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讀后感

讀后感的作文

時(shí)間:2024-07-17 00:27:47 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】讀后感的作文合集十篇

讀后感的作文 篇1

  今天我看了《會(huì)笑的狗》這冊(cè)書(shū),很受啟發(fā)這本書(shū)的作者是臺(tái)灣中心動(dòng)物醫(yī)院院長(zhǎng)——杜白杜院長(zhǎng)。他喜歡貓狗勝于人,喜歡為小動(dòng)物治病勝于作秀,喜歡東寫(xiě)西寫(xiě)勝于應(yīng)酬。不想成為作家,只想記錄小動(dòng)物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這本書(shū)里記錄了幾十個(gè)小動(dòng)物,幾十個(gè)感人的故事,充分的體現(xiàn)出杜院長(zhǎng)的'愛(ài)心;這本書(shū)里運(yùn)用了許多幽默的語(yǔ)言。其中最讓我喜歡的就是《豬舍里的“孫悟空”》!敦i舍里的“孫悟空”》主要說(shuō)的是養(yǎng)豬戶喜歡在豬圈里養(yǎng)一只猴子,一方面可以避邪,一方面希望大圣坐鎮(zhèn),一切的疾病瘟疫就不敢來(lái)了;猴子也是豬舍的管理員,兩只豬打架了,它就沖上去給這兩只豬各一個(gè)響亮的耳光,兩頭豬一聲尖叫就分開(kāi)了,可愛(ài)吧?

  這本書(shū)里有著許多感人的、有趣的等,有時(shí)令人不禁留下眼淚,有時(shí)又讓人捧腹大笑,有時(shí)又使人氣憤,看了這本書(shū),一定使你具有了喜、怒、哀和樂(lè),快去看看吧!

讀后感的作文 篇2

  讀這篇文章,剛一開(kāi)頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么,感覺(jué)天鵝在布豐的筆下就是很美,我卻說(shuō)不上來(lái)它美在什么地方。

  我只能將布豐的形容詞一個(gè)一個(gè)劃出,原來(lái)天鵝的美可以這樣形容的:天鵝是“優(yōu)雅的”,“妍美的”,“高貴而柔和”的,“妍麗”的,“俊秀”的,“圓潤(rùn)”的,“皎潔”的,“宛轉(zhuǎn)的,傳神的”,“雍容自在”的,“百看不厭”的;“忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形”。

  如果我要描寫(xiě)天鵝,我可能只會(huì)看到天鵝的白,不光是我,我想大部分人也會(huì)這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。

  作者也將天鵝比作船,這令我非常驚訝!疤禊Z”和“船”雖說(shuō)都在水上“航行”?赏獗聿顒e太大了啊。不過(guò)作者卻將其和船的相同點(diǎn)合理的舉了出來(lái):

  天鵝=船,頸子,胸脯=船頭,腹部=船底,

  身子翹起來(lái)時(shí)像船舳;尾巴=舵,腳=寬掌橈;

