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(精選)大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的大自然作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
自然像琴上的琴弦,能走出悠揚(yáng)的音樂(lè);自然像天邊的彩虹,有著多姿多彩的美;自然像翠綠的葉子,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃。
春天無(wú)聲無(wú)息的邁向了我們。來(lái)到田野里看到小草勇敢的鉆出地面,看到害羞的花兒含苞欲放,看到光禿禿的樹(shù)杈上終于長(zhǎng)出了新葉,看到冰峰的小河開(kāi)始流動(dòng),我們才知道春天來(lái)了。
來(lái)到草地上,蹲下身子,,閉上眼睛。深吸一氣——青草的香味。微風(fēng)輕輕的從臉上拂過(guò),溫暖的陽(yáng)光灑在臉上。頓時(shí),心中的憂(yōu)愁全都煙消云散了,我的新有豁然開(kāi)朗了,我又變成那個(gè)常常把笑容掛在臉上的陽(yáng)光女孩。
在我上小學(xué)時(shí),常常和同學(xué)去學(xué)校后面的一個(gè)廢棄的園子里玩。我們把那里當(dāng)成我們的樂(lè)園。那里長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的'樹(shù)和芳香撲鼻的花,我們常常在那里玩各種游戲,因此,我與大字讓也越來(lái)越親近。暑假間,和家人一起去旅游,看過(guò)了一望無(wú)際的大海,滿(mǎn)是綠色的草原,高大險(xiǎn)峻的山峰……我更加喜歡大自然了。
在我傷心時(shí),走到田野里,看著生機(jī)盎然的景色:藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、鶯歌燕舞。我的煩惱便隨著這些美麗的景色隨風(fēng)而去。
是大自然給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),是大自然在我傷心無(wú)助時(shí)給了我一個(gè)溫暖的依靠,是大自然讓我知道了面對(duì)人生要充滿(mǎn)微笑。
夕陽(yáng)西下,那不斷帶給我歡樂(lè),給我安慰的那一片翠綠的田野在大然的影集里留下了永不磨滅的痕跡。
大自然作文 篇2
美麗的大自然!我來(lái)了!在你的身上,住著好多小動(dòng)物,你的身上,有好多地方,可以讓小動(dòng)物們,躲避敵人的追殺。
你的身上,有一大片綠油油的草地、高大的樹(shù)木,真漂亮!草地上?匆(jiàn),一群小狗在那,開(kāi)心的追逐奔跑著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢,準(zhǔn)備孵蛋;松鼠家族在樹(shù)上又跑又跳的,一找到食物,就停下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,那些美味的食物,有時(shí)還會(huì)呼叫同伴們過(guò)來(lái),一起享用。
鳥(niǎo)兒們都是最厲害的.歌手,每天都開(kāi)心的唱著歌,在這首歌里,可以聽(tīng)見(jiàn)好多動(dòng)物的叫聲,好像在說(shuō):“真好聽(tīng)!”結(jié)束后,小動(dòng)物也開(kāi)始?xì)g呼著,喊著:“再多唱幾首嘛”。
在大自然中,只要仔細(xì)聆聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn),這些美妙的聲音,可以讓人放松心情,把那些令人煩惱的事,都先放在一旁,把不開(kāi)心的事,全都忘的一干二凈的,等到傾聽(tīng)完,大自然中最美妙的聲音之后,就什么都不怕,讓自己開(kāi)開(kāi)心心的,去面對(duì)那些,令人煩惱的事情,傾聽(tīng)大自然的聲音,是最好的放松良藥。
傾聽(tīng)大自然的聲音,可以放松心情,也可以聽(tīng)見(jiàn),好多小動(dòng)物的聲音,說(shuō)不定,牠們是在告訴我們,一個(gè)不為人知的秘密,只是我們都聽(tīng)不懂,牠們?cè)谡f(shuō)什么。
那些美妙的聲音,可以撫慰心靈受創(chuàng)人的心,也可以變成最好聽(tīng)的背景音樂(lè)!
