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方案

計劃方案

時間:2022-11-03 23:59:01 方案 我要投稿

【推薦】計劃方案范文合集7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的計劃方案7篇,歡迎大家分享。

【推薦】計劃方案范文合集7篇

計劃方案 篇1

  司法考試復(fù)習(xí)計劃

  司法考試復(fù)習(xí)計劃之我見。司法考試這個讓無數(shù)考生“欲罷不能”的考試,我們究竟應(yīng)該如何應(yīng)對呢?總結(jié)自己的幾點經(jīng)驗,希望對于備戰(zhàn)20xx年司考的朋友們有所幫助。

  一、司法考試備考階段

  對于司法考試的復(fù)習(xí)從記憶的規(guī)律看,多次重復(fù)是高效記憶、牢固記憶的唯一方法,對記憶能力差的考生,就更要強調(diào)重復(fù)記憶。所以大家要做到多輪重復(fù),科學(xué)記憶。

  ① 系統(tǒng)精讀階段

  本階段要通讀司法考試輔導(dǎo)用書或名師親著授課講義,全面熟悉司法考試所要求的知識點和相關(guān)法律規(guī)定,并建立起知識體系,掌握基本原理。做到整體知識面的覆蓋,要精讀、細讀,但不要求對知識有很深的理解和把握。同時,結(jié)合真題,復(fù)習(xí)到哪個部門法就相應(yīng)地做真題,作為檢測自己復(fù)習(xí)的方法。把單科部門法的真題作為一個整體來看待,分析在某個點上已經(jīng)出過什么題目,是從什么角度考查的,仔細揣摩命題者的思路。

  ② 專題復(fù)習(xí)階段

  本階段要以司法考試大綱和歷年真題為指引,縮小復(fù)習(xí)范圍,把時間和精力集中在?键c和疑難點上,并且將相關(guān)知識融會貫通,形成脈絡(luò),在第一階段知識面的基礎(chǔ)上形成知識塊,也就是專題。同時,對于重要知識點的學(xué)習(xí)要有一定深度,分析真題中未曾考查過的角度。還要通過演練一些質(zhì)量比較高的習(xí)題,及時檢驗自己的復(fù)習(xí)效果,鞏固所學(xué)知識。這點上,我推薦大家看看法律教育網(wǎng)的司法考試特色班,視頻授課配有講義,還有語速調(diào)節(jié)功能,真正達到事半功倍的效果。

  ③ 查漏補缺階段

  隨著復(fù)習(xí)的進行,大部分的知識基本掌握,但難免有相對薄弱的內(nèi)容,此時,有針對性地突破尚未掌握或掌握程度不夠的知識點就顯得尤為重要。通過本階段的復(fù)習(xí),形成對單個知識點的強化鞏固,并反復(fù)運用基本原理分析案例,以達到透徹掌握,彌補自己的不足。值得提醒考生的是,本階段要加強對試卷四簡答、論述及案例分析的練習(xí),在規(guī)定的時間內(nèi)完成讀題、審題、答題,不要僅是看而不做。這塊兒內(nèi)容得益于法律教育網(wǎng)幾位老師的傳授,感覺還是相當實用的。只有在考前進行了充分的準備,才能在考試中得心應(yīng)手。

  ④ 沖刺階段

  選用整套的真題或模擬題,在正式司法考試要求的時間里,完成答題。通過模擬考試體驗題感、題速,積累臨場經(jīng)驗,鍛煉應(yīng)試能力。本階段在知識的復(fù)習(xí)上,以前面復(fù)習(xí)中自己標注的重要點和預(yù)測的熱點為主,并且復(fù)習(xí)記憶性較強的科目,如憲法、法制史等試卷一的科目,調(diào)整好作息和心態(tài),沉著應(yīng)考。

  二、司法考試復(fù)習(xí)時間

  司法考試的復(fù)習(xí)是一個漫長的過程,這是由它的信息量大、學(xué)科眾多、考查細致的特點決定的。一般來說,大概需要五至六個月的復(fù)習(xí)時間。而對于在職的考生則需要更長的時間,因為在職考生復(fù)習(xí)的時間主要集中在每天晚上、周末及節(jié)日放假時間,所以在職考試的朋友應(yīng)該從十月或十一月份開始復(fù)習(xí),到第二年的九月份結(jié)束,這樣才能做到游刃有余。當然不同的人有不同的時間規(guī)劃,我報了法律教育網(wǎng)的實驗班,班主任老師幫我制訂了詳盡、可行的學(xué)習(xí)方案,省去了很多麻煩。

