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老師您好征文1500

時間:2022-10-08 03:48:36 征文 我要投稿
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老師您好征文1500

  老師您好征文1500篇一:

老師您好征文1500

  有人說“老師是一盞燈,照亮你眼前的路。”

  有人說:“老師是一支蠟燭,燃燒了自己奉獻給他人”有人說:“老師是一位園丁,用心照料我們這群祖國的花朵。”

  不論在何處,在何方,都有那些默默付出而又令人尊敬的好老師。

  在這個美麗的世界上,有一種莊嚴、神圣的職業(yè)——教師,但是并不是所有的老師都是好的。

  我很幸運,我遇到了一位好老師,她是我現(xiàn)在的班主任。

  我曾經是一個嚴重的偏科生,做出來的數(shù)學題目看似深奧實則亂寫一通。

  直到我稀里糊涂的來到初一,遇到了她,我現(xiàn)在的班主任,一切都改變了。

  老師的鼓勵

  在剛開學的一節(jié)數(shù)學課上,她滿臉不高興地走進教室,我們班雖然是很差,但是擅長數(shù)學的也挺多,我在心里默想。

  她剛站到講臺上就開始批評我們,說我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟,全班只有一個全對的。

  大家聽了,都把頭低得很低,大家受慣了歧視,再也不想受到任何不公平的待遇,本還以為這個秦老師是好的(因為這個老師上課精彩、簡單、易懂,也很關心我們,許多差生也喜歡上了這個秦老師),但是今天聽她一番話,恐怕所有希望煙消云散。

  原以為將迎來的是一場“暴風雨”。

  卻沒想到她沉默了一會,她的話語緩和了:“不過值得高興的事是大家都有了進步,希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。

  “嗯!”大家相視而笑,隨后異口同聲的說道。

  “今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”説的亦如此。

  老師的敬業(yè)

  秦老師不僅要教我們班,還要教(2)班的學生。

  雖然只是初一,但因為臨近期中考試,所以復習卷子一大堆,每天的作業(yè)量與原來相比重多了。

  可是秦老師總能詳細的改完兩個班級所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里,知道她為我們付出了許多,她還有一個一歲多的孩子要照顧,但是為了我們這些學生,她放棄了孩子成長最美好的時刻,放棄了與孩子相處的機會,將親情暫時放在一旁,為了教育事業(yè)全心投入!

  老師的青春

  我所就讀的學校是三樂學校,雖然是一件百年老校,但近年已是臭名遠揚,其實我校的教師可以抓住調去南門或上海的機會,而我們的秦老師也有這樣的機會,但是她放棄了。

  她有能力,但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空,她曾在班委會會議上對我們說:“你們質樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說這些就是她不想離開這所學校的原因,她在這個學校,為了這學校,付出了青春,付出了她光明的前途。

  老師的孩子氣

  “加油,加油……”咦,誰在喊?是班主任。

  我們在農村學校學習,有一次,億茲公司有許多志愿者來我們學校,組織了投籃、拔河,“來之不易的水”……等游益性活動。

  在拔河比賽時,她又為我們鼓勁助威。

  即使已經有了孩子,老師好像還是童心未泯,有些孩子氣喲……

  老師的關愛

  她曾說過:“你們每一個都是天使,雖然有些是折翼天使,可能得不到完整的愛,但是不要緊,我們是一個大家庭,在這個大家庭里,你們可以獲得愛,收獲知識、收獲友誼、收獲那份完完整整沒有缺口的愛……

  她像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣,辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣,辛勤采蜜……她就是我的班主任,我眼中的好老師——秦健老師。

  老師您好征文1500篇二:

  一個人坐在教室,望著即將畢業(yè),所剩無幾的時間,垂首抱著懷中的吉他緩緩彈唱。

  彈著這些年用青春年少譜寫的曲,哼著這些年用年幼無知填寫的詞,回憶著有你的過往……

  我在大家的眼里不是個好學生,拖欠作業(yè),考試不及格都在我身上發(fā)生過。

  然而這又如何,我依舊朝著自己的夢想努力,即使你們都看不見。

  然而這一切的一切,總有一個人能看到,甚至看的比我更為真切。

  她會因為我的一小步成功而雀躍、歡呼,會因為我的一次失敗而陪我一起惋惜,然而卻總不忘記在惋惜時為我分析失敗的緣由,總不忘記給我一個溫暖的鼓勵。

  老師,謝謝你。

  謝謝你對我的關心,謝謝你像一個母親一般關心著我的健康。

  您還記得嗎,以前我不愛吃午飯,好多人都勸我,我卻都沒有聽進去。

  你得知這件事后好像很著急,立馬就跑到了我們的教室。

  我坐在位子上,一臉驚愕的看著你。

  半開的門框中,你的頭發(fā)因慌忙的走動而凌亂,幾縷微卷的中長發(fā)貼上了臉頰,原本紅潤的朱唇也因急促的呼吸而微微泛白。

  視線向上,我看到了您的眼睛,這樣的眼神讓我慌亂、不知所措。

  不算大的眼睛中滿是急切與關心,除此之外,別無其他……“你怎么不去吃飯呢,這樣對身體不好。”急切的話語中夾雜了幾絲喘息聲,但卻滿是關懷。

  “我……”“來,把飯盒拿上,我陪你去打飯。”或許是你的那份關懷影響了我,又或許是你眼中的期望影響了我,我只記得那天我再也說不出借口,只是安安靜靜的跟在你的身后。

  您知道嗎,望著您的背影,總像是望著自己母親的背影一般,安心、溫暖、祥和、還有前所未有的平靜……

  從此之后,每到中午你都會來我們教室,而第一個問題便是“你今天吃飯了嗎?”“吃了。”只是簡簡單單的兩個字,卻能讓你展現(xiàn)出孩子般的笑容。

  “你記住,我可是時時刻刻在為你的美麗和健康著想,你可要堅持住哦。”調笑似的話語卻烙在了我的心里,那純真的笑更是無法抹去……

  往日的陋習已經改正,然而我多想再看一遍,再看一遍你那純真如同孩子般的笑……

  我喜歡文學,喜歡寫作,喜歡讀文章。

  你也正因為知道這些,所以每當你看到好看的文章、動人的書籍總會第一時間與我分享,我們在一起讀文章時像是一對同齡的朋友,天南地北,暢所欲言。

  你會把我悄悄的叫到身邊,把書借給我,同我一起品讀文章,我也總是把它當做是你給我的一個特例。

  紙張上跳動的黑白色隨著風在散落,我們兩人如同處在一個世界,不知疲倦,不知乏味,激烈的談論著喜愛的文章。

  外界的一切早已拋至九霄云外,只余下你和我,沉浸在文學世界。

  “你看看這里,我覺得他寫的有一種纖弱敏感的真情流露,描寫手法也不錯呢。”

  “確實不錯,你再看看這篇,他的結構和立意都很新穎。”

  只要是和文學有關,我們都樂此不疲的交流著。

  每當我寫完文章,你也會湊到我的身邊評論,陪著我一起修改,看到最后呈現(xiàn)出的優(yōu)美文章,我們總會對視一眼,然后滿意的大笑。

  背后黑板上的“情書”是我要對你說的話。

  盡管粉筆的詩沒有徐志摩那么酷,不是優(yōu)美的楷書,還少了點溫莎風度,但它卻是我的肺腑。

  微笑的涂鴉沒有莎士比亞的孤獨,即將畢業(yè)的結束卻是新的開始。

  粉筆斷成了幾截,語氣有些壯烈,可有著太多太多的話還想對你說,有著太多太多的謝謝想對你說。

  我還記得,你盈盈一笑,轉過身來看著我說“唉,你看看我今天這身衣服怎么樣?”,愉悅的神情我從未忘記;我還記得,你拉著我的手,眼神望向我的內心“我相信你,你不會讓我失望的。

  ”你對我的信任,我從未忘記;我還記得,你拿著我的試卷,抑制不住滿意的神情“下次要更努力,爭取再拿個第一。”你對我的認可,你對我的鼓勵,我從未忘記過……

  謝謝你,我的老師。

  謝謝你,我人生路上的一個過客,卻影響著我的一生。

  謝謝你的溫柔,謝謝你的鼓勵,謝謝你的包容;謝謝你的安慰,謝謝你的肯定,謝謝你的夸獎;謝謝……

  老師,在這里,我要由衷的對你說聲謝謝。

  此刻,千言萬語也只能匯成一句謝謝。

  即將畢業(yè),也意味著即將有一個新的開始,踏上一段新的旅程。

  總有一天,我會實現(xiàn)自己的夢想,然后驕傲的站在你的面前對你說……

  “謝謝你,我的好老師。”

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