讀后感的作文優(yōu)選【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
假期，我讀了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》，訴說(shuō)了櫻桃樹(shù)胡同17號(hào)班克斯先生的家所發(fā)生的一系列有趣的事，我看得津津有味。
我最喜歡的文章開(kāi)頭非它莫屬了：它用提問(wèn)題的方式：“你要找櫻桃樹(shù)胡同嗎？”作為故事的開(kāi)始。文章中，又把警察指路的動(dòng)作寫(xiě)得極為細(xì)致，讓你仿佛看到了警察搔著頭的樣子。
故事說(shuō)的是：在十七號(hào)里，住著班克斯先生和他的太太，還有四個(gè)孩子，而她們的`保姆卡蒂走了，需要一位新保姆。新保姆是以東風(fēng)刮來(lái)，西風(fēng)刮走的形式來(lái)表現(xiàn)的，奇特也有趣。
新保姆瑪麗阿姨真是個(gè)不可思議的人。她從樓梯扶手上滑上去；從空袋子里掏出許多東西；從現(xiàn)實(shí)穿越到畫(huà)中；直飛上天空吃點(diǎn)心；知道動(dòng)物、風(fēng)之類(lèi)的東西說(shuō)話；能用盒子環(huán)游地球；認(rèn)識(shí)七姊妹星團(tuán)；可以把紙質(zhì)星星變成真正的星星。讓我感到很驚奇，也讓四個(gè)兄弟姐妹很快樂(lè)。
在瑪麗阿姨的叔叔那兒，他們得了笑氣，在天空中玩；瑪麗阿姨聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)話。和她在一起有趣的故事太多了。真可惜，瑪麗阿姨最終隨著西風(fēng)走了，讀到這里，我心里很佩服瑪麗阿姨。我想，瑪麗阿姨一定去過(guò)許多山川河流，看過(guò)許多的書(shū)，喂養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，懂得動(dòng)物的習(xí)性，只有通過(guò)實(shí)踐，才能擁有淵博的知識(shí)。這說(shuō)明一個(gè)人如果不在社會(huì)常常實(shí)踐，不親自去做一些事情，就不可能了解事物，戰(zhàn)勝自然。如果經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng)，多讀書(shū)，才可以豐富知識(shí)，才可以快樂(lè)的生活，才可以受到大家的歡迎。
這本書(shū)引起了我的閱讀興趣，讓我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有許多好詞好句。好的文章會(huì)讓你一起哭，一起笑，還能豐富你的課外生活。我以后要不斷變化寫(xiě)作方式，才能讓文章由枯燥無(wú)味變成生動(dòng)有趣。加油！
讀后感的作文 篇2
我的大學(xué)我已經(jīng)讀完了，讓我給你講講吧：
這部分說(shuō)了高爾基到了喀山，帶著去大學(xué)讀書(shū)的愿望去了大學(xué)，可高爾基沒(méi)錢(qián)，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社會(huì)上的.腐朽使他想自殺，可是沒(méi)有成功又受了傷。傷好以后，他離開(kāi)喀山，重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸，高爾基面臨的環(huán)境相當(dāng)惡劣，在重重困難面前，他始終堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持追求真理和知識(shí)，不放棄，希望就在前方。而且他不論在碼頭當(dāng)搬運(yùn)工還是在面包房做學(xué)徒，只要一有空，就會(huì)抽時(shí)間看書(shū)，并且要將自己所學(xué)到的一切用到生活中去，這讓我敬佩。
我最喜歡高爾基的是渴望讀書(shū)的那種精神，這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。
這部分很好看，我推薦大家看。
讀后感的作文 篇3
我看了一本很有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《吃黑夜的大象》，故事說(shuō)的是：因?yàn)樯掷锏男?dòng)物們都害怕黑夜。于是他們的媽媽就請(qǐng)“啊嗚”大象把黑夜吃掉了，小動(dòng)物們高興的`又蹦又跳。過(guò)了幾天，小動(dòng)物們上課都在打哈欠。媽媽們又請(qǐng)“啊嗚”大象把黑夜吐出來(lái)。”大象“啊嗚”聽(tīng)了就把黑夜吐了出來(lái)……森林又回復(fù)到以前的樣子。
讀了這本書(shū)以后，我明白了睡覺(jué)的重要，睡覺(jué)可以使身體得到充分的休息，第二天才能有力氣上學(xué)，太累了起不了床就沒(méi)法上學(xué)了。我不再害怕黑夜，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，要從小養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。
讀后感的作文 篇4
暑假里我讀了好幾本課外書(shū)，其中有一本書(shū)名字叫《會(huì)思想的書(shū)》，我覺(jué)得很有趣。書(shū)中通過(guò)我們身邊的帽子、鞋子、瓶子、盒子這些看起來(lái)微不足道的小東西，講述了一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事。
我最喜歡一篇叫做《瓶子的故事》。故事主人公是一只被施了魔法的瓶子，叫小藍(lán)。它每天在街上講些人們愛(ài)聽(tīng)的話，來(lái)施舍一些硬幣。慢慢的它肚子里的硬幣越來(lái)越多，越來(lái)越重，可是它卻感覺(jué)空蕩蕩的一點(diǎn)也不快樂(lè)，甚至它感到有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樗](méi)有給別人帶來(lái)幸福快樂(lè)。直到有一天，它遇到一個(gè)也叫小藍(lán)的小女孩，瓶子用它所有的硬幣幫小女孩買(mǎi)了個(gè)禮物，是小女孩一直想要的芭比娃娃。這是它的肚子里面空空的，沒(méi)有一枚硬幣，它不再上街乞討硬幣，而是做了一只普通的花瓶。但是瓶子卻十分的快樂(lè)，它每天都幸福的'和小女孩在一起。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，也就是每個(gè)人都在追求自己的幸福和快樂(lè)，這并不復(fù)雜，只要我們放下負(fù)擔(dān)，懂的分享，做自己應(yīng)該做的事情，就一定會(huì)幸福快樂(lè)！
