(集合)大自然作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　春天到了，天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中飄著幾朵白云。白云形態(tài)各異，有的像憨厚的小豬，有的像小朋友最愛吃的糖果，還有的像小朋友可愛的臉龐……

　　遠處的山，連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

　　草地上長著五彩繽紛，競相開放的小花，就像是給大地鋪上彩色的'地毯，小草從地上探出頭來，對著陌生又美麗的大自然有些好奇。兩只可愛的小兔在草地上玩耍，又是聞一聞香噴噴的小花，又是在草地上打幾個滾兒，真是可愛極了!

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚從水底游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道的波紋。

大自然作文 篇2

　　對于我們在大自然中生活的人來說，我們一直在春夏秋冬中度過，你是否觀察過春天的小草？是否面對過夏天的雷雨？是否撫摸過秋天的微風(fēng)？是否感觸過冬天的雪花？

　　多姿多彩的大自然養(yǎng)育著我們，使我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但每次經(jīng)歷過，不都出現(xiàn)彩虹嗎？在我的腦海中，我記得花姑娘給我們送過鮮花與綠葉�？�，還未來得及用花環(huán)打個句號，夏天就用滾滾的雷聲已經(jīng)另起一行了。鳥兒多想用清脆的歌聲挽留住春天的花香。可時間就是如此，不會停止更不會倒流，我們要做的，只是用 汗水迎接未來，用微笑迎接過去。

　　說道未來，我想到了夏天；夏天最令我難忘的不是轟轟的雷鳴，不是傾盆的`大雨，不是炎熱的大地，而是在酷熱的天氣中生長的害羞草，然而它也是我最喜歡的植物。在我小的時候，奶奶家有一顆害羞草，因為夏天又悶熱又無聊，所以我自己就找樂子玩，在土地中，我無意發(fā)現(xiàn)了一顆小草，我便問：“這是什么草啊，為什么一觸碰它，它便會把葉子合攏起來��？”爺爺回答說：“這是害羞草”我幼稚的問：“它為什么不讓我碰它的葉子？”這時爺爺卻笑了，但并沒跟我說為什么。這使我非常疑惑，直到我上初中后，仍帶著這個問題上著生物課，后來才明白，因為生物會對外界的刺激做出一定的反應(yīng)，就像害羞草把葉子合攏起來似的。通過這件事，使我明白了道理。

　　更讓我懂得了奇妙無窮的大自然，它值得我們?nèi)ヌ剿�，去研究，去游蕩，去�?chuàng)新，去感觸。

大自然作文 篇3

　　想當科學(xué)家的小朋友，務(wù)必要珍惜大自然的啟示，因為它可以啟發(fā)我們對科學(xué)研究的興趣。

　　我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報會。

　　叮玲玲，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌進教室，老師也匆匆地走進了教室。老師對我們說：“同學(xué)們，這一節(jié)語文課我們來談一談昨天同學(xué)們收集的有關(guān)‘大自然啟示’的'資料，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”老師宣布：“‘大自然的啟示’匯報會現(xiàn)在開始！”同學(xué)們迫不及待地舉手發(fā)言，首先登場的同學(xué)叫黃致遠，他走上講臺就問：“請問同學(xué)們，你們知道‘水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀’仿照了哪一種水下動物的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能呢？”同學(xué)們異口同聲的回答：“仿照了水母的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能�！秉S致遠祝賀我們：“恭喜你們答對了！”接下來是李倩瑜上場：“同學(xué)們，你們知道人類從哪一種飛行動物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎？”同學(xué)們又回答：“是螢火蟲！”李倩瑜說：“你們又答對了，就是螢火蟲�！币粏栆淮鸬剡@樣過去了，時間過得飛快，到下課時間了，這一次的匯報會也就結(jié)束了。

　　在這一次的匯報會中，我學(xué)到了許多知識，比如說：生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抵抗斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。響尾蛇導(dǎo)彈是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器等可靠的知識。

　　大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們?nèi)ビ^察、探索、發(fā)現(xiàn)吧！

大自然作文 篇4

　　我家突然來了一個新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過去，它就跳上籠子，而且伸出它那長而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！

　　八哥不但很可愛，而且也很淘氣。八哥吃食時常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時很餓時，它總會把食物吃得一干二凈。

　　八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會出這一招，它就扇動它那強而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。

