實施方案

時間：2023-10-19 10:09:56 方案我要投稿

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實施方案精品【4篇】

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。

實施方案精品【4篇】

實施方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為全面提高隊員的整體素質(zhì),培養(yǎng)隊員的組織能力和管理能力,促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,我校少先隊于本周在全校范圍內(nèi),通過自由競選,選拔出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任少先隊大隊委職務(wù),在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下逐漸形成“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做”的少先隊工作新局面。

　　二、競選基本條件:

　　1.四至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　2.熱心少先隊能積極主動為少先隊員服務(wù)。

　　3.具有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。

　　4.在集體中是同學(xué)們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。

　　5.能獨立完成老師交辦的工作任務(wù),并具有觀察事物及處理事務(wù)的能力;

　　6.學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,并有個性特點。

　　三、選舉方式:

　　本次選舉采取中隊推薦的方式產(chǎn)生候選人,參加大隊干部筆試測試、競選大會,最后由與會的全體隊員民主投票產(chǎn)生新一屆大隊委員會。

　　四、競選程序:

　　(一)初選階段【9月30日~10月8日】

　　由四至六年級各中隊少先隊員向中隊輔導(dǎo)員(班主任)申報,由該中隊全體少先隊員集體投票推選出選候選人。

　　1.填寫附件1“龍灣區(qū)興永第二小學(xué)大隊干部候選人推薦表”,紙質(zhì)稿于10月8日上交到大隊部。

　　2.制作一頁的個人展示PPT,10月8日前發(fā)到zz,(文件名稱:中隊+姓名)。PPT將展示于學(xué)校電子顯示屏。

　　(二)知識測試階段【10月9日下午3點20——4點】

　　采取現(xiàn)場筆試答卷的形式,內(nèi)容包括:少先隊基礎(chǔ)知識、大隊部主要部門和職責(zé)等內(nèi)容,以及黨對少先隊的希望要求、時事政治等。

　　(三)競選大會【10月11日中午12點—1點30】

　　地點:電教室

　　競選順序:按姓氏拼音為序

　　參與人員:四至六年級選出的候選人。

　　1.競選演說:不超過2分鐘。在演說中做簡單的自我介紹。針對現(xiàn)在學(xué)校所存在的文明行為問題,制定一套可實施的'方案方法,進(jìn)行演說。(最好配有PPT演示。)

　　2.才藝展示:不超過1分鐘。候選人通過展示自己的演唱、器樂、舞蹈、書法、繪畫、口才等特長,向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

　　3.2——6年級各中隊2名學(xué)生代表為候選人進(jìn)行投票。

　　(四)實習(xí)階段【10月12日—28日】

　　參與到學(xué)校建隊日一年級入隊活動、義賣活動的組織實施,參與到運動會各項分配的工作任務(wù),考察實際工作能力。確定最后人員及職務(wù)名單。

　　(五)公布結(jié)果,展示風(fēng)采【11月1日】

　　11月1日于晨會上將本次競選的結(jié)果公布,屆時大隊干部們將自行組織,展示自己的風(fēng)采,并接受隊員們的監(jiān)督與考驗。

實施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分，是實施素質(zhì)教育的有效途徑。我校依據(jù)黨的教育方針和國家課程實施計劃的要求，以“陶冶學(xué)生情操、完善學(xué)生人格、強健學(xué)生體魄、發(fā)展學(xué)生特長、豐富學(xué)生文化底蘊”為宗旨，結(jié)合教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”實施要求，從學(xué)�，F(xiàn)有條件和學(xué)生興趣出發(fā)，充分利用學(xué)校資源，開發(fā)并實施“海量閱讀、書法、體育技能專項訓(xùn)練”等三門校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。并以校本課程實施為突破口，推動學(xué)校的教研教改，打造辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平。

　　二、實施目標(biāo)

　　1、通過海量閱讀課程的實施，引導(dǎo)學(xué)生有計劃、系統(tǒng)地廣泛閱讀大量的古今中外經(jīng)典名著、科普書籍，擴大學(xué)生的閱讀面和閱讀量，其中一、二年級課外閱讀總量不少于5萬字，三、四年級課外閱讀總量不少于40萬字，五、六年級閱讀總量不少于100萬字；培養(yǎng)學(xué)生靜心讀書的好習(xí)慣；讓學(xué)生掌握閱讀方法、技巧和策略；通過讀書，讓學(xué)生獲得了廣博的多元化知識，增強語感，提高語言素養(yǎng)和語言文字運用能力；陶冶學(xué)生情操，塑造學(xué)生人格，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，讓學(xué)生受益終生。

