讀守望的距離有感

　　讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的讀守望的距離有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀守望的距離有感1

　　要我看，《守望的距離》這本書是不應(yīng)歸類于散文而是哲學(xué)篇，就像尼采等人寫的書，一大堆哲理話。

　　我并未說(shuō)哲學(xué)對(duì)于人生來(lái)講并不重要，周國(guó)平竟然可以將哲理寫得那么厚一本，那就足以證明對(duì)于哲學(xué)，人生還是有話可說(shuō)的，人生有時(shí)不能離開(kāi)哲學(xué)這里說(shuō)有時(shí)是因?yàn)橐恍┤嗽谌松�中沒(méi)有遇到思想錯(cuò)誤的問(wèn)題或是遇到了也是自己解決的，不必靠那些哲學(xué)書。

　　哲學(xué)輔助了人生，正如計(jì)算機(jī)上的軟件一樣，單憑一個(gè)系統(tǒng)作不成什么大事，只有再加上office軟件就可以成為辦公室里的助手，加上一些處理政務(wù)的軟件，就可以成為政治上的奇才，加上裝潢的軟件，就可以成為生意上的老手，因此，根據(jù)不同的人生要求，我們可以選擇不同的哲學(xué)作為人生的根據(jù)，這便是人有各種各樣的性格的原因，因此哲學(xué)是一個(gè)輔助的工具，幫助我們的人生走向成功。

　　哲學(xué)豐富了人生，就如同水豐富了山川大地一樣，沒(méi)有水就沒(méi)有大好山河與生生不息的人類歷史，就沒(méi)有人類文明，地球就只是死氣沉沉的一個(gè)星球，等待未來(lái)物種的發(fā)現(xiàn)。哲學(xué)也是如此，盡管大多數(shù)人都不愿看到那厚厚的哲學(xué)書，可是，那不是哲學(xué)的問(wèn)題，而是編者的問(wèn)題，或許因該編的再可愛(ài)一些或是演講，因此，不必看過(guò)多的.哲學(xué)書或是不看哲學(xué)書，否則會(huì)引起你的厭煩，只要從生活中總結(jié)，正如補(bǔ)課一樣，反復(fù)講學(xué)生會(huì)的東西是沒(méi)有做正功，只有講學(xué)生不會(huì)的東西才是省力杠桿，只有這樣，哲學(xué)才是豐富了人生，因此就有流傳千年的成語(yǔ)，格言，哲學(xué)家，世界史也因此多了一份生機(jī)，多了許多傳奇，也避免了許多錯(cuò)誤。

　　哲學(xué)鞏固了人生，就算是周國(guó)平也曾懷疑人生，正如莊子一樣，不知是夢(mèng)是醒，他不知是他做夢(mèng)夢(mèng)到了夢(mèng)中的他還是夢(mèng)中的他做夢(mèng)夢(mèng)到了他，既然或者就不必追究什么存在不存在的問(wèn)題，管他呢!這便是最好的解決問(wèn)題的哲理依據(jù)，人間有這么多是是非非，若是擔(dān)心一切反而自己會(huì)傷神好在有一種灑脫的哲學(xué)態(tài)度讓我們來(lái)面對(duì)這一切，是既是，管他呢!因此，活著時(shí)不必追究什么人生短暫的問(wèn)題，內(nèi)容才是最重要的，人生也因此不再懷疑，不再彷徨，不再猶豫，人生就因此鞏固，成為定局。

　　哲學(xué)雖是如此的美妙，可也有其弊端。第一個(gè)就是哲學(xué)家的哲學(xué)話里也有容易使人誤入歧途的東西，一些東西是不能說(shuō)得太絕對(duì)的，不能肯定了一切，也不能否定了一切，正如共產(chǎn)黨一樣也有犯左傾右傾錯(cuò)誤的時(shí)候，如果人們將錯(cuò)誤的當(dāng)作對(duì)的來(lái)使用并長(zhǎng)期用下去，那么造成的影響要比將正確的當(dāng)作正確的使用大多了。另外就是不能老是沉迷于哲學(xué)，哲學(xué)雖是非常高深的學(xué)科，而且待人去挖掘，可是哲學(xué)終究是人生的輔助，不能因此代替人生或超過(guò)人生，不能太過(guò)追求哲學(xué)而忽視了人生。

　　有一個(gè)故事，一個(gè)哲學(xué)家過(guò)于探究哲學(xué)，一個(gè)女人向他求愛(ài)時(shí)他列舉了結(jié)婚的好處和壞處，最后發(fā)現(xiàn)一樣多，真正的做法應(yīng)該去嘗試一下，就去求婚，可那女人結(jié)婚幾年了，孩子都有了，這便是誤認(rèn)哲學(xué)，哲學(xué)與生活如同水和魚的關(guān)系，可終究不能互相代替。

讀守望的距離有感2

　　最近閱讀了周國(guó)平先生的《守望的距離》一書，讓我深受感觸。這本書的主要內(nèi)容是探索生命的價(jià)值和意義。書中飽含哲學(xué)思辨，人文思想和人生寓言，充滿了人生的智慧和哲學(xué)的魅力，融理性與激情于一體，筆調(diào)清新自然，內(nèi)涵睿智深刻，雖然是上個(gè)世紀(jì)的作品，卻依然動(dòng)人心弦，因?yàn)槲覀兌际菬釔?ài)生活之人，都希望尋求到人生的意義與真諦。

　　在本書中，先生懷著對(duì)生活的深深愛(ài)意，談生活和人生的境界。先生說(shuō)他的孤獨(dú)“帶著如此濃烈的愛(ài)意，愛(ài)著田野里的花朵、小草、樹(shù)木和河流。”他認(rèn)為一個(gè)人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實(shí)的利益世界中，在其中隨波逐流�！叭吮厝挥腥烁裆系莫�(dú)立自主，不能攀援在社會(huì)建筑和他人身上�！痹谌说默F(xiàn)實(shí)生活之中，還應(yīng)有獨(dú)立自主的精神家園。失去精神價(jià)值的生活，縱然轟轟烈烈，也只是浮光掠影的表象，是空虛無(wú)聊的生活�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，都應(yīng)該有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)安全的場(chǎng)所，其中珍藏著你最珍貴的寶物，任何災(zāi)禍都不能侵犯它�！彼�告誡人們，不要讓瑣屑的`生活淹沒(méi)自己，不要失去自己，尤其是不要失去精神家園，一個(gè)人擁有了精神家園，他就擁有了人生的價(jià)值和意義。先生還對(duì)探討死亡情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗劳龊腿松�的意義緊密相連，即所謂“未知死，焉之生”。對(duì)生命的思考，人生價(jià)值和意義的尋求，全出于人只有一次人生。人總有一死，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少喧嘩和騷動(dòng)，有過(guò)多少夢(mèng)想和榮光，總要走向寂滅。他認(rèn)為人如果想明白了生生必死的道理，就不會(huì)看重和孜孜追求到頭來(lái)卻一場(chǎng)空的浮利虛名。因此他感嘆“我們短暫的生命過(guò)于擁擠，我們把太多的光陰拋灑在繁忙的工場(chǎng)和喧鬧的市場(chǎng)”。他覺(jué)得一個(gè)人思考了死亡，就像是“把人生的邊界勘察了一番，看到人生的全景和限度，如此就會(huì)形成一種豁達(dá)的胸懷�！毕壬�的這本書充滿了睿智和哲理的雋永內(nèi)涵，讓我感到這是靈魂與靈魂的對(duì)話，是一種人生境界與另一種人生境界的碰撞。充滿魅力的近乎格言和詩(shī)語(yǔ)的語(yǔ)句，深深觸動(dòng)了我，讓我不禁思考自己的境遇，思考我的人生，思考自己的靈魂。國(guó)平先生將這本集子命名為“守望的距離”，正說(shuō)明精神家園的守望需要恰當(dāng)?shù)木嚯x。我愿以守望的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生，來(lái)守望我的快樂(lè)與幸福。

