大自然作文8篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。

　　你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優(yōu)美！多么美妙。！

　　你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

　　哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。

　　快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的.麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。

　　聽了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到……

　　這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！

大自然作文 篇2

　　今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？

　　經(jīng)過了風吹雨打，我以為它會死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。

　　只不過才長出一點點嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是死亡。因為日積月累，小芽長呀長呀，終于快頂?shù)绞�頭了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好，今天是星期六，我快速寫完作業(yè)，就來仔細觀察它。

　　一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了，石頭一點兒也沒動，更別說頂破了。我想我在浪費時間，又覺得在發(fā)呆，便想去玩一會。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察，時間一點點地過去了，一小時后，終于小豆芽頂出了一點點石頭，這可是多大的.成功！小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關卡，這是多大的成就呀！

　　弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點，不要小看那些弱小的人。

大自然作文 篇3

　　大自然是美麗的，許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。

　　春天惠豐湖萬物復蘇，小花小草為惠豐湖增添了許多的生機，小鳥給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語，仿佛在說:

　　“這真好呀！”看！柳樹長出了綠綠的頭發(fā)，正在風姐姐的幫助下跳舞呢～，小魚正在湖中游泳，他們穿上了好漂亮的泳衣呀，有黑白相間的.、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹越長越大，越長越粗，像一個保衛(wèi)著惠豐湖的戰(zhàn)士。知了在樹上也不安寧，熱的直叫知了、知了�；▋赫�在爭奇斗艷的生長著自己的身體，小草也越長越大、越長越多，長成一片草地讓人們躺在草地上休息。

　　秋天惠豐湖變成了金色的天地，金色的樹葉、黃色的小草還有金色的果實，很多的樹葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的樹木雖然都掉光了葉子，但松柏還在寒風中亭亭玉立。啊下雪了，你看那下雪中的松樹多么像一顆顆圣誕樹呀！

　　這就是我們家鄉(xiāng)的景惠豐湖，一顆閃亮的明珠！

大自然作文 篇4

　　大自然給了我們很多啟示，比如，人類靠魚的啟示發(fā)明了船，靠青蛙發(fā)明了電子蛙眼。

　　有一次我在操場的樹叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它的身上背著一個圓圓的殼。它爬過的地方都有一道水印，看著它緩緩移動的背殼，不禁讓我想到了“會移動的房子”。

　　現(xiàn)在買房子都太貴了 ，如果我要是能自己發(fā)明一個移動的房子就好了。

　　移動房子是一個可以移動的小房子，雖然不大，但卻可以容下一個大家庭。移動房子就像蝸牛圓圓的殼，想帶到哪就帶到哪。只需帶上背包，將房子拆成一個小塊放到背包或袋子里。移動房子還可以變成車，如果你想去離家比較近的.地方，就可以用遙控器去那個地方，就像房車一樣。

　　移動的房子讓我欣賞的一點是，蝸牛是要靠自己來背房子的，而移動房子卻只要用遙控器在熒屏上打出要去的地方的大寫拼音，就可以到達那個地方。如果壞人來了，移動房子便會大聲警報家人起來防備，移動房也會防備起來，如果壞人非要進屋的話，房子就會電倒壞人。

　　在這時你就會覺得移動房子很實用，以后一定要來搶購我設計的移動房子哦！

　　大自然是很重要的，如果沒有大自然的啟示，我們現(xiàn)在還在黑暗之中呢！

大自然作文 篇5

　　清早，我站在寬廣的操場上，偶爾有一絲涼涼的風拂過我的臉頰，頓時感覺整個人輕飄飄的，所有的煩心事拋到了九霄云外。

　　我抬起頭仰望天空，看到了許多白云在湛藍的天空中悠閑的散步，有的像綿羊，看起來渾身胖乎乎的；有的像雄鷹，好像馬上就要起飛；有的'像帆船，帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色：它很長很長，輕輕地飄在天上，像一條潔白如紗的絲巾，淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄，漸漸地消失了，應該是它的媽媽在呼喚它吧，喚著它早點兒回家。

