大自然作文5篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　我生活在都市的喧鬧中，生活中難免會(huì)遇到一些壓力、緊張、煩惱，弄得人心神不定，偶然的一次機(jī)會(huì)，我來到了大自然，發(fā)現(xiàn)它有一種獨(dú)特的美，寧靜的美。

　　大自然是有聲的，但不雜噪。你聽，風(fēng)奏起了變奏曲，它刷刷的吹過草地，由遠(yuǎn)到近，草地就像翻滾著的綠色波浪，忽隱忽現(xiàn)。小草上點(diǎn)綴著晶瑩的露珠，那露珠好像給小草戴上了鉆石做的王冠。風(fēng)嘩嘩的吹過樹梢，吹打著碧綠的`書面。它還化作一滴露珠，流進(jìn)我的心田，它呼呼的吹過山巖，那聲音像一只猛獸在蒼勁的叫著。

　　小河的流水聲，像撥動(dòng)了的琴弦，流下潺潺的流水聲，樹上的小鳥在樹上跳來跳去，用清脆的聲音，叫醒了沉睡的動(dòng)物們。午后的小池塘，魚兒在水中快樂的捉迷藏，小青蛙在荷葉下呱呱的唱著歌兒。你聽，在樹葉下，昆蟲們?cè)陂_熱鬧的音樂會(huì)。

　　走進(jìn)樹林，一股泥土的芬芳和花的清香，迎面撲來，令人心曠神怡，一株株大樹縱橫交錯(cuò)著，形成一座座立體柵欄。樹桿低的二三米，高的十來米，東扯西拉的織成一張綠色的屏障，樹枝上開著紅的白的花朵，微風(fēng)中逸出微微的清香。清晨，小鹿在溪邊喝水，溪旁的柳樹在微風(fēng)中搖動(dòng)著柳枝，像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘，小青蛙在荷葉下乘涼。當(dāng)天上的星星頑皮的向我眨著眼睛，小動(dòng)物們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊!我愛大自然的寧靜，在你美輪美奐的境界里，你那挺拔的山峰，飄散的花瓣，美妙的樂曲都是我追求的，我情不自禁的放聲大叫!啊，大自然，你那獨(dú)特、寧靜的美，正是我所向往的!

大自然作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫的xx村，那里猶如一幅巨大的山水畫卷，美麗極了！

　　我們村子的前面是一條如銀河般的小溪，它清澈見底，清得能夠看見青褐色的石頭，能夠看見水利的沙粒和已發(fā)黑的葉子。它也很靜，靜得想一面鏡子，映出了藍(lán)的天，白的.云，綠的葉……太陽照在小河上，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著，照出了五彩的光。小河邊，勤勞的人們?cè)谙匆路�，釣魚。水里的魚兒卻正在捉迷藏……

　　我們村子的后面是連綿起伏的大山。那里的梧桐樹，高大挺拔，十分茂盛！還散發(fā)出濃濃的味道。小草從地里鉆出來，聞了聞大自然芬芳的味道。太陽照在小草上，小草閃閃發(fā)光。竹子挺著筆直的腰，想一位位戰(zhàn)士在守護(hù)者山林。小竹筍努力地向上爬，也想好像爸爸一樣，成為一名光榮的戰(zhàn)士。

　　山腳下的田野里，種著五顏六色的東西，有的是花，有的是蔬菜，有的水果。一陣風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，好像一片金黃色的海洋。花朵芬芳撲鼻，婀娜多姿，真是美不勝收啊！而昆蟲都在花朵上跳舞，歌唱。

　　我的家鄉(xiāng)是不是非常美呢？有空來我家坐坐。

大自然作文 篇3

　　大自然就像一個(gè)音樂盒，經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽，它又開始歌唱了……

　　“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣�。樹爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽公公來做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！

　　“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽公公真愛湊熱鬧，金色的陽光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！

　　“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來�！吧忱怖�，沙啦啦”，一場(chǎng)不停息的交響樂慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開了，太陽公公露出了笑臉。

　　“嘰嘰喳喳”，鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……

　　多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！

大自然作文 篇4

　　上午，伴著明媚的陽光，我們來到了位于淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)法村的淄博大自然農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司采摘園。

　　首先，公司領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了采摘園的大致情況。采摘園里種植了草莓、西紅柿、辣椒、青椒、黃瓜、茄子等，全部采用沼渣、沼液為肥料，這樣的肥料既可以減少農(nóng)業(yè)污染，又可以改善土壤，因此這樣種植的蔬菜是真正的綠色環(huán)保蔬菜。接著，領(lǐng)導(dǎo)還向我們介紹了采摘的注意事項(xiàng)。首先，不能摘花，因?yàn)榛ㄕ�掉了就不能結(jié)果了。也不要折枝和擁擠踩踏，以免破壞蔬菜種植。其次，不要采摘不熟的，更不要采摘過量，要量力而行，避免造成浪費(fèi)。

