大自然的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　人是自然之子，生于自然，依靠自然，直至死后，融于自然，自然是我們的母親；人，一生之中經(jīng)歷風霜雪雨，學會了世間真理，自然是我們的導師……

　　自然教會我們許許多多，大自然，我親愛的朋友！一年有四季之分，大自然在四季里的每一季都是那么美麗。春天，冰雪消融，大地復蘇，小草從土地里探出綠瑩瑩的小腦袋，花兒綻放出絢麗的`花朵，小鳥唱起了美妙的歌兒，來慶祝春天的到來。春天，大自然有爛漫的美，與此同時，農(nóng)民伯伯播撒下了希望的種苗。夏天，烈日炎炎，沒有一絲風，知了無力地叫著，干旱侵蝕著農(nóng)作物，突然，天邊飄來了一大團一大團的云彩，風刮起來了，“嘩嘩嘩”大雨侵盆而下，干渴的麥苗大口大口的喝著水。一會兒，雨停了，麥苗喝足了水，似乎長得更加強壯了。夏天，大自然有希望的美，同時，也教會了我們等待。秋天，果實成熟了，沉甸甸的小麥謙遜的低著頭，操勞了三季的葉子們，開始變黃變枯，漸漸飄離了下來，掉在土地上，化作塵土，輕輕覆蓋在大樹的腳下。秋天，大自然有豐收的美，是大自然給予了我們來年的食物。冬天，雪精靈從天空中飄落下來，調(diào)皮的雪精靈和人們做著一個游戲，它悄悄地飄進人們的領(lǐng)子里，激得人們一打哆嗦，雪精靈笑了，大自然也開心地笑了。雪越積越多，漸漸地、漸漸地，好像變魔術(shù)一樣，給大地穿上了一件潔白的衣裳。冬天，大自然有頑皮的美，像小孩子一樣，與人歡鬧。

　　哦！大自然，你是導師，你是母親，你是美麗的仙子，你是我親愛的朋友

大自然的作文 篇2

　　當你靜下心來觀察這個世界，你會發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書，每一顆星星是一個字，每一粒石子是一個字。

　　每天早上醒來，當你拉開窗簾，燦爛的早朝告訴我們——今天準是個睛天；出來遛達時，你看那地上的螞蟻，他們告訴我們——螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘；午飯后，你來到小河邊，看到蝌蚪在水中歡暢地游玩，它們甩動著尾巴在告訴我們——春天來到人間；你抬頭望望藍天，大雁編隊南飛，多像一串省略號，它們在告訴我們——秋天就在眼前；如果有大樹被坎倒，年輪會告訴我們——一年只長一圈，這就是大樹的年齡；我們釣魚時，魚鱗上細小的圓圈告訴我們——一圈就是一歲，這就是魚的年齡；當你在某個地方撿到了珍奇稀少的貝殼海螺，它們告訴我們——這里曾經(jīng)是汪洋一片；如果你發(fā)現(xiàn)了許多動物的化石，它們告訴我們——在上萬年前，這里是一片叢林或是一座高山；傍晚，窗外胖胖的黃云會鄭重地告訴我們——明天一定會下大雨。

　　大自然的文字真是妙不可言，無奇不有。不愛觀察和學習的`人，永遠都不會看懂它；整天坐在家里的人，永遠也不會讀明它；粗枝大葉的人永遠也不會發(fā)現(xiàn)它。

大自然的作文 篇3

　　眼睛，曾教會我用心靈去思考；因為那眼瞼中的兩顆寶石，是心靈的窗戶。人類的眼睛，是一雙洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是綠水，是驕陽，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！

　　今年暑假，我踏上絲綢之路，來到了夢幻中的古城敦煌。敦煌一行給了我心靈上的觸動，因為我找到了一只眼睛，一只大自然若隱若現(xiàn)的眼睛——月牙泉。沙漠，戈壁，駝鈴陣陣，絲路花雨。來到神秘而美麗的鳴沙山，我瞬間被那滿山的黃沙所震撼。此時，漫天黃沙，仍舊像初春的柳絮一般不停的飄舞，落在旅人的帽檐上，落在駝隊的駝鈴上，卻落不進那汪來自天堂的月牙泉。

　　這泉水，乍看，猶似一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看，宛如一面在沙山帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。這月牙，安然地躺在沙漠之中，卻清澈見底。這月牙，沒有一點纖塵或者沒有一根游絲的侵擾，悄無聲息地流淌了千年，卻千年不息，聲似琴音，鏗鏘悅耳。高空的白云和四周的沙山清晰地倒映水中，把泉山天影融為渾濁卻晶瑩的一體。在這碧綠的泉水中，不時有一個個白色水泡緩緩上升，望之極似一串串明珠。

　　彎腰捧起一掬沙，微風輕拂，那捧沙便隨著風兒浪跡天涯。

　　我不想過多地探究月牙泉一塵不染的原因，因為，這彎月牙，在我心中已經(jīng)成了神，成了毅力的象征。自從這彎月牙在茫茫沙漠中出現(xiàn)，她就注定要逆境求生，注定要成為大自然的另一只眼睛。透過這只眼睛，我看到了一個堅忍不拔的靈魂。這個頑強的靈魂，終日頂著火球般的太陽，頂著漫天沙塵；這個勇敢的靈魂，帶著絲綢之路的傳說，帶著敦煌的磨難與滄桑，已慢慢地融入了我的生命。

