大自然作文【實(shí)用8篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　進(jìn)入大自然，好像進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界，叫人入迷，叫人心潮涌動(dòng)。

　　我仔細(xì)享受，大自然的聲音是怎么樣的呢？

　　凝聚在葉子上的.雨水向下滴著，滴落在路旁的小水坑中，響出格外清脆的聲音——丁冬，丁冬，這個(gè)是大自然的聲音嗎？

　　鳥(niǎo)兒站立在樹(shù)枝上，唱著愉悅的小曲兒——嘰嘰嘰嘰，這個(gè)是大自然的聲音嗎？風(fēng)姐姐伴著清香的花香，從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)了——呼——呼，這個(gè)是大自然的聲音嗎？

　　大自然的聲音是不盡其數(shù)的，是奇妙無(wú)比的，像一首首無(wú)比奇特的小曲。忽然，下起了雨——嘩啦啦，嘩啦啦，接下來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)幾聲震耳的雷鳴聲，好像在彈奏著一首優(yōu)美的小曲。大自然的聲音多么美妙，多么奇妙��！

大自然作文 篇2

　　大自然的景物有很多，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　本周五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了八點(diǎn)鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開(kāi)窗戶一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的仙子。

　　我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的`樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈輩怖锏奈伵Ｔ诼�慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說(shuō)：“你好。”

　　大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇3

　�。⒁盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生。＂這句詩(shī)說(shuō)的真好。你瞧！

　　春天，小草像一群可愛(ài)而又調(diào)皮的孩子，悄悄地在人們不知道的情況下探出了它那嬌嫩的頭和身子。它們伸著懶腰，打著哈欠，從長(zhǎng)久而且寒冷的冬眠中醒

　　了過(guò)來(lái)。它們看著外面這春光明媚、生機(jī)勃勃的陽(yáng)光。臉上露出喜出望外的笑容。

　　夏天，小草長(zhǎng)得格外茂盛，在炎炎烈日的考驗(yàn)下依舊亭亭玉立，抬起它那永不示弱的頭頑強(qiáng)地和炎熱的大太陽(yáng)抗?fàn)�。它就是熱得喉嚨冒煙，渾身冒汗也不�?huì)屈服。

　　秋天，小草搖搖它那枯黃的身子，勇敢地和＂死神＂拼搏，它們經(jīng)受著秋風(fēng)的侵襲，但它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地挺立著！秋末，小草在一場(chǎng)秋雨中閉上了疲勞的眼睛-------長(zhǎng)眠了。

　　冬天，在潔白的雪堆中（壓）著的`小草，它們悲壯地躺在那，像勇猛的戰(zhàn)士躺在那兒，它們的身姿永遠(yuǎn)保持著優(yōu)雅。

　　它的一生雖然很短暫，但給我們留下的卻是美好的回憶。

大自然作文 篇4

　　在這一個(gè)清香裊裊的早晨，花兒嬌滴滴地綻開(kāi)了，露出了它那嬌嫩的花瓣。小草隨著風(fēng)兒在跳著優(yōu)美的舞蹈。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的。一副多么自然的畫(huà)面展現(xiàn)在你的眼前。

　　走在大自然上，呼吸一下清新的空氣，欣賞著這詩(shī)情畫(huà)意的景象。

　　清晨，小草上還裝飾著晶瑩透亮的.水珠，猶如一顆顆潔白如雪的珍珠�；▋航K于不再含羞，露出了迷人的微笑。蒼翠欲滴的小草探出了頭兒，勇敢地望著全世界。一副生氣勃勃、迷人的景色映在這春暖花開(kāi)的春天。

　　蔚藍(lán)色的天空慢慢地黑了起來(lái)，幾乎都可以滴出墨汁來(lái)。知了代替了小鳥(niǎo)，唱著吹眠曲。就像時(shí)時(shí)陪伴我的媽媽，給我們哼著歌謠哄我們睡覺(jué)。月亮映在了伸手不見(jiàn)五指的夜空上，發(fā)出了它的寂寞。仿佛在說(shuō)：“哎，為什么沒(méi)有人陪陪我?”

