親近自然的作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的親近自然的作文，歡迎閱讀與收藏。

親近自然的作文1

　　我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。然而我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂，這似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。

　　春天，梅花似雪，“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路，斷人行處一人行”。夏天，枇杷金黃，“誰(shuí)鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬(wàn)株金”。這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿(mǎn)天下的魚(yú)米之鄉(xiāng)，銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開(kāi)。

　　斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù)，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。

　　這一首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的.。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。

　　柳毅井，又稱(chēng)柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無(wú)盈涸，風(fēng)搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年（公元1699年）南巡來(lái)到東山，見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹(shù)保留到現(xiàn)在。如今，古樹(shù)更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿(mǎn)湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美��！話(huà)說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開(kāi)喧鬧的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎？

　　領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。真是一舉兩得！

親近自然的作文2

　　轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑。

　　花氣濡染的樹(shù)林，一踏入，你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽??花香，新生青草的芳香，一齊毫無(wú)保留地襲入你的鼻官，復(fù)蘇你麻木的嗅覺(jué)。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一起起重重疊疊的往事。

　　于是，你從滿(mǎn)地華彩中，看見(jiàn)你無(wú)暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺(jué)中，你步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來(lái)顯圣的。三三兩兩聚在一起，把酒臨風(fēng)，對(duì)月當(dāng)歌，超然世外，怡然自得。你的手細(xì)細(xì)撫過(guò)碧玉似的竹葉，想象 著曾經(jīng)，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般，沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯，綠濤涌動(dòng)。你仿佛看見(jiàn)王維悠然抱琴獨(dú)奏，聽(tīng)見(jiàn)他隨風(fēng)而逝的輕吟：“深林人不知，明月來(lái)相照”。

　　出了林子，已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲(chóng)聲啁啾，時(shí)而曼聲高唱，時(shí)而低回凄迷，如滿(mǎn)腹心事的女詞人。這樣的蟲(chóng)聲，卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩，引你來(lái)到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗：幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤(rùn)而誠(chéng)懇。你仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的自己，踩著深淺不一的牛蹄窩，披著夕陽(yáng)的余輝，經(jīng)過(guò)農(nóng)家的.菜畦，里邊的鄰居張大娘，親昵地喊你的小名……

　　正沉湎于回憶，突然間，滿(mǎn)天銀輝，遍地瓊瑤；驀抬頭，已是星子閃爍，月掛梢頭，從未見(jiàn)過(guò)這樣的月兒，如一輪飛鏡，照徹乾坤，映透山河。你想起城市的高樓林立，把天空擠得零碎，豐盈的月被壓的面黃肌瘦。在這岑寂的夜，清泉叮咚，月兒盡展其仙容艷姿，水中倩影飄渺。玉露泠泠，是否有鮫人在岸對(duì)月流珠？流水汩汩，玉壺光轉(zhuǎn)，似將有水中女神出現(xiàn)，翩若驚鴻，宛若游龍，與你一起賞玩這月色……

　　你靜臥在草叢中，貪婪地呼吸著裊裊草香，直到它們?nèi)颈棠愕姆稳~。此刻的你，早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；此刻的你，不滿(mǎn)足于親近自然，而祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，永生不息。

親近自然的作文3

　　在大自然中，有潺潺流水，也有參天大樹(shù)；有蒼翠小草，也有鮮艷小花……這里沒(méi)有喧囂和繁華，卻有著恬靜和清新。在空閑時(shí)刻去親近親近自然，何嘗不是一件好事呢？

　　這一天，我便是在大自然中度過(guò)的。走進(jìn)山林，那里的空氣沁人心脾。環(huán)顧四周，一片綠色，仿佛置身于綠色的海洋里。來(lái)到這美妙的大自然中，我一一向這些朋友們問(wèn)好。

　　我摸摸嫩綠的小草，它也彎腰向我致謝。我碰碰小花艷麗的花瓣，它也搖搖身子隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。我搖搖大樹(shù)那粗壯的樹(shù)干，它在上面揮揮手向我示意。鳥(niǎo)兒停在枝椏上，高歌一曲向我送來(lái)祝福。蝴蝶圍繞著我飛舞，向我展示它那優(yōu)美的舞姿。還有那藍(lán)天上的白云……