讀守望的距離有感3

　　最近閱讀了周國(guó)平先生的守望者的距離一書讓我感觸頗深，這本書內(nèi)容飽含哲學(xué)思想，人文思想和人生寓言，并充滿了人生的智慧和哲學(xué)的魅力，融理性與激情一體，筆調(diào)清新自然，內(nèi)含睿智深刻，雖然是上個(gè)世紀(jì)的作品，今日讀來(lái)，這些散文作品依然觸動(dòng)人的心弦，因?yàn)槲覀兌际菬釔?ài)生活之人，希望尋求人生的真諦，向往或大的精神境界。

　　國(guó)平說(shuō)他的孤獨(dú)“帶著如此濃烈的愛(ài)意，愛(ài)著田野里的花朵、小草、樹(shù)木和河流�！痹诒緯�中，他懷著對(duì)生活的深深愛(ài)意，談生活、談人生境界。他認(rèn)為一個(gè)人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實(shí)的利益世界中，在其中隨波逐流�！叭吮厝挥腥烁裆系莫�(dú)立自主，不能攀援在社會(huì)建筑和他人身上�！痹谌说默F(xiàn)實(shí)生活之中，還應(yīng)有獨(dú)立自主的精神家園。失去精神價(jià)值的生活，縱然轟轟烈烈，也只是浮光掠影的表象，是一種空虛和無(wú)聊的生活�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，都應(yīng)該有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)安全的場(chǎng)所，其中珍藏著你最珍貴的寶物，任何災(zāi)禍都不能侵犯它。”他告誡人們，不要讓瑣屑的生活淹沒(méi)自己，不要失去自己，尤其是不要失去精神家園，一個(gè)人擁有了精神家園，他就擁有了人生的價(jià)值和意義。

　　周國(guó)平的書大多充滿人生的智慧和哲學(xué)的魅力。《守望的距離》一書也不例外。他在書中談生活、談人生境界。他認(rèn)為一個(gè)人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實(shí)的利益世界中，在其中隨波逐流。人也應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)世界中擁有自己的'精神家園。他告誡人們，不要讓瑣屑的生活淹沒(méi)自己，不要失去自己，尤其是不要失去精神家園，一個(gè)人擁有了精神家園，他就擁有了人生的價(jià)值和意義。 周國(guó)平喜歡對(duì)死亡進(jìn)行探討，死亡與人生意義在某種方面緊密相連。人固有一死，因此在對(duì)待名利方面，他進(jìn)行了感嘆“我們短暫的生命過(guò)于擁擠，我們把太多的光陰拋灑在繁忙的工場(chǎng)和喧鬧的市場(chǎng)。”

　　周國(guó)平的這本書充滿睿智和哲理的雋永內(nèi)涵，充滿魅力的格言和詩(shī)語(yǔ)，這些都深深觸動(dòng)了我，讓我不禁思考自我的境遇，思考我的人生，思考自己的靈魂。 學(xué)會(huì)用審美的目光看問(wèn)題。審美并不僅僅止于欣賞自然或藝術(shù)，而是以一種更開(kāi)闊的眼光看世界的人生態(tài)度。相信只要用審美的眼光看世界，生活就會(huì)變得更美好。 讀周國(guó)平的書，讓我的思維更加清晰，對(duì)待生活的方式也產(chǎn)生了變化，學(xué)會(huì)了放松對(duì)待生活……

　　國(guó)平將這本集子命名為“守望的距離”,正表明精神家園的守望需要恰當(dāng)?shù)木嚯x。以守望的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生，面對(duì)生活其實(shí)是一件很幸福的事情，守望代表著一種期待，而這種期待是守候的，守候是踏實(shí)、是不浮躁、是寧?kù)o、是信心十足。

　　我要做一個(gè)守望者，守望快樂(lè)與幸福.

讀守望的距離有感4

　　現(xiàn)在的自己，感覺(jué)很虛。的確，來(lái)到大學(xué)以來(lái)，感覺(jué)沒(méi)什么心情去看課外書，這份感覺(jué)很奇怪。黃庭堅(jiān)說(shuō)：“一日不讀書，則語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎�！边@句話更深讓我羞愧�！搬溽鄷�海，快樂(lè)分享”，這種感覺(jué)很淡很淡了。可是，一次，在書店不經(jīng)意間就看到一本有著清香淡雅感覺(jué)的散文集，配著一個(gè)蠻有詩(shī)意的名字——《守望的距離》。之前對(duì)作者、對(duì)內(nèi)容從未了解的我，隨手翻了一下就被它深深吸引，于是，我選擇了它，也開(kāi)始了對(duì)哲學(xué)的別樣領(lǐng)悟的旅程。

　　《守望的距離》剛映入我眼簾時(shí)，看這五個(gè)字就挺好的，有守望就有期待，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間找到自己的差距。翻看目錄，那一篇篇文章的標(biāo)題就引人入勝�！拔唇�(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值”、“每一個(gè)人都是一個(gè)宇宙”、“生命的煩惱和創(chuàng)造的歡欣”、“閑適：享受生命本身”。在很多言辭的背后閃爍著周國(guó)平一個(gè)哲學(xué)家的特有智慧和對(duì)人生的思考。

　　書里的散文不同于當(dāng)下流行的美文、文化散文，也不同于余秋雨類的散文。作者周國(guó)平教授首先是一位哲學(xué)家，其次才是作家。他從一段段發(fā)生在我們周圍的平常小事，深化到探索人生之謎、追索生活價(jià)值和意義。文章很耐讀，有種說(shuō)不清淡淡的冷眼觀之感，但始終掩飾不住作者心中對(duì)生命的摯愛(ài)之情。讀過(guò)后與其說(shuō)有一份感動(dòng)，倒不如說(shuō)是對(duì)生命靈性的深切感悟。

　　“守望者”的職責(zé)是與時(shí)代適當(dāng)?shù)木嚯x，守護(hù)人生的那些永恒的價(jià)值，了解和關(guān)心人類精神生活的基本走向。而“距離”兩字更耐人尋味，平時(shí)我們所說(shuō)的距離不過(guò)只是身體上的距離，心靈上的距離，而作者想來(lái)是他在估量生命體相互召喚的空間與時(shí)間的寬度。

　　細(xì)細(xì)咀嚼，驀然發(fā)現(xiàn)在物資化的今天，這種我們?cè)��?jīng)擁有的心境在不經(jīng)意中逐漸地掩埋了。書中有許多作者對(duì)人生的思考，諸如生與死，愛(ài)與孤獨(dú)、執(zhí)著與超脫、苦難與幸福等等。事實(shí)上，這種問(wèn)題是每一個(gè)熱愛(ài)人生但又難免遭遇挫折的人都會(huì)面臨的.。也許，人生的意義紛繁復(fù)雜，并不是我們能夠說(shuō)的清楚的，但是于萬(wàn)點(diǎn)叢中靜覓一份安寧，在浮沉里靜享一份了悟，也不失為一種人生智慧。

　　作者的確是一個(gè)有智慧的人，這位北大哲學(xué)系出身的學(xué)者，以他特有的獨(dú)思帶領(lǐng)我們走進(jìn)了人生哲學(xué)，就如他所說(shuō)：“我的所想所感大多涉及人生，而許多人對(duì)于人生也是有所想有所感的，一旦因我的文字而觸發(fā)了自己的所想所感，便會(huì)感覺(jué)一種共鳴的快樂(lè)�！钡拇_，這種對(duì)人生無(wú)法言說(shuō)的共鳴，讓我心生敬畏，忍不住去探尋生命的秘密，揭示人生的哲理。

