大自然的作文

時(shí)間：2023-11-04 10:58:40 自然作文我要投稿

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大自然的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)聽(tīng)，色彩也很迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲哀，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！

　　叮——咚——�！�，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律��？噢，原來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的'音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

　　別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)，這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

　　大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)聽(tīng)了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了，這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

大自然的作文篇2

　　這個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大寫(xiě)，周?chē)幕�、草、�?shù)都披上了一件雪白的大棉襖。站在高處俯視，大地白茫茫的一片！

　　家鄉(xiāng)旁美景數(shù)不勝數(shù)，大雪把大樹(shù)壓彎了腰，潔白無(wú)瑕的積雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在一條小路上經(jīng)常會(huì)有幾只小白兔從那里跑過(guò)，跳過(guò)，在小路上留下了一串又一串的小小的腳印。

　　在一旁的小樹(shù)林里，一些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢！你看，小松鼠在地面上采蘑菇，把它們搜入枝條里曬干后，在漫長(zhǎng)的冬日把它們吃了；狐貍把從別處“找”來(lái)的食物分門(mén)別類(lèi)地藏好，冬天時(shí)吃……小樹(shù)林里，云杉樹(shù)的枝條被積雪壓彎了腰，要知道云杉樹(shù)是多么粗壯啊！要知道這場(chǎng)雪是多么大呀！

　　在村子里，一些孩童三個(gè)，五個(gè)一伙的'，說(shuō)說(shuō)笑笑地散步，有時(shí)候在小路兩旁堆幾個(gè)雪人，有時(shí)候在雪地里踩印一串串腳印，有時(shí)候趁別人沒(méi)注意，就朝你扔一個(gè)小雪球……他們?cè)诖遄永餁g樂(lè)地笑，歡樂(lè)地跑，整個(gè)村子都充滿了孩童們快樂(lè)、美好的笑聲！

　　雪后的大自然是雪白的；雪后的大自然是有趣的；雪后的大自然是美好的；雪后的大自然是愉快的……雪后的大自然，我喜歡！

大自然的作文篇3

　　魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉，發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋(píng)果砸到，知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了，四年級(jí)大自然的作文。

　　我知道這個(gè)故事：一天，魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想：如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨，該多好啊!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是，妻子問(wèn)他，怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn)，終于發(fā)明了能收縮的桑你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點(diǎn)，足夠說(shuō)明大自然真是人類(lèi)的好老師。

　　大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們要認(rèn)識(shí)自然之道，這樣才能保持大自然的.生態(tài)平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥(niǎo)兒靠吃害蟲(chóng)生活;人類(lèi)靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應(yīng)自然，遵守自然，才能辦好事情，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)大自然的作文》。

　　現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了：我們大量砍伐樹(shù)木，使森林面積減少;工廠大量排放污水，使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此，我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園，維持生態(tài)平衡。

　　大自然給了我們?cè)S多的啟示，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

大自然的作文篇4

　　清晨的房子上籠罩著一層朦朧的薄霧，初升的太陽(yáng)被連綿起伏的群山遮擋住，只透過(guò)云層散發(fā)出暖黃色的光線。我們坐在大巴車(chē)上，時(shí)不時(shí)的望著窗外的風(fēng)景，唱著心中的歌，開(kāi)始了為期一天的研學(xué)旅行。

　　我們唱著，一直唱到了寺河山的山腳下，伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的講解，我們邁著步子向山上進(jìn)發(fā)。一路上，我們了解到了不少關(guān)于這個(gè)被譽(yù)為“亞洲第一高山果園”的地方歷史，在解放前，這里還曾是一片不毛之地，土匪四處亂竄，但自從1950年開(kāi)始引植蘋(píng)果，幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，使得這里從寸草不生變成了生機(jī)勃勃，每年都會(huì)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蘋(píng)果。寺河山的蘋(píng)果色澤明艷，味道可口，多次在全國(guó)果品鑒評(píng)會(huì)上獲金獎(jiǎng)，自是“山因果而發(fā)，果因山而名”。自然資源豐富的寺河山不僅盛產(chǎn)蘋(píng)果，還有食用菌、中藥材等其他產(chǎn)業(yè)，以及豐富的生態(tài)旅游資源。春季繁花似錦，夏季綠陰覆蔽，秋季紅葉漫坡，冬季白雪逶迤。這還只是我們對(duì)寺河山的初步了解，更精彩的還需我們繼續(xù)探索。

