彩的瞬間。

　　�；贞�(duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國旗隊(duì)，加上每個班級的方陣。那一聲聲響亮的口號;那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。

　　我印象最深的，不是開幕式時的情景，而是女子800m決賽時唐嘉琳震撼全場的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個人一直保持著第一名的好成績。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場502班的同學(xué)歡呼起來：“Yes!”

　　這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。

　　秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時也吹來了運(yùn)動會。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個又一個精彩的瞬間。

　　�；贞�(duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國旗隊(duì)，加上每個班級的方陣。那一聲聲響亮的口號;那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。

　　我印象最深的，不是開幕式時的情景，而是女子800m決賽時唐嘉琳震撼全場的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。

　　加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個人一直保持著第一名的.好成績。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場502班的同學(xué)歡呼起來：“Yes!”

　　這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。

運(yùn)動的作文 篇3

　　“加油！加油！”陣陣激動人心的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場傳來，走近一看，原來是在舉行運(yùn)動會呢！

　　這次運(yùn)動會我的項(xiàng)目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個參加400米，我不免有些孤獨(dú)，不過這并不影響我激動的心情。我的跑道在第四道，站在跑道上，秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因?yàn)榫o張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個人，可個個都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時發(fā)呆。上場比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來越近，我深知:是何聰慧追上來了。果不其然，五秒之后她順利地超過了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的時候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅(jiān)持！堅(jiān)持！”跑到彎道時，我雙腿沉重，真的很想停下來。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景，于是心中念叨著兩個字：堅(jiān)持。頓時迷糊的`大腦清醒起來，眼前模糊的場景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來：我看到同學(xué)們在為我喊加油。我想：拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個沖過終點(diǎn)，我當(dāng)場腳一軟就蹲了下來。當(dāng)時真的很想趴下啊，同學(xué)們把我扶了起來，我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費(fèi)，我拿了第二名。

　　堅(jiān)持到底就是勝利，感謝我的老師和同學(xué)，是他們讓我懂得了這個道理。

運(yùn)動的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校和戎徐小學(xué)在體育館召開一年一度的運(yùn)動會。

　　我自信極了，心想：我們這次肯定會把戎徐小學(xué)打得落花流水。

　　首先是廣播操展示，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　緊接著是100米短跑。隊(duì)員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢待發(fā)的樣子。

　　隨著“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點(diǎn)。觀眾臺上沸騰起來，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽到我們的加油聲，仿佛注入了強(qiáng)大的活力，跑得更快了。離終點(diǎn)越來越近了，10米、5米……終點(diǎn)近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績。

　　終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對手，心里不免有點(diǎn)發(fā)虛。她看起來似乎是一個標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動健兒。

　　我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響�！芭椤钡囊宦�，我立刻用盡全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，惟獨(dú)那個讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過了幾秒，她馬上又追上來了，和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力，可是平時體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點(diǎn)點(diǎn)流失。那個女生漸漸地超過了我，我努力把自己的速度提升上來，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領(lǐng)先的位置。最后，我只得了個第二名。我心想：看來這次我輕敵了，沒想到戎徐小學(xué)竟有這么厲害的角色。

　　最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地擺動雙臂，向我沖來，我做好了接棒的準(zhǔn)備。接住棒子后，我立刻往前跑�？善渌�跑道上的同學(xué)已經(jīng)早我一步開始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我一連超了好幾個選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進(jìn)行最后的沖刺，他像一臺加速機(jī)，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進(jìn)，都想超過對方，胳膊碰胳膊進(jìn)行較量。最后，賀晨凱以微弱的優(yōu)勢獲勝了！我們班獲得了第三名的好成績。立刻，全班沸騰起來。

　　這真是一場名副其實(shí)的速度與激情同在的'比拼！

　　運(yùn)動會主題范文3

　　“加油！加油！”我想大家都聽見了這種聲音，對！今天是我們實(shí)小的運(yùn)動會。每個班的運(yùn)動員都蓄勢待發(fā)……

　　以前我還是個拉拉隊(duì)員，在跑道旁喊“加油！加油！”可是我今年“升級”成了運(yùn)動員。比賽前一天，我緊張得要死：因?yàn)樵诰毩?xí)跳長繩時，我一個人就斷了幾次，而且去年我們班得了第一名。頂著這么多沉重的壓力我整整一夜都沒睡好。我一直在想：我要明天沒跳好，給班級拖了后腿怎么辦？我如果慢半拍怎么辦……想著想著我睡著了。

　　第二天比賽當(dāng)天，要不是有爸爸媽媽的鼓勵，老師的幫助，同學(xué)們的肯定，我想我一定會打“退堂鼓”，在預(yù)賽時大家都說：比去年好就行了，哪怕多一個也好，那也是進(jìn)步！我們大家相約，一起努力。剛開始大家有點(diǎn)緊張，又配合不是那么默契，才跳到100個就已經(jīng)斷了好多次，我也斷了一次，我們都緊張得冒汗啦！能不能守住“江山”就要看最后的時間，大家能不能不斷繩，超常發(fā)揮了。正像老師說的一樣打“江山”宜，守“江山”難��！我們沒有如約超越過去，反而退步了！大家都感到很可惜，也很失落！老師卻說：“沒事，剛開始大家跳的不穩(wěn)，可后來不是越跳越穩(wěn)了嗎！等比賽結(jié)束后，我們繼續(xù)練習(xí)，肯定會越來越好的，明年?duì)幦≡倌玫谝��！?/p>

　　在運(yùn)動會這兩天里，我目睹了運(yùn)動員們在比賽時拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我們雖然都只跑了第二，可是他們那種態(tài)度，那股認(rèn)真的勁兒。我覺得和第一沒什么兩樣，他們就是我心中的第一，還有扔壘球、跳遠(yuǎn)，他們那種眼神，讓我永遠(yuǎn)記在心底，那樣堅(jiān)定，那樣執(zhí)著。

　　看到他們跑步時，我心里很是羨慕，向他們學(xué)習(xí)，加油鍛煉身體，希望以后我也能成為他們中的一員。

　　在運(yùn)動會中，我們大家拿到了團(tuán)體第二的好成績，我相信我們班有團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏、不服輸?shù)木�神，明年一定會再�?chuàng)佳績。

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