　　深深的喜歡上了作者那富含哲理的箴言，讓人似有所悟，感嘆于他對(duì)人生百態(tài)的超然及真切情感的再現(xiàn)，精辟的哲理，讓人流連忘返。他或許并不像某些文人那般執(zhí)著于名聲，對(duì)名譽(yù)有著內(nèi)心的淡然。他或許在經(jīng)歷苦難后并不像某些人那般苦苦呻吟，對(duì)痛苦有著人生的超脫與了悟。他敢于面對(duì)人生的問(wèn)題，一路思索，找到自己認(rèn)為的答案。他勇于笑談生死，看透失去與擁有，他喜歡寧?kù)o的寫作，并不孤單寂寞，因?yàn)樗�了解沉默的價(jià)值，寂寞的意義。

　　文字是感覺(jué)的保險(xiǎn)柜，他在尋求自己的生命體證中記錄人生普遍意義的真理，帶給我們的是另一番覺(jué)悟。人最可貴的品質(zhì)就是當(dāng)他在看透人生的諸多不可能及無(wú)趣后仍能毫無(wú)保留的愛(ài)它，不去埋怨，而更懂得珍惜與感恩。也許，人生的本質(zhì)或意義是什么，本身就是不重要的，而真正重要的是我們?cè)鯓涌创�人生所�?huì)遭遇到的一切可能性。它會(huì)教我們?cè)鯓尤ソ鉀Q一份實(shí)際問(wèn)題，而非是苦思冥想一份巨大的虛無(wú)。有時(shí)，我們要承認(rèn)精神的力量，人是要有一點(diǎn)精神的，這樣我們才能為自己的內(nèi)心找到一處棲息地安放自己的靈魂。

　　文字只是一種形式，寫作僅是一種姿態(tài)，而我們能夠從這形式中稍稍領(lǐng)悟到一點(diǎn)本質(zhì)的東西，從這姿態(tài)中漸漸發(fā)覺(jué)出一點(diǎn)意義的所在，那才是真正的價(jià)值所在。從周國(guó)平的文章中，有著對(duì)世態(tài)的譏諷，有著真情實(shí)感的流露，更有著勸慰來(lái)人的悟語(yǔ)。從中我看到了一位智者的沉思，一位長(zhǎng)者的感悟，找到了一份力量去面對(duì)凡塵的一切瑣事。

　　人生終究是美的，不管這其中夾雜著多少零亂不堪的東西，探究生活的實(shí)質(zhì)，人生的意義也畢竟是太過(guò)龐大的系統(tǒng)，也許我們解不了那么多的人生之謎，看不透那么多的紅塵世事，但終究，我們都是會(huì)成長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)也必然充斥著那些難以言說(shuō)的痛苦抑或甜蜜的回憶。從中了悟一份真諦，得一份智慧，然后始終平和而從容的走下去，一直到結(jié)束也不會(huì)害怕，這就是一份完美的世俗人生。

　　很多事都不重要，我們就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的，只是還未能了悟，還始終看不透，道不明，我們念念不忘，我們苦苦追尋，到最后也只能留下一份了然于心，卻始終無(wú)法訴之以口，言之以文，但周國(guó)平做到了，他說(shuō)了我們經(jīng)歷過(guò)卻說(shuō)不出的悟，他寫下了我們領(lǐng)悟到卻言不明的理，他看到了我們或許現(xiàn)在還無(wú)法感受到的禪思，所以他是人生的智者，命運(yùn)的代言。智者不是能夠不經(jīng)歷苦難，而是即使很苦也能拋卻眼前虛迷的疼痛，看到別人未曾發(fā)現(xiàn)的真切，直面人生，笑談命運(yùn)，找到支撐，所以他比別人更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我始終認(rèn)為這本《守望的距離》是需要在一種相對(duì)安靜的環(huán)境下慢慢品讀，所以我也是每天早起晚睡才把它讀完的。他的文字具有對(duì)外界喧嘩熱鬧的抗體，具有本身寧?kù)o的淡然，一顆浮躁的心是悟不了那么細(xì)的哲思的……

　　讀周國(guó)平會(huì)讓人的思想變得清澈，對(duì)生活的理解變得輕松。他的文章都很美，既有深厚的哲理，又讓人易懂，有著看過(guò)后讓人必須去思考的魔力，靜心想想，總有那么一兩句在我的潛意識(shí)中定居。

　　讀他的文章，我讀得了“親情似的愛(ài)情”；讀得了“家是永遠(yuǎn)的岸”；讀得了“教育需要回到常識(shí)”；也因此走近了“尼采”，與一個(gè)巨人進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的對(duì)話。這位睿智博學(xué)的作者，不知不覺(jué)的，帶著對(duì)人生、哲學(xué)的溫情理解融入了我的生活，讓我無(wú)意間也對(duì)世界改觀著看待！

讀守望的距離有感5

　　在我這個(gè)年紀(jì)，讀周國(guó)平的文章應(yīng)該還不算晚�？赐旯�敬明的小說(shuō)和朱自清的散文，咀嚼周國(guó)平的哲學(xué)也不是不可或缺。有人說(shuō):男生要讀王小波，女生要讀周國(guó)平。帶著暫時(shí)的好奇心，開(kāi)始在寒假的業(yè)余時(shí)間讀他的文章。

　　有很多人有自己的觀點(diǎn)，但結(jié)果不多，真的有獨(dú)立的哲學(xué)思維，生動(dòng)的東西不多，但毫無(wú)疑問(wèn)周是一個(gè)代表人文精神的學(xué)者，學(xué)者既是哲學(xué)家，也是詩(shī)人，他用散文筆寫他的哲學(xué)思維，哲學(xué)思維貫穿他的文學(xué)寫作。

　　我第一次見(jiàn)到他的文章是一篇名為生活沒(méi)有名字的文章。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí)，我的眼睛閃閃發(fā)光，感覺(jué)非常新鮮。這篇文章充滿了豐富的詩(shī)意和豐富的哲學(xué)，都展示了他對(duì)生活的感知，這是對(duì)哲學(xué)的深刻詮釋。從那時(shí)起，我就記得他的名字。也許，正如他所說(shuō)“生命沒(méi)有名字”，此時(shí)，“周國(guó)平”不再是簡(jiǎn)單的三個(gè)漢字，他的哲學(xué)讓人回味無(wú)窮。

　　《守望的距離》記載了作者十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)愛(ài)情的理解和對(duì)生活的追求都表現(xiàn)出了獨(dú)特的見(jiàn)解。但作為哲學(xué)詩(shī)人，周國(guó)平寫的`格言讓我最感同身受。何為格言?格言只是天神們私下談?wù)撊祟愲[情的耳語(yǔ)，卻被智者偷聽(tīng)到了。周國(guó)平這樣讀自己的格言：我從來(lái)不指望寫出能被廣泛引用的格言，只是寫下自己對(duì)生活的一點(diǎn)點(diǎn)感受。

　　在這里，摘錄幾句我覺(jué)得不錯(cuò)的格言�！拔易咴谧约旱穆飞�。成功與失敗、幸福與苦難都降為非常次要的東西。最重要的是這條路本身�！�;“只有聰明人才能寫好格言，但只讀格言的人是傻瓜”。但這并不意味著他的話是經(jīng)典的。正如：“我討厭的人，如果不肯下地獄，就讓他們上天堂，只要不在我面前�！蔽艺J(rèn)為恨一個(gè)人本身沒(méi)有錯(cuò)，但恨別人并不意味著你可以控制他們。