　　但是天有不測風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽臺上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。

　　但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……

　　大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來，我向原野走去。

　　以前我就見過花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會緊閉下垂，即使輕輕一吹也會出現(xiàn)這種情形，就像一個害羞的少女。在原野上，我看見了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉，羽片大約有兩個，掌狀排列，小葉子約有十幾個，長圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點香氣。微風(fēng)吹來，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。

　　含羞草的花語是――害羞。受到這種花祝福而生的人個性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強。不過如果和了解自己的人在一起，就會輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細水長流的感情。聽說，它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無法阻擋的。

　　一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠遠的，害怕水會濺在我的身上。

　　而在瀑布中，我看見了一片紅綠相交的東西 ，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長在這瀑布之中，

　　那會是什么呢？這里的香氣又是從哪里來得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的.山上爬去，站在山頂上，看見了一眼小溪。溪中長有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。那的確是一株花，一株不知名的花，生長在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長上來，一層又一層，是可以清楚地看出來的。

　　我的腦子空了，想不起了一切，只知道這棵小小的花是大自然的孩子。

　　這時候太陽已經(jīng)跑到頭頂上了，熱的很。樹葉緊緊卷曲著，扯也扯不開，蟬放聲大唱，潺潺流水的小溪也熱得燙手。

　　我坐在小溪邊的柳樹下，仰望遠處的松樹。

　　一只小松鼠也許是累了吧！在樹杈上瞇著眼 ，靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹上長蟲了吧？

　　一只啄木鳥飛到樹桿上，用那銳利的爪子牢牢地抓住樹桿，尖尖地嘴開始鑿樹。尖銳的嘴左一下右一下，不一會兒樹桿就被啄木鳥鑿了一個小洞。它的頭敏銳的伸進去、伸出來、又伸進去、再伸出來……那樣子像是在吃蟲子。不大一會兒，應(yīng)該是幫大樹治好了病吧！啄木鳥又飛到了另一棵樹上。

　　再看那小松鼠，還在樹杈上歇息。幾只小鳥在樹枝上飛來飛去。

　　突然！一條綠花蛇在樹上探頭耍腥子。

　　“小心！”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既，小鳥卻沒有理睬我。

　　“希奇！希奇！真希奇……”我還沒回過神來，綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥，一口吃了進去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開了世界。

　　我后悔沒有救小鳥。但是，大自然中生活的各種動物隨時都有被襲擊生命的危險，可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。

　　我待在樹下看著大自然動物界的歡樂、自由還有那互相殘殺的景象。

　　“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀？吵死了！”我生氣地大叫，走了過去�！鞍�！救命！”還好旁邊有一棵樹，我抓住了大樹才沒有摔下去。低頭望去，原來是個大坑呀！坑里放了很多大的機械，機器里產(chǎn)出了加工好的礦產(chǎn)。

　　我圍著這個大坑走了一圈才知道這是個煤礦。

　　煤――它是我們的生活中不可缺少的，它來自于大自然，也是大自然的孩子，它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們�！�…

　　大自然的兒女太多了，它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力，把我深深的吸引了。

大自然作文 篇5

　　大自然是神奇的。在我看來，那澎湃激蕩的河流，是大自然奏不完的樂章；那連綿起伏的群山，是大自然遒勁有力的書法；那翩翩飛舞的落葉，是大自然輕快靈動的華爾茲。大自然的一切，都是那么美妙，我喜歡閱讀大自然。

　　閱讀那澎湃激蕩的`河流。在森林那崎嶇的小路中，一條調(diào)皮的小溪阻斷了道路。她纖細的身材，只讓趕路的人們抿嘴一笑，輕易地就從她的上面邁過。你瞧她，快樂地望前方飛跑，急急地，絲毫沒有大家閨秀小家碧玉的溫婉形象。忽然，一塊石頭擋住了她的去路，她試圖從旁邊繞道過去，可是無路可走。于是，她生氣地嘟起小嘴，猛地從石頭上一躍，激起了一大片水花，在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光芒。

　　那小溪，告訴我，不能向困難低頭，直面困難，迎接成功。

　　閱讀那連綿起伏的群山。在一座座連綿起伏的大山跟前，你也許會看不到所謂的美景。但是，如果我們努力攀登，登臨山頂，看到的景色會截然不同。周圍的一切盡收眼底，決不會只看到山腳下有限的風(fēng)景。

