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大自然的作文(集合4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的大自然的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1
你知道什么是大自然的時(shí)鐘嗎?
公雞報(bào)曉,是人們所熟知的,其實(shí),留心觀察大自然里的生物活動,你會發(fā)現(xiàn)自然界是一座美麗的時(shí)鐘。
蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放,它還是啤酒的原料。牽;ù蠹s清晨四點(diǎn)才打開小喇叭。野薔薇在五點(diǎn)釧露出笑臉。蒲公英和龍葵都在早上六點(diǎn)開放。芍藥在七點(diǎn)鐘開始爭妍。午時(shí)花在中午的時(shí)候才展示它的.美貌。絲瓜花在下午六點(diǎn)鐘才悄悄打開了它美麗的外衣。夜來香在日落西山以后,不聲不響地開始吐露它的芳香。月光花在皎潔的月夜里打開花瓣。
有些人認(rèn)為太陽的出現(xiàn)和潮汐漲落代表生物在報(bào)時(shí),其實(shí)這只是生物的外在條件。在動植物體內(nèi)有一個(gè)像時(shí)鐘一樣的東西,它就叫生物鐘。正是靠著生物鐘動植物才能按時(shí)起床。
這就是大自然的時(shí)鐘。
大自然的作文 篇2
大自然的音響豐富多彩,只要你張開耳朵,就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——
天空中,飛機(jī)穿過白云劃破長空,把旅客很快送到目的地;小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美啊!”
花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過,荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說:“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚聽了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來了,人們在沙灘上快樂地?fù)熘悮ぁ?/p>
公路上,汽車穿梭似的來來往往;人行道上,人們說說笑笑,走向商場,走向公園……
學(xué)校里,課堂上書聲瑯瑯;下課鈴一響,操場就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的跳皮筋,有的'玩游戲,歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的音響多么豐富,多么美妙。∮辛诉@些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛大自然的音響!
大自然的作文 篇3
大自然多姿多彩,真像一位好老師!它能夠交給我們許許多多的新知識,讓我們懂得更多的大自然的知識和奧秘。
星期六中午,我在書房里正津津有味地看著書。突然,我想起了陽臺上的月季花已經(jīng)好幾個(gè)星期沒有澆水了,便拿起噴壺,跑到陽臺上去給月季花澆水了。不過一分鐘,我忽然發(fā)現(xiàn)月季花的莖上有一條蚜蟲,我馬上想把它拍下來。我正想把那一條蚜蟲拍下來時(shí),又看見一群螞蟻從月季花的根部往上爬,我想:螞蟻和蚜蟲到底要干什么呢?
于是,我仔細(xì)地觀察起來。只見那群螞蟻用腳使勁地拍了拍蚜蟲的屁股,可那條蚜蟲還一動不動的。奇怪的是,過了一會兒,那條蚜蟲排出了一團(tuán)綠色的糞便。更奇怪的是,只見那群螞蟻爭著去舔,爭著去吃,一會兒工夫,那團(tuán)綠色的糞便就消失得無影無蹤了。我心里想:那團(tuán)糞便那么骯臟,又那么惡心,那群螞蟻怎么能吃得下去呢?于是,我拍了拍莖,螞蟻和蚜蟲就這樣掉了下去。那個(gè)問題一直在我的腦海中蕩漾著。
到了吃午飯的時(shí)候,爸爸和媽媽都下班了,我馬上跑去問媽媽和爸爸,他們這樣回答我說:“這是螞蟻的生活方式,蚜蟲和螞蟻是好朋友,蚜蟲喜歡吃綠色的嫩葉子,所以排出來的是綠色的有甜味的`糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天,螞蟻抱著蚜蟲的卵回窩里,奏吸那卵里的汁當(dāng)糧食!迸,原來是這么一回事啊!
我終于又懂得了一個(gè)大自然給我們的啟示,這個(gè)啟示讓我知道了:只要留心觀察周圍的事物,認(rèn)真思考和研究,就能發(fā)現(xiàn)更多的生活中的奧秘!
大自然的作文 篇4
大自然是人類的“老師”,我們可以從“老師”的身上找到更多的奧秘。
同學(xué)們,你們知道荷葉吧,但你們知道荷葉里也有很多的奧秘嗎?經(jīng)過科學(xué)家的研究,發(fā)現(xiàn)荷葉有防水功能,因此做了防水衣服。
章魚是海洋里腿最多的生物,它的“學(xué)問”最多,一肚子墨水,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),就會四處噴墨,趁機(jī)逃走,科學(xué)家們就利用章魚噴墨這一現(xiàn)象,發(fā)明了煙霧彈。
蝴蝶這個(gè)名字,大家都很熟悉吧,它們是花叢中最美的舞者,它長了一雙美麗的翅膀,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),它就迅速飛進(jìn)草叢中,用它那既美麗又能防身的翅膀遮住了自己,敵人就不會發(fā)現(xiàn)它,因此,科學(xué)家發(fā)明了迷彩服。
可愛的小烏龜,時(shí)不時(shí)會趴在大烏龜?shù)纳砩,可以自由轉(zhuǎn)動,這又被我們的.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了,隨之發(fā)明了雙層坦克。
你們說大自然神奇嗎?它給人們帶來了無數(shù)的啟示,帶來無數(shù)的靈感,因此,大自然就是人類的“老師”,我們要愛護(hù)它,我們要保護(hù)它,“老師”我們愛您!
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