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主持詞

升旗儀式主持詞

時(shí)間:2024-09-13 20:18:38 主持詞 我要投稿

有關(guān)升旗儀式主持詞

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家整理的有關(guān)升旗儀式主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)升旗儀式主持詞

有關(guān)升旗儀式主持詞1

同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。

  同學(xué)們都知道:人生兩件寶,雙手和大腦!“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。

  有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹(shù)。”哥哥忙問(wèn):“搖錢樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來(lái)。

  我們學(xué)校是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校,學(xué)校今日的成就,是兩千多名師生辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是,還是有個(gè)別同學(xué)鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見(jiàn)他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習(xí)。沒(méi)有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動(dòng)觀念,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的`人。

  做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩,家里的事自覺(jué)做,也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。

  同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

有關(guān)升旗儀式主持詞2

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。

  女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)民族自豪感。

  男:也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛(ài)國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛(ài)國(guó)情感,提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。

  合:我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:第一項(xiàng)出旗,全體立正。

  女:第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李同學(xué)。

  男:第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體立正,向國(guó)旗敬禮。禮畢。

  女:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴

  男:浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個(gè)人的心中

  女:我們相信傳統(tǒng)的端午佳節(jié)對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)已不僅僅是吃粽子,而是具有更加深遠(yuǎn)的意義

  男:第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

  女:端午節(jié),傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的'情懷。

  男:端午節(jié),沉淀了一種精神,兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,那波動(dòng)的激情夯筑著古國(guó)的文明

  女:屈原的愛(ài)國(guó)精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。

  男:不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

  女:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

  男:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情

  合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  男:最后,祝全體老師,同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)!合:在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。

有關(guān)升旗儀式主持詞3

  女1:尊敬的各位老師

  女2:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好

  女1:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)

  女2:端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)節(jié),是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,并喚起愛(ài)國(guó)情感的節(jié)日

  女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲(chóng)辟邪的節(jié)日。

  女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗;女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。

  女2:所以說(shuō)這端午到,艾葉香。一片艾葉,滲透情意的芬芳;一條龍舟,搏出熱情的高漲;

  女1:一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問(wèn)候,愿你幸福安康。

  女2:下面我宣布x小學(xué)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人xxx。

  女2:我是主持人xxx。

  女1:今天的升旗手是xxx,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是xxx 、xxx,他們熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。

  女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng):出旗。

  第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

 。⊕焱昶旌笫疽猓┤w少先隊(duì)員敬禮,禮畢第三項(xiàng),唱國(guó)歌。指揮,中隊(duì)。第四項(xiàng),宣誓,“忠于祖國(guó)”。宣誓畢

  女1:兩千年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴

  女2:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來(lái),一起來(lái)聆聽(tīng)《屈原的故事》

  女1:屈原的愛(ài)國(guó)精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女

  女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精髓,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中

  女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國(guó)的文明

  女2:今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷敬先賢,下面一起來(lái)欣賞朗誦《端午誦讀》

  女1:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的.民族精神。

  女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡樂(lè)節(jié)拍,下面請(qǐng)欣賞歌舞《過(guò)端午》

  女1:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。

  女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)!

  女2:希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。

  女1:我宣布,x小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

  女2:有請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀值周總結(jié)。

有關(guān)升旗儀式主持詞4

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  甲:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。

  乙:帶著龍年的喜慶,我們又踏上了春的.行程。

  甲:今天,金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生在這里聚會(huì),隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:“抬頭、挺胸、微笑”你們準(zhǔn)備好了嗎?

  甲:現(xiàn)在,我宣布:金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:一、升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!禮畢!

  甲:二、有請(qǐng)賴校長(zhǎng)致辭!

  乙:我們金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅擁有一流教師隊(duì)伍,還擁有一流的學(xué)生隊(duì)伍。

  甲:下面,有請(qǐng)周校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  乙:回首20xx年,我們金海人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來(lái)了豐碩的收獲。

  甲:展望20xx年,我們金海一定能蓬勃發(fā)展,再攀新高!

  乙:我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的金海人。

  甲:讓我們共同祝福:金海的明天更加美好!

  乙:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。

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