　　那群山，告訴我，風(fēng)光在險峰，努力過后見彩虹。

　　閱讀那翩翩飛舞的落葉。秋天來了，在枝頭度過春、夏的葉子，走向了自己人生的盡頭。漸漸地，她們脫去了綠色的衣裙，換上了金黃的睡衣，準備去長眠在冰冷的地下。一陣陣秋風(fēng)過后，她們紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈，從樹上輕盈地飄下。她們依偎在大樹母親的身旁，甜甜地睡去。

　　那落葉，告訴我，生命可以轉(zhuǎn)換為另外一種形式，仍可以發(fā)揮自己的力量。

　　閱讀大自然，可以使我懂得更多的哲理，知道該以怎樣的心態(tài)去面對生活。

　　我喜歡閱讀大自然。

大自然作文 篇6

　　大自然是美麗的，它擁有一個又一個的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛是不變的。

　　秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點生氣，我的`心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

　　冷！我不禁打了個冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了——那是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

　　走進楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻能夠盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自我的個性，讓我置身與林海之中，心境如水，仿佛整個世界都如此的無暇。

　　紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它們不像我想象的那樣一觸即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最終時刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅強。

　　風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強。

　　走進大自然，細心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心境豁然開朗，找到人生前進的目標。讓我們一齊走進大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

大自然作文 篇7

　　也許你從書籍上或電視上了解過大自然，但可能只是表面吧!接下來，就讓我?guī)�你領(lǐng)會一下大自然的美吧!

　　走進大自然，就感覺自己似乎在仙境，空氣是那么清新，一切都那么養(yǎng)眼。腳下茁壯如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的樹木像青年;前方博大精深的'樹叢像老年。在小草里，有幾朵小花在伸著腦袋四處張望。幾只蝴蝶在樹叢里欣賞著美麗的景色。樹木是那么高、大，它就像一把碩大無比傘，讓人們在它的枝葉下乘涼。

　　如果你累了，可以躺在綠草如茵的地上。抬頭一看，天空湛藍，陽光明媚。你可以盡情享受大自然賜予你的美麗景色。

　　大自然的清麗景色在我心中有了一定的地位，一種遙遠的情思吸引著我在大自然中有所追尋。此時，我想說：“大自然，好美!

大自然作文 篇8

　　大自然，一切的起源。大自然中充滿了神奇，充滿了奧秘，從未有人真正的了解過她。她似一名蒙著面紗的女子，給人一種神秘感，讓人對她面紗下隱藏著的美麗的容顏充面了好奇。在我眼里，她是美好的，我愛這樣的她。

　　春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開朗，充滿生機；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩(wěn)重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處于哪種情緒，她都是那樣的吸引人。

　　我愛處于春天的她。換上綠衣的她生機盎然，生氣勃勃。林中，新筍探出了頭。公園里，百花綻放，爭奇斗艷，美不勝收。池塘中，魚兒在暢游。池塘邊，脫去了冬天的束縛的孩子們在盡情的打鬧嬉戲，活力四射。

　　我愛處于夏天的她。這時的.她拋開了最后的矜持，熱情洋溢。夏天的雨，如水幕一般，傾瀉而下。池塘中，荷花亭亭玉立，給人以可遠觀而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是一大特色，火紅如火，似欲燃一般。驕陽似火，夏天的泳池是人們偷得浮生一會兒涼的好地方，自是熱鬧非凡。

　　我愛處于秋天的她。穿金燦燦的衣服的她，高貴美麗。她宛如一個公正的法官，給辛勞的農(nóng)民帶去大豐收，讓懶漢后悔莫及。在微冷的秋風(fēng)的吹拂下，火紅的楓葉翩翩起舞，直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。

　　我愛處于冬天的她。一身白衣，恍如墜入人間的仙子，美麗典雅�！昂艉簟�，天地間一片雪白，讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天，人們最喜歡玩的莫過于堆雪人和打雪仗。這時的他們可以不畏懼寒冷，在這個潔白的世界里盡情玩耍。

　　我愛大自然，愛她的春，愛她的夏，愛她的秋，愛她的冬。我愛大自然，愛她的一切，愛她的活潑開朗，愛她的熱情奔放，愛她的高貴穩(wěn)重，愛她的純潔典雅……

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