  大翅膀就是帆了。

  我看得心服口服,腦袋里浮現(xiàn)出正在游泳的天鵝,仿佛是一艘乘風(fēng)破浪的船,只不過(guò)這艘“船”不受人控制,卻更為自由罷了。

  在任何社會(huì)里,不管是禽獸的或人類(lèi)的社會(huì),從前都是暴力造成霸主,現(xiàn)在卻是仁德造成賢君。地上的獅、虎,空中的鷹、鷲,都只以善戰(zhàn)稱(chēng)雄,以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾;而天鵝就不是這樣,它在水上為王,是憑著一切足以締造太平世界的美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。它有威勢(shì),有力量,有勇氣,但又有不濫用權(quán)威的意志、非自衛(wèi)不用武力的決心;它能戰(zhàn)斗,能取勝,卻從不攻擊別人。作為水禽界里愛(ài)好和平的君王,它敢于與空中的霸主對(duì)抗,它等待著鷹來(lái)襲擊,不招惹它,卻也不懼怕它。它的強(qiáng)勁的翅膀就是它的.盾牌,它以羽毛的堅(jiān)韌、翅膀的頻繁撲擊對(duì)付著鷹的嘴爪,打退鷹的進(jìn)攻。它奮力的結(jié)果常常是獲得勝利。而且,它也只有這一個(gè)驕傲的敵人,其他善戰(zhàn)的禽類(lèi)沒(méi)一個(gè)不尊敬它。它與整個(gè)的自然界都是和平共處的:在那些種類(lèi)繁多的水禽中,它與其說(shuō)是以君主的身份監(jiān)臨著,毋寧說(shuō)是以朋友的身份看待著,而那些水禽仿佛個(gè)個(gè)都俯首帖耳地歸順?biāo)。它只是一個(gè)太平共和國(guó)的領(lǐng)袖,是一個(gè)太平共和國(guó)的首席居民,它賦予別人多少,也就只向別人要求多少,它所希冀的只是寧?kù)o與自由。對(duì)這樣的一個(gè)元首,全國(guó)公民自然是無(wú)可畏懼的了。

  天鵝的面目?jī)?yōu)雅,形狀妍美,與它那種溫和的天性正好相稱(chēng)。它叫誰(shuí)看了都順眼。凡是它所到之處,它都成了這地方的點(diǎn)綴品,使這地方美化,人人喜愛(ài)它,人人歡迎它,人人欣賞它。任何禽類(lèi)都不配這樣地受人鐘愛(ài):原來(lái)大自然對(duì)于任何禽類(lèi)都沒(méi)有賦予這樣多的高貴而柔和的優(yōu)美,使我們意識(shí)到它創(chuàng)造物類(lèi)竟能達(dá)到這樣妍麗的程度。那俊秀的身段、圓潤(rùn)的形貌、優(yōu)美的線條、皎潔的白色,婉轉(zhuǎn)的、傳神的動(dòng)作,忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài),總之,天鵝身上的一切都散布著我們欣賞優(yōu)雅與妍美時(shí)所感到的那種舒暢,那種陶醉,一切都使人覺(jué)得它不同凡俗,一切都描繪出它是愛(ài)情之鳥(niǎo)在古希臘傳說(shuō)里,美女海倫是勒達(dá)和一只天鵝孕育的,那只天鵝是宙斯的幻形。,一切都證明這個(gè)富有才情與風(fēng)趣的神話是很有根據(jù)的。

讀后感的作文 篇3

  今天,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文篇后,我懂得了為什么說(shuō):地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。

  據(jù)有幸飛不太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。在它周?chē)粚颖”〉?水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私的為人類(lèi)作著貢獻(xiàn),但是由于人類(lèi)不知道珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如,1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:因?yàn)椴糠止S過(guò)量的向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量的酸雨降下,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。

  我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí),又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早以證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。

  只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。

讀后感的作文 篇4

  《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說(shuō),本書(shū)揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。本書(shū)曾多次改編為電影、電視及舞臺(tái)劇。

  《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。

  書(shū)中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。

  讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜?蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。

  最令我感動(dòng)的'是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

  與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。現(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。

讀后感的作文 篇5

  那天,我在陽(yáng)臺(tái)上看《活了一百萬(wàn)次的貓》。我第一次看到這個(gè)書(shū)名很吃驚,在想:我很喜歡貓,但是沒(méi)聽(tīng)過(guò)活了一百萬(wàn)次的貓。

  那個(gè)故事是講:有一只虎斑貓,他活了一百萬(wàn)次。當(dāng)他在國(guó)王的那里的時(shí)候,他是被射死的,我感覺(jué)他死得很悲慘。

  當(dāng)他在老奶奶那里的時(shí)候,他是老死的,但是,他不傷心。

  他在水手的.身邊時(shí),坐船的時(shí)侯,他不小心掉下水里了,他依舊不傷心。

  他在魔術(shù)師身邊的時(shí)候,魔術(shù)師不小心把他切成兩半,貓還是不傷心。

  貓?jiān)谛⊥瞪砼缘臅r(shí)候,他又被狗咬死了。

  他不在誰(shuí)的身邊,他成為了一只野貓,其他的女野貓都想成為他的新娘,他走到女野貓們的身邊,說(shuō):“哼,我可是活了一百萬(wàn)次的貓!彼撇黄鹌渌呢垺

