運動的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的運動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
我愛運動，說到運動的好處，那可是不勝枚舉，運動可以補充體力、抒解壓力和治療感冒……，說也說不完，也因為運動有這么大的魅力，才讓我對它深深的著迷。運動的種類繁多，其中在我的排行榜里，數一數二的是賽跑和打籃球。
我的運動排行榜第一名是“賽跑”，我愛運動，愛上那運動會里的接力賽，我愛踏著結實步伐和帶著喜悅的心情，接到棒后開始往前狂奔，風的聲音，像是啦啦隊的歡呼，同學的'加油聲也不落“風”后，此刻我已分不清是風聲大還是加油聲大，只管義無反顧的往前沖，頭上的汗水，像是沒關緊的水龍頭，不停的流下，隨著步伐的邁進，我心中的苦悶和憂愁全忘得一干二凈，眼睛里容不下一粒沙子，全神貫注的往隊友的方向跑去，我像云豹看見獵物一樣，往前奔馳，把對手甩在后方，讓他們望塵莫及，將棒子順利的交給下一棒選手，頓時成就感由然而升，心中有說不出的快活。
我的運動排行榜第二名是“打籃球”，我愛運動，愛上那打籃球的刺激�！皢�！”哨聲一吹，劃過天際，觸動了每個人的神經，比賽開始了，雙方毫不示弱，球像萬箭齊發(fā)，往內場射過來，看我頭一縮、雙腿一跳、身體左躲、右閃，輕言易舉就躲過攻擊，我像一只打不死的蟑螂，氣得對手牙癢癢的，卻還是沒有辦法讓我束手就擒。雙方火力全開，丟出一顆顆強勁的球，你來我往，互不相讓，戰(zhàn)況激烈，鹿死誰手，不分軒輊，勝負未定……真是驚險又刺激。
我更愛那運動完之后，汗水淋漓的暢快，好像所有煩人瑣事都隨著汗水滴落，尤其是將一大罐冰水“咕嚕�！惫噙M喉嚨時，那種宛如冰涼沁入骨子里的舒暢，真是一枝禿筆都難以形容，那時才了解什么叫做淋漓盡致的“痛快”呀！
我愛運動，它們讓我的生活中增加了許多樂趣，也讓我感到充實，希望能有多一些的時間可以運動，讓我活力充沛，面對大大小小的挑戰(zhàn)，不被打倒�！爱敚‘�！當！”上課鐘聲響起，又是令人期待的體育課，來！和我一起到球場摩拳擦掌，準備大顯身手，盡情的揮灑汗水吧！保證你也會和我一樣樂此不疲，瘋狂的愛上運動。
運動的作文 篇2
從小時候到現在，我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動就是在體育場所舉行的運動會了！
記得那是在三年級，穿著運動服的我跟隨同學一起來到了體育場，可眼前的一切，使我驚呆了，紅色的塑膠跑道，青青的草地，還有四周不同顏色的凳子，真氣派��！我們被領上了運動員的等待區(qū)，而剩下的同學，就在觀眾席上加油了！
第一個比賽的項目是扔鉛球。只見一名女生，岔開雙腳，半蹲著，目視前方，手里雙腳，半蹲著，目視前方，手里端端鄭鄭地拿著鉛球。“咚——”一陣槍聲之后。她開始助跑，接著彎下身子，手背在下，手心中托著鉛球。三、二、一，扔——，旁邊的老師對她叫道。這時，大家的目光也眼隨著那個鉛球，只見它在空中閃過，并劃出了一道美麗弧線。落地點是9.5米，“哦！”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好，并響起了一片掌聲，那位女選手也滿足地走了回去。最終，還是沒有人能打破這個記錄，那個女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長跑，他們都陸續(xù)排成一隊，只聽“咚——”一聲，他們都似離弦的箭，脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個個胸有成竹，但不知這冠軍花落誰家呀！距離逐漸拉大，越來越大，哦！已經有一位沖了出來，他是——我們班的！“噢，加油！”我急忙叫了起來，我們班上的同學也使出了吃奶的勁兒，大聲叫道：“加油！加油——”最后，冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了，我不緊不慢地走過去，弓開腿，做了一下熱身運動。加油！我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”，我立刻飛奔了起來。我大口大口的喘著氣，腳也不停息地在跑。只見我超過了一個又一個的人，現在是第四我名，加油��！等跑程過半了的.時候，真是累死個人�。‰p腳感覺輕飄飄，全身有勁卻使不出來！真想休息一下啊！休息！休息！休息一下吧——漸漸地，腳步慢了下來，同學們看勢不妙，便大聲地叫到：“加油！沖�。〖佑汀甭牭竭@些，我仿佛夢游回來了似的，但我沒有心思考慮這些，只是一個勁的猛沖，最后也是取得了不錯的成績！