  三、在復(fù)習(xí)中應(yīng)當注意的問題

  1.迅速抓住考試重點。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,每年司法考試的知識點的重復(fù)率達80%,如果將真題中的知識點加以總結(jié),則能迅速抓住考試重點,掌握好這部分內(nèi)容,司法考試的成功就勝券在握了。但很多考生容易陷入誤區(qū),往往花費大量時間去復(fù)習(xí)只占20%分數(shù)的知識,這就是司法考試中的“二八定律”。

  2.培養(yǎng)正確的解題思路。有很多考生基本知識學(xué)得很好,考試分數(shù)卻讓人失望,原因就在于沒把握正確的解題思路。這需要大家在復(fù)習(xí)做題時,要仔細對照答案和評析,理清解題思路。清晰的解題思路在考試中的重要性,怎么強調(diào)都不過分,它可以幫助大家克服迷迷糊糊的答題狀態(tài),“穩(wěn)、準、狠”地選出正確的答案。

  3.鍛煉有效的.復(fù)習(xí)和記憶方法。復(fù)習(xí)和記憶方法直接影響考試的成績,但是很多人并不在這方面多做努力,比如,只拿一些復(fù)習(xí)資料泛泛而看,不挑重點,不做習(xí)題,即使做題,也是在腦袋中大致過一下,卻不動手。經(jīng)驗表明,將要記憶的內(nèi)容抄寫一遍,可以達到看若干遍不能達到的效果,而將有關(guān)的知識設(shè)計成考試題,通過做題的方式來記憶,則比抄寫的效果更好,記憶更深刻。

  四、尋找適合自己的司考復(fù)習(xí)方法

  復(fù)習(xí)方法沒有統(tǒng)一的定論,適合自己的就是最好的。因此每個人要結(jié)合自己的實際情況找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法。但是,好的復(fù)習(xí)方法有其共同之處。個人感覺,法律教育網(wǎng)司法考試老師推薦的艾賓浩斯記憶曲線理論,就相當實用。

  例如在復(fù)習(xí)刑法時,可以先把教材快速翻閱一下,并找出重點難點和自己的弱點,了解刑學(xué)的基礎(chǔ)知識架構(gòu)和體系,對刑法有一個整體把握。然后再認真地從頭

  閱讀教材,對那些重點難點和自己的弱點,要相對的多花些時間,把基本概念基本原理要徹底吃透。在閱讀教材的同時,要把歷屆真題刑法部分的內(nèi)容,與這一章節(jié)有關(guān)的真題認真做一遍,然后對照解析。如果做對了,要明白為什么對,看解析和自己的思路是否一致,如果不一致,盡量把自己的思路往解析上靠;如果做錯了,要認真看解析,明白為什么選這個,而不選那個,找到法理上或者法條上的依據(jù),然后想想自己當時做題時怎么想的,和解析的差別在哪里,最后還是要把自己的做題思路往出題者的思路上靠?赐暌徽潞妥鐾晗嚓P(guān)的真題后,并聽完講課之后,回過頭把這一章的主要知識點做一下梳理,總結(jié)?键c和難點。同樣,按照這個思路來復(fù)習(xí)其他學(xué)科,雖然說慢一點,但是效果非常好。

  以上是我自己復(fù)習(xí)司法考試的一些經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。祝愿大家順利通過司法考試!

計劃方案 篇2

  一、 原料區(qū):

  首先將原料放置區(qū)進行畫線定位,畫線時要根據(jù)原料的型號和大小來決定畫線的范圍,在結(jié)合原料的多少情況畫上排放的行數(shù),(即1、2,)在將原料統(tǒng)一的進行定位排放和管理,原料區(qū)域規(guī)劃好后要根據(jù)原料的1行2行3、4、、、的排放情況放置原料

  排放意示圖!如下;

  規(guī)定區(qū)域負責(zé)人,掛用料記錄表。用料記錄表需在拿料時及時填寫并在工作完成后把用料數(shù)量記錄在當日的日工作報表中。

  二、高沖區(qū)

  對高沖區(qū)兩臺高沖車床進行編號管理,(編號為:高沖一號機和高沖二號機)指定負責(zé)人、落實保養(yǎng)維護方法并做成文件掛于設(shè)備上,(另外還要落實設(shè)備運行記錄表)規(guī)劃高沖區(qū)使用和維護范圍并畫線定位,具體實現(xiàn);空箱放置、木托放置、工裝家具架放置、制定生產(chǎn)出來的產(chǎn)品臨時放置的方法和要領(lǐng),對放置范圍需明確標識(掛牌)