  他遇見(jiàn)了一只白貓,他說(shuō):“我可不可以跟你在一起?”白貓點(diǎn)點(diǎn)頭。

  白貓為他生了許多小貓。小貓長(zhǎng)大了,都到野外生存去了。漸漸的,白貓老了、死了。

  這只貓,活了一百萬(wàn)次,也死了一百萬(wàn)次,我明白了,一百萬(wàn)次中只愛(ài)了一次,還不如活一次,愛(ài)一輩子。

讀后感的作文 篇6

  如果你失去朋友,你會(huì)怎樣?我相信你一定會(huì)感到很痛苦;如果朋友和你和好的話,你肯定會(huì)感到幸福。

  《我們班的狗仔隊(duì)》中有篇叫《我的友誼腿了色》中的江冰屋檐和凌楊波是形影不離的好朋友,可是他們的班主任說(shuō)現(xiàn)在是五年級(jí)了,應(yīng)該要競(jìng)爭(zhēng),從此,他們彼此把對(duì)方都當(dāng)成敵人,她們誰(shuí)看到誰(shuí)都不爽,她們的`友誼就有了裂縫,補(bǔ)都補(bǔ)不上去。

  我有一次也失去了很多朋友,是那次數(shù)學(xué)考試我得了100分,我就在她們面前炫耀自己的了100分,可好景不長(zhǎng),朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我,我回家把情形告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他以前也這樣,是因?yàn)槲覀兲湴亮耍揖透牡暨@個(gè)毛病,朋友就回到我身邊了。

  友誼是多么珍貴啊,有朋友是多么快樂(lè)啊,我會(huì)好好珍惜的。

讀后感的作文 篇7

  放假時(shí),我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》這一篇,看后深受啟發(fā)。

  曾子的妻子為了讓兒子不惹麻煩,就對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你今天不跟著我去賣(mài)布,我回來(lái)后讓你吃豬肉。”兒子一聽(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,使哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定的說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)了兒子要?dú)⒇i肉吃,現(xiàn)在就要?dú)⒇i,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做一個(gè)榜樣!

  于是曾子把豬殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信深受別人愛(ài)戴的人。

  讀完這個(gè)故事,我深有感觸。以前我經(jīng)常說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的'事也沒(méi)有及時(shí)做到,為這個(gè)事沒(méi)少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來(lái)后寫(xiě)一篇日記的,可是我卻沒(méi)有寫(xiě),一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說(shuō)到做到,才會(huì)贏得別人的信任。

  我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。

讀后感的作文 篇8

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記—藍(lán)色的兔耳朵草》我感覺(jué)好像來(lái)到了一個(gè)美麗又充滿歡樂(lè)的世界。

  在一直向西方的深處有一座神秘的藍(lán)山。笑貓好不容易找到了它的妻子——虎皮貓,每當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),虎皮貓都向人們敲響了晚鐘。但它的耳朵卻被震聾了,為了治好虎皮貓的耳朵。笑貓看在眼里急在心里,怎么辦呢?它的地下朋友老老鼠告訴他在一直向西走有一座藍(lán)山。藍(lán)山上的兔耳朵草才能治好虎皮貓的耳朵。為了心愛(ài)的`虎皮貓,它決定到藍(lán)山去。在通往藍(lán)山的路上它遇到了可怕的山蜘蛛,母老虎,公花豹,和巨大的湖怪。每一分,每一秒都有生命危險(xiǎn),但它用它的愛(ài)心,真心感動(dòng)了它們,它千辛萬(wàn)苦來(lái)到了藍(lán)山,采到了兔耳朵草,再回鐘樓的路上,它采到的兔耳朵草被兔子毀于一旦。它傷心地回到虎皮貓身邊。綠毛龜說(shuō)":你把發(fā)生的一切都將給它聽(tīng),總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn);"笑貓?jiān)诳輼?shù)和銀樹(shù)旁天天給虎皮貓講發(fā)生在它身上的事。講的讓枯樹(shù)發(fā)了嫩芽,鐵樹(shù)開(kāi)了花。終于有一天奇跡發(fā)生了。