　　我感覺，此時的天空顯得是格外的幽靜，云是如此的孤獨，沒有鳥兒和它歌唱，沒有風而和它迷藏，它在那靜靜的，不悲不喜。

　　咦？是什么將云兒的神秘面紗揭開？是什么打破了剛才的幽靜？是誰給云兒帶來了樂趣？哦，是陽光，是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗，是他的晚風來急打破了剛才的幽靜，是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。

　　藍天，白云，太陽，綠樹，紅花……不用精美飾品的點綴，不用彩色筆的勾勒，構(gòu)成了一幅大自然的和諧風景畫！

大自然作文 篇6

　　我，是大自然中的一員，一棵生機勃勃的小苗。

　　可是有一天，我的煩惱來了，這煩惱竟來源于我的夢想。

　　我也不清楚我到底是誰，從哪里來？也許，是人們種下的；也許，是被哪個孩子遺忘在了這兒；也許，是被一只麻雀銜來的……我只知道，一天，我還在睡夢中，突然感到一陣溫暖，聽到燕子的.叫聲，嗅到春天的氣息，我，帶著對外面世界的好奇，終于破土而出……

　　我唯一清楚的就是我要成為一棵大樹！我沮喪地望著旁邊小水洼中自己的倒影，長成大樹似乎有些遙不可及。這時，微風阿姨悄悄地來了，她摸摸我的頭，在我耳邊說了幾句話，又悄悄地走了。雨露滋潤我成長，陽光溫暖我的身心，我感覺自己在慢慢長大，正慢慢伸向那片我仰望的天空。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我的葉子開始泛黃、掉落，我沒有告訴任何人，我堅持認為，我的生命走到了盡頭。后來，我再也支撐不住，沉沉地睡去了。

　　“喂，沙沙，沙沙，快醒醒�！被秀敝校�我聽到有人叫“沙沙”，我迷迷糊糊地睜開眼，看到了楊樹爺爺、柳樹姐姐、微風阿姨……這些熟悉的面孔此刻正焦急地望著我，看到我醒來，柏樹哥哥歡呼一聲，反而讓我有些搞不清狀況，柳樹姐姐趕緊說：“快看你的身體！”我低頭一瞧，啊！這是誰？粗壯的枝干襯托著高大挺拔的身軀，無數(shù)葉子在風中沙沙作響，我長成大樹了！我激動地不知說什么好：“可是，我不是死了嗎？”楊樹爺爺聽后哈哈大笑：“傻孩子，秋天到了，樹落葉是很正常的，你倒好，這一覺可睡得真夠長啊，把我們都快急死了！”

　　我不好意思地撓撓頭，又想起那天微風阿姨在我耳邊說的話：“孩子，只要你帶著自己的夢想和信心勇敢前進，就一定能成功！”

大自然作文 篇7

　　我從大自然的啟示上明白，雖然只要我們輕輕一踩，他們的生命就沒有了，可是我從螞蟻的身上收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。

　　記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想這只螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的'觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。他的這一舉動讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來，我繼續(xù)跟他，他它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后他用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出他失望了，小螞蟻又在餅干前來回走動，好像在好像正在想著什么辦法，然后悄悄的離開了，我想這只螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么好看的，回家吧。正當我準備起身子的時候，忽然看見一大群螞蟻來了，它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。

　　小小的螞蟻都有這種堅持不懈，團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？所以我們要學會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。

大自然作文 篇8

　　小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風景每天都是新的。春天，樹發(fā)了綠芽，生機盎然;夏天，枝繁葉茂，滿目繁華;秋天，收獲的季節(jié)，碩果累累;冬天，樹脫下衣服，蓄勢待發(fā)。大家每天都會欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點滴變化，可是有一些變化卻是大家不想看見的……

　　文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”，可是，到了冬天，大家這里很多時候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講，小時候，夏天的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”可是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。

　　這是為什么呢?我想到電視上說的兩個詞：“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動時形成的`，由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。

　　大自然給了大家很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以后會怎樣呢?

　　大自然養(yǎng)育了大家，地球哺育了大家，大家要保護環(huán)境，讓美好永遠在身邊。

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