讀后感的作文 篇5
今天放學(xué)回家，我給媽媽講了一個(gè)故事，故事的名字叫《我要的是葫蘆》。
這個(gè)小故事寫(xiě)到從前有一個(gè)人，他種了一棵葫蘆，有一天葉子上生了一些蚜蟲(chóng)，鄰居看見(jiàn)了說(shuō)：“葉子上生了蚜蟲(chóng)快治一治吧。”那個(gè)人說(shuō)“葉子上的`蟲(chóng)還用治？”他不聽(tīng)鄰居的勸告，結(jié)果葉子上的蟲(chóng)越來(lái)越多，葉子慢慢變黃了，小葫蘆一個(gè)一個(gè)都掉了。講完這個(gè)故事后，媽媽問(wèn)我“讀了這個(gè)小故事你懂得了什么道理�！蔽艺f(shuō)：“我們不能象他那樣懶惰，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有好的收獲。”我說(shuō)完以后媽媽又說(shuō)“還讓我們明白了一個(gè)道理，對(duì)于別人好的勸告，我們要虛心接受�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我要做一個(gè)勤勞、虛心的人�！�
讀后感的作文 篇6
一張照片帶著前世的鄉(xiāng)愁，一次邂逅擁著半生的悸動(dòng)。她以?xún)?yōu)美的姿態(tài)飛躍進(jìn)貧瘠的大漠，褪去了繁華的光鮮，用著質(zhì)樸的態(tài)度生活。佛說(shuō)：前世五百次的擦肩而過(guò)，換來(lái)今世的一次相遇。她笑著撲進(jìn)大漠的懷里，或許不止五百次的擦肩而過(guò)，更為五百次的相遇，相識(shí)，相知與相愛(ài)。
這個(gè)英姿颯爽的女子毅然地拋棄了安逸的生活，和苦戀她的荷西在大漠的懷中安居落定。簡(jiǎn)陋的房屋是他們愛(ài)情的見(jiàn)證者，他們將人生中最神圣的婚禮獻(xiàn)給了無(wú)言的大漠，炙熱的情感迸發(fā)出無(wú)盡的動(dòng)力，于是一個(gè)完整而又精致的家展現(xiàn)。三毛以點(diǎn)滴的攢聚開(kāi)始，帶著愛(ài)意布置她的窩巢。這樣，他們愛(ài)的凝聚赫然成為了一個(gè)真正藝術(shù)上的宮殿。
生命從來(lái)就不是轟轟烈烈的展現(xiàn)，它是細(xì)水長(zhǎng)流的欣欣向榮。在那一片荒寂的貧瘠之地，炊煙裊裊，落日的恢弘見(jiàn)證著撒哈拉威人一代一代的生老病死。黃沙細(xì)流，繾卷起緩慢的歲月蒼生。而在大漠守護(hù)的深處，傳統(tǒng)的陋習(xí)根深蒂固，禁錮著女人的堅(jiān)持，禁錮著婚姻的.可笑，禁錮著啞奴的自由。
無(wú)盡的黃沙上有寂寞的大風(fēng)嗚咽的吹過(guò)，夕陽(yáng)殘血，凄艷蒼涼。她知道，撒哈拉這個(gè)多年的夢(mèng)中情人終于被她遇見(jiàn)，同她相守。
隱藏在夕陽(yáng)下的，撒哈拉沙漠的夜是蒼涼而又絕望的，她恐懼著吞噬了她丈夫的泥沼，絕望壓迫著她的神經(jīng)：“荷西，荷西——”一聲聲悲戚的呼喚，一步步生存的希望，他們的愛(ài)擺脫了死亡的邀請(qǐng)。無(wú)言的大漠目送著年輕的夫婦遠(yuǎn)離，寂寞與悲戚在他們的身后哭號(hào)。
恐懼，未知的惡毒詛咒降臨。一條平凡無(wú)奇的項(xiàng)鏈隱隱的透著死亡的威脅，過(guò)敏，眼疾，嘔吐，頭暈等經(jīng)常發(fā)生的小病都可以在不經(jīng)意之間奪取人的生命。一切的巧合足以推翻唯物主義的殿堂。未知的最為可怕，所以人們對(duì)于科學(xué)解釋不了的現(xiàn)象都會(huì)閉口不談，唯恐犯了禁忌。噩夢(mèng)之后，一切平靜了許多，生活依舊。
大漠的枯燥乏味卻依然有人為止深?lèi)?ài)。愛(ài)，是最迷茫的話題。總有人肯為之飛蛾撲火。沙侖的愛(ài)是渺茫的，這個(gè)木訥的年輕人一直靜待他的妻子，他夢(mèng)中的溫柔之鄉(xiāng)�？傻筋^來(lái)留給他的只是空泛的幻想，一絲渺茫的希望。沙侖一直都明白，一切都是他的空想，可他甘愿抓著這泡沫，為的就是有家有愛(ài)的溫暖。最后的最后，他奔向遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)的殿堂。
人說(shuō)沙漠是枯燥的，但在三毛眼里它是固執(zhí)的�；臎�，死寂，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有哀樂(lè)，就這樣靜默著，等待著。終于，它等到了知己，同三毛一起，同固執(zhí)己見(jiàn)的撒哈拉威人一起，扎根于沙漠的深處，望著遠(yuǎn)方的落日。
完美，幸福。三毛有幸遇見(jiàn)了大漠，而大漠亦有幸遇見(jiàn)了三毛。無(wú)論是平凡的落日，還是繁華的街道，這都是生活，生命的旅程。就正如她自己所說(shuō)：“生命的過(guò)程，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味”。
讀后感的作文 篇7
xx又跪地求饒；上面根本什么都沒(méi)抄嘛。9月10日教師節(jié)同學(xué)們送了許多禮物給老師，當(dāng)我和劉士毓去給老師送禮物時(shí)，劉士毓驚奇的說(shuō)：“老師的筆筒怎么還是這個(gè)，已經(jīng)使了好幾年了，早知道我給老師買(mǎi)一個(gè)筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他，他就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)會(huì)慢慢跟不上。
雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上，當(dāng)別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有一次，雷鋒坐了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開(kāi)水，幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的.好品質(zhì)。
我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論干什么事情，都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