　　我踩著“沙沙”作響、枯黃的落葉，繼續(xù)向前走去，兩旁那些竹子高大挺拔，讓我想起了一千古名句——“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！闭�當(dāng)我吟誦之時(shí)，忽刮起一陣微風(fēng)，帶來(lái)了竹子的清香，更帶來(lái)了無(wú)比的清香。

　　風(fēng)呼嘯著從我身邊跑過(guò)，我便繼續(xù)欣賞著。不遠(yuǎn)處，立著一塊灰黑色的石頭，這塊石頭靜靜地立在那兒，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。

　　就在不遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)了一陣“嘩嘩”的水聲，走了不久，一條清亮亮的小河映入眼簾。水流時(shí)而緩，時(shí)而急；時(shí)而清脆，時(shí)而低沉……而水聲也嘩嘩作響，像是在為我伴奏。

　　向前望去，山峰連綿起伏。而在云霧的襯托下，山峰更加迷人。山中云霧繚繞，仿佛披上了一層面紗。山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒面紗被揭開(kāi)了，出現(xiàn)秀麗挺拔的.山峰，一會(huì)兒面紗又被放下，只留下幾棵挺拔的古樹(shù)孤零零的屹立在那兒。而這塊面紗就像是幕布，時(shí)而合攏，時(shí)而拉開(kāi)，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。我有身在其中忘了世界，也忘了自己。

　　淡淡的山，清清的水，柔柔的石，一筆又一筆，描繪出一幅清淡的畫(huà)卷。這樣一種恬靜的美，在這清淡中悄然而生。

　　親近自然，是一件多么美妙的事兒啊！我感受到了大自然的這種恬靜、清淡的美！

親近自然的作文4

　　人類(lèi)知識(shí)大自然一部分，而其他呢？正在人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)破壞，殺戮。親愛(ài)朋友們，難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！

　　看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們意識(shí)呢？望著大自然一天天逝去，感覺(jué)到可惜。

　　我踏著隨風(fēng)飄凌落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥(niǎo)蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗世界里度過(guò)每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。

　　馬霞說(shuō)過(guò)：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符，沒(méi)有動(dòng)人節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦�(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權(quán)力，而沒(méi)有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？

　　大自然賦予人們豐富資源，但也會(huì)因人類(lèi)無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類(lèi)。印度洋大海嘯，奪走不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)人生命，還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然信心。從人類(lèi)歷史上看，每當(dāng)遇到人類(lèi)力不可拒天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒�(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大了，應(yīng)該寫(xiě)小些，小些，更小些，把“人”寫(xiě)在應(yīng)有位置上�！�

　　人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友，讓我們一起親近這個(gè)大自然吧，去傾聽(tīng)大自然心聲，感受大自然真諦吧！

親近自然的作文5

　　在暑假的一個(gè)中午，我、小杰、小軒、瀟瀟，還有各自的父母，一起去安地水庫(kù)的一個(gè)小山坡上露營(yíng)。

　　車(chē)子在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快到了目的地。剛下車(chē)，就看到水庫(kù)被群山翠綠環(huán)繞著，像一面碧綠的玉盤(pán)。水面上還時(shí)不時(shí)地有幾只野鴨在嬉戲，心中想著：難道這不是的大自然給我們的恩澤嗎？

　　我們打算去游泳，小杰一馬當(dāng)先沖在前頭，我、小軒、瀟瀟等人緊跟其后，小杰隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有東西在扭動(dòng)著，趕忙叫我們過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是一條蛇，我們嚇呆了，不知是進(jìn)還是退。蛇也被驚呆了，它想都沒(méi)想過(guò)今天怎么會(huì)出現(xiàn)這么多"怪物“？它慌不擇路地溜走了。我們又放心的往前走了。

　　不一會(huì)兒，我們便走到了水池邊，那的風(fēng)景很好，宛如身處仙境一般，四面都有青山環(huán)繞著，到處都雜草叢生，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也陶醉在了這分外妖嬈的圣地。

