大自然的作文優(yōu)選[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　你們知道大自然的色彩嗎？不知道吧！哈哈，讓我來(lái)一一告訴你們吧！

　　你們看——春姑娘穿著鮮艷華麗的新衣服來(lái)了。小草弟弟偷偷地冒出頭來(lái)看一看；五顏六色的花妹妹也抬起了她那害羞的頭······

　　愛(ài)發(fā)火的夏姑娘也來(lái)了。太陽(yáng)公公總是對(duì)他的孩子發(fā)火；紫色的牽�；ù灯鹆怂�的小喇叭；蟬寶寶在濃濃的.樹(shù)蔭下，悠閑地唱歌；柳姑姑一邊欣賞這美妙的音樂(lè)，一邊梳理著她翠綠的長(zhǎng)發(fā)······

　　秋姑娘帶著喜悅的心情來(lái)了。金燦燦的稻谷笑彎了腰；各種各樣的菊花也不甘示弱地盡情開(kāi)放······

　　冷冰冰的冬姑娘也來(lái)了。她就像魔術(shù)師一樣手一揮，大地轉(zhuǎn)眼就披上了銀白的外衣；淘氣的北風(fēng)頑皮的吹著口哨，給小河裝上了一副堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)衣······

　　大自然是一幅七彩的圖畫，我特別喜歡大自然的萬(wàn)紫千紅，你們呢？

大自然的作文 篇2

　　我與溪流的親密接觸

　　大自然無(wú)處不在，最喜歡的還是外婆家的那條小溪。

　　那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流，像面如玉的鏡子，把村莊與樹(shù)林分割開(kāi)來(lái)。一出門，汩汩的溪流就映入眼簾，朝遠(yuǎn)方奔騰而去，清脆的歌聲響徹四周，清脆欲滴，叩問(wèn)著每個(gè)人的心扉。

　　水少的時(shí)候，溪邊會(huì)露出圓滾滾的石子。我喜歡下去，踩在石頭上，讓腳底享受著石頭的溫柔與調(diào)皮。稍不留神，還會(huì)打滑，我的腳底板得長(zhǎng)點(diǎn)力氣，把石頭給扎牢了。

　　我把手浸在水里，冰冰的透心涼，揚(yáng)起的水花撲面而來(lái)，正合了心意，心中總是一陣愜意與舒適。

　　水中最多的'是小黑魚，他們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，但很難看清，滑溜溜的怎么也找不到。我們想了無(wú)數(shù)辦法，但還是魚兒們給溜了。

　　真正的捕魚能手終于聞聲而來(lái)，幾只鵝呼喚著我們。他們踩進(jìn)水里，準(zhǔn)備享用大餐。

　　只見(jiàn)一只鵝師傅把嘴巴潛入水里，一瞬間抓起來(lái)幾條魚，魚兒們?cè)邬Z的嘴邊掙扎，我?guī)煾祬s毫不客氣地吞掉它

　　們。漸漸的，越來(lái)越多的“漁民”趕來(lái)，落隊(duì)的魚們?cè)缫驯魂P(guān)進(jìn)了鵝肚子里。

　　鵝游走了，他們各個(gè)津津樂(lè)道的，享受著餐后的愉快。

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)，又游來(lái)了幾條小魚，玩耍著。大自然就這樣有意義的無(wú)限循環(huán)。

　　我不與動(dòng)物們玩了，找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭，便往溪里扔，水花濺起來(lái)，我試著舉起一塊大石頭，往水里一丟，水淋了我一身，汗與水已經(jīng)分不清了。

　　陽(yáng)光早已藏在山后，天空拉起一塊黑布，掛上了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我種了一棵大自然的樹(shù)，等待他茁壯成長(zhǎng)。

大自然的作文 篇3

　　保護(hù)大自然

　　午后是一天中最溫暖的時(shí)刻。陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿斑駁地落在了白色瓷磚鋪成的地面上，墻角的老藤椅依舊安安靜靜地睡著它的午覺(jué)，松動(dòng)斷裂的藤宣告著這把藤椅半個(gè)多世紀(jì)的年齡。窗外，衣架被不安分的風(fēng)吹得東倒西歪，衣架上深黑的外套不滿地拍打著淺碧色的玻璃。

　　這么個(gè)好天，家家戶戶把被子拿出來(lái)拍打、晾曬。我家是把被子曬在陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿上的，再拿一個(gè)個(gè)紅的綠的夾子夾著。媽媽和奶奶拿著兩把淺色的撣子一下又一下地拍打著棗紅的被子，隨著“砰”“砰”的聲音，灰塵揚(yáng)起，在陽(yáng)光中飛舞著，形成了變化莫測(cè)的圖案。

