運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)延伸到世界各地了，在美國(guó)更 是有名，我這樣介紹，你可能會(huì)想到多種運(yùn)動(dòng)吧！那我就再透露一些訊息：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要團(tuán)結(jié)合作；每一隊(duì)共有九個(gè)運(yùn)動(dòng)員；在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員需要攻擊、防備 的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒(méi)有想出來(lái)嗎？那就讓我來(lái)告訴你：”我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是”棒球”！”
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須具備：控球力、打擊力和最重要的'專注力。如果投球投不好就會(huì)讓對(duì)方選手打擊出去；如果傳球也傳不好，那就可能發(fā)生失誤讓對(duì)方上壘，更糟糕就是 讓對(duì)方”HOME RUN”，也就是”全壘打”而得分。通常此時(shí)投手就可能慌了，開(kāi)始投出壞球、暴球。在打擊部份，打擊者的眼睛一定要瞄準(zhǔn)投手投出去的球，才有可能打擊出 去。為什么我說(shuō)”可能”呢？因?yàn)閷?duì)方可能投出”變化球”，也就是”釣球”，而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規(guī)則簡(jiǎn)單，因此我也慢慢喜歡上這項(xiàng)運(yùn) 動(dòng)。
在今年暑假，帶我到一做棒球場(chǎng)，參加”棒球育樂(lè)營(yíng)”。由于這是我最喜歡的棒球，因此我也樂(lè)于參與。一開(kāi)始，我必須慢慢的適應(yīng)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的狀況并不太 好錯(cuò)誤百出，慢慢練習(xí)之后，控球力愈來(lái)愈好，但打擊力仍需要再多練習(xí)。因此，我和爸爸利用假日去練習(xí)比棒球簡(jiǎn)單的”壘球”�！碑�(dāng)然我有時(shí)也會(huì)練習(xí)投球。爸爸常說(shuō)：”控好球之后，要再加快速度！”有了爸爸耐心的指導(dǎo)，我的球已經(jīng)投的愈來(lái)愈快， 也都在好球帶呢！
真希望我可以當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的”棒球選手”，擠進(jìn)美國(guó)”大聯(lián)盟”為國(guó)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
盼著，盼著，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期三早上，我穿著整齊的衣服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里，家委會(huì)成員幫我們戴上新的紅領(lǐng)巾、頭巾。還在我們的臉上貼上“加油！冠軍！必勝！”等象征勝利和希望的字樣。
等我們裝扮整齊，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式也開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)，我們班主任吳老師帶著全班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，手拿球具，變幻著熟練的隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上。各班五花八門(mén)，展示著自己的才華。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽就正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。首先開(kāi)始的是男女混合接力賽，隨著一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。旁邊啦啦隊(duì)員的喊叫震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。我雖然沒(méi)參加比賽，可是在旁邊，一直不停地替運(yùn)動(dòng)員加油打氣，心里特別興奮！時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了最后一棒了，可是掉棒了，我的心一下就緊張了起來(lái)，屏住呼吸，直到聽(tīng)到歡呼聲，我才被驚醒，原來(lái)我們班贏了，真是虛驚一場(chǎng)！
上午的接力賽還歷歷在目，下午的女子立定跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的張琳炫跳出了1米94的好成績(jī)，為我們班又奪下了一塊金牌。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的'第一天就取得三塊金牌的好成績(jī)，真是為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)，看著同學(xué)們汗如雨下，努力奮斗，我的心情也隨著比賽的成績(jī)?cè)谄鸱�。心里暗下決定，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要努力爭(zhēng)取為班級(jí)獻(xiàn)上我的一份力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
周三，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我們和老師期待已久的三跳運(yùn)動(dòng)終于開(kāi)始了！操場(chǎng)上那跟小草一般似的綠凳子，代表著理想和希望，好像在說(shuō)，希望我們得第一名。令我最喜歡的項(xiàng)目是跑步，當(dāng)然，我有跑步的項(xiàng)目。
