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大自然作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一入清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的.季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭煛⑷珈F、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!
秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開音樂(lè),聽一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然,像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
大自然作文 篇2
“一沙一世界,一花一天堂!笔郎先f(wàn)物有何不孕育于大自然呢?而這些俯拾即是的生命,又有多少人能真正細(xì)細(xì)地體會(huì)呢?
每當(dāng)走出大城市,在鄉(xiāng)野間,看到的是一望無(wú)際的青山綠水。在幽靜的森林中,樹兒們屹立不搖地站著,不知已經(jīng)在那兒多少歲月了,為的是什么?為的是守護(hù)著被人類大肆破壞的大地吧!漫步在其中,聆聽著溪水清脆的樂(lè)音,那有別于人類所演奏的,那最純樸的聲音,在林中,彷彿能成為其中的一份子。自然界的每一份子,就像一個(gè)大家庭,彼此互相幫助,也有屬于自己的角色,愿意完全地貢獻(xiàn)自己。而人類呢?人類是否能像大自然那樣,付出自己所擁有的,不求回報(bào)地幫助身邊的人,敞開心懷走進(jìn)別人的生命中呢?
和大自然相比,人類總無(wú)知地認(rèn)為自己能勝過(guò)一切,但事實(shí)上并非如此。就好比蜜蜂采蜜的技術(shù),看似微小簡(jiǎn)單的事,卻蘊(yùn)藏著大大的哲理;冬梅能在寒冬中美麗地綻放,也令人佩服;而大海的.海納百川,林木堅(jiān)毅的精神,這一切的一切,都是人類不及的。
抱持感恩的心面對(duì)生命吧!我們的生活,在無(wú)形中,一直受到大自然保護(hù)著。學(xué)習(xí)并效法萬(wàn)物之靈的精神,體會(huì)其中的奧妙,用真心去愛(ài)護(hù)這美麗的天地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之母的偉大。
大自然作文 篇3
如花的雨季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀幽靜的夕陽(yáng);如雪的靈魂,閱讀明凈的青山。大自然如此之美好!
打開窗扉,陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外,那一片綠意,在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅,春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋,萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀,劃過(guò)藍(lán)天,在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……
暖暖春暉,沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽,那么柔軟,那么耀眼,似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ),它們說(shuō):“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡,春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧!
春天最神圣華美的饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里,你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采?她分明是一位最可愛(ài)的小姑娘!下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子,上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫,閃動(dòng)著,大概天上那打著轉(zhuǎn)兒,眨著眼睛的星星也不過(guò)如此吧!
清澈的秀水我沒(méi)見過(guò)。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie,Chongqing。閑暇之時(shí),這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗,散發(fā)著醇香的`氣息。清晨,陽(yáng)光透過(guò)朝霞那絢麗的色彩射到江面上,大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧!
桃花灼灼,楊柳依依洋溢著柔情的美,高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩,雖沒(méi)有夏日時(shí)的濃陰,但是它似乎是柔情與剛健的合成體,綠溢滿全身,大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧!
漫步大自然,曉月聞風(fēng),開啟心扉,詮釋春的風(fēng)流……
大自然作文 篇4
大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的'味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到的。
你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō),大自然是聆聽的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然的創(chuàng)造!所以說(shuō),大自然是觸摸到的。
了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
大自然作文 篇5
獨(dú)自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭(zhēng)相開放,微風(fēng)吹過(guò),許多葉子和花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧?kù)o,安詳?shù)奈兜。有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的'小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。
再看看湖里,幾條小魚歡快地游動(dòng),一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身?粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中十分歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息,鳥兒已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。
在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但是我覺(jué)得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。
大自然作文 篇6
大自然是什么?
大自然是一位詩(shī)人,
譜寫出一首又一首感人的詩(shī);
大自然是什么?
大自然是一位歌手,
唱出了一首又一首悅耳的歌;
大自然是什么?
大自然是一位母親,
養(yǎng)育著森林中幼小的動(dòng)物;
大自然真?zhèn)ゴ蟀?
六年級(jí):孤寂的'星
當(dāng)你在家休息時(shí),
或許不會(huì)注意到
頭頂?shù)臒襞荨?/p>
當(dāng)你出去散步時(shí)
或許不會(huì)注意到
路燈上的燈泡。
當(dāng)你在書房認(rèn)真地看書時(shí),
或許不會(huì)注意到
臺(tái)燈上的燈泡。
燈泡,
你多么偉大!
人們從未注意過(guò)你,
你還是
默默無(wú)聞地工作。
燈泡,
你多么可憐!
你認(rèn)真勤懇的工作,
但人們
從未注意過(guò)你。
大自然作文 篇7
地球是蔚藍(lán)的,因?yàn)榈厍虼蟛糠质呛Q,只有不到三分之一的是大陸。天空、陸地、海洋、風(fēng)雨雷電、花草樹木都是自然的。
天空熱的“出汗”了,“汗水”落在了地面上、河里。萬(wàn)物吸收著水露,嘩嘩的聲音好似在感謝這慷慨的幫助。我站在床內(nèi),觀賞這美麗的雨景。風(fēng)很大,時(shí)不時(shí)的來(lái)幾道雷與電,好像是來(lái)看“熱鬧”的。雨中,有很多葉子在風(fēng)中“舞蹈”,我看見幾朵粉色的.、渺小的花連根拔起,被風(fēng)吹到了路中央。我想,這花要是有母親的話,它母親一定會(huì)在風(fēng)雨中哭泣。我看了老半天,說(shuō):“這就是自然吧,‘強(qiáng)者’終究要打敗‘弱者’的。”我嘆了口氣,又把視線看向窗外。風(fēng)一下子小了,說(shuō):“這并不是強(qiáng)者與弱者,而是生命的循環(huán)。”我并不明白,也不知道怎么明白。風(fēng)一下子又大了起來(lái),我家門前一棵廣玉蘭的葉子一下飛走了好多,一片片的飛入河中,河淹沒(méi)了它們,把它們沖到更遠(yuǎn)的地方,花瓣也和葉子一起飛走了。
第二天,我出門一看,廣玉蘭樹上又多了三個(gè)花苞,霎時(shí)間明白了自然界的話,我明白了很多——這是生命的循環(huán)。
天空,又一次下雨了。這一次不是狂風(fēng)暴雨,而是毛毛細(xì)雨,我站在我家前的場(chǎng)地上看著四周。大地很快地把低下來(lái)的水給吸完了,所以,外面下著雨,地面卻是干的,我想,大地一定是“渴”了。過(guò)了半小時(shí),陸地還是在貪婪的吸收著雨水。
雨后的兩條河水都有著很大的變化。一條河清澈見底,河底的石頭依稀可辨,看得很清楚;另一條河水雖然不怎么清澈,卻綠得發(fā)黑、發(fā)亮,連水中的魚也看不清楚。而且一條河的魚多,一條河的魚大,分明是天大的區(qū)別。我問(wèn):“你倆就隔一條路,為什么有這么大的不同點(diǎn)呢?”它們回答到:“近而不同才好嗎……”
我想,這就是自然的美,自然界——美而不同。
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