　　你不能要求別人為你做任何事。即使你討厭他，只要我們做得足夠好，為什么要忽視那些讓你難過(guò)的人呢？真正的敵人是我們自己。讓我們少恨，多寬容。即使那個(gè)討厭的人纏著你，對(duì)你來(lái)說(shuō)仍然是看不見(jiàn)的。這只是我一些不成熟的觀點(diǎn)，不完美，但每個(gè)人都是在幾分鐘的爭(zhēng)論中長(zhǎng)大的嗎？

　　我相信真正的作家應(yīng)該為自己的寫作而活。如果他們只是貪圖物質(zhì)利益，那就太可悲了。因此，我很欣賞周國(guó)平說(shuō)的話“只有真正為自己寫作，他的作品才會(huì)有更長(zhǎng)的生命力�！�

讀守望的距離有感6

　　黃庭堅(jiān)說(shuō)：“一日不讀書，則語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”看看現(xiàn)在的自己，大概已經(jīng)丑陋不堪了吧?幸而學(xué)校制訂了讀書計(jì)劃，并向我們推薦了些好書。于是，捧起了書，重新充實(shí)自己，提升自己�！笆赝�的距離”首先映入我眼簾。看這五個(gè)字就挺美的，有守望就有期待，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間找到自己的差距。翻看目錄，那一篇篇文章的標(biāo)題就引人入勝�！拔唇�(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值”、“每一個(gè)人都是一個(gè)宇宙”、“生命的煩惱和創(chuàng)造的歡欣”、“閑適：享受生命本身”。在很多言辭的背后閃爍著周國(guó)平一個(gè)哲學(xué)家的特有智慧和對(duì)人生的思考。

　　特別是“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙”。他在這一節(jié)中寫到“最高的嚴(yán)肅往往貌似玩世不恭。古希臘人就已經(jīng)明白這個(gè)道理。愛(ài)默生引用普魯塔克的話說(shuō)："研究哲理而外表不像研究哲理，在嬉笑中做成別人嚴(yán)肅認(rèn)真地做的事，這是最高的智慧。"正經(jīng)不是嚴(yán)肅，就像教條不是真理一樣。真理用不著板起面孔來(lái)增添它的權(quán)威。在那些一本正經(jīng)的人中間，你幾乎找不到一個(gè)嚴(yán)肅思考過(guò)人生的`人。不，他們思考的多半不是人生，而是權(quán)力，不是真理，而是利益。真正嚴(yán)肅思考過(guò)人生的人知道生命和理性的限度，他能自嘲，肯寬容，愿意用一個(gè)玩笑替受窘的對(duì)手解圍，給正經(jīng)的論敵一個(gè)教訓(xùn)。他以詼諧的口吻談?wù)f真理，仿佛故意要減弱他的發(fā)現(xiàn)的重要性，以便只讓它進(jìn)入真正知音的耳朵�！�

　　我認(rèn)為，作為一名教師，我的職責(zé)是讓我的學(xué)生幸�？鞓�(lè)的惝徉在知識(shí)的海洋里。然而在平時(shí)的教學(xué)中我卻很難做到這一點(diǎn)，總會(huì)被孩子的一些小事給煩住。在孩子們不能按照自己的要求去做的時(shí)候便會(huì)嚴(yán)肅的教育他們，希望自己的教育在他們身上能立竿見(jiàn)影。殊不知，教育不能象麥當(dāng)勞那樣快速方便，教育是潤(rùn)物無(wú)聲的美麗緩慢的事業(yè);從容是一切教育工作者必備的心態(tài)。要想讓孩子們?cè)谡n堂上快樂(lè)的學(xué)習(xí)可以是一句巧妙的過(guò)渡語(yǔ)、幽默的評(píng)價(jià)一些小細(xì)節(jié)其實(shí)恰恰是抓住孩子的心的關(guān)鍵所在。就正如愛(ài)默生所說(shuō)的“贊賞兒童身上那種不怕沒(méi)得飯吃、說(shuō)話做事從不半點(diǎn)隨人的王公貴人派頭。一到成年，人就注重別人的觀感，得失之患多了。我想，一個(gè)人在精神上真正成熟之后，又會(huì)反璞歸真，重獲一顆自足的童心。他消化了社會(huì)的成規(guī)習(xí)見(jiàn)，把它們揚(yáng)棄了。”每個(gè)孩子都有其特性，或帥真，或可愛(ài)，或淘氣。不要把孩子塑造成同一種樣子，那樣就會(huì)磨滅了屬于他們?cè)�本的那份純真。教育需要心平氣和，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，走向平和的境界，這也是做人的最高境界。而如何使自己心平氣和的對(duì)待孩子們呢?周志平在本節(jié)中又提到“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著大自然賦予的創(chuàng)造力。把這個(gè)觀點(diǎn)運(yùn)用到讀書上，愛(ài)默生提倡一種"創(chuàng)造性的閱讀"。這就是：把自己的生活當(dāng)作正文，把書籍當(dāng)作注解;聽(tīng)別人發(fā)言是為了使自己能說(shuō)話;以一顆活躍的靈魂，為獲得靈感而讀書�！彼�告訴我們讀書就是最好的途徑，它能培養(yǎng)我們的語(yǔ)感，陶冶我們的情操，豐富我們的精神世界但我們要明確的是，讀書不應(yīng)該是盲目的，必要為“教學(xué)”，保留一個(gè)特殊位置兼讀

　　其他的書。以讀促教，讀便有了更大的動(dòng)力，教也有了更深的底氣。將書本給予我們的驚喜與力量呈現(xiàn)在課堂上，那一節(jié)又一節(jié)的精彩教學(xué)就會(huì)脫穎而出。

　　讀了本書后慶幸——我已在路上!

讀守望的距離有感7

　　《守望的距離》一書是周國(guó)平的一本散文集，最早出版是在1996年6月，收集了1983年到1995年4月周國(guó)平的散文。在那個(gè)年代，周國(guó)平先生經(jīng)歷了人生特殊而重要的階段，研究生畢業(yè)的他以接近不惑的年齡迎來(lái)了遲到的青春，一切都是那樣新鮮刺激，希望在哲學(xué)的事業(yè)上有一番作為。然而，生活卻發(fā)生一連串意想不到的變故。也正是這些個(gè)變故，使他暫時(shí)擱置學(xué)術(shù)計(jì)劃，而把更多的精力用來(lái)思考困惑的人生難題�，F(xiàn)在看來(lái)，他所思考的確是我們每個(gè)人都必須面對(duì)思考的問(wèn)題，存在、生死、平淡、追求、守望、愛(ài)與人生。

　　最近休假在家，沒(méi)事就是看看書做做飯，做做瑜伽看看老爸�！妒赝�的距離》是先聽(tīng)聰爸的電臺(tái)然后買書仔細(xì)看的，有時(shí)靜下來(lái)趴在書房慢慢看仔細(xì)揣摩作者內(nèi)心豐富的世界，有時(shí)邊做飯邊聽(tīng)聽(tīng)電臺(tái)，靜靜聆聽(tīng)聰爸不急不緩的`傾訴。字字入耳，句句入心。就這樣慢慢看著感動(dòng)著，琢磨著領(lǐng)悟著。