大自然作文 篇3
感恩藍(lán)天,因?yàn)檎克{(lán)的天空讓人心情愉快,胸中一個(gè)個(gè)難解的結(jié),在仰望藍(lán)天時(shí),一個(gè)個(gè)悄然打開(kāi),感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天包裹著地球,包裹著人類(lèi),包裹著萬(wàn)物,為我們守住珍貴的氧。感恩。藍(lán)天。
感恩云彩,因?yàn)槿绻咛巸H有湛藍(lán)的天只是一道孤獨(dú)的風(fēng)景線(xiàn)。而當(dāng)千變?nèi)f化的云彩點(diǎn)綴著天空時(shí),只有用漂亮來(lái)形容。清晨黃昏,云是戴著七彩的面紗出現(xiàn),顯得嫵媚動(dòng)人。感恩。云彩。
感恩綠水,因?yàn)槿绻八男值芙忝脗兿У脑?huà),那么我們及萬(wàn)物也會(huì)消失,因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)他們的滋潤(rùn),離不開(kāi)他們的'呵護(hù),沒(méi)有了他們,生機(jī)勃勃的地球會(huì)一片死寂。感恩。綠水。
感恩綠樹(shù),因?yàn)闅q有藍(lán)天的保護(hù),但氧氣總有一天會(huì)消耗殆盡,我們這些靠氧來(lái)生存的生物會(huì)死亡,幸而有縷述,它可以過(guò)濾二氧化碳,制造氧氣,供給我們。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺(jué)為之一振,身心舒坦。感恩。綠樹(shù)。
感恩青草,因?yàn)闃?shù)木不可以隨處可見(jiàn),它們的生長(zhǎng)需要空間,石縫中,房頂上,隨處可見(jiàn),它們?cè)诒M自己的一份努力來(lái)改造環(huán)境。感恩。青草。
感恩鮮花,因?yàn)槿绻麤](méi)有它們的精心點(diǎn)綴,大地也不會(huì)多資多彩。感恩。鮮花。
我感恩大自然,感恩他的藍(lán)天,他的云彩,他的綠水,他的綠樹(shù),他的青草,他的鮮花,以及他自己。
大自然作文 篇4
春游,既讓我們放松了緊繃的心弦,也讓我們體驗(yàn)了大自然之唯美!}記
昨天,我們?nèi)ド虾R吧鷦?dòng)物元春游,讓我們感受了人與動(dòng)物相處的最高境界。
出發(fā)——迫不及待
早上,我們“全副武裝”,在廣播的統(tǒng)治下,浩浩蕩蕩地上了9號(hào)車(chē),出發(fā)了。
車(chē)上,我們像鴨過(guò)河——各顧各一樣。做著自己感興趣的事情。有些人在看電視上的電影……你瞧,有一個(gè)“小家伙”在寫(xiě)作業(yè)呢!
是誰(shuí)在如此顛簸、嘈雜的車(chē)上寫(xiě)回家作業(yè)?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那人就是我啦!
盼望著,盼望著,野生動(dòng)物園終于到了,一個(gè)半小時(shí)車(chē)行,換在了一分鐘的歡呼:“到嘍,到嘍!”
我們擁擠著下車(chē)了。
參觀(guān)——興奮激動(dòng)
開(kāi)始,我們險(xiǎn)些走錯(cuò)路,不過(guò)“可喜可賀”的.是,有站崗者讓我們回去并找到了正確路線(xiàn)——一個(gè)牌子,一個(gè)警察。
為了參觀(guān)動(dòng)物,并順路去看表演我們特地跳了一條參觀(guān)動(dòng)物多且距表演場(chǎng)近的一條路線(xiàn)。路上有些動(dòng)物甚至讓我們張口結(jié)舌——朝天名叫的火烈鳥(niǎo)群;笨拙貪吃的黑熊;伸長(zhǎng)腦袋討好的鴕鳥(niǎo);來(lái)在書(shū)上的浣熊和小熊貓……應(yīng)有盡有。
我們玩得很開(kāi)心。尤其是去喂鴿子的時(shí)候,買(mǎi)幾包鴿食撒一撒,鴿子便像看到了歸宿,擁擠過(guò)來(lái)?yè)屖吵。還有幾只飛在我的手上,我也毫不吝嗇地倒出十五讓他們吃飽。最后,在老師催我們走的時(shí)候,才撿了幾根羽毛留念,好一片和諧!
