- 描寫大自然的作文 推薦度：
- 描寫自然奇觀的小學(xué)作文 推薦度：
- 描寫自然景觀的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫自然作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫自然作文1
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾，你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀，你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴，你會發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅強的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的'“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對生命堅強的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草，命運沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對生命的永不言棄，用“堅強”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅強的真諦。
描寫自然作文2
溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。
我熱愛大自然，因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個真我，因為“水往低處流”的永恒不變給予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會需要一股自然之風(fēng)，拂去社會“機器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見過多少世俗污濁的`雙眼，里面又隱藏了多少深不可測的內(nèi)容。我喜歡動物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實我們不必刻意去掩飾些什么，因為我們也只不過是一種高等動物而已�；蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類�；蛟S只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
描寫自然作文3
大自然是人類最好的老師，如果你細心觀察會收獲不小喲！比如說：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的`草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手，不管是飛得多么快的昆蟲，也逃不過他的眼睛，就說蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
雖然蒼蠅是一種對農(nóng)作物傷害小的一種害蟲，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示，造福 人類我們要保護大自然。
描寫自然作文4
“夕陽無限好，只是近黃昏�！眲诶哿艘惶斓奶栆湎铝�，晚霞戀戀不舍地把太陽送走。
太陽拖著疲憊的身體即將離開，云朵紛紛到來，送送太陽。太陽的亮光給云朵披上了彩衣，離著太陽近的云彩衣的' 顏色亮一些，艷一些;遠的則是藍紫色或暗紅色。剎那間，天空變成了彩色，不但只有藍色，還有金黃色、粉紅色、金紅色、暗紅色和藍紫色，像是彩虹被剪斷，再被貼到各處。這是，晚霞猶如一個害羞的小姑娘，漲紅了臉，姍姍而來。
晚霞未能留住夕陽，太陽繼續(xù)向下落。晚霞也不只停留在一個地方，像調(diào)皮的孩子，一刻也閑不住。他們依然穿著彩衣，真可謂是彩霞滿天。彩霞把山袋映紅，山上呈現(xiàn)出了微紅的顏色;彩霞把紅葉映紅，使紅葉又多了一道光耀;彩霞把房屋映紅，使房屋變得熱鬧;彩霞把人映紅，使人變得充滿熱情 。太陽最終還是落下山了，只留下了一些余輝，晚霞的顏色也暗了下來。
回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的變化，好像一個萬花筒一樣，無論是色彩還是形狀，一直都在變，有時像一匹金黃色的駿馬，不知疲倦地奔騰在空中;有時像一只金紅色的雄雞，在報曉黃昏的到來。 晚霞的色，晚霞的形，晚霞的美，留在了我的心靈深處。我愛你，美麗的晚霞!
描寫自然作文5
這天，我去登了白云山，親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是很神奇。
走進大自然，你能夠把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風(fēng)光。
我坐上了纜車。腳下的風(fēng)景是那么的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一齊，聚成了一片綠色的.海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧!紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護著這美麗的白云山，使它不被受到破壞。啊!大自然真美啊!
我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風(fēng)輕輕拂過我的汗水，哇!大自然的風(fēng)真爽啊!路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了云霄，哇!大自然的樹真高啊!到了摩星嶺最高峰時，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋，而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇!大自然的景真妙啊!
