市教育局召開了“一問責(zé)八清理”工作動員會，全面安排部署了教育系統(tǒng)一問責(zé)八清理工作。下面是小編為大家提供的關(guān)于一問責(zé)八清理個人的自查報告，內(nèi)容如下：

　　【一問責(zé)八清理自查報告個人一】

　　我市“一問責(zé)八清理”專項行動開展以來，全市各級各部門認(rèn)真貫徹落實省關(guān)于問責(zé)工作的安排部署，堅持以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真梳理問題線索，壓實責(zé)任、強(qiáng)化督導(dǎo)，扎實推進(jìn)問責(zé)工作。目前，全市已經(jīng)梳理出“一問責(zé)八清理”專項行動方面的各類問題線索261件。

　　細(xì)化安排，壓實責(zé)任。成立了全市“一問責(zé)八清理”專項行動問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《“一問責(zé)八清理”專項行動問責(zé)工作方案》，對問責(zé)工作的主要任務(wù)、問責(zé)情形、問責(zé)依據(jù)、問責(zé)對象、方式方法等進(jìn)行了細(xì)化明確。3月1日，在全市“一問責(zé)八清理”專項行動工作推進(jìn)會上，領(lǐng)導(dǎo)小組專門對問責(zé)工作進(jìn)行了安排部署，明確了做深、做細(xì)、做實的具體要求。市紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對開展好問責(zé)工作高度重視，親自召開調(diào)度會，聽取工作匯報，并深入部分縣(市、區(qū))實地調(diào)研，進(jìn)行具體指導(dǎo)。全市各級各部門也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，確保了問責(zé)工作的決策、指示和要求及時、順暢落實到位。

　　聚焦問題，強(qiáng)力推進(jìn)。我市按照全省明確的任務(wù)要求，堅持以問題為導(dǎo)向，緊盯黨委(黨組)主體之責(zé)、紀(jì)委(紀(jì)檢組)監(jiān)督之責(zé)、違規(guī)違紀(jì)人員直接之責(zé)，分清問題性質(zhì)，把握處置標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)分時間節(jié)點，確保問責(zé)工作實效。一方面，強(qiáng)化線索梳理。組織市縣兩級紀(jì)委，對中央和省委巡視組在我市巡視期間移交的問題線索、紀(jì)律審查和信訪舉報中發(fā)現(xiàn)的問題線索進(jìn)行大起底、大排查，目前，已經(jīng)梳理出“一問責(zé)八清理”專項行動方面的問題線索261件。另一方面，強(qiáng)化問責(zé)追究。堅持“邊清理、邊上報、邊問責(zé)、邊整改”的原則，把問責(zé)追究作為推進(jìn)專項行動開展的重中之重。2015年12月以來，全市共查處“一問責(zé)八清理”方面的案件144件，處分214人，其中，給予黨紀(jì)處分143人、行政處分52人，組織處理等方式處理21人。同時，切實加大典型案例通報曝光力度，實行“一月一通報”制度，目前，通過石家莊市紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站公開曝光典型案件6件。

　　強(qiáng)化督導(dǎo)，持續(xù)發(fā)力。我市嚴(yán)格落實專項行動有關(guān)要求，堅持把督導(dǎo)調(diào)度作為推動問責(zé)工作的重要抓手。特別是3月15日省專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議之后，我市迅速組織，全市各縣(市、區(qū))、市直各牽頭單位主管領(lǐng)導(dǎo)召開會議，對強(qiáng)化督導(dǎo)調(diào)度、嚴(yán)格問責(zé)追究等工作進(jìn)行了安排部署。市專項行動辦公室3個督導(dǎo)組切實把“沒有問題就是最大的問題”的觀念貫穿于督導(dǎo)工作始終，直接奔著問題去，突出對問題線索梳理及責(zé)任追究情況的監(jiān)督檢查，對清理不力的嚴(yán)肅進(jìn)行問責(zé)。同時，進(jìn)一步健全完善了問題線索周報告、典型案例周報告、問責(zé)情況半月報告等制度，建立了零報告抽查和問題線索查否復(fù)查制度。目前，各督導(dǎo)組正在對全市各級各部門開展集中督導(dǎo)檢查，力爭通過一段時間的重點推動和持續(xù)發(fā)力，將短板補(bǔ)齊，將問責(zé)工作做好。

