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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-08 14:55:25 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  每一個(gè)學(xué)期都有讓人難忘的事情,而我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),都會(huì)讓每一位同學(xué)刻骨銘心。

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里來到了,滿校園響起的進(jìn)行曲,讓人心潮澎湃,藍(lán)天白云下一個(gè)又一個(gè)排列整齊的方陣,踏著帥氣的步伐,精神抖擻地走向主席臺。在老師和家長愛慕的眼光里,他們的孩子那么優(yōu)秀。

  我們班同學(xué)個(gè)個(gè)多才多藝,有的同學(xué)比賽跳繩,有的同學(xué)比賽跳高,還有的同學(xué)比賽跑步我比賽的項(xiàng)目是:100米短跑與400米接力賽。首先進(jìn)行的項(xiàng)目是100米短跑,我的內(nèi)心有些忐忑不安,擔(dān)心自己不能為班級爭光。當(dāng)清脆的槍聲響起時(shí),我便像脫韁的野馬,信念和堅(jiān)強(qiáng)讓我腳下生風(fēng),我超過一個(gè),又超過一個(gè)。20米,10米終于獲得了第三名,因?yàn)槲业呐θ〉昧瞬诲e(cuò)的成績,心里很滿足。

  米家齊同學(xué)報(bào)名參加跳高,從來都沒有嘗試過的她很是緊張,大家一起鼓勵(lì)支持她,令人驚嘆的是,她居然榮獲了第二名的好成績!王一旭和謝楠同學(xué)參加了跳繩比賽,她們在賽場上揮汗如雨,卻能堅(jiān)持不懈,分別獲得了一、二等獎(jiǎng)的好成績。

  最后的`一場壓軸戲就是400米接力賽了,大家都緊張和不安,但彼此相互鼓勵(lì)著,溫暖著。比賽開始了,我是第一棒,也是重要的一棒。當(dāng)槍聲響起時(shí),我拼盡全力的向前沖著,只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼作響。一會(huì)兒功夫我便精疲力盡,心里的難受讓我想要放棄時(shí),忽然耳邊聽到伙伴們?yōu)槲壹佑椭䲡r(shí),我便使出最后一絲絲力氣,將第一棒傳了出去;锇閭円捕急M力的跑著,雖然接力賽幾位選手都沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但我們并不氣餒。同學(xué)之間唯有友誼才最珍貴,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還會(huì)拼一把。

  難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)在心中寫了一行字,那就是頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  不知是誰觸怒了老天爺,他拉著長長的臉。陰沉沉的,同學(xué)們不時(shí)地往窗外看,心里犯起了愁:如果今天下雨,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不就泡湯了嗎?

  老天爺好像和我們在作對,早不哭,晚不哭,偏偏在這時(shí)候哭,還越哭越傷心,我們不得不停止比賽,到教室避雨。

  不知不覺到了中午,雨還淅瀝瀝地下個(gè)不停,同學(xué)們哭喪著的臉,都暗暗地祈求老天爺,老天爺總算聽到了我們的祈求。終于,在下午2點(diǎn)多鐘時(shí)雨停了,老師打來電話,說馬上去學(xué)校參加比賽,我們的“革命解放了”!

  比賽開始了,運(yùn)動(dòng)健兒們各顯風(fēng)采。我參加的足式保齡可熱鬧了。“哎!又偏了”“好樣的!”“再來”—“加油”陣陣吶喊聲回蕩在校園上空。輪到我了,我的心里像揣了個(gè)小兔子似的,“怦怦怦”跳個(gè)不停。我第一次踢倒了6個(gè),哇噻!破了我前幾次的記錄。而三班的一位同學(xué)竟然全部踢倒了,唉!這次的第一就不翼而飛了。

  當(dāng)參加每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的`運(yùn)動(dòng)員拼命爭奪第一名時(shí)我的心情也變得跟他們一樣。如果哪個(gè)項(xiàng)目贏了,我就和運(yùn)動(dòng)員一樣高興;如果哪個(gè)項(xiàng)目輸了,我也和運(yùn)動(dòng)員一樣失望。

  女生接力賽馬上開始了,同學(xué)們幾乎把心提到了噪子眼上。

  “預(yù)備——啪——”

  隊(duì)員們箭一般的沖了出去,第一棒領(lǐng)先的是我們班,第二棒的張靜因?yàn)橛芯o張,在接力棒到手的一瞬間沒有抓住,在拾棒時(shí),其他隊(duì)員追了上來,我們班隊(duì)員被拋在了最后,幸好有飛毛腿張鵬,在接下來的一棒及時(shí)趕上,才使我們稍微松了一口氣。我們每個(gè)同學(xué)都捏著一把汗。但最后在沖刺時(shí),由于柳利佳的精神不集中而使其他乘虛而入,夢寐以求的第一名也不翼而飛了。

  當(dāng)我們班的同學(xué)還在遺憾在這個(gè)項(xiàng)目上沒有拿到第一名時(shí),有趣的“師生搬搬樂”開始了,使我們很快就忘掉了所有不愉快,又被這個(gè)緊張而歡樂的比賽吸引去了。

