(推薦)大自然作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的大自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　小草的萌發(fā)，雛鷹的展翅，獵豹的奔跑這些都是美好的。讓我們打開(kāi)腦海中的那一個(gè)開(kāi)關(guān)，將這美好的大自然留在腦海之中。

　　歷史上有不少熱愛(ài)大自然的事例。在美國(guó)一個(gè)森林中，僅剩下幾只病怏怏的鹿，為了讓這些鹿活下去，人們用了引狼入室的計(jì)劃；中國(guó)的國(guó)寶大熊貓就快要滅絕了，國(guó)家在各種大熊貓生活的地區(qū)建立了保護(hù)場(chǎng)所；古代蝗蟲(chóng)到處侵略莊稼，為了讓莊稼有收成，人們明白了不能再傷害動(dòng)物了……

　　從古到今，熱愛(ài)大自然的事例成千上萬(wàn)，為了減少污水的排放，人們到處檢查污水的來(lái)源，給了那些破壞環(huán)境的人一個(gè)教訓(xùn)�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有大自然我們就無(wú)法生存在這個(gè)世界上。鄧小平曾在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天種下了一棵樹(shù)，號(hào)召人們要保護(hù)好大自然。

　　當(dāng)然這類事有好也有壞，許許多多的產(chǎn)業(yè)為了自己的發(fā)展卻將大自然放在一邊，他們砍樹(shù)、排放污水，還有空氣污染，從而導(dǎo)致霧、沙塵暴，水中毒這類事件發(fā)生，不過(guò)在人們的幫助下，大自然會(huì)再變得美好，陽(yáng)光會(huì)再度布滿整個(gè)世界，天空會(huì)變得無(wú)比湛藍(lán)，海洋會(huì)卷起一個(gè)個(gè)白色的浪花……

　　“但存方寸地，留與子孫耕。”我們要將祖先辛辛苦苦保留下來(lái)的大自然保護(hù)好，留給下一代。為了我們的子孫后代，為了人們的生存，就得保護(hù)好大自然，不再濫砍濫伐，不再污染環(huán)境。在最近什么五水共治，什么垃圾分類都是保護(hù)大自然的行動(dòng)，我們要努力的`去做好這些事，并且向那些熱愛(ài)大自然的人學(xué)習(xí)，讓天空依舊湛藍(lán)，讓白云依然潔白，讓一切都變得美好起來(lái)。

　　自然是美麗的；自然是珍貴的；自然是令人熱愛(ài)的。讓我們打開(kāi)腦海中的那一個(gè)開(kāi)關(guān)，將大自然保留在腦海中吧！

大自然作文 篇2

　　在生活中，有許多需要回歸大自然的東西，如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人，因?yàn)槿怂篮螅�還是要回歸于大自然的，然而，在這浩浩蕩蕩的大自然中，也有他獨(dú)特的一種美。

　　在平常，隨處都可以看到大自然的美，如：柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)的精神的美。那種叫不出名字的野花，野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然的也山林的美。而在秋季，每一片落葉都會(huì)代表一種性格，如：秋季楓葉如火，表現(xiàn)了楓葉像火一般的`烈性子，而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的性格。

　　柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面的小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。

　　在隔壁攤上，白楊樹(shù)發(fā)揮了它的作用以及耐力，在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，防止外族侵犯我們的祖國(guó)。而老槐樹(shù)身上的一種蟲(chóng)子，名叫吊死鬼，它的作用也十分大，能夠給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而桂樹(shù)作用就更大了，桂樹(shù)大多在春天或秋季開(kāi)花，而桂花的香味是很獨(dú)特的一種清新的香，獨(dú)特的香。

　　啊。世間萬(wàn)物都是大自然的，而大自然的世間萬(wàn)物都是美的。

大自然作文 篇3

　　奇妙無(wú)比的大自然色彩斑斕，而聲音更是無(wú)可比擬，它的動(dòng)聽(tīng)，令人駐足癡迷！大自然的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。大自然是地地道道的音樂(lè)家。

　　下雨了！下雨了！春雨姐姐淅淅瀝瀝地下著，繼而雨漸漸變大�！皣W嘩，嘩嘩”可好聽(tīng)了。聲音時(shí)而急促；時(shí)而緩慢；時(shí)而溫柔；時(shí)而磅礴；時(shí)而歡快；時(shí)而令人傷感；時(shí)而令人開(kāi)心。��！春雨姐姐你就如同一位鋼琴家，彈奏出優(yōu)美的音符，像靈泉一般緩緩流出。�。∵@難道不是世界上最獨(dú)一無(wú)二的音符嗎？