　　第二輯《未知生焉知死》看了兩遍聽(tīng)了不只兩遍，對(duì)于生死我也有了自己的想法和看法�！耙粋�(gè)人無(wú)論多大年齡上沒(méi)了父母，他都成了孤兒。他走入這個(gè)世界的門戶，他走出這個(gè)世界的屏障，都隨之塌陷了。父母在，他的來(lái)路眉目清楚的，他的去路則被遮掩著。父母不在了，他的來(lái)路變得模糊，他的去路反而敞開(kāi)了”是的，大多人對(duì)于父母都是這樣的想法，在今年春節(jié)的時(shí)候父親步入90歲，我滿心歡喜的想著我自己也能活到90，好像父親的存在是給我指明了一條生的道路。然而，在姑姑去世后臥床不起的父親帶給我的卻是一種對(duì)于死亡的恐懼，以前總是擔(dān)心失去父親，擔(dān)心父母沒(méi)了之后自己也會(huì)變成一個(gè)孤兒，然而看完本書后我明白了生死。如今面對(duì)父親，我多了一份淡定和坦然。

　　大多人對(duì)于親人的離去是抱持一種不舍的狀態(tài)，因?yàn)橛H人的離去自己多了一份孤獨(dú)，因?yàn)橛H人的離去自己失去了一份牽掛，又或者因?yàn)橛H人在世時(shí)自己沒(méi)能照顧或者沒(méi)能盡一份心而懊悔，這樣就體現(xiàn)在親人離去后嚎叫痛哭，甚至是昏迷不醒。我個(gè)人理解對(duì)于死亡的恐懼讓我們不敢也不想面對(duì)親人的離去，然而面對(duì)耄耋之年的老人，器官的衰竭使他喝水也會(huì)嗆到自己，吃飯難以下咽，五六天拉不下來(lái)，身體的精神上的苦痛只有他自己才能明白。在他來(lái)看，生死已經(jīng)淡然，死亡反而是一種最大的解脫，我們又何必苦苦糾纏？放下恐懼和焦慮，盡最大可能幫老人解除身體的和精神的疼痛，是目前作為兒女能做的事情。至于老爸的離去，我抱持平靜的心，不糾結(jié)，不強(qiáng)求，順其自然。

　　在第六輯《淡泊中的追求》“習(xí)慣于失去”一文中，我明白“整個(gè)人生是一個(gè)不斷地得而復(fù)失的過(guò)程，就其最終結(jié)果看，失去反而比得到更為本質(zhì)。我們遲早要失去人生最寶貴的贈(zèng)禮——生命。隨之也就失去了在人生過(guò)程中得到的一切。有些失去看似偶然，例如天災(zāi)人禍造成的意外損失，但也是無(wú)所不包的人生的題中應(yīng)有之義。”“人有旦夕禍�！保�既然生而為人，就得有承受旦夕禍福的精神準(zhǔn)備和勇氣，至于在社會(huì)上的挫折和失利，更是人生在世的尋常際遇了。由此可見(jiàn)，不習(xí)慣于失去，至少表明對(duì)人生尚欠覺(jué)悟。一個(gè)只求得到而不肯失去的人，表面上似乎富于進(jìn)取心，實(shí)際上是很脆弱的，很容易在遭到重大失去后一蹶不振。

　　聯(lián)想到自己，以前總是為得到某種東西和榮譽(yù)而高興，現(xiàn)在好多外在的事物已經(jīng)不再重要了，反而是內(nèi)心的喜悅和平和來(lái)的更為重要！以前總是為得到領(lǐng)導(dǎo)的贊許和嘉獎(jiǎng)而信心滿滿虛榮暴漲，現(xiàn)在平靜做好自己 善待同事陪伴家人一樣感到幸福和滿足。至于物質(zhì)上的東西更是如此，家里東西多了定期整理，清除沒(méi)用的東西，讓家里更清爽；沒(méi)有車開(kāi)的日子里，走路上下班一樣心懷感恩神清氣爽。

讀守望的距離有感8

　　不知是受了誰(shuí)的啟發(fā)和不知何處而來(lái)的沖動(dòng)，我在閑暇的時(shí)候去到了圖書館�？吹搅诉@一本（守望的距離》。讀著周國(guó)平老師給我對(duì)幸福的講述，我突然很有感觸。最讓我感受深刻的時(shí)候幸福的悖論一文。它告訴了我長(zhǎng)久以來(lái)關(guān)于人們對(duì)幸福定論的種種猜測(cè)和理解。有實(shí)際生活，有科學(xué)理論，生動(dòng)而詳細(xì)�？偨Y(jié)了從古至今對(duì)幸福的定論和看法。

　　周老師對(duì)于幸福的功成名就論有這駁斥一說(shuō)。周老師認(rèn)為當(dāng)人們往往覺(jué)得幸福的時(shí)候卻感覺(jué)不到幸福，每個(gè)人的幸福都是各不相同的，幸福是每個(gè)人永恒追求的目標(biāo)。讀了關(guān)于功成名就的幸福悖論之后，我感覺(jué)到。幸福真的離我們很遙遠(yuǎn)同時(shí)又是那么貼近，好像我們能感受到幸福就在我們身旁的呼吸。對(duì)于現(xiàn)在的我們，幸福就是在家里有爸爸媽媽陪伴，在學(xué)校有老師同學(xué)陪伴。每天能夠做自己該做的事情，而不會(huì)漫無(wú)目的漫不經(jīng)心的不知所為。幸福就是在我們處于青春期的這個(gè)階段有著青春期的自由和羈絆。如果沒(méi)有了自由，那么我們的生活就會(huì)很壓抑，如果沒(méi)有了羈絆，我們又會(huì)毫不知情的放縱。正是因?yàn)橛辛死蠋熀桶职謰寢尩年P(guān)心保護(hù)，才有了我們幸�？鞓�(lè)的青春期。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幸福就是這樣每天的生活。

　　周老師還對(duì)幸福就是愛(ài)情圓滿有著駁斥一說(shuō)，認(rèn)為從古至今對(duì)愛(ài)情圓滿就是幸福的定論是不正確的。每個(gè)人對(duì)幸福的理解和定位都是不一樣的。有著階層，受教育層度，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的不同。即使有了美滿的愛(ài)情也不一定有美滿的.婚姻和以后的生活。所以認(rèn)為愛(ài)情美滿并不是真正的幸福。讀完了周老師的這些文字之后，我覺(jué)得如果愛(ài)情美滿就是幸福，那么它究竟是離我們遠(yuǎn)還是離我們近，到底是觸手可及的幸福還是遙不可及的夢(mèng)魘。愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是太遙遠(yuǎn)，我們不知道它到底是什么樣的一種情感。它會(huì)讓我們一直這樣快樂(lè)的生活下去否。不過(guò)，我相信周老師所說(shuō)的幸福對(duì)于每個(gè)人都是不一樣的定論。

讀守望的距離有感9

　　什么是華蜜？有人認(rèn)為滿意自己就是華蜜，有人認(rèn)為金錢榮譽(yù)就是華蜜，有人認(rèn)為與別人做比較就是華蜜，我說(shuō)：知足便是華蜜。

　　多數(shù)人望見(jiàn)別人華蜜，感到自己不華蜜后的第一個(gè)反應(yīng)就是嫉妒，在人類心理中，或許沒(méi)有比嫉妒更驚奇的感情了，它及其普遍，幾乎是全部人共有的一種本能。為了膽怯孤獨(dú)，人會(huì)選擇苦痛，博取別人的垂憐，哀痛義正詞嚴(yán)地成為要求被愛(ài)，被體諒，被細(xì)心治療的籌碼。嫉妒別人的歡樂(lè)，恒久活在別人的影子下，這樣的`人與自己較勁，自己熬煎自己，只會(huì)使自己更加苦痛。相反，能經(jīng)天磨是英雄，不遭人嫉是庸才嫉賢妒能的實(shí)質(zhì)是嫉名妒利，一輩子明珠暗投的倒霉蛋是不會(huì)有人去嫉妒的，它們必欲找出他身上不如己的弱點(diǎn)，以證明他受之并非完全無(wú)愧，這樣的弱點(diǎn)總能找到，因?yàn)槲覀冊(cè)鯐?huì)承認(rèn)別人在一方面都勝于己呢？但是，宏大的勝利者卻不易嫉妒，因?yàn)樗�找不到值得他�?jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。那我們是不是也該提升自己，不屑去嫉妒別人呢？