這個活動結束后，我才深深的體會到：運動員在賽場上展示的一切，都是在背后付出的辛勤的汗水�。∷宰屛覀�?yōu)橘悎錾纤械倪\動員喝彩！加油！
運動的作文 篇3
體育活動豐富多彩。它不僅帶給我們歡樂，還帶給我們健康和聰明。
我很喜歡跳繩，可是，我剛開始可差勁了，一個也不會跳。
由于我跳了很多次都失敗了，我的身上遍體鱗傷，可才能跳幾下，很想放棄，此時，我的.頭腦中出現爸爸媽媽的一句話：孩子，干什么都要做到底。我就一直練，練啊練啊，果然跳到了九十多次。我高興地跳起來說：媽媽，我會跳繩了。原來跳繩那么簡單。
我明白了，干什么事只要堅持，就會成功！
運動的作文 篇4
人們總是對不管在任何階段的學生們說，他們的主要的任務就是學習，做好功課就是學生的天職。他們不應該再在別的地方花太多的時間，這樣會影響他們的學習。
然而，對于大部分男生來說，他們天生就比較喜歡運動，他們從小到大總是被老師們指責花過多的時間在打籃球或者是踢足球上面，而不是把所有的時間放在學習的上面。
在我的眼中，這樣的想法是非常的錯誤的.。首先，適量的運動能夠幫助我們擁有一個強壯的身體，并且運動也是有益于學習的，運動是可以幫助學生們放松他們的身心，經過長時間的學習，他們的身體非常的疲憊，需要一些適量的運動來放松自己的身體，在放松完之后，他們可以擁有一個更好的狀態(tài)來學習，這將會提高他們的學習效率，除此之外，學生在運動之后可以睡得更好，如果他們能夠休息好，就會有更多的精力可以放在學習上。所以說運動是可以促進學習的。但是我們不能花過多的時間在鍛煉上，這就會對我們的學習產生不好的影響了。
運動的作文 篇5
今天是4月29日，讓人期待已久的運動會終于要開始了，在我心目中，這一定會是一次幸福且精彩的運動會。
天才蒙蒙亮，同學們就從四面八方匯聚到工人文化宮集合。大家有說有笑，充滿了對這次運動會的期盼。很快大家都到了彩排場地，開始進行運動會前的準備工作。
九點半，開幕式準時開始。首先出場的是六年級的同學，他們邁著矯健的步伐，揮舞著各色民族的旗幟進入會場；接著，是五年級方陣，我們揮舞著手中的紅旗，精神飽滿地走到主席臺前站定，朗誦了毛主席詩詞——“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”一句句高亢的詩詞，讓我們感受到了濃濃的力量。最可愛的要數三年級的`同學的“四季”方陣了。他們小臉上洋溢著笑容，用稚嫩的聲音，朗誦著春、夏、秋、冬的古詩；他們揮舞著手中的花朵，遠遠望去，就像一片花的海洋。
各個社團的展示也毫不遜色。街舞社團、輪滑社團、籃球社團、跆拳道社團……都在開幕式上大放異彩�；@球社團展示了籃球操，頓時全場響起了“咚咚咚”的拍球聲，此時幸福啦啦操也加入了演出，為籃球操融入了幾分柔美。跆拳道的老師們也登場獻技，只聽見“啪”的一聲響，木板瞬時裂開，到處散落。
最后出場的是少數民族方陣，他們穿著各個民族的服裝，展示各種民族的舞蹈。有柔美曼妙的傣族舞蹈，熱情奔放蒙古族舞蹈，活力四射的維吾爾族舞蹈……各個民族的舞蹈都有不同的風格，這些民族舞蹈讓我們眼花繚亂。
上午十一點，運動會正式開始。我們班的張晨同學獲得了200米第一，100米第二的好成績。同時我們班在4×100接力賽中獲得了男子組第一，女子組第二的好成績。
時間過得真快，轉眼間，10個小時過去了，運動會在我們的歡笑中結束了。同學們在賽場上奮勇爭先，努力拼搏，這是奮斗帶來的幸福；臨走時自覺撿拾垃圾，有序離開運動場，這是文明力量帶來的感動與幸福。我們不僅收獲了優(yōu)異的比賽成績，重要的是還提升了同學們的文明素質。這就是我所理解的“幸�！钡暮x。