　　【一問責(zé)八清理自查報告?zhèn)�人二】

　　20xx年9月8日，市教育局召開了“一問責(zé)八清理”工作動員會，全面安排部署了教育系統(tǒng)一問責(zé)八清理工作。會后我通過學(xué)習(xí)《方案》及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，認(rèn)識到在我校干部隊伍及教師隊伍中確實存在“庸、懶、散”現(xiàn)象，如果不通過治庸提能力，治懶增效率，治散正風(fēng)氣，治軟強(qiáng)責(zé)任加以解決，將嚴(yán)重制約學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。作為一名校長，我必須從自身做起，反思工作，剖析問題，并切實加以整改。具體如下：

　　一、在理論學(xué)習(xí)及思想認(rèn)識方面：能堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，但學(xué)習(xí)與思考的深度不夠。主要表現(xiàn)在：雖然能堅持寫工作日志，但學(xué)習(xí)筆記堅持不夠好，對問題的反思顧慮重重，以至于思想搖擺不定，一些工作不能貫徹始終。究其原因是心態(tài)浮躁，疲于應(yīng)付瑣事，主觀上放棄了學(xué)習(xí)的要求。對此，今后將擺正心態(tài)，端正思想。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)國家的法紀(jì)法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀及人文理論知識，以不斷改造自己的主觀世界，形成正確的價值觀;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以不斷提高自身的專業(yè)水平;三是切實做到把理論與工作實踐有機(jī)結(jié)合起來，在實踐中提高，在提高中實踐，不斷增強(qiáng)自己處事應(yīng)變能力。

　　二、在待人處事的態(tài)度方面：能認(rèn)真做事，真誠待人，但有時過于謹(jǐn)慎，思想保守。有時情緒激動，決策失當(dāng)。主要表現(xiàn)在：一是由于堅韌的意志品質(zhì)還有些欠缺，所以在工作中有時瞻前顧后，顧慮重重。甚至存在畏難情緒，優(yōu)柔寡斷，步子較小;二是由于工作壓力過大，情緒時有激動，所以表現(xiàn)在工作中有時不夠冷靜，時而小心謹(jǐn)慎，時而固執(zhí)己見。甚至把一些思考還不成熟的東西隨口說出，缺乏嚴(yán)肅性;三是由于對人對事的要求過于理想化，所以有時對人對事不放心，工作尺度把握不好，一定程度上影響周圍同志的工作主動性和創(chuàng)造性。對此，在今后的工作實踐中我將端正態(tài)度，多通過民主生活會開展批評與自我批評，多通過校長信箱與師生溝通，多深入群眾傾聽意見和建議。同時養(yǎng)成自省、自勵的習(xí)慣，不斷磨煉自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)堅韌的性格。

　　三、在工作作風(fēng)和工作方法方面：能嚴(yán)守紀(jì)律，以身作則。但處事較軟，執(zhí)行力度不夠。主要表現(xiàn)在剛?cè)岱执绨盐詹缓�，往往是柔性有余，剛性不足。一些制度和重點工作執(zhí)行力太弱，一定程度上影響了工作效率和全局工作的推動。究其原因是對同志們要求雖高，但心腸較軟，以至于職責(zé)不能很好到位。今后將從規(guī)范入手，努力做好三個結(jié)合：一是把制度管理的基礎(chǔ)作用與文化管理的推動作用有機(jī)結(jié)合起來，切實做到落實制度不走樣，強(qiáng)調(diào)文化不走神;二是把民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)結(jié)合起來，健全和完善學(xué)校民主管理機(jī)制，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，凝心聚力抓執(zhí)行;三是把干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變與干部工作方法的轉(zhuǎn)變結(jié)合起來。強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變作風(fēng)從自身開始。大力倡導(dǎo)“一線工作法”，切實利用好干部的年度考核機(jī)制平臺，讓群眾評價干部，讓群眾挑選干部。

　　四、在廉潔自律方面：能堅守原則抵住誘惑，但小節(jié)方面注意還不夠好。主要表現(xiàn)在：工作應(yīng)酬，人來客往，相互請吃。究其原因是隨大流，不能堅守所至。今后將嚴(yán)于律己，嚴(yán)格自律。一是正確處理好“大節(jié)”與“小節(jié)”的關(guān)系，從細(xì)微瑣碎處預(yù)警起，既保“大節(jié)”，也不失“小節(jié)”;二是主動接受警示教育，多學(xué)正面典型，多吸取反面教訓(xùn)，修身養(yǎng)性;三是以民主管理為基礎(chǔ)，切實健全學(xué)校對財務(wù)管理制度和運(yùn)作機(jī)制，主動接受群眾監(jiān)督。

　　總之，在今后的工作中，想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不能憑主觀臆斷行事。敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，努力開創(chuàng)工作新局面。