　　真正的精神強(qiáng)者必是寬容的，嫉妒是弱者的品質(zhì)，在生活中，假如你學(xué)會(huì)了知足，你便擁有了華蜜�，F(xiàn)在你知足了嗎？

讀守望的距離有感10

　　讀是生命中不行或缺的，讀月讀書讀人，然后寫詩(shī)做人明理。而我認(rèn)為讀周國(guó)平，便是在讀社會(huì)，讀生活，讀人生，讀周國(guó)平的確是一種享受。

　　有這么一句話：男生不行不讀王小波，女生不行不讀周國(guó)平�？梢�(jiàn)周國(guó)平在當(dāng)代的影響力很大。他對(duì)人生的看法是樂(lè)觀主動(dòng)的，他看重人生精神追求，看輕名利的追逐，樂(lè)于淡泊，堅(jiān)持在充溢功利的社會(huì)中把持自己。在周國(guó)平的眾多作品中，我最愛(ài)讀他的《守望的距離》。這守望表示與時(shí)代潮流保持適當(dāng)?shù)木嚯x，守護(hù)人生的那些永恒的價(jià)值和關(guān)切人類精神生活。在這本書中，他懷著對(duì)生活的深深愛(ài)意，談生活、談人生境界。他認(rèn)為一個(gè)人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實(shí)的利益世界中，在其中同流合污。人必定有人格上的獨(dú)立自主，不能攀援在社會(huì)建筑和他人身上。是的'，在當(dāng)今的社會(huì)人們須要慎獨(dú)，須要看住自己的心靈，不能在追逐功利中迷失自我。

　　讀周國(guó)平，他認(rèn)為人在現(xiàn)實(shí)生活之中，還應(yīng)有獨(dú)立自主的精神家園。每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)平安的場(chǎng)所，其中珍藏著你最寶貴的珍寶，任何災(zāi)禍都不能侵?jǐn)_它。他告誡人們，不要讓生活的苦惱沉沒(méi)自己，不要失去自己，尤其是不要失去精神家園，一個(gè)人擁有了精神家園，才能擁有人生的價(jià)值和意義。

　　讀周國(guó)平會(huì)讓人的思想變得澄澈，對(duì)生活的理解變得輕松。他的文章都很美，既有深厚的哲理，又讓人易懂，有著看過(guò)后讓人必需去思索的魔力，靜心想想，總有那么一兩句在我的潛意識(shí)中定居。讀他的文章，我讀得了親情似的愛(ài)情；讀得了家是恒久的岸；讀得了教化須要回到常識(shí)；也因此走近了尼采，與一個(gè)巨人進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的對(duì)話這位睿智博學(xué)的作者，不知不覺(jué)的，他帶著他對(duì)人生、哲學(xué)的溫情理解融入了我的生活，讓我無(wú)意間也對(duì)世界改觀著看待。周國(guó)平說(shuō)過(guò)這么一句話：我從來(lái)不把勝利看作人生的主要目標(biāo)，覺(jué)得只有活出真性情才是沒(méi)有虛度了人生。所謂真性情，一面是對(duì)特性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重，另一面是對(duì)外在功利的看輕。細(xì)讀這句話，其中蘊(yùn)含的便是我們做人的重要準(zhǔn)則重精神輕功利。

讀守望的距離有感11

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國(guó)平�！睉M愧的是，我就是真的沒(méi)有好好讀過(guò)周國(guó)平。這次終于拜讀了他的《守望的距離》。

　　書是看完了，可書真正的價(jià)值又何止這區(qū)區(qū)幾百頁(yè)的紙張？也許自己太小，沒(méi)有經(jīng)歷太多的人生，所以不能將心比心地理解周國(guó)平先生的思想。我所讀到的只不過(guò)是那冰山的一角。但我相信有一個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。

　　“守望的距離”其實(shí)是說(shuō)明精神家園的守望需要恰當(dāng)?shù)木嚯x。以守望的態(tài)度面對(duì)人生，面對(duì)生活其實(shí)是一件很幸福的事情。守望代表著一種期待，而這種期待是守候的，守候是踏實(shí)，是不浮躁，是寧?kù)o，是信心十足。周國(guó)平先生在這本書中，他懷著深深的對(duì)生活的愛(ài)意，談人生談境界。他認(rèn)為一個(gè)人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實(shí)的利益中，而是要追索人生的樂(lè)趣和心靈的欣慰。

　　生命是自己的�！叭吮厝挥腥烁竦莫�(dú)立自主，不能攀援在社會(huì)建筑和他人身上�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是不同的，在這個(gè)世界上，從出生到死亡，我們雖然有著一樣的開(kāi)始和結(jié)束，但活著的內(nèi)涵卻是別人無(wú)法復(fù)制的。“經(jīng)歷”兩字由此誕生，不一樣的`人生不一樣的經(jīng)歷，我們應(yīng)該記住我們永遠(yuǎn)都是為自己而活的。

　　當(dāng)然，我們有的不僅僅是獨(dú)立的人格，還有那獨(dú)立的精神世界，失去精神價(jià)值的生活，縱然轟轟烈烈，而只是浮光掠影的表現(xiàn)，是一種空虛和無(wú)聊的生活。“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，都應(yīng)該有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)安全的場(chǎng)所，其中珍藏著你最珍貴的寶物，任何災(zāi)禍都不能侵犯它�！碑�(dāng)一個(gè)人同時(shí)擁有獨(dú)立的人格與精神時(shí)，這樣的人生才有真正的價(jià)值和意義。

　　上述的說(shuō)法非�？陀^和哲學(xué)，但我總覺(jué)得太過(guò)飄渺，畢竟生活不可能活得那樣具有哲學(xué)。對(duì)我而言，我就是我，是一個(gè)有別于任何人的人，有著特定的價(jià)值，我不需要為了肯定別人而否定自己，就如別人是年級(jí)第一，我也用不著自卑，只要自己盡力就好。如果天天在“比較”中度過(guò)，眼睛里看到的只有自己的不足，那人生還有什么樂(lè)趣？而這樣的我也有自己的內(nèi)心世界，有理想有追求，心中有一片凈土，就如陶淵明的世外桃源一般的美麗、淳樸、清新。我覺(jué)得這樣的人生對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最美的。我只是一個(gè)平凡的人，要的只是平平淡淡的幸福，沒(méi)有周國(guó)平先生那樣的博愛(ài)與寬廣的胸襟，但已足亦。

　　我想要做一個(gè)守望者，守望快樂(lè)和幸福，感受自己最美的生命。

讀守望的距離有感12

　　大學(xué)里曾流傳這樣一句話：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國(guó)平�！钡降字車�(guó)平是何許人也？我為什么要讀他呢？他是不是真的能給我什么啟示呢？于是，帶著好奇跟一連串的疑問(wèn)，我開(kāi)始嘗試走進(jìn)周國(guó)平，《守望的距離》成了我的首選讀本。

　　他的文字睿智風(fēng)趣，從他的文字中可以收獲智慧和超然。在《守望的距離》一書中，他所談到的有關(guān)幸福、歲月、生死、執(zhí)著、命運(yùn)、愛(ài)情、追求的觀點(diǎn)真的很精辟；他對(duì)書與人生、愛(ài)的智慧、人生寓言的看法以及他的游歷和感想也是鞭辟入里，讓人感同身受。讀《守望的距離》，讓人感到這是靈魂與靈魂的對(duì)話，是一種人生境界向另一種人生境界的挑戰(zhàn)。那些美麗的近乎格言和詩(shī)語(yǔ)的句子，充滿著睿智和哲理，深深地打動(dòng)了我的心靈，讓我思考自我境遇、關(guān)懷自我靈魂、提升自我境界。

