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自查報告

小學體育工作自查報告

時間:2024-09-27 07:03:30 自查報告 我要投稿
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小學體育工作自查報告

  學生體質健康標準是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,下面是小編搜集整理的小學體育工作自查報告,供大家閱讀查看。

小學體育工作自查報告

  篇一:小學體育工作自查報告

  近年來,我校認真貫徹上級文件精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極開展學校的體育衛(wèi)生工作。力爭使學校的體育衛(wèi)生事業(yè)達到為學生服務和滿足學生需求的目的。結合實際,對我校體育衛(wèi)生工作進行了認真自查,現將自查情況總結如下.

  一、學;厩闆r

  學校占地面積14000平方米,建筑面積1420平方米,現設有六個年級6個教學班,在校學生230名.適齡兒童入學率、畢業(yè)率均為100%。我,F有教師13人,其中學歷合格率為100%。小教高級教師3人,小教一級教師10人。

  二、 我校器材情況

  我校有專門的體育器材室,供學校陳列體育衛(wèi)生等相關的器材。學校共有田徑類,球類器材,共有200余件. 我,F有學生活動操場2800平方米,有一個環(huán)形200米跑道,學校有兼職體育教師1人。

  三、建立制度,強化管理

  我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊《體育課程》,一至二年級每周4節(jié),三至六年級每周3節(jié)。并規(guī)定學;蚶蠋煵坏靡匀魏卫碛蓴D占、挪用體育課時間。體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質健康管測試、堅持做課間操,每年六一組織體育大型活動,都為學生活動創(chuàng)設良好的體育環(huán)境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。

  四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動,《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育體育成績,期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中,F在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。

  五、存在問題

  近年來,我校體育衛(wèi)生工作雖然取得了很大的進步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師,硬件設備不達標,專用場地不到位,器材室里建設沒有達到規(guī)定標準,器材數量不足,跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少,有待提高。我們認識到,要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務,要堅持不懈努力。今后我們認真落實健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養(yǎng),提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。

  篇二:小學體育工作自查報告

  為貫徹落實《浙江省義務教育條例》和《杭州市委杭州市人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》(市委〔2009〕2號)文件精神,規(guī)范我校體育教育教學工作,推進素質教育。根據余杭區(qū)教育局《關于做好中小學體育工作專項督查自查工作的通知》(余教督〔2010〕46號)文件精神,按照《杭州市中小學體育專項督查工作用表》中的評估細則,對學校貫徹落實體育教學的工作情況進行了自查,現將自查情況匯報如下:

  一.統(tǒng)一思想,認真組織,全面加強學校體育建設。

  體育教育是素質教育的重要組成部分。學校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,學校領導認真組織,學校教師統(tǒng)一思想,切實落實學校體育教育工作。

  1. 提高認識,加強領導。學校成立體育教育工作領導小組,由分管教學工作的副校長任組長;落實分工,明確工作職責,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。在制定學校五年發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃時,我們把體育工作列為重點,明確目的、內容和要求;

  2.認真落實一小時體育鍛煉時間。我們按照區(qū)教育局下發(fā)的學校體育課時標準設置課時,小學一至二年級體育周課時4節(jié),三至六年級體育與健康周課時3節(jié),保證開足課時。同時,在體育教學過程中,學校根據學生年齡特點、學校環(huán)境和體育設施實際安排了不同的體育教學內容:低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主;中高年級以身體體質鍛煉、運動技巧、國家體質健康標準達標項目為主提高學生體質體能。其次,堅持“兩操”。學校每天堅持一次眼保健操和一次廣播操。第四是開展“陽光體育運動”,落實一小時體育鍛煉。具體包括每天為時30分鐘的大課間活動,和每周為時一小時的課外活動。做到學生人人參與、教師個個跟班,項目自愿選擇,形式多種多樣,達到鍛煉學生素質和增強學生集體榮譽感的目的。

  3.建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度。我校堅持每年春季組織一次全校性的“體育節(jié)”,“體育節(jié)”上體育活動項目豐富,既包括一年一度的校田徑運動會,又含有許多富有趣味性的體育活動項目如:跳長繩,踢毽子等。體育節(jié)一方面檢測學生體育運動能力,一方面讓學生從中感受到體育活動的樂趣。