　　不久后，我們走進(jìn)了蘋(píng)果林中，看著那漫山遍野的豐收景象，心中沒(méi)來(lái)由的`有一種幸福感，我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的更好了，國(guó)家也慢慢的繁榮富強(qiáng)起來(lái)。研學(xué)導(dǎo)師們把大家分成幾個(gè)小組，為我們介紹第一個(gè)環(huán)節(jié)：為蘋(píng)果樹(shù)除去雜草，再用這些草自制一副葉貼畫(huà)。同學(xué)們聽(tīng)到指令，便分工合作，幾個(gè)人去采集雜草，幾個(gè)人留下討論葉貼畫(huà)的內(nèi)容。不一會(huì)兒，大家都收集了許許多多的雜草，在那空白的紙張上進(jìn)行誠(chéng)摯的創(chuàng)作。我們組的設(shè)想是做一個(gè)大自然中的小女孩，有了構(gòu)思，便開(kāi)始動(dòng)手，老師們?yōu)槲覀兲嵝┙ㄗh，同我們拍些照片，那幅寓意著大自然的葉貼畫(huà)便在大家的歡聲笑語(yǔ)中誕生了。農(nóng)民伯伯為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，從樹(shù)上摘下了新鮮的蘋(píng)果，洗干凈為我們分享，表?yè)P(yáng)我們?yōu)樘O(píng)果除去了成長(zhǎng)過(guò)程中的絆腳石，為家鄉(xiāng)蘋(píng)果做出貢獻(xiàn)，大家心中的自豪感油然而生。

　　愉快的吃完中午飯后，我們一齊走向了山頂?shù)挠^星臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)在這里仰望星空，就會(huì)看到最美麗的夜景，可惜，現(xiàn)在不是晚上，不過(guò)，我們也有精彩的心理教育活動(dòng)。插著紅旗的天文臺(tái)上，坐著一排排的學(xué)子，我們認(rèn)真聆聽(tīng)那位分享故事的教官所回憶的童年，我們用心感受，我們與他共情，我們反思自己，有沒(méi)有做過(guò)與他相似的事，我們表?yè)P(yáng)自己在犯錯(cuò)后知錯(cuò)能改。我們坐在藍(lán)天白云之下，回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飛鳥(niǎo)從天空中劃過(guò)，烈日炎炎似火燒，我們接受這一次心靈的洗禮，對(duì)比過(guò)去，家鄉(xiāng)成長(zhǎng)了，家鄉(xiāng)的蘋(píng)果成長(zhǎng)了，而我們，亦成長(zhǎng)了。

　　靈寶的蘋(píng)果已經(jīng)成熟長(zhǎng)大，而我們還只是學(xué)校中求知的少年，今日，我參與了大自然中的這一堂課，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在改變，一切都在改變。愿我們自己，也能在萬(wàn)家燈火全滅，唯我一盞獨(dú)留的精神之中，繼續(xù)以淺薄的自己，追趕深邃的家鄉(xiāng)，使自己的努力，配得上家鄉(xiāng)的進(jìn)步，盛開(kāi)于青春之中，不負(fù)少年心氣！

大自然的作文篇5

　　大自然會(huì)說(shuō)話，不信你們那就往下看吧！

　　霧散開(kāi)，還有一些呢。就表示太陽(yáng)公公要“起床”了！魚(yú)池里魚(yú)兒都跳來(lái)跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹(shù)爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來(lái)了！螞蟻?zhàn)邅?lái)走去就表示她們要搬家了！柳樹(shù)、小草、花兒、開(kāi)了就表示春天來(lái)了！要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來(lái)了！要是……哈哈你們知道嗎？大自然可是會(huì)說(shuō)話的噢。這就是大自然的語(yǔ)言，你明白了嗎？

　　大自然除了有很多語(yǔ)言，還有很多聲音呢！

　　仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)性S多很美妙的聲音！不信請(qǐng)看：

　　有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多。如有：小鳥(niǎo)的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙聲音。

　　我最喜歡的`還是父母之愛(ài)的聲音。父母之愛(ài)的聲音也有很多，有父母說(shuō)話的聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心里傷心的聲音！

　　嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)知道，世界上還有這么多美妙的聲音你還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)呢！

大自然的作文篇6

　　讀完《我問(wèn)大自然》，勾起了我想和大自然對(duì)話的愿望，想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在不知不覺(jué)中，我來(lái)到了外太空，我對(duì)地球說(shuō)：“你然而所有星球中最美麗的一個(gè)，你的表面上有許多美麗的山，美麗的河，你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源�！钡厍蛏钌畹貒@了口氣，無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō)：“我原先比你說(shuō)的還要美，人類(lèi)過(guò)度的砍伐，過(guò)度的捕殺，讓動(dòng)物和植物受到無(wú)辜的傷害，排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染�！闭f(shuō)著說(shuō)著，地球的淚珠一顆顆的往下掉，我的心里像扎進(jìn)了無(wú)數(shù)鋼針，萬(wàn)分難過(guò)。

　　從夢(mèng)中驚醒，我真想大聲疾呼：“人類(lèi)��！人類(lèi)啊！請(qǐng)饒過(guò)大自然吧！”

　　綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的`鬼斧神工，然而大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。

　　正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢(shì)；柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，此時(shí)沖擊在游人身上，爽快極了！

　　“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都然而一片忙碌的樣貌，這便然而秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)；遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的然而春天，而然而冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀。

　　這便然而大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。