  讀完后,我的淚都快出來(lái)了,太感人了!我仿佛看到了笑貓艱苦的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。它多像我們的父母,哪怕在艱苦,他們也會(huì)給我們創(chuàng)造良好的條件。我輕輕的閉上眼睛,傾聽(tīng)著雨聲,沉浸在了無(wú)限的遐想中……

  

讀后感的作文 篇9

  “以客戶為中心、為奮斗者為本”是華為最核心的文化,第一次提出是在20xx年華為年度市場(chǎng)工作會(huì)議上。華為創(chuàng)始人任正非先生是這樣解讀的。

  “以客戶為中心”,就是堅(jiān)持以為客戶服務(wù)好,作為一切工作的指導(dǎo)方針!要以為客戶提供有效服務(wù)來(lái)作為我們工作的方向,作為價(jià)值評(píng)價(jià)的標(biāo)尺。不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的部門(mén)為多余部門(mén),不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的流程為多余流程,不能為客戶創(chuàng)造價(jià)值的人為多余的人,不管他多么辛苦。

  “以?shī)^斗者為本”,企業(yè)的目的十分明確,是使自己具有競(jìng)爭(zhēng)力,能贏得客戶的信任,在市場(chǎng)上能存活下來(lái)。要為客戶服好務(wù),就要選拔優(yōu)秀的員工,而且這些優(yōu)秀員工必須要奮斗;要使奮斗可以持續(xù)發(fā)展,必須使奮斗者得到合理的回報(bào),并保持長(zhǎng)期的健康。合理、適度、長(zhǎng)久,是人力資源政策的長(zhǎng)期方針。讀了“以客戶為中心”、“為奮斗者為本”這兩本書(shū)以后,書(shū)中的.幾句話給我印象非常深刻,使我深有感觸。

  一、“客戶永遠(yuǎn)是華為之魂”

  客戶是永遠(yuǎn)存在的,以客戶為中心,華為之魂就永在。我們只要認(rèn)識(shí)到這句話的真理,華為就可以長(zhǎng)久的生存下去,不隨自然規(guī)律的變化而波動(dòng)。

  華為成功的重要原因之一,就是華為把客戶提高到了很高的一個(gè)程度,上升到了魂的境界,F(xiàn)在做企業(yè),不能靠低價(jià)取勝,而是靠?jī)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),在產(chǎn)品同質(zhì)化的前提下,誰(shuí)的服務(wù)越到位,客戶越滿意,越留住客戶嘛?所以,企業(yè)要堅(jiān)定“以客戶為中心”運(yùn)營(yíng)發(fā)展下去才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

  二、追求長(zhǎng)期有效增長(zhǎng)

  不為短期利益所動(dòng),緊緊圍繞企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展。不利于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的事不能做,在與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不相關(guān)的利益面前,要能經(jīng)得起誘惑。不僅僅我們的企業(yè)層面不做,還要讓我們的員工不能做,要通過(guò)制度規(guī)范我們員工的行為,通過(guò)流程的閉環(huán)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  三、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng)

  向管理要效益,要通過(guò)改進(jìn)管理來(lái)提高效率,每一道工序,每一個(gè)流程都要在努力提高質(zhì)量的前提下,提高效益。要改掉因?yàn)闊o(wú)效管理造成的資源和時(shí)間浪費(fèi),就我司而言,一方面要提高人均勞效,合理分配人員力量,避免出現(xiàn)忙閑不均的情況,如:郊區(qū)站人員在上下班高峰期到市區(qū)汽油大站的疏忙等等;另一方面提高效率,不是簡(jiǎn)單的增加勞動(dòng)強(qiáng)度,而是減少無(wú)效工作,重復(fù)勞動(dòng)的工作,如:同樣的數(shù)據(jù)部門(mén)之間可以共享。