　　我們一行人早已作好了下水游泳的準(zhǔn)備，一扒衣服、一套泳鏡，再踩上拖鞋，往水里一蹦，我們開(kāi)始游泳了，一下水一股清涼向我涌來(lái)，舒服極了。我們?cè)谒�中游�?lái)游去，時(shí)而在水面漂浮，時(shí)而在水下潛泳，像一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們要玩打水仗了我占了便宜，因?yàn)槲規(guī)Я怂畼專(zhuān)�可以遠(yuǎn)距離射擊，我往水槍里裝滿(mǎn)了水，又在里面打足了氣，瞄準(zhǔn)了小杰的大腦袋，一槍射過(guò)去，正中目標(biāo)。不一會(huì)兒，我們便上岸了，因?yàn)榇藭r(shí)天色已晚，我們?cè)诟浇�的農(nóng)家樂(lè)里的空地上搭了帳篷，吃了點(diǎn)小菜，喝了點(diǎn)兒小酒，就已經(jīng)20：00了，于是，有人提議夜游，我們一聽(tīng)，是個(gè)好主意，毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　夜晚的.水涼涼的特別舒服，只是少了點(diǎn)安全感，我利用了這一點(diǎn)，去潛泳抓別人的腳，去找找樂(lè)子，一聲聲尖叫過(guò)后，便是一陣狂笑。

　　夜?jié)u漸地深了，我們睡了，可我沒(méi)睡著，仰望星空數(shù)星星，夜晚的山中真寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，也看不見(jiàn)什么東西……我數(shù)著數(shù)著、想著想著睡著了。

　　第二天早上，我們又游了泳，還玩了小杰特地帶來(lái)的皮劃艇，我們玩兒地可開(kāi)心了！

　　到了中午，我們不得不離開(kāi)這青山綠水、山明水秀的地方。然而，留給我們的是永久而親切的懷念。

親近自然的作文6

　　親近自然，茁壯成長(zhǎng)

　　——讀《巨傘下的城市》隨想

　　最近，我讀了《巨傘下的城市》，感到有些話(huà)想對(duì)人們說(shuō)說(shuō)。的確，那座小城的人們是很聰明、很能干的，居然能夠做出一把巨傘，把整個(gè)城市蓋了起來(lái)。欽佩之余，我也想到了壞的一面。因?yàn)椋�世界上的任何事情，都是有一利必有一弊的。正像那些衛(wèi)生學(xué)家說(shuō)的——人類(lèi)在自然環(huán)境中生活，必然能夠適應(yīng)各種惡劣氣候，而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下，就好像生活在溫室之中一樣，天長(zhǎng)日久，對(duì)人的健康就會(huì)產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學(xué)家的觀點(diǎn)——人，還是要親近大自然。

　　從古到今，人類(lèi)都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類(lèi)越來(lái)越強(qiáng)的適應(yīng)能力，使他們能夠越來(lái)越進(jìn)步。比如，北極圈的寒冷按理說(shuō)對(duì)人是很不利的，但是生活在那里的愛(ài)斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領(lǐng)，而且普遍長(zhǎng)壽。又如，住在赤道附近的人一般都有較強(qiáng)的耐熱力，長(zhǎng)期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應(yīng)高山缺氧的環(huán)境。所以說(shuō)，惡劣的自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)未必是件壞事。

　　由于生活條件的迅速改善，人類(lèi)的適應(yīng)能力反而越來(lái)越差。例如一些汽車(chē)司機(jī)，連走路的本能也逐漸退化了。你看他們，即使幾分鐘的路，也不肯自己走。因?yàn)樽��?chē)趕路比較省力，況且車(chē)?yán)镉锌照{(diào)，冬暖夏涼，十分安逸。于是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的肚皮越來(lái)越大，雙腿越來(lái)越軟，甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的.祖先吧，他們那時(shí)候的生活條件的確很差，但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強(qiáng)得多。讓現(xiàn)在的汽車(chē)司機(jī)回到遠(yuǎn)古時(shí)代試一試吧，別說(shuō)抓不到什么獵物，就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問(wèn)題……

　　我們青少年不能追求安逸，不要生活在“巨傘”下，不要生活在溫室里，要學(xué)會(huì)親近自然，學(xué)會(huì)在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨里茁壯成長(zhǎng)。

親近自然的作文7

　　黑了，鏡子中的我明顯變黑了！但是我沒(méi)有絲毫的遺憾，因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)窮變幻深深吸引了我，大自然的壯麗秀美不斷誘惑著我，連八月熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋我親近大自然的腳步。

