自然作文(常用8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的自然作文8篇,希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
一推開(kāi)門(mén),迎面而來(lái)的是清新的空氣,這是大自然的味道。
來(lái)到一塊青草地,一眼望去,綠油油的一片。此刻這里在開(kāi)一場(chǎng)特別的舞會(huì),草兒王子和花兒公主在跳舞,他們清揚(yáng)的舞步在風(fēng)中優(yōu)雅地跳了起來(lái),慢慢的,我好像也融進(jìn)他們的舞會(huì),我穿著飄逸的衣裙,邁著輕盈的舞步,在和他們一起舞蹈,一起歌唱。陽(yáng)光照耀著大地,每一顆樹(shù)、每一朵花、每一片樹(shù)葉都是這場(chǎng)舞會(huì)的主角。今天,我要再去拜訪我的大自然朋友。
清晨我走到山林里,風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)都在向我招手,草也向我微微點(diǎn)頭。在樹(shù)林里能時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,它們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓人情不自禁停下腳步聽(tīng)它歡歌一曲。此時(shí),樹(shù)上的葉子是碧綠,到了中午,它們就像打了蠟一樣油亮亮的。樹(shù)底下,潮濕的土地上,一群勤勞的螞蟻在搬運(yùn)著食物,細(xì)聽(tīng)你還能聽(tīng)到他們勞動(dòng)的`號(hào)子,細(xì)看還能看見(jiàn)他們的勞動(dòng)收獲后的笑容呢!這時(shí)候,你躺在草坪上,望著天空幾朵白云在悠閑地飄著,享受著陽(yáng)光沐浴,你會(huì)感覺(jué)到大自然世界原來(lái)是這么美好,這么美妙。
大自然多么奇妙阿!我真想成為它們的一員,可以是一只螞蟻,或者一顆小草,或者一塊小小的石頭……我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。我希望和大自然中每一個(gè)做朋友,是大自然真正的朋友。
自然作文 篇2
大自然魅力無(wú)窮,給我么許多啟示,讓我們的生活無(wú)憂無(wú)慮。
人類(lèi)通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服;飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的'輪船是仿照海底鯨魚(yú)發(fā)明的;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸子。大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以及各自獨(dú)特得生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
在農(nóng)村果園里,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)成熟的果子里,破壞食物,我想發(fā)明一個(gè)滅蟲(chóng)機(jī)。在滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以安裝一片電腦芯片,方便準(zhǔn)確無(wú)誤的指導(dǎo)害蟲(chóng)在哪里,然后做一個(gè)遙控器,專(zhuān)門(mén)控制滅蟲(chóng)機(jī),有紅色按鈕與藍(lán)色按鈕,藍(lán)色按鈕表示:開(kāi)始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲(chóng)機(jī)不需要電,安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲(chóng)消滅掉。從啄木鳥(niǎo)身上我得到啟示。
大自然無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進(jìn)而利用它來(lái)造福人類(lèi)。
自然作文 篇3
黃昏,我?guī)е>氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上,黃昏時(shí)分的景象給人一種很疲倦的感覺(jué),此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的畫(huà)面,于是我將目光投向遠(yuǎn)處的香梨園。
希望能從遠(yuǎn)處的綠色中獲得輕松之感,于是我加快腳步,爬到了前面的小山坡上,極目眺望,忽然間,我發(fā)現(xiàn)香梨樹(shù)梢與白楊樹(shù)腰籠罩著一層“薄霧”,隨著溫與的風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),似有似無(wú),這里怎么會(huì)有“薄霧”呢?我產(chǎn)生了好奇,身心陡覺(jué)輕快,爬到了山坡的頂上,我想尋找“薄霧”之源,我看到從農(nóng)家的煙囪里冒出層層“薄霧”,這太令人驚奇了,這里冒出的煙怎么會(huì)像霧一樣籠罩在樹(shù)梢與樹(shù)腰之間呢?