　　自從我從農(nóng)村來(lái)到了城市，我就不時(shí)的會(huì)有這樣一種感覺(jué)，我感覺(jué)我的精神陷進(jìn)了一片奔騰不安的河流，在追逐渴望中洶涌撞擊，似是潰決。從此我也一直在尋求一種可以引起我共鳴的思想，可以讓我擺脫那感情的漩渦，重新尋回心靈的寧?kù)o。而此刻，我找到了！《守望的距離》真的是一本值得一讀的'書。它就像一位長(zhǎng)者，給我們講述著人生那些永恒的價(jià)值，述說(shuō)著活著的意義和生命的美好。它又像一處寧?kù)o美麗、清新自然的心靈棲居地，讓奔波于紅塵的疲憊的人們?cè)诖诵�歇腳。在這里，你可以聆聽(tīng)到最真誠(chéng)，最真實(shí)的聲音。就算不能讓人悟到人生的大道理，至少能使人在面對(duì)命運(yùn)的變故時(shí)，能夠更從容一些，能使人時(shí)不時(shí)也思考自己的人生，在人生道路上走走停停，既不錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，也不落后于時(shí)代。也能使人更加珍惜生命、熱愛(ài)生命。這本書是一碗真正的心靈雞湯。

　　讀周國(guó)平讓人想起那些青蔥歲月。讀完了整本書，感覺(jué)他的作品平淡而不平凡。周國(guó)平無(wú)意對(duì)誰(shuí)進(jìn)行貌似深刻的教化，但卻引導(dǎo)著你走向凝神和靜思，去體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中不經(jīng)意而呈現(xiàn)出的美麗。

　　我很慶幸自己能在大學(xué)里讀到這樣一本好書，書中有一句話最能代表我的心聲：“這是我的思想，這正是我想說(shuō)的，被他偷去了！”沒(méi)錯(cuò)，與周國(guó)平思想的一次又一次的撞擊，還有那迸濺出的火花，讓我的心靈一次又一次地接受了熏陶和洗禮，也讓我的思維更加開(kāi)闊和深遠(yuǎn)了。

讀守望的距離有感13

　　周國(guó)平說(shuō)：“守望者”的職責(zé)是，與時(shí)代潮流保持適當(dāng)?shù)木嚯x，守護(hù)人生的那些永恒的價(jià)值。

　　在作者寫作期間，生活中發(fā)生了一連串變故，因而偏多對(duì)于人生難題的思考，諸如生與死、愛(ài)與孤獨(dú)、執(zhí)著與超脫、苦難與幸福等等。事實(shí)上，這些問(wèn)題是每一個(gè)熱愛(ài)人生但又難免遭遇挫折的人都會(huì)面臨的。也許正因?yàn)榇�，這本書讓人悟到人生的哲理，能使人在面對(duì)命運(yùn)的變故時(shí)，能夠更從容一些，能使人時(shí)不時(shí)也思考自己的人生，在人生道路上走走停停，既不錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，也不落后于時(shí)代。也能使人更加珍惜生命、熱愛(ài)生命。

　　（一）關(guān)于幸福

　　周國(guó)平認(rèn)為：“世人常把善終視作幸福的標(biāo)志，其實(shí)經(jīng)不起推敲。若從人生終結(jié)看，善不善終都是死，都無(wú)幸�？裳�。若從人生過(guò)程看，一個(gè)人只要痛快淋漓地生活過(guò)，不管善不善終，都稱得上幸福了。對(duì)于一個(gè)洋溢著生命熱情的人來(lái)說(shuō)，幸福就在于最大限度的窮盡人生的各種可能性，其中也包括困境和逆境。極而言之，樂(lè)極生悲不不足悲，最可悲的是從來(lái)不曾樂(lè)過(guò)，一輩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，平平淡淡，那才是白活了一場(chǎng)�！�

　　幸福，是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮�。但是，有些人傾盡畢生之力去尋找幸福，卻往往沒(méi)有結(jié)果。其實(shí)，我認(rèn)為，幸福就是享受生命的每一刻，不管你是身處順境還是逆境，只要你內(nèi)心充實(shí)，那便是幸福。

　　（二）關(guān)于信仰

　　周國(guó)平認(rèn)為：“精神生活的普遍平庸化是我們時(shí)代的一個(gè)明顯事實(shí)。這個(gè)事實(shí)是如此明顯，以至于一個(gè)人并不需要有多么敏銳的心靈，就可以感受到了。其主要表現(xiàn)之一是：信仰生活的失落。人生缺乏一個(gè)精神目標(biāo)，既無(wú)傳統(tǒng)的支持，又無(wú)理想的引導(dǎo)。尤其可悲的是，人們甚至喪失了對(duì)信仰問(wèn)題的起碼認(rèn)真態(tài)度，對(duì)之施以哄笑，以無(wú)信仰自夸�！�

　　有人說(shuō)：“這是個(gè)信仰缺乏的時(shí)代”。確實(shí)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，并沒(méi)有帶來(lái)更多的安全感。相反的，越來(lái)越多的人迷失在物欲世界的誘惑中，因?yàn)樗麄內(nèi)狈π叛�。沒(méi)有信仰的人是可怕的，因?yàn)樗�生活在盲目中，沒(méi)有最高的來(lái)自信仰的指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）關(guān)于死亡

　　周國(guó)平說(shuō)：“我們短暫的生命過(guò)于擁擠，我們把太多的光陰拋灑在繁忙的工廠和喧鬧的.市場(chǎng)。”人總有一死，無(wú)論經(jīng)歷多少喧嘩和騷動(dòng)，有過(guò)多少光榮與夢(mèng)想，結(jié)局總要走向寂滅。他認(rèn)為人如果想明白了生生必死的道理，他就不會(huì)如此看重和孜孜追逐那些到頭來(lái)一場(chǎng)空的虛名浮利了。

　　就像史鐵生在《我與地壇》中說(shuō)：“死是一件無(wú)須乎著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”因此，人生在世，最重要的，莫過(guò)于讓自己的生命更有價(jià)值，才不會(huì)辜負(fù)來(lái)到這世上走一遭。

　　讀完《守望的距離》，總能感受周國(guó)平對(duì)生命的熱愛(ài)與執(zhí)著。他告誡人們，不要讓瑣屑的生活淹沒(méi)自己，不要失去自己，尤其不要失去精神家園。確實(shí)，一個(gè)人擁有精神家園，他才會(huì)擁有了人生的價(jià)值和意義。

讀守望的距離有感14

　　周國(guó)平在《守望的距離》書中說(shuō)：“守望者”的職責(zé)是，與時(shí)代潮流保持適當(dāng)?shù)木嚯x，守護(hù)人生的那些永恒的價(jià)值，瞭望和關(guān)心人類精神生活的基本走向。

　　我理解的守望，是守候和期望。生活總有不容易，人生總會(huì)有荊棘，但我相信我們都擁有一顆強(qiáng)大的心，不管遇到再大的風(fēng)再大的雨，我們都能想盡辦法安然度過(guò)，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)強(qiáng)大的宇宙。正是因?yàn)槿松�中的不完美才慢慢成就更完美的我們�?/p>