　　暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，耷拉的樹(shù)枝上，蟬兒“熱死了熱死了”地叫個(gè)不停，腳下的沙土仿佛也冒著熱氣。爸爸帶著我和堂弟來(lái)到湯浦水庫(kù)的上游溪灘邊。放眼望去，溪水如同一縷碧綠的綢緞。我們戴著泳帽和泳鏡，身著泳衣下了水，堂弟還舉著一個(gè)黑色的車(chē)胎當(dāng)游泳圈。在腳丫觸摸溪水的一瞬間，我輕聲尖叫起來(lái)�！皳渫ā币宦曁玫芤衍S入水中，我也緊隨其后。我和堂弟盡情地玩耍嬉戲，濺起的晶瑩水花傳遞著我們的無(wú)限歡樂(lè)。

　　好久不游泳了，我連游泳的基本動(dòng)作都模糊不清了，我努力地回憶和嘗試著，不知不覺(jué)中，我的身體慢慢浮了起來(lái)，再配上換氣和打腿，我終于找到感覺(jué)向前游了。游了不一會(huì)兒，我便掌握了訣竅。我走向深水區(qū)，一步一步小心翼翼地試探著，突然一陣水花潑在我臉上，我抬起頭，堂弟正笑哈哈地看著我呢！我一頭扎進(jìn)水里，使勁地打蛙泳腿，還不停地?fù)Q氣。堂弟見(jiàn)狀也緊追不舍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)堂弟說(shuō)：“來(lái)追我呀！”堂弟不回答，只顧自己拼命游。正當(dāng)我得意之時(shí)，堂弟已來(lái)我的'身邊將我的腳一把抓住……兩個(gè)小時(shí)在潑打水花的五指縫隙中悄然流逝，被清涼溪水擁抱的我們卻渾然不知太陽(yáng)撫摸的厲害。我們上岸后不久，便覺(jué)得整個(gè)脊背疼痛難忍。脫下泳衣，皮膚變成了黑白兩種顏色，我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟則變成了一個(gè)小“包公”。我和堂弟面面相覷，都不約而同地“撲哧”笑了。

　　在假期里，我還到荷花池邊采蓮蓬、釣龍蝦，去武夷山登山、漂流，這些都給了我極大的樂(lè)趣。我不是溫室里的花朵，我沒(méi)得“空調(diào)病”，不是“鼠標(biāo)手”，也沒(méi)有變“電視眼”，因?yàn)槲矣H近、融入了大自然，用心靈感受著大自然的美妙，大自然也無(wú)比親密地緊緊擁抱著我，給了我一片放飛心情的美好天空！

親近自然的作文8

　　人在洞穴中點(diǎn)燃蠟燭，本是為更清晰探尋斑斕蝴蝶之美；蝴蝶的退居，卻讓美隱藏到更寧?kù)o的深處。正如人與自然之間，人總行親近之名為驚擾自然之事。懷敬畏小心之情，方能保自然之美。

　　中國(guó)自古以來(lái)地大物博，山川秀美名揚(yáng)天下。人們?yōu)槲锉M其用，青山綠水間便如雨后春筍般涌現(xiàn)出度假村、游樂(lè)設(shè)施等人工之筆，讓自然美景沾染上了銅臭味。短短一個(gè)國(guó)慶，全國(guó)多少旅游景點(diǎn)在遠(yuǎn)超其運(yùn)載量的情況下接受著人們的“欣賞”？人們的出發(fā)點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò)，但當(dāng)湖水失去其清凈的色彩，當(dāng)山林多了人聲的`喧囂，原本有規(guī)律的運(yùn)作卻因?yàn)槭芡饨绺蓴_而被迫改變，純凈的美在觸碰與雕琢中逐漸畸化，人們是否能捫心自問(wèn)欣賞之心中未含私欲？

　　建立景區(qū)行保護(hù)之名未必不夾雜功利之心，所謂旅游借參觀之名多含炫耀之意。然而，“你越功利，世界便對(duì)你越神秘。”若似《桃花源記》中的漁人般急于讓外界走入與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源，破壞其安逸喜樂(lè)的生活規(guī)律，那么這世外桃源便會(huì)棲隱到更寧?kù)o自在的地方免受打擾。正如現(xiàn)今自然真正驚魂攝魄之美都在人跡罕至之處。已被開(kāi)發(fā)的地方，也只讓人嘆“杜郎俊賞，算而今重到須驚”。