　　春雨姐姐的.鋼琴演奏會(huì)剛一結(jié)束，雷公公便開(kāi)始敲起他的大鼓�！稗Z隆隆，轟隆隆”聲音驚天動(dòng)地，令人生畏，音調(diào)千變?nèi)f化，五花八門，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。令人不禁稱贊不已！不一會(huì)兒，聲音由之前高昂的轟隆隆轉(zhuǎn)眼間變成了歡快的嗶哩啪啦，劈哩叭啦！接著又隨著兩聲咚——咚——結(jié)束了他變化多端的演奏。你們說(shuō)：難道他不是最強(qiáng)的演奏家嗎？

　　“叮咚，叮叮咚，叮叮，叮叮咚”這又是誰(shuí)在演奏著歡快的樂(lè)曲呢？哦！原來(lái)是我們的小溪哥哥呀！他正彈著悅耳的曲子呢！他的音樂(lè)已經(jīng)超越了一切，他彈出的那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流出，令人嘖嘖稱贊。

　　終于到了最后的主角出場(chǎng)了，那就是小鳥(niǎo)們。有百靈鳥(niǎo)，杜鵑鳥(niǎo)，翠鳥(niǎo)……還有許多昆蟲(chóng)，如：蟈蟈，紡織娘、金鈴子、螽斯等等，開(kāi)始了它們的大合唱，“咕咕，嘰嘰，啾啾、喳喳”等天籟之音，令人享受不盡。天黑了，音樂(lè)家們的狂歡依舊沒(méi)有結(jié)束！它們?cè)谕�情地演奏著，令人遐想不已�?/p>

　　��！大自然，你是世界上最獨(dú)特的音樂(lè)家，我愛(ài)你，大自然！

大自然作文 篇4

　　每當(dāng)我孤獨(dú)沉悶時(shí)，我就會(huì)到樹(shù)林中尋找樂(lè)趣；每當(dāng)我消極悲傷時(shí)，我就會(huì)到海邊傾訴心事；每當(dāng)我高興欣喜時(shí)，我就會(huì)到田野中分享快樂(lè)。大自然，你在我心中。

　　樹(shù)林之幽

　　那日，父母外出工作。留我一人在家中。完成作業(yè)后，便來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒(méi)有城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，松松軟軟，就像踩在棉花上一般。我找了一顆樹(shù)坐下，閉上眼睛，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑，心中的孤獨(dú)早已煙消云散，消失在清新的空氣中，消失在松軟的落葉中，消失在鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中。大自然，是你帶走了我的孤獨(dú)，你在我心中。

　　海邊之美

　　那日，考試失利，拖著似鉛重的腳步，回到家中。本來(lái)心情就不好的`我，又接受了父母的一番教導(dǎo)，更是雪上加霜。在這時(shí)，我便來(lái)到了海邊，那是正值黃昏。金黃的太陽(yáng)正從水天相接之處一點(diǎn)點(diǎn)的退去。海水在陽(yáng)光的照射下泛著金光，好似一片片魚(yú)鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進(jìn)那片金燦燦的海洋中，濺起一個(gè)個(gè)漩渦。那一層層向外漸進(jìn)的漣漪仿佛帶走了我的煩惱和憂愁。我站在海邊，浪花有節(jié)奏的拍打著我的腳背，每一次，它都像孩子見(jiàn)到母親般，撲到沙灘上，又像游子離開(kāi)家鄉(xiāng)般慢慢退去。我張開(kāi)雙臂，感受海風(fēng)拂過(guò)臉頰的愜意，抬起頭來(lái)，望著海鷗在頭頂盤旋的美妙。大自然，是你趕走了我的煩惱，你在我心中。

　　田野之樂(lè)

　　那日，我也通過(guò)了測(cè)驗(yàn)，心里高興的像花兒一般的香甜，快樂(lè)。我來(lái)到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鉆出頭來(lái)，正伸展著它那嫩嫩的葉片，仿佛爭(zhēng)著向上拔。農(nóng)民一邊干著農(nóng)活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小麥“嘩嘩——”的響著，就像千百萬(wàn)個(gè)人在為我鼓掌，我大聲的笑起來(lái)，歡樂(lè)的笑聲布滿了整個(gè)田野。大自然，是你分享了我的快樂(lè)，你在我心中。

　　我心中的大自然，是那個(gè)幽靜的樹(shù)林，那個(gè)美麗的海邊，那個(gè)歡樂(lè)的田野。它們將永遠(yuǎn)的烙印在我的心田，永不褪色，永不消逝……