　　《守望的距離》這是迄今為止周國(guó)平最完整的一個(gè)散文集，匯集了他從1984年以來(lái)發(fā)表的幾乎全部散文。本書寫作期間，他的生活發(fā)生了一連串變故，因而偏多對(duì)于人生難題的思考，諸如生與死、愛(ài)與孤獨(dú)、執(zhí)著與超脫、苦難與幸福等等。事實(shí)上，這些問(wèn)題是每一個(gè)熱愛(ài)人生但又難免遭遇挫折的人都會(huì)面臨的。也許正因?yàn)榇�，本書在今天仍不斷獲得新的知音，包括一茬一茬成長(zhǎng)起來(lái)的可愛(ài)的青年讀者。

　　《守望的距離》共有十三輯，每一輯都有屬于它的主題。周國(guó)平說(shuō)：我身上必定有兩個(gè)自我。一個(gè)好動(dòng)，什么都要嘗試，什么都想經(jīng)歷。另一個(gè)喜靜，對(duì)一切加以審視消化。世人何不是如此，對(duì)待一個(gè)難以決策的事情，心里總是在糾結(jié)，就像兩個(gè)小人在打架，做著爭(zhēng)斗。我們到底是個(gè)什么樣的人，只有把你放在一個(gè)特殊的環(huán)境里，經(jīng)歷一段難忘的歷程，有的人才清楚自己到底是什么樣的人。不過(guò)就是給自己時(shí)不時(shí)地戴上面具，生活才會(huì)如此多姿多彩。

　　他在書中談人生境界。他認(rèn)為一個(gè)人不能把自己的一切都投入在現(xiàn)實(shí)的利益世界中，隨波逐流。人應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)世界中擁有自己的`精神家園。他告誡人們，不要讓瑣屑的生活淹沒(méi)自己，不要失去自己，尤其是不要失去精神家園，一個(gè)人擁有了精神家園，他就擁有了人生的價(jià)值和意義。

　　他談生活，再絢爛的生活最后都會(huì)歸于平靜，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)平平淡淡是最真這句話的深刻含義；他談幸福，他說(shuō)幸福是愛(ài)心的充實(shí)，是一種活得有意義的鮮明感。而我們現(xiàn)在的好多人定義的幸福是白富美，高富帥，最好是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手皇帝班的做姿，縱然這些他都擁有了，他就幸福了嗎？不一定，就像薩特他得到了他想要的一切，卻在垂暮之年吐露了他的心聲：“生活給了我想要的東西，同時(shí)它又讓我認(rèn)識(shí)到?jīng)]多大意思�！狈彩聸](méi)有絕對(duì)，都是相對(duì)的，人不可過(guò)于執(zhí)著，有時(shí)在轉(zhuǎn)角真的以遇到你想不到的風(fēng)景。

　　周國(guó)平喜歡對(duì)死亡進(jìn)行探討，死亡與人生意義在某種方面緊密相連。人固有一死，因此在對(duì)待名利方面，他進(jìn)行了感嘆“我們短暫的生命過(guò)于擁擠，我們把太多的光陰拋灑在繁忙的工場(chǎng)和喧鬧的市場(chǎng)�！币粋�(gè)人如果把生與死的問(wèn)題都看得如此透徹，那他絕對(duì)是把人生勘察了一遍，他看到了人生的全景和限度，所以才會(huì)擁有豁達(dá)的胸懷。為什么好多人都忌諱，反感，甚至不愿觸及這個(gè)話題，只能說(shuō)我們還是經(jīng)歷的太少，見(jiàn)識(shí)得太少，思考得太少，沒(méi)有他那種豁達(dá)的境界吧！

　　他在探索人生之謎，尋求人生真理。他的每一篇文章都能讓我們重新找到自我，讓我們對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。只要你是個(gè)愛(ài)生活的人，我想我們都能從中找到共鳴，心靈得到慰藉。我們守候著，我們期望著……

讀守望的距離有感15

　　不知不覺(jué)我已經(jīng)到了高中，學(xué)業(yè)更加繁重了，與此同時(shí)，讀書的時(shí)間也少了很多。不過(guò)趁這個(gè)寒假，我有幸把《守望的距離》這本書給讀完了。我?guī)缀鯇⒔�讀了一個(gè)學(xué)期就讀了一本不怎么厚的書，肯定有人會(huì)嘲笑我效率太低。我對(duì)此不以為然，這是一本哲學(xué)書，如果不細(xì)細(xì)品味，反而一目十行，如過(guò)往云煙的話，那還不如不讀這本書。我只是個(gè)高一的學(xué)生，說(shuō)實(shí)話，如果在戶口本上填我現(xiàn)在的文化水平，那頂多是初中畢業(yè)。不過(guò)，雖然這本書讀起來(lái)很吃力，但只要用心去體會(huì)，反復(fù)誦讀，其中的哲學(xué)道理自然就會(huì)浮出水面。

　　當(dāng)然，讀這本書之前要了解他的作者，作者是周國(guó)平，他不是一個(gè)文學(xué)家，而是一個(gè)哲學(xué)家，我想怪不得，通篇文章里沒(méi)有華麗的語(yǔ)句和修辭，大多都是一些陳述句，有些句子還有點(diǎn)拗口。不過(guò)別看這本書文采不出眾，但內(nèi)容很充實(shí)，很飽滿，總比那些華而不實(shí)，冠冕堂皇以及無(wú)病呻吟的作文要好得多，那些作文與《守望的距離》中的文章比起來(lái)，那簡(jiǎn)直是浮云。看了他的文章，我覺(jué)得他與其他作家與眾不同，我認(rèn)為他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、超脫，熱愛(ài)文學(xué)的人。

　　我喜歡這本書的理由是書中基本上沒(méi)有一句描述的是直白的硬道理，而都是通過(guò)一些具體的事例或者是作者平日生活里的所見(jiàn)所聞，所思所感，從中得出的啟示。通過(guò)作者的不斷探索的過(guò)程，我內(nèi)心也跟著他一起思考，一起探究，這樣，有了這個(gè)思考的.過(guò)程，所以作者得出的哲學(xué)概念就會(huì)好懂許多。

　　其中這本書讓我最欣賞的哲學(xué)理念是關(guān)于無(wú)聊與寂寞的話題，許多平凡人，包括我，時(shí)常會(huì)感到寂寞，感到孤獨(dú)。其實(shí)是自己的精神空虛，內(nèi)心的孤獨(dú)，對(duì)生活的向往不是那么的有欲望，這不是佛語(yǔ)里經(jīng)常說(shuō)的四大皆空，無(wú)欲無(wú)求。而是自己對(duì)生活的不熱愛(ài)，不重視。不懂得發(fā)現(xiàn)生活中的美，缺少自身的一種精神價(jià)值以及精神家園。在人的現(xiàn)實(shí)生活之中，還應(yīng)有獨(dú)立自主的精神家園。失去精神價(jià)值的生活，縱然轟轟烈烈，也只是浮光掠影的表象，是一種空虛和無(wú)聊的生活�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，都應(yīng)該有一個(gè)自足的精神世界。這是一個(gè)安全的場(chǎng)所，其中珍藏著你最珍貴的寶物，任何災(zāi)禍都不能侵犯它�！彼�告誡人們，不要讓瑣屑的生活淹沒(méi)自己，不要失去自己，尤其是不要失去精神家園，一個(gè)人擁有了精神家園，他就擁有了人生的價(jià)值和意義。所以，作者對(duì)于精神價(jià)值的理念以及寂寞空虛的看法令我煥然一新，從此我不會(huì)有這種無(wú)聊的感覺(jué)了。

　　讀了《守望的距離》，仿佛覺(jué)得自己似乎成熟了很多，如今再回想這本書的名字，守望的距離，別有內(nèi)涵啊。這守望的意義在于等待幸福與快樂(lè)，但是不是焦急地去等待，而是耐心地等待。希望有一天，我守望的幸福與快樂(lè)能來(lái)到我身邊。

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