　　2、通過書法課程的實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣；掌握漢字書寫的基本知識和基本技能；掌握鉛筆、鋼筆（圓珠筆、粉筆）、毛筆的.正確執(zhí)筆、運筆方法及書寫技能；使學(xué)生初步了解我國書法藝術(shù)的悠久歷史，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和審美能力。

　　3、通過體育技能專項訓(xùn)練課程的實施，逐步讓學(xué)生掌握“跳繩、乒乓球、籃球”等幾項常見、實用的體育技能；通過“隊列訓(xùn)練”，培養(yǎng)學(xué)生良好的身姿、氣質(zhì)，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律觀念、時間觀念和集體意識，磨練學(xué)生堅強的意志；培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣愛好，提高運動能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展。

　　三、實施辦法

　　（一）海量閱讀課程實施辦法

　　1、實施范圍：一至六年級

　　2、課時安排：

　�。�1）每班每周開設(shè)一節(jié)“閱讀指導(dǎo)（交流）課”。

　　（2）每周一14：30—15：00為全�！白杂砷喿x課”。

　　3、任課教師安排：

　�。�1）“讀書指導(dǎo)（交流）課”由本班班主任擔(dān)任，要求有教學(xué)計劃，有備課，全期不少于15節(jié)。

　�。�2）“自由閱讀課”由本班第五節(jié)課的任課教師負(fù)責(zé)組織管理，不需備課，每節(jié)記一個課時的工作量。由教導(dǎo)處和值周行政人員負(fù)責(zé)督查教師到崗情況。

　　4、閱讀內(nèi)容：

　�。�1）必讀書目：以“教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書目”為主要內(nèi)容。

　�。�2）自選書目：篩選補充部分師生推薦的其它書目。

　　5、實施準(zhǔn)備及措施：

　�。�1）后勤處負(fù)責(zé)給每班教室統(tǒng)一制定掛壁書柜。

　�。�2）各班制定班級閱讀管理制度，推選閱讀管理員。

　　（3）制定讀書清單。教導(dǎo)處在全校師生中開展“小學(xué)生課外閱讀書目推薦”活動，結(jié)合“教育部推薦小學(xué)生課外閱讀書目”，制定各年級讀書清單。班級再結(jié)合本班“漂書”活動情況，制定出班級讀書清單。（“漂書”，即班主任倡導(dǎo)學(xué)生按照“年級書目清單”認(rèn)領(lǐng)書目，自帶該書籍或其它有益書籍存放本班書柜供大家交換閱讀，期末班級圖書管理員再將書籍歸還給本人。）

　�。�4）建立學(xué)生閱讀檔案。每個學(xué)生自備一個課外閱讀“采蜜本”（即摘抄筆記本），首頁附本班本學(xué)年閱讀書目清單，及時記錄讀書日期和讀書內(nèi)容及感悟。小學(xué)六年，每年一本。

　�。�5）開展讀書評比活動：班級利用“讀書指導(dǎo)課”開展“一周悅讀”成果展：講故事、談體會、展筆記、好書推介等；教導(dǎo)處每月檢查評比學(xué)生讀書檔案一次；每期舉行一次全校性“海量閱讀”成果展：讀書檔案展、講故事比賽、童話劇表演、手抄報、好書推介會等。

　　（二）書法課程實施辦法

　　1、實施范圍：一至六年級

　　2、課時安排：

　�。�1）每班每周開設(shè)一節(jié)“書法指導(dǎo)”課。

　�。�2）每周星期五14：30—15：00為全校“書法練習(xí)課”。

　　3、任課教師安排：

　�。�1）“書法指導(dǎo)課”由書法專職教師或本班語文教師擔(dān)任，要求有教學(xué)計劃，有備課，全期不少于15節(jié)。

　�。�2）“書法練習(xí)課”由本班語文教師擔(dān)任，不需備課，每節(jié)記一個課時工作量。由教導(dǎo)處和值周行政人員負(fù)責(zé)督查教師到崗情況。