　　是否因?yàn)槿绱�，我們就該束縛腳步，再不親近自然？答案是否定的，但對(duì)自然的欣賞卻應(yīng)懷小心謹(jǐn)慎的敬畏之心，按照自然的規(guī)律行事。莊子曾言：“以無(wú)厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣�！币篮跆炖�，方能與自然和諧共存。沒(méi)有設(shè)下高昂門(mén)票的旅游景點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)美無(wú)意的破壞，有的是落到實(shí)處的保護(hù)，是發(fā)自心底的驚呼與贊嘆。不使用刺眼明亮的閃光燈，而將一草一木的獨(dú)特風(fēng)味凝聚于心，縱使用自己的雙足小心踏過(guò)漫長(zhǎng)的旅途不免辛苦勞累，卻也能攜一段彌足珍貴的記憶饜足地離開(kāi)�！叭朔ǖ�，地法天，天法道，道法自然�！币皂槕�(yīng)自然的規(guī)律行事，這才是“觀賞”和“旅行”真正應(yīng)有的態(tài)度。

　　莫行親近之名驚擾自然。遵循自然之規(guī)律，融入自然之和諧是一條漫長(zhǎng)卻光榮的道路，唯此方能使自然之美長(zhǎng)久地駐留。

親近自然的作文9

　　在人們眼里，大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì)的一種裝飾物而已。然而，他們并不知道，大自然對(duì)人類(lèi)的幫助有多么大。

　　相信大家都知道，我們?nèi)祟?lèi)生活不僅需要食物和水，還需要氧氣。然而，氧氣從何而來(lái)呢？雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕�，但它不是取之不盡用之不竭的，地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完，何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放，已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球，什么才能拯救我們的地球？什么才能拯救我們?nèi)祟?lèi)？

　　可能有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎？是的，難道以人類(lèi)的科技水平，真的沒(méi)辦法了嗎？其實(shí)，科學(xué)家們也有這樣想過(guò)，但是，據(jù)監(jiān)測(cè)，在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中，沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了，可能有的人震驚了，傻傻的待在那里。可是，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總有一些與眾不同的人，或許他們會(huì)另想辦法，去實(shí)踐它，去完成它，或許，地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌！

　　而我，也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然！

　　小時(shí)候，不懂得植物的好處，常常會(huì)去傷害它們，不懂得它們也有生命。漸漸的，我長(zhǎng)大了，知識(shí)面廣了，懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得了，植物對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，慢慢的.，我也嘗試著去傾聽(tīng)它們 心靈的聲音 。

　　在學(xué)習(xí)中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的 好壞 ，明白了植物自身吸收有害物質(zhì)，放出人類(lèi)所需的氧氣。

　　在家中，我為植物澆水；在戶(hù)外，我不隨意踐踏草皮。在空閑時(shí)間，我盡量多植樹(shù)，多愛(ài)樹(shù)，多為植物著想。

　　其實(shí)，人類(lèi)不應(yīng)該是這樣嗎？

　　植物為人類(lèi)提供了氧氣，人沒(méi)有氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn)，我就可以說(shuō)植物是我們的母親，是全人類(lèi)的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎？難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎？何況，它還拯救了人類(lèi)！

　　地球上的人類(lèi)啊，多關(guān)心一下你們身邊的植物吧，哪怕只是一次不踐踏草皮，哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作，也可以為我們?nèi)祟?lèi)的美好明天多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)啊！

親近自然的作文10

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛世界，正是有了大自然幾分姿色，讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類(lèi)魔術(shù)師，是人類(lèi)心靈圣地，是人間一切美東西匯聚。我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然神奇、美麗和純凈。

　　我漫步在大自然美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著花草芳香，欣享著陽(yáng)光沐浴，我被陶醉在這如癡如醉夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香農(nóng)家小院里，仰望著璀璨星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般王國(guó)。春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，我伸出手，觸摸到了那清涼雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出了雨后清馨，聞到了花兒幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊湖面。夏天夜晚是寧?kù)o，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃亮星星，看著這美麗星星，想起了牛郎織女故事。還有那皎潔明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色。我站在樹(shù)下，凝神矚望著那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外雪花，甚至情不自禁走了出去，隨著這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)仙境里，我心都醉透了！這，就是大自然神奇、美麗與純凈。