　　波光粼粼的湖面上，一年四季都倒映著這樣姹紫嫣紅的大自然。

大自然作文 篇5

　　大自然是什么？是我們身邊的一切，是如此親近地緊貼我們：腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗；是來(lái)自遠(yuǎn)古我們無(wú)法知曉的化石，是如此遙遠(yuǎn)地給我們這么多的奧秘：樹(shù)木有生命嗎、恐龍時(shí)代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎？于是，我們都很熱愛(ài)大自然。于是，有那么多的人致力于研究大自然。

　　看孩子孜孜不倦地看世界未解之謎，甚慰。原來(lái)大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們每一個(gè)人，包括對(duì)科學(xué)和大自然認(rèn)識(shí)還處于混沌狀態(tài)的小孩。送小孩上學(xué)的路上，有時(shí)會(huì)被一些莫名其妙的東西問(wèn)住，但靜下心來(lái)一想，其實(shí)我們也應(yīng)該經(jīng)常思想這些問(wèn)題的`，只不過(guò)我位麻木了，見(jiàn)慣了，無(wú)所謂了，才會(huì)不去想它，也許這是我們這代的悲哀：無(wú)所保留地亨受一切但卻缺少危機(jī)感。

　　我們這一代，經(jīng)歷了人類對(duì)大自然殘酷破壞的工業(yè)化、現(xiàn)代化，在我們生活水平不斷提高的同時(shí)，也同時(shí)承受了環(huán)境污染、氣候惡化給我們帶來(lái)的痛苦�？措娪啊�20xx》時(shí)想，也許地球真有一天會(huì)這樣，而我們?nèi)祟惥拖罂铸埖冗h(yuǎn)古生物一樣演變、毀滅。看到河溝里的黑水時(shí)，經(jīng)常會(huì)感慨小時(shí)看到的青山綠水。我經(jīng)常想，大自然的每一部分都應(yīng)該是有生命的，不單單是活蹦亂跳的動(dòng)物、多姿態(tài)多彩的花草，還有巖石、土壤，有生命的東西都會(huì)在無(wú)法承受壓力時(shí)反抗、或者報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悺?/p>

　　享受自然，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺案呷艘坏取�；探索自然，是因�(yàn)樽匀挥袩o(wú)窮的奧秘。但如果我們不保護(hù)自然，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們將無(wú)處藏身。所以，我們?cè)诹私�、研究大自然奧秘時(shí)，不能單單只停留在“原來(lái)是這樣”的層面上，還要發(fā)多幾個(gè)問(wèn)號(hào)：恐龍為什么會(huì)消失、災(zāi)害為什么會(huì)越來(lái)越多？我不是研究學(xué)者，但經(jīng)常會(huì)思考這些問(wèn)題，我只能用學(xué)校學(xué)過(guò)的兩個(gè)簡(jiǎn)單原理來(lái)解釋一些東西：一是生物鏈的原理，二是能量總衡定律。當(dāng)我們從大自然攝取一些東西時(shí)，必然會(huì)失去一些東西，我們站在高高的生物鏈頂端，好象沒(méi)有東西制約人類但卻是有一個(gè)無(wú)形的、龐大的東西影響著我們。

　　也許，到了孩子長(zhǎng)大的這一代，會(huì)比我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)更清楚，會(huì)更注意保護(hù)我們的自然，也就是地球。小橋流水，也許在不久的將來(lái)就真的能回到身邊，而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點(diǎn)可憐的、僅存的自然山水。

　　環(huán)保未必與落后同義，進(jìn)步未必與毀滅同在，我們相信，科學(xué)的發(fā)展，必然能更好地保護(hù)我們的地球，我們的大自然。

大自然作文 篇6

　　我出生在云南省昆明市，童年也是在那里度過(guò)的，那里環(huán)境優(yōu)美，四季如春，是個(gè)寶地。

　　最讓我記憶猶新的事是在“大自然風(fēng)情園”過(guò)四歲的生日。

　　早上9點(diǎn)，爸爸開(kāi)小汽車帶姐姐和媽媽陪我去“大自然風(fēng)情園”過(guò)生日。這兒有蔚藍(lán)的海，金光閃閃的沙灘，群樹(shù)環(huán)繞的小島，像綠毯一樣的`草地······還有許多休閑項(xiàng)目，游客可以游泳。堆沙子。上小島免費(fèi)摘水果吃······是國(guó)家aaaa級(jí)度假村。

　　到了地方，我迫不及待地抱著蛋糕沖向一片草地，打開(kāi)裝蛋糕的盒子，正準(zhǔn)備獨(dú)享這美餐，卻被老姐一把奪了去，用小刀把蛋糕切成8份，給了我8分之1，還說(shuō)：“小孩甜東西吃多了不好。”對(duì)于我這種“貪吃大王”來(lái)說(shuō)，再痛苦不過(guò)了，心想：是給你過(guò)生日還是給我過(guò)啊！有沒(méi)有搞錯(cuò)��！我便去找爸媽評(píng)理，他們卻裝聽(tīng)不見(jiàn)！我便賭氣，獨(dú)自跑到海邊破壞姐姐堆的“沙子城堡”。果然，姐姐跑過(guò)來(lái)“修理”我，然后去拯救他的城堡，爸爸正在看書(shū)，媽媽去游泳了，我便偷偷溜到蛋糕邊，用手抓了一大把奶油就往嘴里送，糊了一臉，忍不住大叫：“真好吃哦！”爸爸聞聲看了過(guò)來(lái)，撲哧一聲笑了，我丈二和尚摸不到頭腦，跑到清澈的水邊照了照：“呀！這是我嗎？”臉上殘留的紅奶油讓我成了“小僵尸”，媽媽笑彎了腰，說(shuō)話都是一喘一喘的。“有什么好笑的�！蔽亦絿Ｖ�嘴，用海水把臉洗干凈，繼續(xù)吃我的大蛋糕去了！