這如詩(shī)如畫(huà)的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫(huà)中了。我如夢(mèng)如醒,如癡如醉,我似乎聞到了綠色的.氣息,摸到了“薄霧”的神秘。
沿著小山坡走下去,忽然間,我不知該往哪個(gè)方向走了……我忘了回家的路,但我并不慌張,我覺(jué)得我自己竟然真的是處身仙境了。
大自然是神奇美妙的,只有處身大自然,與大自然對(duì)話,聽(tīng)大自然訴說(shuō),才能感受大自然的神奇魅力。
自然作文 篇4
清晨,我閑著沒(méi)事到外地面呼吸呼吸新鮮的空氣,可是馬路上汽車(chē)的尾氣實(shí)在難聞,使我不得不離開(kāi)這個(gè)是非之地。
我于是到鄰居家串串門(mén),剛進(jìn)了門(mén),就看到院子里女主人的小女兒在那蹲著玩一只被拴起來(lái)的小鳥(niǎo)。我看到那個(gè)小女孩用手去抓它,可那只小鳥(niǎo)一下子叼住了小女孩的手,小女孩哇哇的哭了起來(lái)。房間里的女主人聽(tīng)到她的孩子哭了,就趕緊跑了出來(lái),大聲說(shuō):“怎么了?”她女兒就指了指那只小鳥(niǎo),說(shuō):“它咬我。”女主人說(shuō):“它真該死,把我女兒的手都咬紅了,摔死它!
我實(shí)在是忍不住了,我想:這能怪那只小鳥(niǎo)嗎?假如那個(gè)小女孩不去招惹它,它能啄那個(gè)小女孩嗎?她媽媽也是不講理,憑什么摔死那個(gè)小鳥(niǎo),她有資格說(shuō)那只小鳥(niǎo)該死嗎?小動(dòng)物也是生命啊!她怎么能這么狠心呢,難道她忘了她自己也是個(gè)動(dòng)物嗎?
我就趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“阿姨不要摔死它,它也是個(gè)生命呀,你怎么能忍心殘害小動(dòng)物呢?”那個(gè)女主人開(kāi)話了:“什么生命啊,它只是我閨女兒的一個(gè)玩具罷了。”我說(shuō):“它也有家庭呀,假如它死了,它的爸爸媽媽找不到它,會(huì)很傷心的呀!那么你換個(gè)角度想想,假如你女兒死了,你難道不會(huì)傷心嗎?”那個(gè)女主人臉色很?chē)?yán)肅又很生氣地說(shuō):“你這孩子,怎么說(shuō)話呢,我當(dāng)然會(huì)傷心啊,再說(shuō)了有你這么咒人的嗎?”我說(shuō)“阿姨我沒(méi)有咒你的女兒,我只是替這只小鳥(niǎo)討個(gè)公道!蹦莻(gè)女主人有點(diǎn)不耐煩了說(shuō):“好了好了,我不懂什么道理,我還有很多活要干呢!闭f(shuō)著,她就到屋里去了。
我蹲下身子,想撫摸一下小鳥(niǎo),但是小鳥(niǎo)極力地往后退,我對(duì)她笑笑,表示我毫無(wú)敵意,并不想害它?墒遣还芪以鯓幼,小鳥(niǎo)也不懂我的意思啊,真是對(duì)牛彈琴啊。我想替它解開(kāi)那個(gè)繩子,可是它不肯讓我動(dòng)它,嚇得直打哆嗦,嘴里還不停地叫著,似乎在呼喚它的爸爸媽媽?zhuān)捎姓l(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢!我跑回家去拿剪子,由于我知道這個(gè)女主人不好說(shuō)話。等我回來(lái)的時(shí)候卻看到了這樣的景象,院子里沒(méi)有人了,只有那只小鳥(niǎo)獨(dú)自躺在地上,我趕緊跑了過(guò)去,看到它不動(dòng)了,而且旁邊地上還有點(diǎn)鮮血,我不禁流下了眼淚。它死了,我自責(zé)道:都怪我沒(méi)有保護(hù)好你,都怪我,我兩只手托起它來(lái),走到我家,我把它放到土地上,給它挖了個(gè)坑兒,把它放到里面,埋了起來(lái)。我到屋里洗了手,然后坐到床上,回想剛才的一幕,我想了好久。
我覺(jué)得假如沒(méi)有了大自然的'一切,只有我們?nèi)祟?lèi),那我們還能活嗎?假如沒(méi)有了大自然,地球?qū)?huì)變成什么樣子的呢?