大自然作文 篇5
大自然是人類(lèi)的老師。它教導(dǎo)我們不能傷害小動(dòng)物,它提醒我們不要亂砍濫伐,它啟發(fā)我們做各種器材,讓我們的生活更加方便,更加美好。提起大自然,讓我想起了我養(yǎng)蠶時(shí)的經(jīng)歷。
記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,科學(xué)老師叫我們養(yǎng)蠶。于是,我叫辛瑞涵給了我?guī)字恍Q。當(dāng)我有了這群蠶時(shí),我就一直用心地養(yǎng)著它們。
在我養(yǎng)蠶期間,出現(xiàn)過(guò)種種問(wèn)題。在我養(yǎng)蠶養(yǎng)了三四天時(shí),那蠶還是很小。當(dāng)時(shí)我想:“應(yīng)該不會(huì)怎么小的.吧,過(guò)幾天后會(huì)變大的!
過(guò)了幾天,上科學(xué)課時(shí),我拿出我的蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)我的還是那么小?僧(dāng)同學(xué)拿出蠶時(shí),我看了一眼,發(fā)現(xiàn)別人的竟然人又肥又大!我搞不清這是為什么?!就在這時(shí),辛瑞涵告訴我:“可能是你沒(méi)有經(jīng)常換桑葉!蔽乙宦(tīng),的確是這樣的。后來(lái),我就天天給它們換桑葉,蠶也很快就長(zhǎng)大了。
還有一件事,就是我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉時(shí)總是很講究,它喜歡從桑葉邊啃起。我不相信它不會(huì)啃中間。于是,我把它放在桑葉中間,它竟然又爬回桑葉邊啃。為什么呢?雖然我沒(méi)查資料,不過(guò)我覺(jué)得它們從邊緣肯的原因是:這樣好啃。
我還發(fā)現(xiàn)蠶可以在人手上粘得很緊,很難弄開(kāi)它。我想,如果把這種效果做一種外表光滑不沾水的衣服,這不很方便嗎?這樣隨意一粘,就十分暖和。如果下雨的話(huà),那身上不是一滴水都沾不上了?那不是優(yōu)良、方便的衣服嗎?我長(zhǎng)大后一定要好好研究,發(fā)明這種特別的衣服。
你們看,我也從大自然那兒得到了啟示。所以,大自然真是一位好老師啊!
大自然作文 篇6
“地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西:豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館,但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹(shù)木,使美麗的森林變成光禿禿的了,用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以,我們不要濫砍亂伐,過(guò)分地砍樹(shù),不止大自然受到破壞,還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家,我們要愛(ài)護(hù)大自然,給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》,這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化,陸地和陸地互相碰合,造成海洋被封鎖,海水不能流動(dòng),那里因?yàn)樘鞖庋谉岷K湃菀渍舭l(fā)得快,過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了,變成了干旱的土地,一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀,就連性格也改變了,一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過(guò)一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面說(shuō):“自古以來(lái),古人們都會(huì)節(jié)約用木頭,即使他們?nèi)タ硺?shù)來(lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹(shù)木,他們只是砍掉一棵樹(shù)的頂端部,使樹(shù)木不會(huì)斷絕生機(jī),讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),這樣就不會(huì)毀壞大自然?墒堑20世紀(jì)90年代初,全球本來(lái)100﹪的'樹(shù)木卻一瞬間用去了25﹪的樹(shù)木,那個(gè)時(shí)候還剩75﹪的樹(shù)木。從那起,人們就開(kāi)始瘋狂砍伐樹(shù)木,弄得樹(shù)木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹(shù)木約80畝,這樣一來(lái)沒(méi)過(guò)多久,全球的樹(shù)木要全被砍光了!”
聽(tīng)了我那么多的介紹,同學(xué)們!這些種種事情,難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦,還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有需要我們?nèi)ケWo(hù)的地方,不僅是大自然需要我們的保護(hù),環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
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