　　“你可真夠壞的，也不給我留點(diǎn)�！边@是老姐對(duì)我的抱怨，為了懲罰我，她讓我給她送沙子來(lái)修復(fù)自己的“心肝”，然后再把城堡給擴(kuò)大些。沒(méi)辦法，只好聽(tīng)候“王母娘娘”的吩咐。堆好后，爸爸又把我叫過(guò)去寫(xiě)幾個(gè)漢字，要知道，這可是我的弱項(xiàng)，便極不情愿的走去······

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)，不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了，而是認(rèn)真的面對(duì)每一天的功課，我是那么懷念童年。懷念那段往事啊！

大自然作文 篇7

　　大自然里有很多奧秘，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！比如：小螞蟻團(tuán)結(jié)搬食物：小草生命力頑強(qiáng)再次生長(zhǎng)：小蜘蛛耐心重新結(jié)網(wǎng)……

　　一天，我在樓下玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花壇旁有一個(gè)被啃過(guò)的蘋(píng)果殼，不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見(jiàn)我，躊躇不前的，像是怕上當(dāng)受騙。僵持了一會(huì)兒，它看見(jiàn)我沒(méi)有踩死它，就變得膽大包天起來(lái)。它爬到蘋(píng)果殼頂?shù)闹行�，巡視了一周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴來(lái)一起搬這個(gè)大大的蘋(píng)果殼。

　　不一會(huì)兒，有一條連綿不斷的`隊(duì)伍從螞蟻洞里出來(lái)。這些螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬到蘋(píng)果殼上，用力地咬剩下的蘋(píng)果肉。等它們吃飽了，要準(zhǔn)備把剩下的搬回巢里，隊(duì)伍就亂了，每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然，有只螞蟻站在地上指揮，它十分像一位交警在指揮交通呢！最后，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把蘋(píng)果殼搬回巢洞里了。

　　螞蟻搬蘋(píng)果殼的事情給了我一個(gè)啟示：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，要不然可能什么事情都做不好。

　　我們的大自然是一個(gè)奇妙的世界，人們可以從中得到很多啟示。因此，我們不能破壞大自然的規(guī)律，應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

大自然作文 篇8

　　“爸爸，我們這周的作文題目是《找尋我愛(ài)的書(shū)》”。爸爸想了想說(shuō)到“我?guī)�你去個(gè)地方，一定能找到，不過(guò)現(xiàn)在保密�！�

　　周日一早，我?guī)е�疑�?wèn)跟著爸爸出發(fā)了。到了目的地一看，咦～這不是繡球公園嘛，這里面有書(shū)嗎?爸爸大概看出了我的疑惑，笑著說(shuō)道：銘旸，你看，春天來(lái)了，這公園不就是一本描寫(xiě)春景最好的書(shū)嘛!走吧，快進(jìn)去欣賞一番。

　　剛進(jìn)大門，就被這本“書(shū)”深深地吸引。你看，桃樹(shù)拉著粉色的'裙子隨風(fēng)跳舞，梨樹(shù)穿著白禮服在高聲歌唱，真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，杏花，迎春花你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地綻放著自己的笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋，開(kāi)心地和太陽(yáng)公公打招呼呢!瞧，他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

　　我和爸爸一起手拉著手翻開(kāi)“書(shū)”的下一頁(yè)。剛走到河邊，就聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小河里，魚(yú)兒們正在嬉戲打鬧，水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外，陸陸續(xù)續(xù)地參加了進(jìn)去，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的歡聲笑語(yǔ)!岸邊的柳樹(shù)不甘示弱，不時(shí)擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發(fā)辮，婀娜多姿!

　　穿過(guò)小橋，我們繼續(xù)前行，不遠(yuǎn)處，有一片假山林，有的像青龍，有的像駿馬，有的像駱駝，真是形態(tài)萬(wàn)千。這也像是孩子們的天堂，他們爬上爬下，你追我跑，靈活極了，好像一只只頑皮的小猴子。

　　不知不覺(jué)，我們就把這本描寫(xiě)春景的書(shū)給欣賞完了。我已深深愛(ài)上了這本“書(shū)”!小伙伴們，我已尋找到我愛(ài)的書(shū)，他真的是太美了。你們也抓緊腳步，趕快出來(lái)尋找吧!

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