運動的作文 篇6
今天，是一個陽光名媚的好日子。我們學校將要舉行秋季田徑運動會，我們都很興奮。
叮當，叮當，上課鈴響了。我們排著整齊的隊伍在夏老師的帶領下走進了操場。參賽的運動員們排隊上場，他們個個精神抖擻，信心十足。
比賽開始了，首先是60米跑步賽。砰，的槍聲響了，運動員們飛快地跑起來了，你追我趕，勝負難分。很快，比賽結束了，我們班在拉拉隊的歡呼下，奪得第一名。
實心球比賽開始了，第一位拋球的人就是我。我心想：我又不懂什么實心球，這下可糟了。這時，我想起了媽媽說的話，看看別人怎么做的我就怎么做。我想著媽媽說的話，拋出了第一球。呀！我拋了三米多，別人都拋四米多，我認為這次輸定了。當我沒有信心再次拋球時，這時一位老師說：“別緊張，第一次只是試一試。”聽了這話，我的心里平靜下來。心想：我還有機會，一定要獲得第一名。馬上就要拋出第二球了，我吸取了上次的.教訓，兩手穩(wěn)穩(wěn)當當的拿住手中的球，用力一拋，拋出了四米多。我想這次我能為班里加分了。
我還參加了立定跳遠的比賽，可惜沒有拿到名次，也沒能為班里加分。不過，我還是很開心，因為重在參與嘛！
��！這是一次多么難忘的運動會�。∵@一次運動會將永遠在我的腦海中回蕩。
4一次難忘的運動會
4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要。因為那兩天我們迎來了盼望已久的學校第四屆“小新星杯”運動會。
在雄壯的《運動員進行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進了運動場。當我們走過主席臺的時候，我們齊刷刷地把頭轉向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹?，飛越夢想，積極向上！”
廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認真完成了整套動作。盡管我們全班同學都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項目要數迎面接力賽。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個項目第一名的`桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學，她的第一棒很給力，為我們班開了一個好頭。接下來的同學表現也不賴，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們三。（三）班的每個同學都像手牽手的樹?一樣，是一個整體。
運動會結束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當我代表全班同學站在領獎臺上的時候，我差點兒控制不住自己的情緒。
運動會的帷幕已經落下，但同學們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動會！
5一次難忘的運動會
今年開的一次運動會使我終生難忘!
盼望已久的冬季運動會終于拉開了帷幕。同學們是一片歡呼喜悅，可是我并不怎么高興。
那是一個上午，在運動會開始前，我的心情總是那么興奮，那么激動。當我們運動員邁著喜悅的腳步像運動場地走去時，我的小心肝跳得特別厲害。這是我小學到初中以來運動會場面最大的一次，看著這么隆重的氣勢是我開始緊張起來。
當校長宣布運動會正式開始時，操場上一片歡呼，我站在高處，看到一片熱鬧非凡的傾向，人山人海的歡呼聲頓時讓我有些緊張。當每一個運動員在為班級榮譽做拼搏時，我心想“我一定要拿個好名次，為班級爭光”。當我看著這些運動員在場地奔跑時的那股勁兒也為我自己增添了一絲勇氣�？粗\動員奔跑時，我不時的想“不就是跑跑嘛，很簡單”但是事實并非我想的那么簡單，自己在旁邊看著運動員對著終點沖刺，覺得這是再容易不過了，可是我沒有想過，運動員在奔跑的'過程中卻是艱難的，他們必須超過一個又一個對手，才能獲得成功，那必須有著頑強的信念，和拼搏的勇氣才能做到的呀。