在往山下走時，我的雙腿在不停地發(fā)抖，腳下那無數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
大自然的一切，怎樣就這么美。
描寫自然作文6
大自然中，有許多不為人知的秘密，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個，你想知道嗎？我來告訴你吧！
星期一，我穿著黃色的校服，帶好紅領(lǐng)巾，來到學(xué)校，我們排好隊伍，不一會兒，有一個蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想：好害怕呀！這個蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)？難道我身上有花香，還是想咬我？
到了學(xué)校，蜜蜂終于不來“追蹤”我了。
大課間時間到，我們排好隊來到操場做廣播體操，這時同學(xué)們都離我遠遠的，我朝后背一看，嘆了一口氣說：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：這之間肯定有什么不為人知的秘密。
于是，我靈機一動，心想：我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰。我隨便拉一個同學(xué)，我們倆站在一起，可蜜蜂還是跟著我，像我的跟屁蟲似的。同學(xué)跟我開玩笑說：“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了�！蔽覠o奈地沖她笑了笑。
放學(xué)回到家后，我二話不說趕緊查我的.“老師”——百度，打上“蜜蜂喜歡什么”，立即顯示出花粉，黃色，粉色等。我一想，我今天早上穿的就是黃色的校服，怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn)，原來如此！
大自然中，有許多這樣的秘密，只有觀察才能探知，有一句話說的好：只要用“探索”這部鉆機，才能探知它的“秘密”。
描寫自然作文7
天籟，是大自然美好的賜予，是純凈的、神圣的婉轉(zhuǎn)律動。它可以是潮汐漲退間那潺潺的旋律，在你的心頭流竄；它可以是雨滴滑落所激起的輕脆聲響，滴滴敲響人們的心弦；它或是人們所發(fā)出的甜美嗓音，聲聲激起人們的共鳴；亦或是當(dāng)你悲傷無助時，那宛若天使的安慰話語，滋潤你孤寂的心房。
對我來說，大自然的聲音就是一種天籟。森林里的涓涓細流、風(fēng)吹過樹葉間的細雨呢喃、蟲鳴鳥叫的嬉戲聲，為這世界渲染上各種繽紛的色彩。每當(dāng)走近樹林，這曲曲動人的音符總是縈繞我的心頭，交織成一首首動人的交響樂，為我疲累的`心靈拭去喧鬧的塵囂，為我干竭的心湖注入一股豐沛的生命力，帶我通向更高的境界。悠揚的旋律流轉(zhuǎn)在空氣之中，我徜徉在當(dāng)下的美好。
其實，生活周圍，處處充斥著如此的天籟。早晨起來，枝頭上的小鳥便以清脆如珠的歌聲帶我展開全新的一天；走道上的行人腳步聲，高高低低地充斥在車水馬龍的城市間；下雨天時，雨水滴落那清脆的聲響，譜成一首首節(jié)奏明快的動人曲調(diào)。只要你放慢腳步、細心諦聽，優(yōu)美的旋律無處不在。
天籟，撫平了我焦躁的情緒，使我的心靈更加澄靜，而這些美妙的樂曲，就存在于每個角落、每個時刻、每個人的靈魂深處，蕩漾在一遍遍的回憶之中，療癒了一個個孤寂的靈魂，震撼了一個個封閉的心房。
描寫自然作文8
雨夜，令人稠脹，漫天烏云墜落著點點豆大的雨珠。我坐在窗前仰視這天幕，漸漸迷入沉思……
遠處，矗立這高聳的電視塔和座落著幾座大山，在云霧的襯托下，顯得朦朧。我俯視下方，碧綠的湖水在雨水的撞擊下微微泛動，湖邊的楊柳此刻雖然猶如曲膝的老人。然而臨旁的老松柏卻矯健挺拔，猶如一位站崗的軍人。湖里的小魚就像樂開花的孩子：“鯉魚躍龍門”、“嫦娥奔月”……五花八門，似乎在歡迎雨兒的到來。
離不遠就是燈火輝煌的城市，種種的燈光裝飾著、點爍著這原本黑暗的城市，使它蓬壁生輝。給人一種富貴榮華的感覺�？墒俏覅s對這些毫無興趣，吸引我的仍是那美麗、被雨點洗刷過的大地，因為下著雨，所以看不到星星，只有黑壓壓的烏云，似乎不想散去。我這是不禁懷念起可愛的月牙和閃閃發(fā)光的星星，對大雨產(chǎn)生了厭惡的感覺。但是，美麗的'雨景卻又不斷的吸引這我！雨由大漸漸變小。無數(shù)條細細的雨絲像無數(shù)根銀發(fā)從天空“射”下來，打在人的身上有一種癢癢的感覺。
“水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇�！贝笤娙颂K東坡（蘇軾）的這首《望湖樓醉書》寫得一點也沒錯：大地在雨中猶如披上了一快朦朧的面紗，顯得如此神秘……
雨在不知不覺中停了，但是我的腦海里的幻想?yún)s剛剛開始，多美的雨夜��！
描寫自然作文9
校園的春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什么呢？冬天的雪，晶瑩剔透，漫天飛舞，猶如一只只小精靈正在翩翩起舞，正所謂“柳絮因風(fēng)起”。
今年，第一場雪過早的來了。
起初，只是滂湃的大雨。后來，逐漸變成了漫天飛旋的大雪，天地間白茫茫一片，一眼也望不到邊。瞧，房屋戴上了潔白的帽子，樹枝變成了光滑的.銀條，就連那圍墻上也堆上了那雪精靈杰作。