  你看小學(xué)生作文 ,五對老師背對背,背中間夾著一個(gè)小皮球,他們虎視眈眈,做著沖出去的動(dòng)作。只聽裁判一聲“開始”,五對老師同時(shí)躍出起跑線。我班的班主任趙老師和一位男老師配合默契,很快就運(yùn)過了一個(gè)球。當(dāng)然其它老師也不甘示弱,緊隨其后。哈——,吳老師跑得太快,張老師沒跟緊,摔了一個(gè)仰面朝天,在場的觀眾都笑得前俯后仰,有的捂著肚子喊“疼”,有的抹著眼淚……,剎時(shí)間,加油聲、歡笑聲、鼓掌聲,使整個(gè)校園沸騰起來。

  比賽在歡樂而緊張的氣氛中結(jié)束了.在這次比賽中我看見了老師的童心,他們也很愛玩,只是工作緊張沒有時(shí)間玩。我多么希望老師能永遠(yuǎn)象今天這樣開心。

  雨又下起來了,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行著……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,心情十分的緊張又興奮,似乎睡不著覺了。后來時(shí)間很快的就過去了,黎明也很快的來到了。早上時(shí)眼睛一徵開興情就非?鞓返娜(zhǔn)備去上了。

  來到了學(xué)校的走廊,就看到了許許多多 、各式各樣美麗的海報(bào) , 非常的壯觀,真是令人大開眼界阿 ! 轉(zhuǎn)眼間 ,馬上就快到了開幕典禮的時(shí)刻了, 不好的事情

  就發(fā)生了,那就是我們要穿著自己制作的.冑甲進(jìn)場,真是說不出來的不幸!

  第一個(gè)表演的項(xiàng)目是低年級的健康操, 低年級的小朋友跳起舞來真是可愛極了。 早上的節(jié)目都是一些大人或低年級的小朋友們在表演,對我們高年級的來說實(shí)在是非常的無趣、無聊。下午的時(shí)候只剩下中年級和高年級的同學(xué)們在學(xué)校,下午的節(jié) 目最為精采,因?yàn)橄挛绲谋硌荽蠖际侨の陡傎惣皥F(tuán)體接力,到了兩點(diǎn)就是六年級的趣味競賽了。“預(yù)備,開始!泵總(gè)人都努力的奮斗著,最后冠軍就誕生了,第一 名是六年五班;第二名是六年三班,我們就開心極了。

  最后就是六年級的團(tuán)體接力了,比賽開始了,大家都努力的向前沖、向前邁進(jìn),最后我們班還是一樣的得到了第一名,希望以后我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到總成績第一;很可惜,已經(jīng)是最后一次了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  在去年的冰上活動(dòng)中,我們有:滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動(dòng)卻和往年大不一樣,和其他學(xué)校的冰上活動(dòng)也顯得與眾不同。

  你瞧:光冰上教練就由三位體育老師來擔(dān)任,我想;我校的'冰上活動(dòng)怎能不豐富多彩呢?除了前面說的活動(dòng)外,還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說一下打冰壺吧,冰壺是怎么做的呢?原來是在一個(gè)盆子里加滿水,在里面放上一個(gè)塑料瓶子,把他們凍上,這樣冰壺就做好啦!體育老師介紹說;“我們在冰場上畫五個(gè)同心圓圈,里圈最小,外圈最大,由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈,快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈,那么成績?yōu)?00分,每隔20分為一圈,推出圈外為0分。同學(xué)們都說這個(gè)活動(dòng)很有意思。龍舟就更好玩了,它和端午節(jié)的龍舟可是有區(qū)別的呦!它是由銅打造的,外形像條船,能坐三個(gè)人,先把冰船推到冰面上,然后每個(gè)人手握著鐵棍平頭,鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向,一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿。……?dāng)他們從龍舟上下來的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比,玩的滿頭大汗……

  我們學(xué)校的冰上活動(dòng)是不是很有特色呀?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我從小喜歡打球,并且總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跟伙伴們打球。但我一直看見那運(yùn)動(dòng)鞋,便想起了以往的一件事。那份感動(dòng)至今還保持著春天般的溫暖。

  在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的一天,我哼著小曲到公園里散步,走著走著,我感覺鞋底上粘了一樣很重的東西,并且還一甩一甩的。仔細(xì)一看,原來是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來,并且把鞋跟擺正了。結(jié)果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了,如果被旁人看見會(huì)怎樣嘲笑我呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)公共椅子,我急忙連跑帶跳地坐到椅子上,可我又想:我總不能一直待在這椅子上吧!就算赤腳走回去也得走。

  我先在椅子上休息了一會(huì)兒,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)修鞋的人,我像見到了救星似的跑了過去,并向他說明了來意。他仔細(xì)地查看了一下鞋子,對我說:“還可以補(bǔ),如果再破一會(huì)兒,我可就無能為力了!闭f完,他拿出修鞋膠,開始熟練地為我修鞋。我這時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察了他:他年近五十了,一頭烏黑的.頭發(fā)中夾著幾根銀白色的頭發(fā),他身體硬朗,看得出每天都來這鍛煉……這時(shí),鞋子修好了,我走了走,發(fā)現(xiàn)跟買來時(shí)差不多的感覺。我對他說:“謝謝您,要付幾元?”他沉思片刻,說:“2元。”可我一摸口袋,只有5角,我翻遍了全身,也只帶了5角,頓時(shí)我害怕極了,害怕他打我,罵我,當(dāng)我將情況如實(shí)地告訴他時(shí),他對我說:“沒事兒,你明天來付也行。”我道了一聲“謝謝”,就向家走去了。

  這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,但我卻不知道他的名字,我也從那時(shí)起,才知道人間只有充滿關(guān)愛,才會(huì)更美好。

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