哎呀！我的八百米短跑比賽就要開(kāi)始了。聽(tīng)到檢錄處的廣播通知，我趕快脫下校服，喝了口潔凈的水就，我穿著短袖去了。當(dāng)裁判員打槍的那一刻，你們不知道我的心情有多么的緊張激動(dòng)呀！我像離弦的劍一樣沖出去，風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，一圈兩圈，我的腿越來(lái)越酸了，心臟也跳得越來(lái)越快了。跑了一半，我的腿像慣了鉛一樣，又沉又累，實(shí)在有點(diǎn)跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了王老師和同學(xué)們的加油聲，我想：我可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的`心呀！于是，我馬上加快速度，用盡全力往前跑。很可惜，我還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有得到名次，我很傷心！
接著是沙坑跳遠(yuǎn)，也是我的項(xiàng)目，我來(lái)到沙坑前，我站在線外屈膝往沙坑里一跳，共跳了三次。沒(méi)想到，我在主席臺(tái)聽(tīng)見(jiàn)：崔雅晴請(qǐng)快速到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！我聽(tīng)了這句話，真是高興呀！于是趕快跑去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我的拼搏終于得到了回報(bào)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在緊張激烈的氣氛下結(jié)束了，我覺(jué)得這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩呀！期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為班級(jí)爭(zhēng)取更大的光榮。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“Ya ho！~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始啦！我開(kāi)心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起！聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來(lái)那么嚴(yán)肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開(kāi)始，老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員，我心想：�。∠冗x田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事的吧。
時(shí)間過(guò)得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會(huì)？還沒(méi)講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？腫么可以這樣子，啊啊��！不公平！我要投訴！投訴！陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲，面無(wú)表情地說(shuō)了一聲：“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，到張燁那兒把名字寫(xiě)上去。”好嘞！我還以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢！嚇?biāo)牢乙�。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉！忍��！
過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，我對(duì)他說(shuō)：“我要報(bào)一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)！”張燁說(shuō)。“為什么？”我問(wèn)道�！袄蠋熣f(shuō)的�！薄澳呛冒�！那我就報(bào)一分鐘跳繩�！蔽覠o(wú)奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報(bào)一項(xiàng)，那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情，然后，陳老師說(shuō)：“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來(lái)，我要報(bào)八字跳繩！我要報(bào)八字跳繩！老師把我的名字寫(xiě)了進(jìn)去，“耶！耶！”我開(kāi)心的叫道。
之后，老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下，發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項(xiàng)目我的不太拿手，我才不要報(bào)呢！陳老師問(wèn)了問(wèn)大家，可是并沒(méi)有人回應(yīng)。老師就看著我，我心想：不會(huì)吧！老師，難道你想讓我……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師就問(wèn)：“拉拉，你八百米試一試吧！”“�。∥也恍械�，我跑不動(dòng)的'！”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高。“更不行�。 蔽逸p輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問(wèn)老師：“老師，八百米要跑操場(chǎng)幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧。”老師答道。三圈多一點(diǎn)，我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對(duì)老師說(shuō)：“那我……試一試吧。”“好的！”老師答道。