雪，總能帶給孩子們快樂�？�，他們用一雙靈巧的小手將一堆堆潔白的雪變成可愛天真的小雪人，用手拉住樹枝，然后松開手，大笑著跑開，躲避落下的雪花，抓起一把雪，用“魔法”將它們變成雪球，朝伙伴扔去。于是，一場“雪球大戰(zhàn)”拉開了序幕……
雪，還可以讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的笑容。古話說的好“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句話正反映了今天的情景。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴的樣子。來年大豐收的喜悅的場面，勤勞的農(nóng)民們看著，一定會喜笑顏開的說：“瑞雪兆豐年啊！”
雪花飛舞，潔白的雪能給大家?guī)愍氂械目鞓��；蛟S，這就是雪的魅力所在吧！遠處，又傳來了“20xx”年的第一場雪，比以往來得要早一些”……我愛這迷人的冬天！
描寫自然作文10
剛剛還是晴空萬里，霎時間，馬上變了臉。
天空烏云密布，狂風(fēng)大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”
不一會兒，雨點就匆匆忙忙地墜落了下來，下起了傾盆大雨。放眼望去，對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線的珍珠，讓天地間形成了一張嚴密的雨簾。
過了一會兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過后，天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹：有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，還有紫的，五光十色，美麗極了！
大自然又充滿了往日的'勃勃生機，草地上，花紅草綠，綠樹成蔭，彩蝶飛舞；鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動聽的歌；小朋友們在草地上盡情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開心那！
大自然的歌聲多么美妙動聽呀，我喜歡大自然的歌聲。
描寫自然作文11
大自然的環(huán)保是地球上所有人都應(yīng)做到的事，可是現(xiàn)在市民的生活水平有所提高，所以對我們的地球衛(wèi)生不太重視了。
當(dāng)我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，如果他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會是什么樣的感受，可以轉(zhuǎn)化一下思想，如果植物會說話，它們一定會勸告人們不要破壞環(huán)境，其實我們也是這其中的一員，大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，彼此幫助，關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣，所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該保護環(huán)境，做一個環(huán)保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的人，說他們不講衛(wèi)生，其實我認為，撿垃圾的人有一種內(nèi)在的`品質(zhì)，因為他們知道他們所收集的垃圾對他們有兩個有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護環(huán)境衛(wèi)生。其實清潔工也想讓人們每天都能呼吸新鮮空氣，讓人們有一個好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的人，他們不但給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。
環(huán)保生活中的點點滴滴都存在著環(huán)保，我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起，保護保護地球保護家！
描寫自然作文12
炎熱的夏季漸漸遠去，迎來的是涼爽與豐收的秋天。
在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風(fēng)一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機便成了漁船，它們慢慢的駛過，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現(xiàn)在，我也到了秋天，我在不斷的收獲，收獲那些習(xí)慣，收獲那些快樂，還收獲了那些知識。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的樹砍去，種下一棵叫做“少年”的'樹，我不斷的給它澆水施肥，它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷，讓它重新生出“好習(xí)慣”的枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實。一陣涼風(fēng)吹過，把我從夢中喚了回來，我打了個寒戰(zhàn)，從樹上摘了幾個蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了，樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上，肩上，可我卻毫無知覺。因為我在品嘗那豐收的果實。