　　大自然景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)，它美用心才能去感受。

　　希望這大自然這種美是是永久不滅。愛(ài)你，大自然……

親近自然的作文11

　　親近大自然時(shí)才感覺(jué)特別舒暢，說(shuō)走就走時(shí)才會(huì)豪情萬(wàn)丈。世界上真的有桃源，所以才會(huì)有那么多人心生向往。一個(gè)人的時(shí)候，你是不是也曾渴求江南三月的雨，也曾羨慕憑欄而立的女子，也想感受在茫茫的平原大風(fēng)，也想吹響無(wú)垠大漠中的號(hào)角聲聲這世界是美麗的，所以才讓我們有那么多的義無(wú)反顧。

　　有時(shí)候，能在一個(gè)偌大的林子里看頭頂掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，也是一種幸福。生在如雨的江南本身就是一種美好，可以肆意的哭，肆意的笑，也可以撐一把油紙傘行走在湖畔的青石板上。

　　外面有無(wú)盡美景，待在學(xué)校的時(shí)候我總是這么認(rèn)為，這么大，又限制了自由，像是一座城，很多人把它比喻為象牙塔，我們塔中暗無(wú)天地的生活，為的是有朝一日飛翔的基石。幸福在光陰中游走，心情在歲月里沉淀。當(dāng)我一步步走到這里時(shí)，我就知道我不會(huì)輕易放棄，不管是因?yàn)槭裁础?/p>

　　因?yàn)榍啻�，所以希望一次轟轟烈烈，我想背著背包和三毛一樣，行走在塔克拉瑪干沙漠，在夜色濃重的時(shí)候寂寞。

　　夢(mèng)想是心中最美的風(fēng)景，所以我們辜負(fù)了青春年少慢慢長(zhǎng)大。辛棄疾說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。在飄雨的日子里，如詩(shī)如夢(mèng)，那股淡淡的若有若無(wú)的閑愁，正久久地?cái)R在心頭。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我在教室一看，窗外，那絲絲縷縷的云緊緊的`，纏在心頭，黃昏日暮，這是叫人心疼。有些羨慕出家的僧人了，能在第一縷陽(yáng)光灑下光輝時(shí)，遙聽(tīng)晨鐘，鳥(niǎo)鳴，流水夕陽(yáng)西沉?xí)r又敲響木魚(yú)，在一片木魚(yú)聲聲中，聽(tīng)那誦經(jīng)時(shí)的腔調(diào)，月光灑下來(lái)一片雪白。

　　那些詩(shī)一般的生活在我邁進(jìn)校園的第一步起就全部封存了，雄鷹飛翔于藍(lán)天也是一種美，每個(gè)人都是一條鯉魚(yú)，用盡所有的力氣只為跨越龍門(mén)。亦或是海的女兒，耗盡所有只為心中美好的向往。

　　晨昏日暮，只有我依然如故。

親近自然的作文12

　　走進(jìn)自然，我們感受“山隨平野盡，江入大荒流”的雄偉；領(lǐng)略“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的秀美；了解桃源中的人不愿走出的緣由。陶醉在沐浴陽(yáng)光的享受之中。

　　遙遠(yuǎn)的東方天際出現(xiàn)了一道亮光，像是魚(yú)肚白的顏色，漸漸的過(guò)度為淡紅色、紅色、火紅色，最后成為金色。這是一天的第一縷陽(yáng)光，它暗示著我們新一天的到來(lái)。陽(yáng)光慢慢透過(guò)云霞，露出了半邊早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地，似乎是因?yàn)榇蟮爻銎娴陌察o，太陽(yáng)躲著不敢出來(lái)，不愿將暖意撒向萬(wàn)物。而自然的美麗迫使太陽(yáng)將溫暖送給世界。剎那間，萬(wàn)道金光，直射大地，世上萬(wàn)物都沐浴在朝陽(yáng)之中。

　　正午的.太陽(yáng)像一個(gè)大火球，從高空直射下來(lái)，炙烤著大地。使得我們不能直視她，而她卻洋洋得意的在空中竟顯自己的光芒。平日活潑的小貓，每逢這時(shí)，都會(huì)伸展身軀，盡情享受大自然賦予它的恩惠。它瞇著眼睛，四肢敞開(kāi)，將自己雪白的肚皮毫無(wú)保留的展現(xiàn)在世人面前，似乎在炫耀著什么，或許是陽(yáng)光的溫暖使它產(chǎn)生了倦意，它輕輕地叫了一聲，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但太陽(yáng)卻不因它的缺席而收斂起自己的光芒。遠(yuǎn)處的樹(shù)木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了一層金色的外衣，充滿(mǎn)朝氣。

