活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動前言
為了提高同學(xué)們的防火意識,讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中,增強安全防火意識,提高火災(zāi)安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護知識,使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,及時有效的撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故的'發(fā)生。
二、 演練時間地點
時間:20xx年9月19日 8:30
地點:消防演練----主樓一樓至六樓
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道
醫(yī)療急救演習(xí)----16#樓前空地
三、 消防演練對象
20xx級大一全體學(xué)生
四、 消防演練組織及協(xié)作單位
保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處
大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊
五、 演練要求及注意事項
1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服,穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發(fā)現(xiàn)擁擠,造成道路阻塞,應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中,應(yīng)快速離場,在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規(guī)則,人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離,主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯(即電梯側(cè)樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負責(zé)對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。
六、 消防演練具體流程
1、9月19日8:00 各系組織學(xué)生有序進入主樓,到達指定教室準(zhǔn)備進行演習(xí)。(各班主任要再次向同學(xué)們強調(diào)演練注意事項)
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始,消防隊鳴警笛進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責(zé)人(學(xué)生)帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。
4、疏散到指定地點后,各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案
(1) 若當(dāng)天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后,劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實際情況而定。
(2) 若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計劃進行。
(3) 若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
據(jù)世界衛(wèi)生組織報告:全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關(guān)的疾;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于吸煙疾。欢椅覈鵁熋竦臄(shù)量正以每年2、1%的速率增長,如果按目前的狀況持續(xù)下去,到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達200萬,這樣的數(shù)字,真是觸目驚心!
二、活動目的
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,提高我院學(xué)生的'精神面貌,創(chuàng)建一個更加美好的溫馨校園。學(xué)院將在6月8日評估,我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
三、活動參與對象:全院師生
四、活動地點:問卷調(diào)查活動——各系的部分班級
無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學(xué)樓廣場
五、活動安排:
1、5月21日—5月26日院青協(xié)以及各系青協(xié)出宣傳板進行“迎評估創(chuàng)無煙校園”活動宣傳。
2、5月28日利用政治學(xué)習(xí)時間對部分班級進行無煙問卷調(diào)查活動。
3、5月30日上午8:00在一號教學(xué)樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創(chuàng)建相關(guān)知識競答、簽名活動。
4、5月30日對無煙問卷調(diào)查結(jié)果進行公示。
六、活動要求:
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會的簽名、宣傳、調(diào)查活動,所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
七、獎勵方法:
1、對積極配合工作、認真組織活動的分會,將按評比內(nèi)容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應(yīng)的加分。
2、評選內(nèi)容:
。1)各系對無煙活動宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)
(2)問卷調(diào)查各系配合度和調(diào)查中被調(diào)查班級、人員的配合度
。3)5月30日的競答活動的參與人數(shù)和獲獎人數(shù)。
八、活動流程:
1、宣傳期:5月21日—5月26日分會會長負責(zé),院青協(xié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、宣傳、簽名活動:5月30日在一號教學(xué)樓前舉行。各系分會倒是出50人,帶好分會會旗。
3、問卷調(diào)查:每系大專、中專班每年級一個班(50份)。采用自填問卷式調(diào)查,不署名,由各系人員到各班發(fā)卷,向同學(xué)說明填表要求,當(dāng)場完成,立即收回。然后組織專人編碼,剔除填寫不合格表格,資料交院青年志愿者協(xié)會辦公室。
4、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計:5月28日—5月30日進行,由辦公室負責(zé),其他部門協(xié)助。5月30日—5月31日進行公布。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
進入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動目的':
寓玩于樂,使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進行,快樂工作,使學(xué)生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進學(xué)生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點:
時間:5月8日 下午2點
地點:大學(xué)生活動中心
四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會
五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
七、參與對象:信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi);
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備:
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(詳細見附表一);
2、策劃組負責(zé)聯(lián)系各部門部長,選出各部門負責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細見附表二);
3、各部門負責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備:
1、有場地組負責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備:
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
2、各部門需制作部門視頻作為開場,內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上,形式、風(fēng)格不限;
3、由節(jié)目組負責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備);
4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備:
1、后勤組負責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費并負責(zé)管理已收總經(jīng)費。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排:
4月16日4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負責(zé)人及部門節(jié)目;
4月19日4月25日:召開各部門主要負責(zé)人會議;活動經(jīng)費籌集完畢;
4月26日5月6日:場地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢;
5月7日5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責(zé):王逸 1597689973 李呂琪 158793365
十、活動內(nèi)容及流程:
時間:5月16日下午2點整
地點:大學(xué)生活動中心
準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或dv機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置:
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程:
1、開場前1分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序
4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行站起來了游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
1、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準(zhǔn)備的節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則:
站起來了游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后,主持人隨意報出一個數(shù)字,臺上從某個指定的同學(xué)從左開始,所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
你比我猜游戲規(guī)則:
比賽前,每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案:
1、停電超過3分鐘,主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間,由工作人員負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作;由工作人員負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會得以順利地繼續(xù)進行。
十三、活動所需資金預(yù)算
略 。
活動策劃 篇4
一.活動背景和目的
平安夜與朋友相聚相互贈送蘋果是一個流傳至今的風(fēng)俗。我們用蘋果相贈是希望朋友健康快樂,而現(xiàn)在我們已經(jīng)和兒時的伙伴上學(xué)時的同學(xué)相隔千里,我們送去的只能是簡單的祝福,F(xiàn)在我們在陽光地帶這個大家庭中,有了更多的同學(xué)和朋友,我們之間應(yīng)該加強交流,結(jié)識更多的朋友,讓遠在家鄉(xiāng)的你也能感受到過節(jié)的溫暖。
通過一系列的活動來增進部門與部門,同學(xué)與同學(xué)之間的感情。讓我們結(jié)識更多的朋友,是部門之間的聯(lián)系更緊密,部門之間更團結(jié),讓同學(xué)們在節(jié)日中感受集體的溫暖,通過視屏來回顧我們這個學(xué)期在陽光地帶一起有過的辛酸和歡樂。
三.活動主題
聯(lián)誼平安夜,你我零距離
四.活動對象
陽光地帶宣傳部和外聯(lián)部
五.活動時間
20xx年12月23日晚(平安夜)
六.活動地點
主教多媒體教室(待定)
七.活動安排
宣傳部:
1.確認活動主題
2.安排活動流程及主要事項
3.擬寫活動策劃
4.遞交活動申請
5.購置活動所需物品
6.與外聯(lián)部負責(zé)人布置活動現(xiàn)場
7.關(guān)注活動進展,發(fā)現(xiàn)問題及時解決
8.負責(zé)活動中的分配,活動規(guī)則的`解說
9.活動地點布置驗收
10.組織好部門成員的參加
11.負責(zé)相關(guān)PPT或魅客的制作及活動PPT的放映
外聯(lián)部:
1.與宣傳部負責(zé)人布置活動現(xiàn)場
2.組織好部門的成員參加活動
3.配合宣傳部購置活動中所需的物品
負責(zé)活動教室的申請
八.活動參與要求
1.參加活動的同學(xué)需要沒人帶一個蘋果作為交換的禮物
2.每個部門選出幾名負責(zé)人
3.在活動結(jié)束后,全體人員需要留下打掃衛(wèi)生后方可離開
九. 活動流程
1.前期準(zhǔn)備:
、僭诖_認方案后,在活動開始前一周召集兩個部門開會,確定要參加的人員名單,并交納活動經(jīng)費
、谟韶撠(zé)人安排各自部門的工作,并解說活動的詳細情況
、勖總負責(zé)人分別做好自己的工作,購置好所需物品,如:氣球,零食等
④活動主要負責(zé)人,負責(zé)申請的教室,以便活動的進行
⑤外聯(lián)部負責(zé)裝扮教室用的氣球及其他物品的準(zhǔn)備
2.開展階段
、儆行麄鞑拷M織活動的過程
、诨顒咏Y(jié)束后成員一起收拾會場
十.活動內(nèi)容
1.回顧一個學(xué)期我們在陽光地帶有過的汗水和歡樂
、貾PT或魅客的放映
2.蘋果交換
、俳y(tǒng)計好活動中所有的人數(shù),用總?cè)藬?shù)除于2,如:共20人,20除于2=10
用20張紙條分別寫為1--10和1--10的號碼牌。分別發(fā)給每一個人,抽到同一個號碼的同學(xué)則交換蘋果
②如果人數(shù)為單數(shù),那么在號碼牌中安排一張空白的紙條,抽到空白紙條的為單出來的人數(shù),那么他可以接受在場同性同胞的一個擁抱,異性的握手
、芷渌謽蛹垪l,以字樣意思進行游戲
3.抽簽游戲
①有主負責(zé)人編寫活動寫在紙條上。給每個人抽,期間會有表演或者相互的小游戲,需要在場人員的配合
、诔榈綄懹小畾馇颉弊謽蛹垪l的同學(xué),就在身邊最近的同性沒人身上扎五個氣球,在五中不同的方式下,將5個氣球擠破,原則氣球不能離開身體。。。,不能用手捏破。
、鄢榈綄懹小O果’字樣的同學(xué),則喂身邊最近的異性吃蘋果
4.你畫我猜
、傧扔韶撠(zé)放寫好要拿來活動用的詞匯,要求所用詞匯為日常常見的物品名詞,五個詞匯為一組
、趯⑷w人員分為兩組,每組分別派出一人輪流比劃,臺下的人員猜,先猜出一方者為勝者,記為一分,另一組不加分,五個詞匯為一輪,共3輪
、3輪結(jié)束后統(tǒng)計兩組的最后得分,分?jǐn)?shù)高的一組可以要求低的一組出節(jié)目。。。
十一.活動后期安排
明細活動所用費用,并公布活動明細賬單
十二.經(jīng)費預(yù)算
1.氣球:10元
瓜子:10元
2.花生:10元
3.飲料+杯子:20元
4.其他零食:60元
5.紙巾:3元
6.初步合計:113元
活動策劃 篇5
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的`道德觀念。
三、活動時間
XX年3月1日——XX年3月5日
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。
3.春節(jié)實踐活動:
(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。
(2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。
(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
5.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊,少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
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活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
經(jīng)典的活動策劃01-12
[經(jīng)典]活動策劃09-03
(精選)活動策劃09-15
活動策劃[精選]07-24
活動策劃[經(jīng)典]07-28
活動策劃07-21