　　4、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　一、二年級學(xué)寫鉛筆字；

　　三、四年級學(xué)寫鋼筆（圓珠筆）、粉筆字；

　　五、六年級學(xué)寫毛筆字。

　　5、實施準(zhǔn)備及措施

　�。�1）學(xué)校統(tǒng)一選訂教材、教具，學(xué)生自備學(xué)具。

　�。�2）班級開辟書法作業(yè)展覽專欄，每月開展一次優(yōu)秀書法作業(yè)展。

　�。�3）學(xué)校每期舉辦一次書法比賽和書法作品展。

　�。ㄈw育技能專項訓(xùn)練課程實施辦法

　　1、實施范圍：一至六年級

　　2、課時安排：

　　每班每周從體育課中列出一節(jié)“體育技能專項訓(xùn)練課”。

　　3、任課教師安排：

　　由本班體育教師或?qū)I(yè)教師擔(dān)任教學(xué)，要求有教學(xué)計劃，有備課，全期不少于15節(jié)。

　　4、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　一、二年級：跳繩

　　三年級：隊列訓(xùn)練

　　四、五年級：乒乓球

　　六年級：籃球

　　5、實施準(zhǔn)備及措施：

　�。�1）學(xué)校建設(shè)好訓(xùn)練場地，訂購教材教具，學(xué)生自備學(xué)具。

　�。�2）每期舉辦一次體育技能專項訓(xùn)練成果比賽。

　　四、后續(xù)建設(shè)

　　1、學(xué)校教導(dǎo)處將各班讀書清單、閱讀管理制度以及其它課程實施成果及時整理歸檔。

　　2、期末開展優(yōu)秀教學(xué)計劃、優(yōu)秀備課評比活動，將優(yōu)秀教學(xué)計劃和備課匯編成校本教材。

　　3、學(xué)校校本課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開展專題研討活動，調(diào)整、改進(jìn)來年實施方案。

實施方案篇3

　　中心各科室：

　　為深入貫徹落實黨的十七大精神，進(jìn)一步推進(jìn)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作，加強衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)、和精神，特制定如下實施方案。

　　一、進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉教育，筑牢思想道德防線

　　1、加強黨員干部黨風(fēng)廉政教育。深入開展理想信念和廉潔從政教育。組織開展主題教育和警示教育，繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。堅持“三會一課”制度，每月召開支委會，每季召開黨員大會，每年召開班子民主生活會，并對黨員干部進(jìn)行民主評議。要抓好的貫徹實施，將貫徹落實到主題教育和干部監(jiān)督活動中。

　　2、推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)廉政文化建設(shè)。組織開展尚廉助廉為主要內(nèi)容的多種形式的廉政文化活動，進(jìn)一步營造扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的良好環(huán)境和氛圍。根據(jù)疾控中心行業(yè)特點，有針對性的開展加強廉政文化建設(shè)，建立廉政文化宣傳專欄、推行使用廉政文化電腦屏保、開展廉政專題講座、懸掛張貼廉政警句、組織廉政教育基地參觀活動、開展“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”等評選表彰活動，營造以廉為榮、以貪為恥、全心全意為人民健康服務(wù)的良好氛圍。

　　二、進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運行，構(gòu)建科學(xué)管用的制度體系

　　建立完善基層民主決策、民主理財、干部管理等重點制度，實現(xiàn)用制度管人、管事、管財，構(gòu)建規(guī)范管用的制度體系，進(jìn)一步規(guī)范基層權(quán)力運行，促進(jìn)基層黨員干部廉潔自律。

　　3、完善黨內(nèi)民主和黨內(nèi)監(jiān)督制度。健全黨內(nèi)民主制度。建立和完善黨內(nèi)情況通報、情況反映、重大事項集體決策、重大決策征求意見等制度，完善黨務(wù)公開制度。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，提高民主生活會質(zhì)量。健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話和誡勉談話制度，堅持述職述廉制度。

　　4、建立健全規(guī)范權(quán)力行使的制度。健全民主集中制的具體制度。完善班子議事規(guī)則和工作規(guī)則，要結(jié)合實際，進(jìn)一步完善重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定制度。凡屬“三重一大”事項必須由班子會議集體討論作出決定，并形成會議紀(jì)要。建立健全科學(xué)、依法、民主決策的機制。