  二.增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設良好的體育環(huán)境

  1.建設一支專業(yè)化隊伍較高的體育師資力量。根據《體育教師配備及教學衛(wèi)生試行基本標準》我校應配體育教師四名,目前有專職體育教師三名,兼職體育教師三名。其中體育教師接受體育教學崗位培訓,并取得培訓證書的有三人。獲得杭州市教壇新秀的一人次,區(qū)學科帶頭人榮譽的一人次,區(qū)骨干教師的二人次,區(qū)教壇新秀的二人次。

  2.建設了運動場地。學校建有足球場1個、水泥面乒乓球臺九個、跳遠沙坑與200米環(huán)行跑道、爬桿等健身器材,為學生提供了一定的體育鍛煉環(huán)境。

  3.添置體育器械。學校每年對添置必要的體育器材都有預算經費,對現有的體育器械也進行定期改造和維修。另一方面學校也強調學生每人有一件隨身攜帶的小體育活動器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。

  4.做好體育服務社區(qū)工作。我校根據《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定購買了校方責任險。學校操場和運動設施也免費向周邊學校和學生以及社區(qū)居民開放。

  三.加強檢測,重視落實,保障學生體質健康良性發(fā)展

  1.學校建立了學生體質健康檢測制度,全面實施《國家學生體質健康標準》測試工作。每年對測試的成績進行及時的公告。同時對于測試不通過的學生進行及時的輔導,幫助其通過。學校每年進行一次視力狀況的檢測,并把檢測情況及時跟家長進行溝通,幫助其矯正視力。

  2.我校自實施《國家學生體質健康標準》(簡稱《標準》)工作之始,就要求各班按照《標準》要求,在學生中采集體質健康數據并及時上報,體育組對各班的數據進行統(tǒng)計、分析,根據本校學生的體質狀況有針對性地指導。學生對自身健康的關注程度逐步增強,有針對性的自覺鍛煉意識和習慣逐漸養(yǎng)成,學生參與體育活動的主動性、積極性和體質狀況都有了不同程度的提高。2009學年度,中心小學807人參加《國家學生體質健康標準》測試,及格學生為775人、良好學生為670人、優(yōu)秀學生為213人。每年對學生的視力狀況進行一次監(jiān)測,視力不良學生數為30人,占全體學生的3.7%,并對這些視力不良學生的用眼衛(wèi)生進行矯正,保護學生視力健康。

  四、存在問題

  1.體育活動場地不夠,除肇和小學建設基本完成,能夠達標外,中心小學,運河小學,沈港塘小學,謝村小學尤為突出,需政府下大力方能解決。

  2.體育活動沒有形成特色,還需努力尋求適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。

  五.對今后做好學校體育工作的打算

  1.強化體育工作條件保障機制,及早將管理重心由外延發(fā)展轉向內涵發(fā)展。

  學校要進一步加大對體育工作的投入,提高對體育工作的獎勵幅度。爭取政府的支持、社會各界的援助,進一步改善學校體育運動設施設備,為全面推進素質教育,增強學生體質創(chuàng)造好基礎條件。

  2.加強體育教學與活動的過程管理,努力提高體育工作質量。

  學校在教學常規(guī)落實檢查的同時,要加大隨機抽查體育教學與體育活動的頻率,特別是學期末臨近考試,要加大監(jiān)督力度,增強體育教師工作的責任心。制定體育教學成果獎勵政策,增強體育教師的成就感。

  我校學校體育工作取得了一定的成績,但與建設現代化教育的需要,與國家教育部《國家學生體質健康標準》等目標相比,還存在一些差距。在新形勢下,我們要抓住改革發(fā)展的極好機遇,抓住學校體育發(fā)展的良好勢頭,加大普及力度,提高普及質量,以素質教育為核心,注重學生身心素質的提高,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),貫穿于體育教育的全過程。相信在區(qū)教育督導室的關心、指導下,在全校師生共同努力下,我校體育工作必定在發(fā)展中提升水平,為整個民族的強健作出新的貢獻。

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