  四、賺取合理的利潤(rùn)

  公司經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)不能是片區(qū)追求利潤(rùn)最大化,利潤(rùn)最大化很可能會(huì)榨干未來(lái),傷害戰(zhàn)略地位,傷害合作伙伴,公司應(yīng)賺取合理的利潤(rùn),要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤(rùn),要合作共贏。如我們現(xiàn)在大力推行的輕資產(chǎn)業(yè)務(wù),我們的指導(dǎo)思想就是“多賺多得、少賺少得、不賺我!,只有合作共贏,才能長(zhǎng)久合作,只要求適當(dāng)?shù)乩麧?rùn),把利潤(rùn)讓給客戶,才能讓企業(yè)與客戶構(gòu)成良好的供求關(guān)系和利益綜合體。

  五、干部要有敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神

  判斷一個(gè)干部是不是好干部。一方面是要有敬業(yè)精神,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要能及時(shí)、定期反思工作中的不足,及時(shí)加以改進(jìn);另一方面要有奉獻(xiàn)精神,不要斤斤計(jì)較。任何事情不可能做到絕對(duì)的公平,奉獻(xiàn)精神就是要求干部在遇到相對(duì)不公平的事情時(shí),不要太過(guò)于斤斤計(jì)較。

  最后,我們務(wù)必將以“客戶為中心、以?shī)^斗者為本”,落實(shí)“愛(ài)我中華、振興石化”,“為美好生活加油”踐行“每一滴油都是承諾”,管理為經(jīng)營(yíng)服務(wù)、機(jī)關(guān)為基本服務(wù)、全員為客戶服務(wù)。圍繞省公司三季度工作會(huì)議中提出的“目標(biāo)不變、信心不減、市場(chǎng)不丟、效益不降”的總要求,奮力拼搶市場(chǎng)。

讀后感的作文 篇10

  我喜歡讀書(shū),更喜歡讀《唐詩(shī)三百首》,而在那么多唐詩(shī)中我最喜歡那首膾炙人口的《游子吟》,因?yàn)槟鞘且皇赘桧災(zāi)笎?ài)的詩(shī),母親是偉大的,母愛(ài)是偉大的。

  我的母親是一位普普通通的農(nóng)民,母親對(duì)我的愛(ài)雖然談不上轟轟烈烈,但是卻令我一輩子難忘。

  記得那是我剛在學(xué)校寄宿的一個(gè)冬天,星期一去學(xué)校的時(shí)候因?yàn)樘鞖夂芘,我只穿了一件薄外套,沒(méi)想到晚上天氣突然變冷,氣溫降了十幾度,我凍得瑟瑟發(fā)抖,心想明天該怎么辦?第二天早上,我剛起床,門(mén)外便傳來(lái)了母親熟悉的聲音,“小麗,起床了沒(méi)有?”我走出宿舍一看,雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,母親看見(jiàn)我,趕緊用凍得通紅的雙手從袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣,囑咐我趕快穿上,母親便又匆匆地回家了?粗赣H遠(yuǎn)去的'身影,我的淚水不禁奪眶而出。

  那是一個(gè)暑假的晚上,我和母親兩個(gè)人在家,窗外電閃雷鳴,大雨傾盆而下,看了一會(huì)兒電視,我便趴在桌上睡著了,不知過(guò)了多久,迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)母親自言自語(yǔ),“頭怎么這么燙,得趕緊去醫(yī)院?”等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院的病床上,母親守在床邊,她兩眼通紅,眼里還布滿了血絲。看到我醒了,母親立即起身,說(shuō):“孩子,你終于醒了,快躺著別動(dòng),我去給你買(mǎi)早餐!蹦赣H說(shuō)完便出去了,望著母親疲憊的身影,我禁不住淚如雨下!

  正如詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我是小草,母親是陽(yáng)光,她用愛(ài)的光芒照耀我,讓我茁壯成長(zhǎng),我只有努力學(xué)習(xí),才能報(bào)答母親的恩情。

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