　　5、建立健全相關(guān)業(yè)務(wù)管理制度。加強本單位執(zhí)行政策法規(guī)和業(yè)務(wù)管理制度情況的'監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理本單位在業(yè)務(wù)管理、隊伍管理等方面存在的問題，有針對性地制定防范措施和制度，防范不廉行為的發(fā)生。對有值得注意問題的人員，及時提醒其加強自律；發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)問題，以及反映本單位廉政問題的信訪舉報，及時向紀(jì)檢監(jiān)察部門報告。

　　6、建立健全大額資金管理制度。單位設(shè)立資金使用監(jiān)督小組，由3名除班子成員以外的政治思想覺悟高、處事公正、有威信的干部職工組成。財務(wù)支出實行財務(wù)“四步工作法”：經(jīng)手人簽字——監(jiān)督小組審核蓋章或簽字——單位負(fù)責(zé)人簽字——報賬。財務(wù)票據(jù)沒有經(jīng)手人簽字的不入賬，未經(jīng)監(jiān)督小組審核的不入賬，違反審批權(quán)限和開支規(guī)定的不入賬，大額度資金支出未報局長審批的不入賬。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，實行民主理財，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫，嚴(yán)禁建立帳外帳。

　　7、加強對重點領(lǐng)域和重點環(huán)節(jié)權(quán)力行使的監(jiān)督。加強對衛(wèi)生民生工程、公共衛(wèi)生等重大衛(wèi)生項目資金使用的監(jiān)管和評估，防范資金風(fēng)險，保證資金安全，提高資金使用效益。嚴(yán)格落實衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計工作有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)對“小金庫”進(jìn)行專項清理，確保財政資金專款專用和國有資產(chǎn)安全。

　　三、進(jìn)一步完善服務(wù)功能，提供優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)

　　8、加強效能建設(shè)。加大對基層工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支持，深入基層，服務(wù)群眾，做到“重心下沉、關(guān)口前移”，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、交流溝通等多種方式，逐步筑牢區(qū)、鎮(zhèn)、村三級防疫網(wǎng)絡(luò)。

　　9、打造滿意疾控服務(wù)。將中心逐步建立一個行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正廉潔、服務(wù)高效的服務(wù)型疾控中心，樹立起疾控人員良好社會形象，努力為人民健康服務(wù)。改善服務(wù)環(huán)境，強化服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，樹立服務(wù)形象，提高服務(wù)效能。大力推行公示制、首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)規(guī)范制、責(zé)任追究制、藥品和收費標(biāo)準(zhǔn)公示制，加大對衛(wèi)生監(jiān)測和門診醫(yī)療等工作中收費行為的監(jiān)管。實行辦事公開、透明服務(wù)。按照疾控機構(gòu)的職能，制定和完善疾控機構(gòu)各類工作規(guī)范，明確職責(zé)，理順關(guān)系，減少環(huán)節(jié)，簡化辦事程序，及時、高效地為企業(yè)和群眾服務(wù)，以文明規(guī)范的服務(wù)行為、公道正派的工作作風(fēng)和整潔優(yōu)美的環(huán)境，全力打造疾控中心的新形象。

　　10、推進(jìn)政務(wù)公開。認(rèn)真落實省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門的要求，建立公開制度，完善公開措施，改進(jìn)公開方式方法，重點做好醫(yī)療服務(wù)項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、藥品及耗材價格等信息的公開，保證公開事項的真實、及時、有效，方便服務(wù)群眾，接受社會監(jiān)督。同時完善投訴舉報制度，接受社會監(jiān)督。向社會公開投訴舉報電話，建立和實施投訴舉報和信訪辦理情況公開制度，定期通報辦理結(jié)果。

　　11、加強藥械管理，實行藥品、醫(yī)療器械集中招標(biāo)采購。認(rèn)真貫徹國務(wù)院，實施國家基本藥物制度，逐步實行藥品零差價銷售，完善醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)藥分開和藥品統(tǒng)一配送管理。執(zhí)行以政府為主導(dǎo)、以省為單位的藥品網(wǎng)上集中招標(biāo)采購制度，執(zhí)行省醫(yī)療機構(gòu)藥品集中招標(biāo)采購中標(biāo)藥品目錄和備案采購藥品等規(guī)定，加強對藥品網(wǎng)上集中招標(biāo)采購監(jiān)督。加強大型醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)用耗材集中采購管理，認(rèn)真落實衛(wèi)生廳等制度規(guī)定。