當我站在跑道上準備為代表班級一戰(zhàn)時，心里是多么害怕，多么的緊張。我害怕為班級抹黑，我害怕最后，害怕被別人嘲笑。就當我在黑暗中小心摸索前行時，突然我看見了一盞幫助我前行的明燈，我才發(fā)現，拿燈人正是班主任吳老師。他告訴我，在跑步時不要緊張，不要害怕在最后一名，名次不是最重要的。不要想著是不是最后一名，只要你堅持下來跑完全程，你就已經戰(zhàn)勝了你自己。我始終記著吳老師說的話。雖然這點鼓勵是微小的，但是就是這種鼓勵幫我打敗了我內心的緊張。
當我用盡全力奔跑時，雖然很吃力，但看著這么多的同學在為我加油，鼓勁。我不能讓他們隊我失望�！皬垨|”加油啊!你一定行的。就憑著怎么多信念凝聚成的海洋，讓我在跑道上超過一個有一個的對手，突然我看見了一個光點，不!那不是光點，那代表著勝利的光芒。最后幾步，讓我拼盡全身的力氣，最后以預賽冠軍沖刺了終點。那一刻，我感覺無比的自豪、無比的開心與喜悅。就想一只小鳥變成一只展翅高飛的雄鷹，在藍天中無盡的翱翔。雖然只是預賽冠軍，但是我想我已經贏了。
通過這次運動會，我明白了名次不是最重要的。只要你堅持下來，就是勝利。人生道路就想運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心里勝利的終點線。我始終相信一句話——堅持就是勝利。
6一次難忘的運動會
星期五，學校舉行了運動會。我一大早來到學校，又是興奮又是激動。興奮的是今天不上課，激動的是我將代表我們班參加接力賽。
比賽很快開始了，我緊張極了，因為四年級第一個比賽就是接力賽。而且李老師說，如果我們班跑不了第一，就要受罰了。我心里不停的念叨著：“一定要贏呀，一定要贏呀!”看著前面一個個同學拿著接力棒向前沖去，眼看就要輪到我了，我的心怦怦跳著。不一會兒，只見王際程拿著棒子向我沖了過來，我接過棒子就使勁地沖向了另一隊，迅速的將棒子交給了對面的同學。我站在隊的后面看著我們班的同學，為了班級的榮譽，努力地跑著。我不由自主地為他們吶喊鼓勵：“加油!加油!”不久，接力賽結束了，我們班真的得了第一。大家高興地跳了起來。
下午，我看著班里其他同學跑600米長跑。跑600米可不是個好對付的活。我站在終點的跑道旁邊為他們加油。看到班上同學勝利歸來的時候，就走上前去祝福他們。有的`人，因為跑的成績不好而氣餒時，我也會走上前去，安慰他們：“沒關系，重在參與嘛!”
運動會雖然結束了，可大家的興致依然高漲。大家都豪言壯語地說：“我們下次一定要再得第一�！�
這真是個難忘的運動會。
運動的作文 篇7
我是一個愛運動的孩子，我最喜歡的運動項目是游泳。
暑假里，媽媽帶我去學游泳。一大早，我們十幾個小朋友排成四排，跟著老師做準備運動，聽完老師教我們游泳的基礎知識和注意事項后，小朋友們像一群歡快的小鴨子，撲通撲通地跳進水里，在水里手舞足蹈，頓時，游泳池成了一片歡樂的海洋。
看著深藍的池水，我迫不及待地加入歡樂的隊伍，按照老師教的動作進行練習。我戴上游泳鏡，一頭扎進水里，一不小心，我喝了幾口水，猛烈地咳嗽起來。老師看到后，來到我身邊，托起我的下巴，游了一大圈。通過幾天的努力，我終于學會了游泳，現在，我像一條可愛的小魚兒，在池里游來游去，盡情地享受游泳的樂趣。
第八天，老師組織了一場游泳比賽。當老師一聲令下，我像一支離弦的箭飛快地游了出去。在我身后的.小剛也不甘示弱，奮力追趕。看著小剛快速超越了我，我用盡全力快速地擺動雙手，使勁地蹬著雙腿，緊追著小剛�？匆娦傮w力不支，我快速超越小剛，游到終點，成功了！我得到老師的表揚，小朋友也向我投來了贊許的目光。
運動使我的課余生活變得豐富多彩，也使我體驗到成功的快樂。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志。我就是這樣一個愛運動的孩子，小朋友們，趕快加入我的行列，一起來運動吧！
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