又過(guò)了幾天，我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候，同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“拉拉，拉拉，你有報(bào)跳高嗎？”“沒(méi)有�。 蔽殷@訝又疑惑�！袄蠋煄湍銏�(bào)進(jìn)去了！”同學(xué)說(shuō)。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我跳高不行的啊，再說(shuō)了，要是加進(jìn)去的話，我就有四項(xiàng)了，我練不動(dòng)�。 崩蠋熜α诵�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員，很好�。 薄翱墒恰蔽业脑捯粑绰�，老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì)：蔡拉拉！加油吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家都非常開(kāi)心，一到學(xué)校，大家都興高采烈談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)的節(jié)目，恨不得趕快上場(chǎng)較勁！
到了該上場(chǎng)的時(shí)候，大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番。第一個(gè)節(jié)目由幼兒園帶來(lái)的表演，他們活潑有趣的表演，得到了大家如雷的掌聲，也逗得大家哈哈大笑！
接下來(lái)輪到五六年級(jí)的團(tuán)體接力，大家都使出了吃奶的力氣，努力往前跑，一旁的加油聲此起彼落，大家都非常努力，可是結(jié)果總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。
接二連三的節(jié)目，讓我看了眼花繚亂，各式各樣的表演終于完畢了，緊接下來(lái)就是我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)體接力了。我們每個(gè)人都非常興奮，在比賽當(dāng)中雖然也會(huì)有失誤，但是只要盡力就好了，媽媽常常這樣跟我說(shuō)。
比賽正式開(kāi)始了，每個(gè)人都勇往直前的奔跑，像是狂奔向前的野牛，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｏ氲玫谝幻窍氲玫谝幻⒉蝗菀�，一定要加緊油門(mén)的沖！沖！沖！要不，就是天生的飛毛腿，誰(shuí)也追不上他。最后我們班沒(méi)得名，叫大家好生失望。但有句話說(shuō)：“失敗為成功之母”再接再厲就好了，再說(shuō)人生還有很長(zhǎng)的一段路呢！明年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定要全力以赴，勇奪冠軍寶座！
“加油！加油！”那一晚，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟也在我的夢(mèng)中，如火如荼的進(jìn)行著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，大家都十分激動(dòng)，我們穿戴整齊，排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上的指定位置。操場(chǎng)上人山人海真熱鬧啊，我們?nèi)７譃椋杭t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、粉八個(gè)方陣。我們是熱情洋溢的黃色方陣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有毛毛蟲(chóng)接力、圓圈仰臥腳傳球、50米接力賽、“騰云駕霧”、圓圈追逐賽……
我最喜歡是50米迎面接力，快到我們班同學(xué)了，我們心里面都癢癢的，躍躍欲試，恨不得馬上就沖出去。在跑道上，大家彎著腰、弓著背十分緊張，生怕別人跑過(guò)自己。隨著一聲令下，大家都飛奔了出去。我們都站起來(lái)大喊：“黃隊(duì)加油！黃隊(duì)必勝！”有的人還把牌子舉了起來(lái)，大家是那么的激動(dòng)啊。有的同學(xué)跑的飛快，把吃奶的勁兒都使了出來(lái)，大家都牙口緊閉，眉毛都擰成了一個(gè)“八”字。雖然大家十分賣(mài)力，但我們班整體水平不好，還是有些落后。我們還有一個(gè)殺手锏，這位同學(xué)像一只離弦的.箭飛了出去，大家都注視著他，他一下超過(guò)了好幾個(gè)隊(duì)員，也讓我們這個(gè)項(xiàng)目奪得了一個(gè)比較好的名次，我們都為他歡呼。其他項(xiàng)目大家也變現(xiàn)的十分賣(mài)力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家的心更近了，讓我知道了，友誼第一，比賽第二，更讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
盼星星，盼月亮，我們期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。800米男子長(zhǎng)跑開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們半蹲在起跑線上。只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)極快地沖了出去。
在場(chǎng)的所有師生都站了起來(lái)。有的甚至站在座位上，喊著“加油！”、“加油！”運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神十足，一開(kāi)始還沒(méi)有分出勝負(fù)。后來(lái)，跑完半圈后，因?yàn)橛械倪\(yùn)動(dòng)員體力不支，都紛紛減速。
老師和同學(xué)們的啦啦隊(duì)喊得更起勁了。老師們紛紛向運(yùn)動(dòng)員招手，讓他們加速，超過(guò)對(duì)方。為了不辜負(fù)老師的'期望，為了不讓同學(xué)失望，他們一咬牙，沖向了終點(diǎn)。
這次我們四年級(jí)二班得了第一名，在年級(jí)里神采飛揚(yáng)，我為我是四年級(jí)二班的同學(xué)而驕傲。真實(shí)一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。
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