我現(xiàn)在要呼吁大家:我們要保護(hù)好大自然,保護(hù)大自然的萬(wàn)物,愛(ài)惜我們現(xiàn)在的生活吧!
現(xiàn)在我們的一切,一定要感謝大自然,感謝大自然帶給我們的一切,我們一定要好好感恩大自然,不要再傷害大自然的萬(wàn)物了。
自然作文 篇5
聽(tīng)是一種享受,陶冶我們的情操;聽(tīng)是一種感覺(jué),使我們更好的去了解自然的真諦;聽(tīng)是一種能力,凈化我們的心靈!
我愛(ài)聽(tīng)那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周?chē),歡快地唱歌、跳舞!
我愛(ài)聽(tīng)那夏天的竹林,微風(fēng)穿過(guò)這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂(lè)師在搖動(dòng)著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。
我愛(ài)聽(tīng)那秋天的楓葉翩翩起舞,那動(dòng)人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么?跟諧,不覺(jué)已沉醉在那迷人的聲音中,無(wú)法自拔!
我愛(ài)聽(tīng)大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過(guò),清爽之感油然而生。聽(tīng)著驚濤拍岸,不覺(jué)心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來(lái)。
我愛(ài)聽(tīng)早晨樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥(niǎo)兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥(niǎo)兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象
是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲,陶醉其中!
我愛(ài)聽(tīng)晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂(lè)在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
傾聽(tīng)大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
自然作文 篇6
大自然的聲音多么豐富,多么美妙!讓我們一起聆聽(tīng)吧!
早上起來(lái)第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,暖洋洋的,喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō);"小朋友起床了:“我吃完早餐,背著書(shū)包去上學(xué),風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的音樂(lè)。 昂艉簟钡芈曇魰r(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡樂(lè):風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家。道路上還有汽笛的聲音……
走著走著,!到學(xué)校了,我坐在椅子上,課堂上書(shū)聲朗朗:下課鈴一響,操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。
放學(xué)了,我想去小溪邊坐一會(huì)兒!岸!恕!恕边?是誰(shuí)能彈出這么動(dòng)人的旋律?噢 。原來(lái)是小夕溪妹妹啊,她也是個(gè)十分出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
坐在大樹(shù)下,看見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼般的葉面,輕輕地蓋住大地。“撲”的'一聲極其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕的揚(yáng)起。
大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動(dòng)人 !
自然作文 篇7
從小,爸爸愛(ài)多去郊外走走,帶我走進(jìn)那大自然的美妙風(fēng)光,我喜歡那種感覺(jué),欣賞著大自然,更感悟大自然,我常常能聽(tīng)見(jiàn)大自然的歌聲,是那樣的悅耳。
春之歌
春天,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí),微風(fēng)輕輕地吹著樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽(tīng),好像微風(fēng)在給小雨伴奏,真是好聽(tīng)極了!小草聽(tīng)了,從地里探出了小腦袋;柳樹(shù)聽(tīng)了,枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī);人們?tīng)了,立即下地播種……
夏之聲
夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個(gè)快樂(lè)的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了。知了也放開(kāi)了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅,“呱呱呱”地叫個(gè)不停……
秋之韻
秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過(guò),樹(shù)葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽(tīng),農(nóng)田里,勤勞的人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……
冬之趣
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無(wú)聲無(wú)息,猶如天宮中桂花樹(shù)上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過(guò)后,偶有一只老鷹抖落了滿身的`雪花,從林中飛起,一下把松樹(shù)披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹(shù)依舊斗志昂揚(yáng)地傲立著……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽(tīng),它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂(lè),多么令人陶醉啊!
只是后來(lái),大自然的歌聲越來(lái)越凄婉,樹(shù)越來(lái)越少,柏油馬路卻越來(lái)越多,鳥(niǎo)兒越來(lái)越少哦,白色垃圾越來(lái)越多,我突然明白,大自然生氣了……我想小時(shí)候的大自然,想要聽(tīng)那悅耳的歌聲,能否回到小時(shí)候的大自然?
自然作文 篇8
看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性與特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不僅成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的'輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴與食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!
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