　　盼望已久的采摘活動(dòng)終于開始了，我被分到了5號(hào)草莓大棚，一進(jìn)大棚一種溫暖的帶著淡淡草莓清香的氣息撲面而來�？吹綕M地的紅紅的草莓我欣喜若狂，迫不及待的拎起小桶摘草莓，剛剛摘了幾個(gè)熟透的草莓，耳邊傳來了溫柔的話音：“全紅的不是最好的草莓，摘草莓要找上面紅，下面稍微帶一點(diǎn)白的，這種口感更好！”我回頭一看原來是一位種草莓的阿姨在提醒我們�！爸x謝您，您能給我講一講怎樣種植草莓嗎？”我以“記者”的身份向阿姨請(qǐng)教�！跋热錾戏N子，等到種子發(fā)芽，要用鉤子調(diào)整它的方向，結(jié)草莓的一邊要在過道旁，這樣草莓長(zhǎng)出來以后是懸空的，不會(huì)被露水泡，長(zhǎng)得好，不會(huì)爛掉。否則，草莓直接與土或塑料薄膜接觸，不透氣，就都爛了！”聽了阿姨的介紹，我仔細(xì)地觀察了大棚里的`草莓。果然，和阿姨說的一樣，那些個(gè)別的貼著塑料薄膜長(zhǎng)出來的草莓，真的爛掉了�？磥�，種草莓也要懂技術(shù)呀！

　　時(shí)間過得真快，不知不覺，我們這次采摘活動(dòng)已接近尾聲，兩個(gè)多小時(shí)的采摘，讓我做了一次“農(nóng)村娃”，看到小桶里鮮艷的草莓，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂，是勞動(dòng)創(chuàng)造了生活、創(chuàng)造了幸福！

大自然作文 篇5

　　大自然的奇妙我們無法想象；大自然的奇趣我們無法領(lǐng)略；大自然的奇花異草我們無法發(fā)現(xiàn)......近期，我觀看了一期關(guān)于動(dòng)物的紀(jì)錄片，在記錄片中我感受到了動(dòng)物們的生存之道與它們可愛的天性。

　　本期節(jié)目是：《北極熊的夏天-熊與冰》夏季是北極熊最難熬的日子，它們?yōu)榱瞬幌�耗體力，只是一動(dòng)不動(dòng)的待在水里。當(dāng)北極熊所在的夏季氣溫只在一度里不斷徘徊著，但海面上的浮冰已漸漸消融，雖然北極熊根本不在乎冰冷的海水，但是它們并不喜歡突然掉進(jìn)水里。

　　在看節(jié)目的過程中，發(fā)生了兩幕令我難忘的瞬間。第一是北極熊與海豹之間發(fā)生的小故事。可愛的北極熊正在浮冰上緩慢的爬行著，忽然！他一個(gè)不小心踩進(jìn)了一塊較薄的浮冰，并掉進(jìn)了冰窟窿里。使勁全力想返回冰面的北極熊在水面上揮舞著雙臂。這奇怪的動(dòng)作反使

　　趴在遠(yuǎn)方剛與它搏斗的海豹百思不得其解，不知道它是想入水，還是爬上水面。笨重的北極熊爬上了海岸，同時(shí)，它也發(fā)現(xiàn)了海豹。它以40公里的時(shí)速向海豹奔去，并發(fā)動(dòng)了攻擊。但海豹與北極熊相距300米。在北極熊沖過來的時(shí)間里海豹有充足的時(shí)間逃進(jìn)海面。北極熊憨厚的奔跑顯得有些多余。

　　另外一幕是北極熊媽媽與她的兩個(gè)孩子獨(dú)自向北方前進(jìn)。當(dāng)走到浮冰的最盡頭時(shí)，北極熊媽媽猛然發(fā)現(xiàn)浮冰已經(jīng)融化了不少，當(dāng)離北極還有不少距離時(shí)海面早已變成一片汪洋，北極熊媽媽無奈之下只好向遠(yuǎn)方游去，游過海面對(duì)于一只成年北極熊來說完全不是問題，但對(duì)于身后的北極熊寶寶來說卻是極大的考驗(yàn)。但小北極熊還是勇敢的跟在媽媽的后面，因?yàn)閷?duì)于它們而言，跟在媽媽后面永遠(yuǎn)都是安全的。

　　通過本次觀看大自然中的`動(dòng)物們，令我感到受益匪淺。原來動(dòng)物也有我們?nèi)祟愰g的情感，小北極熊們對(duì)媽

　　媽的信任，而媽媽也對(duì)他的孩子們真摯的愛護(hù)。以及北極熊與海豹間的小趣事。

　　本來世界上的動(dòng)物多的數(shù)之不盡，但因?yàn)槿祟惖臍埲太C殺，使得動(dòng)物們逐漸減少，通過這些紀(jì)錄片，不僅讓我們認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物們最真實(shí)的一面，與大自然的和諧。更令我們清楚的認(rèn)識(shí)到人類與動(dòng)物的相處方式。

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