我走進了秋天。
描寫自然作文13
大自然奇妙、深邃而壯麗。這是一個豐富多彩的世界，一個引領(lǐng)我們進入遐想的領(lǐng)袖。
當(dāng)我站在這片遼闊的草原上，綠草總是在風(fēng)中輕輕的移動，耀眼的花朵散發(fā)著淡淡的芳香，我不禁閉上眼睛，一切都是那么的充實，但是，雖然它們是那么的美麗，它們最終還是會枯萎，是的，花開花落在另一個季節(jié)，我無法留住時間，卻能讓生命充滿色彩，不留遺憾。
當(dāng)我站在這座雄偉的山峰上，仰望下面的一切時，一陣冷風(fēng)吹過。我微微顫抖，站在這么高的山上。雖然我什么都看得到，但空氣中有一絲寒意。高度極其寒冷。生活不一樣嗎？我不想要華麗的生活，只想要美麗但不平凡的生活。
當(dāng)我站在這條清澈的.溪流中時，清涼的溪水流過我的雙腳，流進我的心臟。這條小魚輕輕地咬著它的腳趾。很癢，很舒服。我的手輕輕地劃過水面，濺起幾滴清水。我用手拿了些水，灑在臉上。是的，要做一個瀟灑的女孩，要生活，我必須過一個細雨蒙蒙的生活。
每次我在大自然中，我都會陶醉在我的幻想中。每次我像夢一樣醒來，我都明白了讓人難以記憶的真相。但是大自然是如此美麗和神奇。
朋友們，感受大自然，它會讓你得到很多好處，留下一個不后悔的人生。
描寫自然作文14
下雪啦!下雪啦!同學(xué)們盼望很久的雪，今天，終于來了。陰沉沉的天空上飄起了細細的雪絲，我才感受到了一絲冰冷。雖然天上下的雪很小、很細，但下的很密、很急。
這雪花隨風(fēng)飄揚，從天上下得一會兒密密麻麻，一會兒又松松散散，速度不一，不停的變幻。雪從細細的雪絲變成了一片片的大雪，好似一片片羽毛，從天空中落下。有大的，有小的，有時緩，有時急，路面上很快就已經(jīng)被雪給覆蓋了，一踩一個腳印，一踩一個坑。當(dāng)然，對于我來說，下雪是好得不能再好的事情，因為下雪可以盡情地讓我堆雪人、打雪仗，還可以滑雪，所以我還是十分喜歡雪的。
迫不及待的走到外面，來到雪的世界，我感到十分的涼爽，也十分的愜意。在雪地里走了一圈，頭發(fā)上已經(jīng)有了不少雪。 一切都是那么安靜，都是那么潔白。道路上，汽車上，房子的屋檐上……已經(jīng)被雪染成了白色，白茫茫的.一片。樹梢上的雪，你用手輕輕一碰，雪便會“嘩嘩”地往下掉。路上，已經(jīng)有了一個個鞋印，自行車的輪胎印，在白雪地里十分明顯，仿佛是要證明什么……
我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪，因為雪潔白，雪美麗，雪堅強。每當(dāng)下雪，我總會第一時刻去感受它，感受它帶給我的快樂，感受它帶給我的涼爽，感受它帶給我的一切。雪，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的風(fēng)格，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的一切。
描寫自然作文15
白云山自古以來就是廣州有名的景點，它雖然不象五大山那么壯麗，也沒有珠峰那么高，但是，它也有自己的獨特景觀——鳥和樹。
白云山有豐富的自然資源，其中植物就有876種，但我覺得白云山最奇特的植物就是油杉。每當(dāng)看到它那翠綠的樹葉和寬大的樹干，我就會去摸一摸。它雖然很粗糙，但它那綠得耀眼的樹葉還是讓我感到生機盎然。油杉還有一個很奇特的地方，就是它的樹枝會隨著樹的長大而變化。1年的時候，枝是紅褐色的'，有毛；而2-3年時，樹枝卻變成淡黃灰色的了，毛也沒有了。白云山的樹真神氣呀！
白云山不僅樹奇，鳥也很奇。一走進鳴春谷，我就感覺目不暇接，并且看到數(shù)不清的小燕子在空中飛舞，放開清脆的歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒；一對潔白的天鵝，象兩朵碩大的白蓮浮在水面上。不過我覺得還是那潔白的鴿子最漂亮，那鴿子的羽毛潔白豐滿，一對朱砂眼閃亮閃亮的，兩個隆起的鼻孔端正地擺在嘴的上根部。鴿子那光滑得象綢子的羽毛真是太美了！你看白云山的鳥多神奇呀！它們雖然身處自然環(huán)境，但它們卻飛不出去，能讓人們欣賞到鳥漂亮的身資、悅耳的歌聲！鳴春谷真是一個自然而富創(chuàng)意的地方！
白云山就象一顆明珠，鑲嵌在廣州的中央。我愛白云山，這顆璀璨的明珠一定會更加漂亮！
【描寫自然作文】相關(guān)文章：
描寫自然的作文11-06
描寫聲音自然作文12-10
描寫大自然的作文11-10
描寫雪自然作文12-17
雪描寫自然作文12-17
描寫大自然作文06-18
描寫大自然的啟示作文05-06
描寫感受大自然的作文04-04
描寫大自然的作文【薦】09-13
描寫大自然的美景作文09-16