　　略微偏西的太陽(yáng)仍舊放射著自己的余暉，無(wú)私地將溫暖灑向自然萬(wàn)物，撒進(jìn)每個(gè)人的心中。夕陽(yáng)從天邊下沉，剎那間，天地都被染成了橘黃色，一縷柔光從玻璃射入，照在了魚(yú)缸上�；蛟S是魚(yú)兒也感受到了夕陽(yáng)的問(wèn)候，越發(fā)變得活躍起來(lái)，突然，一條金魚(yú)還上演了一出“金魚(yú)躍龍門(mén)”的精彩場(chǎng)面，令在一旁觀看的我目瞪口呆。

　　西方的天空漸漸發(fā)紅了，太陽(yáng)在山邊徘徊，這時(shí)，清風(fēng)拂過(guò)，將天邊的淡藍(lán)吹散，像是一條藍(lán)色輕紗，在空中飄舞，進(jìn)而渲染了整片天空。寶石藍(lán)的夜空，點(diǎn)綴著幾顆明亮閃爍的星星。一彎新月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的夜空，照亮了山川原野，水中浮動(dòng)著月亮的倒影，蕩漾著柔和的金燦燦的光輝，突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起了絲絲漣漪，打破了水中的月兒。

　　我多么希望自己是一個(gè)畫(huà)家，揮灑手中的畫(huà)筆將這一副巨大的五彩繽紛的山水畫(huà)描繪出來(lái)！

親近自然的作文13

　　春天，梅花似雪，“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路，斷人行處一人行”。夏天，枇杷金黃，“誰(shuí)鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬(wàn)株金”。這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地，在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿(mǎn)天下的魚(yú)米之鄉(xiāng)，銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的'悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢？

　　席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開(kāi)。斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù)，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。

　　枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮，這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。

　　柳毅井，柳毅井又稱(chēng)柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無(wú)盈涸，風(fēng)搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年（公元1699年）南巡來(lái)到東山，見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹(shù)保留到現(xiàn)在。如今，古樹(shù)更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。

　　御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿(mǎn)湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美啊！話(huà)說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開(kāi)喧鬧的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎？

　　領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得！

親近自然的作文14

　　現(xiàn)在人們的生活條件好了，“富貴病”倒是越來(lái)越多了，這不，我們一家三口先是爸爸有腳氣，后來(lái)媽媽也有了，再后來(lái)我也是難逃噩運(yùn)。星期一爸爸帶我去看醫(yī)生，一位在金壇很有名氣的皮膚科專(zhuān)家戴醫(yī)生一語(yǔ)道破天機(jī)：一天到晚穿個(gè)皮鞋、塑料涼鞋，就唯恐讓腳與泥土親近，素不知這是預(yù)防腳氣最行之有效的方法之一�！笆茄剑　被貋�(lái)的路上，爸爸頗有感慨，我卻很納悶，爸爸似乎看出了我的心思，微笑著向我娓娓道來(lái)。

　　原來(lái)，爸爸小時(shí)侯，在老家的稻田里，微濕的土地上，光著腳和他的表哥表弟一起玩耍，濕潤(rùn)的土從腳趾間鉆出，癢癢的。每到插秧季節(jié)，爸爸總要幫爺爺、奶奶拔秧，秧苗床一趟一趟的，沒(méi)在齊腳踝的水中，光腳踩在秧苗床上，軟綿綿的.，時(shí)不時(shí)有小蝌蚪從腳背滑過(guò)，那感覺(jué)真好！爸爸那一輩的人小時(shí)候光腳丫是不足為奇的，尤其是夏天，又有幾個(gè)人穿上鞋子？從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有腳氣之說(shuō)�！按蟾耪�如戴醫(yī)生所說(shuō)是因?yàn)榕c土地親近的緣故吧！”爸爸嘆了口氣又說(shuō)，“我雖然在城里工作，但我并不喜歡城市。千篇一律的水泥地，我所能感覺(jué)到的沒(méi)有‘土’，只有‘地’，水泥做的，沒(méi)有一絲味道的地。浮華的喧囂，污濁的空氣……讓人窒息�！�

　　也許是受爸爸的影響吧，我對(duì)鄉(xiāng)間土地也很有好感。其實(shí)我也已經(jīng)很久沒(méi)有親近過(guò)真正的土地了。小時(shí)候我一直生活在爺爺、奶奶身邊，爺爺家在山區(qū)，背靠山，門(mén)前一條小河，四周是竹林和菜地，每日里鳥(niǎo)鳴聲清脆悅耳，空氣清新。草兒青青的那么鮮嫩那么明麗。清晨，草葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小露珠，煞是可愛(ài)。春天，小路旁、田埂上、房前屋后開(kāi)滿(mǎn)了小花：有名字的，沒(méi)名字，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的……若是下一場(chǎng)春雨，空氣中彌漫著泥土的芳香，令人心曠神怡。最讓我感動(dòng)的是，邀上幾個(gè)小伙伴在在泥地上追逐嬉戲，跌打滾爬，頂多身上粘些泥土，不至于像跌在水泥地上鼻青臉腫。再后來(lái)我上學(xué)了，爸媽工作忙也不常帶我下鄉(xiāng)。

　　還有一個(gè)月又到插秧的季節(jié)了，盡管聽(tīng)奶奶說(shuō)現(xiàn)在都下旱秧，拔秧時(shí)也只是拿小凳子坐著，根本不可能再親自體驗(yàn)小蝌蚪或小魚(yú)兒滑過(guò)腳背的感覺(jué)了，但我還是說(shuō)服爸媽插秧季節(jié)一定乘星期天帶我下鄉(xiāng)，我要親近土地，擁抱土地媽媽?zhuān)?/p>

親近自然的作文15

　　親近自然，會(huì)使你把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；親近傳統(tǒng)，會(huì)使你對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深感到自豪；親近家人，會(huì)使你體會(huì)到父母對(duì)自己強(qiáng)烈的愛(ài)，也學(xué)會(huì)了去關(guān)心體貼家人。

　　有了親近，一切都會(huì)變得更加美好。在元宵佳節(jié)，寒假的最后一天，媽媽說(shuō)帶我一起參加溫州仁愛(ài)義工慈善活動(dòng)，我有了一次親近仁愛(ài)的機(jī)會(huì)。

　　午飯后，我們就出發(fā)了。一開(kāi)始，我興致勃勃，為自己能夠外出下鄉(xiāng)感到十分高興。但當(dāng)我到達(dá)那位貧困的八十八歲孤寡老人家時(shí)，我就高興不起來(lái)了。雖然春分早已到來(lái)，但是冷空氣才剛剛席卷這片土地，木頭房子上的黑瓦還披著久未消失的銀裝，我們也早早就裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了，羽絨服、厚棉褲、雪地靴，哪一個(gè)不是只露出與白雪不相稱(chēng)的黑眼睛？而老人家只是披著單薄的棉衣，穿一雙破棉鞋，戴一頂別人捐的用毛線(xiàn)織成的帽子——也是破破爛爛的'。

　　我們的義工們二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始了行動(dòng)，為老人而忙碌著。幾個(gè)人抖出新衣服、襪褲，替老人換上；幾個(gè)人開(kāi)始生火提水，為老人煮一碗湯圓；幾個(gè)人端來(lái)熱水，給老人洗腳；還有人給老人剪了指甲。我們一絲不茍地做著，仿佛自己已經(jīng)成為老人家中的一員。當(dāng)他露出久違的笑容后，我們一群人也開(kāi)心地笑了。

　　與老人揮手告別，我們又來(lái)到了一戶(hù)政府修建的矮平房，里面住著一位當(dāng)?shù)匦�學(xué)的好學(xué)生。只因家境貧寒，還有弟弟需要撫養(yǎng)，險(xiǎn)些交不上學(xué)費(fèi)。我們也給他們送去了禮物和溫暖的祝福。

　　看著義工隊(duì)的叔叔們把帶來(lái)的被子、棉衣、棉鞋遞給這些孤寡老人；看著阿姨們將一些學(xué)習(xí)生活用品交到這些孩子的手中；看著叔叔阿姨可親可愛(ài)的舉動(dòng)，看著這些爺爺奶奶和孩子們燦爛的笑容。我感受到了只要我們帶著善良和美好的情感來(lái)親近這個(gè)世界，就算是一個(gè)小小的善舉，也會(huì)把仁愛(ài)的永恒在一瞬間收藏。

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