大自然作文 篇5

　　禮物，像寒冬中一股溫暖的春風(fēng)，能融化陌生的冰寒；禮物，是黑暗中的曙光，使陷入憂愁的萬(wàn)丈深淵者可以重拾希望；禮物，如一曲悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓心靈沉浸在喜悅中。而在眾多禮物中，最特別的是，老師帶我去的大自然之旅。

　　早晨，我們來(lái)到了海邊，一片波光粼粼的海洋映入眼簾，白白的海浪輕輕拍打著沙灘，沁涼的海風(fēng)微微的拂過(guò)臉龐，海邊的美景似乎已經(jīng)消除了我一半的煩惱。踏在沙灘上，一顆顆的沙子像螞蟻一般，細(xì)細(xì)的爬在腳上，彷彿在擁抱每個(gè)旅客。我們用沙建筑起一座座美輪美奐的沙堡，雖然辛苦而蓋的沙堡常常會(huì)因海浪一打而尸骨無(wú)存，但我和老師仍覺(jué)得十分有趣。換上泳裝，直直投入大海的懷抱中，冰涼的滋味滲入心脾，似乎一身的悶氣都融在水里。靜靜地躺在海面上，任憑和煦的陽(yáng)光灑落在身上，任憑一旁的人大聲嬉鬧，我都專心的品嘗這一分少有的閑適。

　　午后，我們邁向山林。遠(yuǎn)處看著山，只見(jiàn)一座巍峨的高山，一旁徘徊著幾朵淡淡的'浮云，依附著山，像層薄紗，如夢(mèng)似幻，美麗得彷彿一幅的山水畫(huà)，美不勝收。接著，我們步入山林中，看見(jiàn)雀躍的麻雀占據(jù)枝頭，彷彿開(kāi)演唱會(huì)般，啁啾的唱出迎接我們的熱情；奼紫嫣紅的花，也似個(gè)舞者，隨著風(fēng)表演最擅長(zhǎng)的迎賓舞來(lái)一展豐姿；而樹(shù)葉“沙沙”地奏起音樂(lè)，淙淙的流水聲，知了的鳴叫聲，交集構(gòu)成了美妙的“森林交響曲”，讓我有豐富的聽(tīng)覺(jué)盛宴。忽然，我瞥見(jiàn)一只五彩繽紛的鳥(niǎo)兒停在不遠(yuǎn)的樹(shù)梢，細(xì)心的理著巢，喂食原嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)。平常身處都市的我，難以見(jiàn)到這種畫(huà)面，令我感到不虛此行。

　　回家的路上，我不斷回憶著一整日的大自然之旅，希望任何時(shí)候都可以再度體驗(yàn)。但卻聽(tīng)到新聞報(bào)導(dǎo)有關(guān)環(huán)保的事件，不經(jīng)懷疑:在蔚藍(lán)的蒼穹比翼雙飛的鳥(niǎo)，“一行白鷺上青天”的美景，星光閃爍的夜空，會(huì)不會(huì)于人類的污染下，成了無(wú)可復(fù)返的回憶呢?

　　這次快樂(lè)的旅行，不但使我遠(yuǎn)離都市塵囂，造訪大自然，也使我思考環(huán)保的問(wèn)題，這真是分特別的禮物。謝謝老師!

大自然作文 篇6

　　寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)了，她為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機(jī)。

　　小星期來(lái)了。老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀�。�?tīng)了這個(gè)好消息，同學(xué)們像小鳥(niǎo)出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。

　　我們一路“游山玩水”，但是有一部分學(xué)生沒(méi)有找到春天。老師說(shuō)：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天�！蔽姨�起頭，看到光禿禿的小樹(shù)，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的.小草，小草發(fā)芽了。俗話說(shuō)：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來(lái)伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。

　　我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方，老師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下，觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要向前出發(fā)了。

　　我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的云兒白，河里的魚(yú)兒游，路邊的樹(shù)兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色�？吹铰愤呍谵r(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來(lái)的。我們走到樹(shù)林里，看到了參天大樹(shù)。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹(shù)木被攔腰折斷，有些樹(shù)木被砍�？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛(ài)的人們，請(qǐng)不要再折斷那些小樹(shù)了!樹(shù)也是有生命的!如果是非得折樹(shù)的話，那就先請(qǐng)你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹(shù)�！�

　　我走了很遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利�，大自然的生機(jī)，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。

　　大自然真美!以后我不會(huì)再做傷害大自然的事情了。以后見(jiàn)到小樹(shù)彎了，我就會(huì)把它扶起來(lái)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，雖然不能做什么大事情，但是我會(huì)告訴同學(xué)們，保護(hù)我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。

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