  三、壓轉(zhuǎn)區(qū)域

  將現(xiàn)有的`壓轉(zhuǎn)現(xiàn)場分為兩個區(qū)域,壓轉(zhuǎn)a區(qū)個b區(qū),集合場地實際畫線固定兩區(qū)操作范圍,規(guī)定除車間主任外的區(qū)域管理人員,規(guī)定管理維護方法,對兩區(qū)的壓轉(zhuǎn)設(shè)備進行編號管理,修改不完善的作業(yè)指導(dǎo)書和設(shè)備保養(yǎng)指導(dǎo)書。對壓轉(zhuǎn)操作時產(chǎn)品的排放問題要明確(目的在于生產(chǎn)過程中要保持整齊)有必要的話可將排放的位置用線勾畫出來!

  三、產(chǎn)品放置區(qū)

  現(xiàn)可將車間大門進門左邊分為產(chǎn)品成品堆放區(qū)域,具體可規(guī)劃為;成品放置,次品放置,和待出廠放置區(qū),規(guī)劃后需明確的對產(chǎn)品進行標識,對各小區(qū)域掛牌做為意示并在區(qū)域旁掛發(fā)貨記錄表。

  四、待壓品放置區(qū)

  待壓品即高沖壓機生產(chǎn)出來需在加工的半成品、現(xiàn)可將壓轉(zhuǎn)區(qū)域中部的位置用來對該品的規(guī)劃放置場地,畫線定位,放置要整齊。

  五、其他區(qū)域

  其他區(qū)域是車間用來放置其他輔助品所要規(guī)劃的區(qū)域,具體要實現(xiàn)的有:木托放置區(qū)、空箱放置區(qū)、測量區(qū)、飲水區(qū)(不少于兩處)清潔用具放置區(qū)(需做掛架)規(guī)劃好后都要明確掛牌來標識。

  備注:

  以上規(guī)劃必須落實到為,車間意示圖和車間大的看板需規(guī)劃落實后在做,后續(xù)還需在落實人員的管理培訓(xùn)工作,以便能夠掌握規(guī)劃后的維護理念。

計劃方案 篇3

  教學(xué)要求

  l. 讀懂課文內(nèi)容,認識有計劃讀書的重要性,《讀書要有計劃》。

  2. 初步學(xué)會制定讀書計劃。

  教學(xué)重難點

  認識有計劃讀書的`重要性并初步學(xué)會制定讀書計劃。

  教學(xué)時間

  一課時

  教學(xué)過程

  一、談話引入。

  1. 同學(xué)們,你們愛讀書嗎?愛讀哪些書呢?

  2. 課外書種類繁多,各人讀的可能不一樣。我們要有計劃讀書,才能有好的讀書效果。

  3. 板書課題,讀題。

  二、自學(xué)課文,小學(xué)五年級語文教案《16《讀書要有計劃》》。

  1. 布置自學(xué)。

  (1)讀通文章,讀準字音。

  (2)讀懂文章,思考:

 、贋槭裁匆喿x書計劃?

 、谠鯓佑喿x書計劃?

 、墼鯓訄(zhí)行讀書計劃?

  三、檢查自學(xué)效果。

  1. 檢查朗讀課文。

  2. 討論思考題并指導(dǎo)朗讀。 相機板書:讀書計劃 1. 書名: 2. 計劃時間: 3. 每日進度: 4. 你能讀懂《明日歌》的意思嗎? 還有哪些鼓勵督促人們抓緊時間讀書學(xué)習(xí)的古詩或名言警句呢?

  (①一古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書示子聿》宋·陸游 。

 、跇I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。一唐·韓愈。

 、圩x書破萬卷,下筆如有神。一唐·杜甫

 、苋鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!啤ゎ佌媲)

  四、總結(jié)課文。

  1. 課文是怎樣一步步說明“讀書要有計劃”這個問題的?