　　“砰”“砰”，遠(yuǎn)處，也有幾家人家拍打著被子，循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分“壯觀”的場(chǎng)景：數(shù)十條花花綠綠的被子用幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩掛在了樓底下剛剛冒出嫩綠小芽的小樹(shù)上，隨風(fēng)微微晃動(dòng)�？諝庵袀鱽�(lái)的洗衣粉的香味遮蓋了大自然青草的香氣。幾位老人從家中搬下了椅子，坐在一起曬太陽(yáng)。有幾位年級(jí)稍輕點(diǎn)的，帶著他們5、6歲的小孫子、小孫女一起曬太陽(yáng)。孩子們是不肯停歇的，他們笑著，揮舞著手中新采的葉兒、花兒，一張張小臉玩得通紅通紅的。又是一陣調(diào)皮的風(fēng)吹過(guò)，“啪”，一根樹(shù)枝承受不住被子的重量，猛地一下斷了，那斷枝隨著棉被一起落在了草地上。那是一株櫻花樹(shù)，早春的'溫暖使早開(kāi)的櫻花一朵接一朵地開(kāi)了。落在地上的枝子上，零零星星地開(kāi)放了一簇簇潔白的櫻花，卻因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知，使它們夭折進(jìn)了泥土里，只得深深地嘆息。

　　從A棟里出來(lái)了一個(gè)老婆婆，花白的頭發(fā)，身子骨看上去十分硬朗。她一路小跑著來(lái)到草地上，白發(fā)被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光，同幾位老人打過(guò)招呼，俯下身拾起了那床棉被的麻繩。哦！原來(lái)被子是她家的！她四處觀望著，似在尋找著一個(gè)合適的枝丫。終于，她看準(zhǔn)了斜后方的一株小樹(shù)苗。只見(jiàn)她拿著麻繩，踮著腳，雙手努力夠到樹(shù)干頂部，一繞，一穿，一個(gè)熟練的死結(jié)就打了出來(lái)，勒在了樹(shù)干上，看起來(lái)生疼生疼。她又抱起了那床棉被，掛在了上面。一系列動(dòng)作完成后，她拍拍被上的泥土，又是一路小跑地進(jìn)了 A棟。在她身后，被麻繩勒緊的樹(shù)苗無(wú)聲地嘶吼著，卻怎樣也拜托不了束縛。

　　我不禁深深地沉思起來(lái)。人類是大自然中的高等生物，自私地掠奪者自然的產(chǎn)物。終有一天，大自然會(huì)發(fā)怒，會(huì)把苦難加倍還給人類，到那時(shí)，我們還來(lái)得及挽回嗎？只有從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，不傷害大自然并保護(hù)她，這樣的情況才會(huì)發(fā)生改變，人與自然才終會(huì)達(dá)到和諧！

大自然的作文 篇4

　　大自然創(chuàng)造了人類，養(yǎng)育了人類，她就像一位長(zhǎng)者。賦予了我們智慧，但同時(shí)又給我們一些啟示，需要我們不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)。

　　在熱帶叢林中，許多樹(shù)木為了爭(zhēng)奪陽(yáng)光、地盤，只得不斷的競(jìng)爭(zhēng)，不斷的長(zhǎng)大，從而繼續(xù)生存下去，延續(xù)自己的種族；也許許多動(dòng)植物還未被發(fā)現(xiàn)，就已經(jīng)銷聲匿跡，被強(qiáng)者所代替。人們據(jù)此總結(jié)出了“物競(jìng)天擇，適者生存”這句至理名言，它就像一部法典，不斷的淘汰的弱者，使強(qiáng)者生存下來(lái)，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。現(xiàn)在我們只能好好學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)技能，才能被將來(lái)的法典所認(rèn)可。

　　月亮自古被遷客騷人所吟誦，它總是缺了圓，成為離別的代名詞，人生有太多的離別：親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的'分別無(wú)不使人潸然淚下，久久不等忘懷。于是，我們渴望：人世間要是沒(méi)有離別該有多好！但你是否想過(guò)：月亮要是不缺，那它怎么會(huì)圓呢？人要是沒(méi)有離別時(shí)的悲傷，那怎么會(huì)有裁縫的喜悅？其實(shí)，離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話來(lái)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。

　　黃河自古以來(lái)就泛濫成災(zāi)，有許多致力于對(duì)他的治理但都失敗了，其中最典型的要數(shù)禹的父親，它采取了圍堵的方法來(lái)阻止黃河水，但是物極必反，不但沒(méi)有擋住黃河水，反而使更多的人喪失生命。禹上任后，他總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗(yàn)，疏通河道，尊重自然規(guī)律，完成了父親未做完的事，成了民族英雄，但這都不是從根本上解決問(wèn)題，黃河之所以經(jīng)常泛濫，不僅僅是河道問(wèn)題，更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問(wèn)題要看根源，而不是表面。

　　梅花是那么的雪白、清香，它是經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷才得出來(lái)的，他就像名人說(shuō)的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動(dòng)人，但它是用一年的生命積蓄換來(lái)的，就像龔自珍形容的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。珍珠價(jià)值連城，光彩照人，但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴(yán)寒、陰暗與孤獨(dú)之后形成的。一個(gè)人也是如此，一個(gè)人要想取得事業(yè)的成功，立足于當(dāng)今社會(huì)，那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，才能立于不敗之地。

　　自然就像一本書，只有當(dāng)我們用心去讀時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。

大自然的作文 篇5

　　我喜歡大自然，更喜歡用心去感受大自然的聲音。

　　你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音，清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè)曲；宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音；宛如嗩吶輕快的聲音。