　　12、建立醫(yī)德考評制度。結(jié)合衛(wèi)生部“八不準(zhǔn)”和省衛(wèi)生廳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評規(guī)定，全面推行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度，建立健全醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評檔案。組織向社會公布投訴舉報電話，設(shè)立投訴舉報的信箱，向社會聘請行風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，組織行風(fēng)和作風(fēng)評議，監(jiān)督落實相關(guān)制度規(guī)定，對違反規(guī)定的人和事按照有關(guān)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)肅查處。

　　四、進(jìn)一步加大糾風(fēng)工作力度，堅決查處違紀(jì)違法行為

　　13、糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。堅持懲防并舉、注重預(yù)防的方針，認(rèn)真治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中損害群眾利益的突出問題，繼續(xù)開展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動，糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)。

　　14、堅決查處違紀(jì)違法案件。嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部濫用行政審批權(quán)、干部人事權(quán)、執(zhí)法監(jiān)督權(quán)謀取私利的案件；嚴(yán)肅查處貪污、受賄、行賄、挪用公款案件和失職、瀆職、嚴(yán)重?fù)p害國家利益案件；嚴(yán)肅查處醫(yī)藥購銷、基建工程中的商業(yè)賄賂案件；嚴(yán)肅查處衛(wèi)生系統(tǒng)從業(yè)人員收受“紅包”、“回扣”、開單提成和亂收費等不正之風(fēng)問題，嚴(yán)肅查處非法行醫(yī)、醫(yī)療機構(gòu)違反規(guī)定出租承包科室、超范圍經(jīng)營、非法采供血以及醫(yī)療機構(gòu)出假證明、假檢驗報告等問題。

　　五、進(jìn)一步強化責(zé)任，形成齊抓共管的工作合力

　　15、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“保廉工程”納入單位整體工作之中，擺上重要議事日程，要進(jìn)一步提高對反腐糾風(fēng)工作的認(rèn)識，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和糾風(fēng)工作責(zé)任制。黨政主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)分工具體抓，合力抓好“保廉工程”各項工作任務(wù)的落實。要把“保廉工程”落實情況將列為黨建工作重要考評內(nèi)容，年底將接受區(qū)衛(wèi)生局黨委組織的專項考核。

實施方案篇4

　　就創(chuàng)業(yè)專家“樂易考”專注大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)的e教育專家，為省教育廳、省人社廳、高校解決就創(chuàng)業(yè)教育推出互聯(lián)網(wǎng)+的“就創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶”項目，為推廣便利針對加盟商開通加盟業(yè)務(wù)，加盟商、代理商可以通過與就創(chuàng)業(yè)專家樂易考洽談，成為加盟商、代理商，向教育廳、人社廳、大學(xué)，推廣互聯(lián)網(wǎng)+就創(chuàng)業(yè)“翻轉(zhuǎn)課堂、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)幫扶”項目。

　　一、建設(shè)背景

　　黨的十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為時代發(fā)展的客觀要求，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的迫切需要，為了進(jìn)一步推動我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐工作，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)型人才，激發(fā)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，實踐成才的熱情。通過整合學(xué)校現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，建議成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心，以開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，接納大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)項目孵化的軟硬件支持，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支撐和服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。為積極響應(yīng)國家關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的號召，提升我校學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的顯示度，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在學(xué)生當(dāng)中加強創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，特申請成立財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心。

　　二、中心主要職責(zé)簡介

　　1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心宗旨為創(chuàng)新教育及實用化人才的培養(yǎng)而服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，提升學(xué)生的實踐能力，使大學(xué)生盡早地認(rèn)識企業(yè)文化，實現(xiàn)對口產(chǎn)業(yè)所需人才的無縫對接，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，使學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。