今后如果學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂就去問(wèn)老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，才能學(xué)好一門(mén)功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過(guò)馬路，在公交車(chē)上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
讀后感的作文 篇8
《開(kāi)除弗蘭諦》這篇文章主要講：弗蘭諦愛(ài)幸災(zāi)樂(lè)禍，欺負(fù)小的學(xué)生。弗蘭諦對(duì)誰(shuí)都肆無(wú)忌憚，敢沖老師，偷東西還矢口否認(rèn)。 日記
我的感受：我覺(jué)得弗蘭諦非常討厭，看別人的爸爸來(lái)批評(píng)兒子，他在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍。在卡隆面前膽小如鼠，卻在比他弱小的`同學(xué)面前氣狀如牛。還經(jīng)常打架，必須要使別人受傷才罷休。又經(jīng)常毫無(wú)道理的罵人，從家里拿錐子到學(xué)校來(lái)扎人。老師對(duì)他好，他便嘲笑老師。
有這樣的學(xué)生我們都很討厭，我們不能像這種學(xué)生學(xué)習(xí)。我們要將這種壞毛病改掉，要好好學(xué)習(xí)，不能隨便罵人，要有一顆同情心，不要隨便打架。要尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，做一個(gè)好學(xué)生，不讓爸媽操心。
讀后感的作文 篇9
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來(lái)的一個(gè)小男孩，他的`父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來(lái)喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號(hào)。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計(jì)躲避他的父親。
終于有一次那個(gè)小男孩對(duì)父親說(shuō)：“你別再拾饅頭了�！备赣H聽(tīng)了沉默了很久說(shuō)：“只要我不跟你講話�！钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎茫伤蛔屗母赣H來(lái)。后來(lái)他終于明白了把父親請(qǐng)來(lái)了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對(duì)我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過(guò)從讀了這篇文章后，我明白了這個(gè)道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽(tīng)別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對(duì)那些流言。
我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個(gè)人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對(duì)那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
讀后感的作文 篇10
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書(shū)很多，好書(shū)卻又太少，《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛(ài)的一本。這本書(shū)記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開(kāi)始，安妮用愛(ài)心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞，憨厚勤勞的馬修；不茍言笑，心地善良的瑪麗拉；愛(ài)管閑事、心直口快但善良的林德太太；性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭�(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫(xiě)她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛(ài)，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及著我心底最柔軟的地方，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨，甚至感覺(jué)安妮是個(gè)幸福的孩子，漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她，羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的.互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛(ài)！
愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜美的！愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛(ài)與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖，愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中！
安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō)，就像一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。
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