　　你聽(tīng)，溪流“叮叮咚咚”的聲音，如小提琴般歡快，如古箏般悠揚(yáng)，溪水有時(shí)緩緩流動(dòng)，有時(shí)飛快沖過(guò)，溪流與巖石撞擊，一時(shí)水花四濺，好似散落的珍珠。

　　你聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，好似媽媽溫暖的手，撫摸著那受傷的心靈。這時(shí)，風(fēng)婆婆突然生氣了，陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了，好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了，多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。

　　你聽(tīng)，雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓，又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫，猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。

　　你聽(tīng)，孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音，由剪刀剪紙時(shí)的聲音�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的'凋零，本只為化作肥料，等待下一次更好的發(fā)芽，成長(zhǎng)。

　　你聽(tīng)，秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家，不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱，有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”，和諧悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。

　　聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。

大自然的作文 篇6

　　湖泊是大地的眼睛。 在祖國(guó)北方，有許多美麗的山水，但叫人難以忘懷的，卻是素有“綠寶石”美譽(yù)的興凱湖。 它不是海，卻海一樣遼闊，海一樣氣魄，海一樣磅礴。

　　從遙遠(yuǎn)地平線上聚集的白色波濤，連接成一道道橫沖直撞的雪墻，鼓動(dòng)著、喧囂著，一齊奔騰向前。一段波濤從高處跌落了，另一段波濤又卷起來(lái)，彼此呼喚著，牽扯著，追趕著，或迎著旭日，或馱著曉月，向岸邊推進(jìn)。日夜不息的興凱湖波濤，就這樣毫不疲倦地奔瀉著，轟鳴著。極目所至，煙波浩渺，碧水流霞，水天相接，橫無(wú)際涯。 許多時(shí)候，興凱湖很溫柔、很平靜，平靜得沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)兒浪花。

　　澄凈的湖水盡頭與天空的青黛色連為一體，水天一色，讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥(niǎo)兒在飛翔，你卻辨不清是貼水低掠還是在高天振翅。藍(lán)天上飄浮的白云倒映在水面，清晰異常，使你覺(jué)得自己也變成了一只鳥(niǎo)兒，正在云上翱翔。 興凱湖湖水寧?kù)o、水波不驚的情形很少。更多的時(shí)候還是激浪澎湃、驚濤沖天。有時(shí)，即使岸邊的樹(shù)葉靜止不動(dòng)，沒(méi)有一絲風(fēng)，但湖中的狂濤照樣噴著白色泡沫，激動(dòng)著，跳躍著，一排排向岸邊撲來(lái)。

　　陽(yáng)光在波濤上晃動(dòng)，起伏，升降，高高的浪花有種透明的感覺(jué)，似把一顆透明的心奉獻(xiàn)給大地、天空和太陽(yáng)。 在興凱湖看波濤，時(shí)間久了你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是春天、夏天、秋天，滾滾的波濤永遠(yuǎn)是潔白的。只要有一點(diǎn)兒塵埃、腐葉，都會(huì)被急流、巨浪拋上岸。湖水，永遠(yuǎn)清潔如新，如云、如夢(mèng)、如詩(shī)。 興凱湖是魚的世界，更是鳥(niǎo)的天堂。在湖邊一個(gè)月牙形的沙灘上，就歇息著成千上萬(wàn)只鷗鳥(niǎo)，像一片灰白色的云，又像一團(tuán)團(tuán)銀色的霧，罩住整個(gè)大沙灘，連一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。

　　它們擁擠著、喧嚷著、騷動(dòng)著，仿佛在舉行盛大的集會(huì)，那么熱烈。白天，它們飛到遼闊的湖面尋覓魚蝦，洗滌羽毛，盡情嬉戲。晚上，就共同歇息在這安寧的王國(guó)，互相依偎，做起美妙的夢(mèng)興凱湖的日出別有一番風(fēng)景。夏日凌晨三點(diǎn)多鐘，如果向東方望去，一條與地平線平行的金色的云線，像一條薄薄的紗巾披在興凱湖的肩頭。當(dāng)平靜的.、淡青色的湖水盡頭呈現(xiàn)出一片銀白色時(shí)，湖水先現(xiàn)出一點(diǎn)兒橘紅，漸漸變成一抹血紅，將湖水與天空接壤處染成一體。旭日，金黃色的旭日，一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)從湖頭升起、升起須臾，金光驟然四射，太陽(yáng)一下從云海里跳出來(lái)，那么熾熱、強(qiáng)烈、驕傲。天空，又變得那么蔚藍(lán)，湖水又變得粼光跳蕩，一片金黃。

　　與太陽(yáng)一起升起的，還有湖盡處那片片篷帆興凱湖——祖國(guó)最北方的一灣湖水，碧波萬(wàn)頃，自由奔放，風(fēng)韻獨(dú)具，如詩(shī)如畫！ 在如今自然環(huán)境惡化的情況之下，美麗的興凱湖的存在，恰如一個(gè)清純，絕色的少女，出現(xiàn)在人們面前，讓人們驚嘆她的美麗。

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