  2. 指導(dǎo)分段。 一(1) 二(2—5) 三(6)

  3. 總結(jié)課文。

  五、布置作業(yè)。

  略

計劃方案 篇4

  為進一步活躍校園文化,及時報道校園動態(tài),宣傳先進典型,擴大學(xué)校在社區(qū)的影響,更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神,為學(xué)生的健康成長提供一個鍛煉的平臺,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展各項活動:

  一、宣傳發(fā)動,組建學(xué)生小記者站。

  通過物色、推薦,在學(xué)校高年級學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

  二、常規(guī)活動。

  1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動室。

  2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。

  3、通過各種途徑,盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報刊、雜志的特約小記者。

  4、爭取出版“紅領(lǐng)巾”校刊,刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,進一步濃化校園的文化氛圍。

  三、本學(xué)期重點活動

 。ㄒ唬┬∮浾咴谛袆

  活動目的:通過本活動,使來到基地參加綜合實踐活動的中小學(xué)生能夠體驗記者職業(yè),初步了解和掌握一些基本的采訪技巧;體會與人合作、與人交流的樂趣,增強團隊意識;鍛煉其綜合運用所學(xué)知識以及口語表達、組織語言的能力以及收集整理信息的能力;充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,增強學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力、社會責(zé)任感以及學(xué)生良好的個性品質(zhì)。“了解廣州、熱愛廣州、小記者眼中的廣州”

  各季度活動主題:

  第一季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的春天”為主題。

  第二季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的故事”為主題。

  第三季度以“小記者在行動——走進公共服務(wù)部門”為主題。

  第四季度以“小記者在行動——體會和諧”為主題。

  組織實施:記者培訓(xùn)中心實行會員制。發(fā)放會員證,會員由每周參加外出采訪活動的學(xué)生之中選擇出來,免費培訓(xùn),不定期外出采訪。每所學(xué)校設(shè)一名聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)基地與各校小記者會員之間的.溝通和聯(lián)系。

 。ǘ┬∮浾吲嘤(xùn)方案

  一、 活動目的:

  為提高廣大小記者的新聞采訪能力及寫作能力,校園記者站特邀現(xiàn)代小學(xué)生報的資深記者及主編前來我校對小記者進行專業(yè)知識能力的培訓(xùn)。

  二、 活動時間:

  11月9日下午 2:30—3:30;

  三、 活動地點:

  二樓階梯室

  四、 活動要求:

  1、校園小記者自帶本、筆,提前十分鐘進入指定教室;

  2、 培訓(xùn)中認真聽講,做好記錄;

  3、 培訓(xùn)后寫一篇培訓(xùn)感受;

  4、 11月12 日前,各位小記者挑選自己本學(xué)期以來最滿意的習(xí)作一篇,認真修改后,交給輔導(dǎo)老師,參加本年度“十佳校園小記者”初選。

  四、紅領(lǐng)巾小記者站管理制度

  1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W!凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份,所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改,確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件,力爭能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度,擴大學(xué)校的對外影響。

  2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動;將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課;在條件允許的情況下,組織小記者進入社區(qū)采訪,提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

  五、紅領(lǐng)巾小記者站的機構(gòu)設(shè)立。

計劃方案 篇5

  這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學(xué)生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

計劃方案 篇6

  時間:20xx年11月24日

  參與人:全體教職工、家長、小朋友

  活動目的:

  1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。

  2.通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

  活動準備:

  1.策劃人選擇統(tǒng)一的.感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

  2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

  3.活動背景音樂

  4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函 捐贈對象 捐贈范圍及注意事項 捐贈程序等)

  活動時間:

  20xx年11月24日 星期四 上午 活動創(chuàng)意人:馮xx 活動策劃人:林xx

  人員安排:主持人:林敏敏 參與人員: 全體教師 全體幼兒 家長

  活動流程:

  1、 7:45---8:30 區(qū)角活動 (戶外、室內(nèi))

  2、8:30---9:00 早操

  3、9:00---9:30 早點時間

  4、 9:30---10:00 集中活動

  5、10:00-10:10 操場集中

  (這段時間的具體活動由美語負責(zé)人林敏敏老師分配)

  6、11:05--11:35午飯

  7、11:35--11:45散步

  8、11:45--12:00睡前故事

  

計劃方案 篇7

  指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越。

  工作目標

  1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。

  2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

  5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。

  加強常規(guī)工作的管理

  訂好初期的工作計劃和期末的.工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  具體工作

  九月份:

  1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);

  2、制訂20xx-2011學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃;

  3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊;

  4、對校園ip地址重新劃分。

  十月份:

  1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建;

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;

  3、更新校園網(wǎng)站;

  十一月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);

  2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  十二月份:

  1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);

  2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;

  3、更新校園網(wǎng)站。

  一月份:

  1、更新校園網(wǎng)站;

  2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進行檢查。

  3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)

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