大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　來(lái)到老家沒(méi)有急著見(jiàn)爺爺，卻跑到了水渠邊的南瓜藤旁，尋到一個(gè)南瓜，連著藤抓了起來(lái)。隨著一陣短促的小跑，爺爺來(lái)了，指著我叫道：“不許碰它”。聽(tīng)爺爺一講，我才知道剛長(zhǎng)出來(lái)的瓜是碰不得的，你要是一碰它，那瓜就受了驚，不再長(zhǎng)大了，最后還會(huì)死掉。

　　看著斜躺在地上的小南瓜，“佝僂”著身子，仿佛明早它就會(huì)焉了一樣，我看著有些內(nèi)疚。

　　鄉(xiāng)下大都不種花，有也只是籬笆上的槿柳樹(shù)花或是溝渠邊吮吸著晨露開(kāi)放的野牽�；āＮí�(dú)塘邊總有幾叢美人蕉，也不知誰(shuí)有這樣的雅興種的，但也沒(méi)見(jiàn)人去給它澆水過(guò)，美人蕉就這么長(zhǎng)著，每年都按時(shí)開(kāi)放，長(zhǎng)得很旺。大自然的魅力讓我很是感嘆。

　　在城市里我們都習(xí)慣了工作的節(jié)奏，周一至周五，小孩學(xué)習(xí)，大人上班，只有周末大家才能得以休息。可大自然的節(jié)奏卻是七月流火，八月剝棗，九月授衣，十月獲稻，清明，谷雨，小大寒。這次我回老家正是7月30插地上香的日子。據(jù)說(shuō)這天是地藏菩薩的生日。地藏菩薩從來(lái)不睜眼，只有這天家家戶戶燃燭插香，才把眼睜開(kāi)了，保佑人一年平安。

　　我們到老家正值晚餐時(shí)分，有不少人家已經(jīng)吃過(guò)了晚飯到屋門前拿來(lái)塑料板或是可樂(lè)罐插上蠟燭點(diǎn)起來(lái)。我吃好晚飯，奶奶取出四只已經(jīng)被燒成紅褐色的`平整的煤蜂餅插上六對(duì)蠟燭燃了起來(lái)，又取出幾扎香，剝開(kāi)上面的紅封套，露出深黃色的香頭來(lái)。點(diǎn)這種一捆捆的香也是有講究的，每支都得點(diǎn)著，如果漏下一支香火不旺，就覺(jué)得不夠好了。剛點(diǎn)燃的香，火很旺，這就需要把香往地上勻勻地鋪開(kāi)來(lái)收收火，這樣的香就能燒很長(zhǎng)時(shí)間，而且頂上還有一個(gè)紅紅亮亮的碳頭。

　　這次回到老家，也了解到很多以前不知道的風(fēng)俗習(xí)慣，算是一次收獲。也讓我感受到了大自然的風(fēng)采。

大自然的作文 篇2

　　大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發(fā)明了許多東西，比如：飛機(jī)、潛水艇、火箭……

　　水黽，一個(gè)十分普通的昆蟲(chóng)，它為什么在水上能自由自在的走動(dòng)，我們?nèi)祟悈s不行呢?這是因?yàn)�，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們�(nèi)祟惖闹亓看�，把那一層膜打破了，其他重量比較重的動(dòng)物，結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細(xì)細(xì)的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的毛，可以借助表面張力在水面上非常快的滑行，但不會(huì)掉水里。

　　我對(duì)水黽有著極大的好奇心，我打算通過(guò)水黽在水上滑行的方法，發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的.底部是一個(gè)充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒�面上滑行�?

　　這只是大自然對(duì)人類的啟示之一，還有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在等著我們。

大自然的作文 篇3

　　可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài)，確實(shí)對(duì)大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對(duì)象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛(ài)大自然的一切！

　　大自然像一位神奇的魔術(shù)師，他把四季風(fēng)景送給了人類，不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的.深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，浮想聯(lián)翩。

　　大自然像一位神奇的裁縫，他揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

　　大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己豐富自己。

　　大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體健壯的大樹(shù)，它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，它讓人摘食�?shù)上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要是合理的要求他都滿足，只要能原諒的錯(cuò)誤，他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，

　　他也心甘情愿奉獻(xiàn)自己。

　　大自然又像一位嚴(yán)父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。。

　　因?yàn)檫@一切的一切，我愛(ài)大自然，愛(ài)他的神奇，善良和美麗。

大自然的作文 篇4

　　“東邊日出西邊”“大江東去浪淘盡”，一晴一雨，潮水一起一落，大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著，而人總能夠在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影，一枝勃發(fā)而之春，一葉飄零而知秋，今天，就隨我一起去感受大自然的神奇吧！

　　在春暖花開(kāi)的一天，我興高采烈地回到姥姥家玩。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，不知從哪傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲，心想：這附近是不是有蜜蜂？于是，我就在院子里轉(zhuǎn)起來(lái)�！拔宋恕�…嗡嗡……”這聲音越來(lái)越響，“完了，這些蜜蜂一定是在像我宣戰(zhàn)�！眹樀梦亿s緊藏到大樹(shù)后面。繼續(xù)找，咦？那怎么有一個(gè)又大又黃又圓的東西。還是在屋檐下倒掛著，不一會(huì)兒，一只蜜蜂，兩只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齊地飛了出來(lái)，真像一個(gè)個(gè)士兵，前面還有一個(gè)小蜜蜂，好像蜂群的偵察兵，漸漸地它們也飛遠(yuǎn)了。哈哈，看來(lái)我以后有蜂蜜可吃了。

　　當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有太在意，就又玩了起來(lái)，火紅的'太陽(yáng)照著大地，快到中午了，我也應(yīng)該回家了。誰(shuí)知，正當(dāng)我要跨進(jìn)大門的那一刻，又傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲，我定睛一看，是蜜蜂回家了。它們一個(gè)接一個(gè)地爬進(jìn)蜂窩，大約進(jìn)去十來(lái)只蜜蜂，突然，一只又大又壯的蜜蜂飛了出來(lái)，我猜這應(yīng)該是蜜蜂的蜂主吧，直到所有的蜜蜂都運(yùn)完了，它才跳起歡樂(lè)的舞蹈，好像在說(shuō)：“看我的子民多么勤勞，給了我這么多蜂蜜�！�

　　第二天一大早，我又跑出來(lái)查看，發(fā)現(xiàn)它們?cè)缫殉龈C了，中午時(shí)分，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂回來(lái)了。我不由感嘆道：這么小小的蜜蜂竟如此勤勞，我一定要向它們學(xué)習(xí)。

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