　　在那次絲綢之旅中，我不僅看見了茫茫沙漠中的一汪清泉，更看到了荒涼戈壁中的株株紅柳，寒風凜冽中的“天下第一雄關(guān)”，還有佛光普照下的莫高窟。他們，一群古老而威嚴的巨人，堅忍不拔地屹立在黃土高原，永久不移地屹立在我的心中；他們，無數(shù)只明亮而堅毅的眼睛，繁華了荒無人煙的大西北，為我們展現(xiàn)了一個生機勃勃的大自然。他們，是大自然的眼睛！他們的堅強與忍耐，讓登高望遠的他鄉(xiāng)游子得到了心靈的慰藉，教會了人們?nèi)绾文婢城笊��?/p>

　　大自然也許從沒有發(fā)現(xiàn)，自己有那么多的.眼睛�？墒窃诓恢�不覺中，森林，抵抗著濫砍濫伐；淡水，抵抗著資源枯竭；冰峰，抵抗著“溫室效應”。那個曾經(jīng)鳥語花香的大自然，雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，傷痕累累，卻仍舊頑強地生存，為人類和整個世界作出她的貢獻。

　　看著人類所共同擁有的大自然，我自慚形穢。在一次又一次的考試中，我無法避免挫折的存在，眼淚過多地停留在我年輕的臉龐上。我以為這就是人生的失敗，以為跌倒了，就爬不起來�？墒�，當我看著那只只大自然的眼睛時，我在剎那間明白：跌倒了再爬起來。在逆境中奮斗，在失敗后抬頭，這就是大自然的秘訣，這就是真理！

　　再看看那彎月牙，那株紅柳，我找到了了眼睛里的微笑。那堅定的眼神讓我不再孤獨和害怕，那堅定的眼神告訴我簡短有力的四個字：逆境求生！

大自然的作文 篇4

　　科學家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機；根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

　　現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，同學的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來的，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動變換顏色。

　　我發(fā)明的這種筆上不用開關(guān)，只要書寫環(huán)境變化，它會出現(xiàn)一個接收器，對著它說一聲你想用的顏色就可以了。

　　這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠是鮮艷的`，用之不盡的。它可減少污染，不浪費。

　　大自然有著神奇的力量，讓我們發(fā)明出更多的東西來造福人類。

大自然的作文 篇5

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：“梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的'就要從哪里站起來。

　　一個晴朗的星期二，我們在上體育課，我們自由解散時，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在搬一個面包屑，可它一人搬不了，又找了許多螞蟻來搬，他們齊心協(xié)力，每只螞蟻出一份力，一二三，搬不起來，又找了許多螞蟻，一二三，還搬不起來。

　　我有點厭煩了，正準備離開，可螞蟻還不厭煩，還在堅持不懈地搬東西，我怎么能煩呢，我繼續(xù)蹲在草地旁邊，最后，經(jīng)過一次又一次的努力，終于把那個面包屑搬回家了，看到這里我被螞蟻們齊心協(xié)力的精神所感動了，并從中懂得了，做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，一定要努力，才能得到最終的果實。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，天天都會有收獲的。

大自然的作文 篇6

　　大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境規(guī)律,人類從大自然的萬物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈和無私的呵護,同時大自然也在隨時的提醒著人們,有時也在怒吼,在呻吟,帶來了災難.所以在享受大自然的恩賜時,也應反思大自然無情災害的教訓.

　　大自然的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但大自然給人類發(fā)出的任何信號,信息卻給我們?nèi)祟愐詥⒌?從而得出結(jié)論,但還是沒有唯一的答案.

　　我們也經(jīng)�？囱胍暤�<人與自然><動物與世界>,大自然是老師,給我們上過的課很多很多,一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類也在不斷的變化著,這都是一個不變的自然規(guī)律.

　　我們的地球一年運行中,春夏秋冬在交替著,生命在生老病死中反復著,所以說,任何事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價值也在隨著波動.

　　由此我們又聯(lián)想到了詩人的詩句:野火燒不盡,春風吹又生.這句話給了我們多少力量,讓我們又充滿了希望.因此,自然災害雖然給我們?nèi)祟愒斐闪藗��?但我們?nèi)祟愂怯兄腔鄣?有語言的,有意識的,有能力去征服,去克服困難的`.

　　風暴,可以說是可惡的,它毀壞了設施,吹毀了房屋,但過去后,又是艷陽天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經(jīng)風雨怎能見彩虹.

　　希望支撐著堅強,汶川地震成了一段歷史記錄,災難中記錄了生命的堅強.為了生存,一個膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來,就是為了能看到兒子成材,堅強支持著她逃生的欲念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養(yǎng)成對生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著的勇氣,有這樣的信念還有什么可懼怕的呢?

　　是自然災害給了我們傷痛,但也考驗了人們的意志,從中也給了人們無形的力量.螞蟻抬骨頭,教會了我們?nèi)绾螆F結(jié);滴水穿石,教會了我們?nèi)绾螆皂g;蜜蜂飛躍花叢,教會我們?nèi)绾吻趧?是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善于觀察思考,那么我們會天天得到收獲!

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