　　2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心職責(zé)本中心通過學(xué)生自主組織、管理和運營，并邀請專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，組織學(xué)生參加相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)競賽，組織開展創(chuàng)業(yè)案例討論會，等活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)意識，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新人才。本中心具體職責(zé)如下所示：(1)在中心的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)管理中心實驗室的各項工作。(2)全面貫徹落實黨和國家的教育方針，按照上級主管部門關(guān)于提高學(xué)生創(chuàng)新能力的指示精神和學(xué)校發(fā)展的總體要求開展工作。(3)制定實踐教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和工作意見，擬定創(chuàng)新實踐教學(xué)基地發(fā)展規(guī)模及年度工作計劃、總結(jié)。(4)組織制定、完善中心實驗室的各項管理制度。(5)組織本科室人員做好競賽中的相關(guān)工作。(6)加強中心實驗室的行政管理工作，不斷提高全體人員的素質(zhì)，提高實驗人員的業(yè)務(wù)水平和管理水平。(7)認(rèn)真做好創(chuàng)新教學(xué)理論研究，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新路子。(8)協(xié)調(diào)中心實驗室與各學(xué)院實驗室、實驗中心的'關(guān)系。

　　3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心建立目的根本上講，本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的一切活動的直接目的在于：為我校學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)——提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，促進(jìn)學(xué)生的成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，最終實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功。具體表現(xiàn)在下述方面：創(chuàng)業(yè)中心采取各種措施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)能力，增長學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。幫助學(xué)生提早建立與各種可能就業(yè)單位的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道。幫助學(xué)生提早建立與未來創(chuàng)業(yè)的潛在客戶和關(guān)系單位的聯(lián)系，拓寬創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展渠道。一般來說，進(jìn)入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的學(xué)生其接受的系統(tǒng)化開發(fā)實踐會有效地增強其就業(yè)競爭力，提高一次就業(yè)率，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)雙贏戰(zhàn)略。

　　4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心的功能(1)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺對創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)項目提供創(chuàng)業(yè)孵化場地和公司基本運行設(shè)施;協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)辦理成立公司事宜及其他業(yè)務(wù);幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生充分享受政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策;為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供管理咨詢、法律、會計、審計、評估、專利、企業(yè)管理、市場策劃、國際行銷等咨詢服務(wù)。(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供輔導(dǎo)聘請省內(nèi)外創(chuàng)業(yè)方面的學(xué)科專家和成功創(chuàng)業(yè)者，對創(chuàng)業(yè)帶頭人或項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行針對性指導(dǎo)，并貫穿創(chuàng)業(yè)過程暨企業(yè)發(fā)展的始終。使他們的創(chuàng)業(yè)能力和技能得到提高，創(chuàng)業(yè)項目不斷完善，創(chuàng)業(yè)方案付諸實踐，創(chuàng)辦的企業(yè)健康發(fā)展。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選型定位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和指導(dǎo)過程等方面進(jìn)行探索和創(chuàng)新，形成有效的教育與教學(xué)模式。(3)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的開發(fā)與對接組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽，征集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，特別是通過向在校大學(xué)生征集創(chuàng)業(yè)項目以激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識與興趣。定期舉辦全校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目展，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫。面向社會和省內(nèi)處其它高校廣泛征集可以盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科研成果，優(yōu)先提供給希望創(chuàng)業(yè)又苦于沒有好的創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生。有條件的開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍，不定期邀請創(chuàng)業(yè)教育專家、成功創(chuàng)業(yè)人士和大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和交流。同時，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。

　　三、可行性分析

　　1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心的基礎(chǔ)貴州財經(jīng)大學(xué)積極探索大學(xué)生人才培養(yǎng)模式的改革，為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索和研究，取得了一定的成果：(1)積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。為促進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，多部門共同研究，制定了《貴州財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學(xué)分認(rèn)定管理規(guī)定》。(2)對大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育。20xx年3月，經(jīng)主管部門審核，我校成為貴州省第一家正式被批準(zhǔn)為“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的學(xué)校。從20xx年3月開始，連續(xù)三個學(xué)期面向全校學(xué)生開設(shè)《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》公共選修課程。(3)開展創(chuàng)業(yè)實踐的探索。20xx年,我校聯(lián)合相關(guān)企業(yè)、政府部門進(jìn)行調(diào)研，提出了利用花溪高校聚集區(qū)建設(shè)之機遇，整合高校、企業(yè)、政府資源，建立貴州省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地的思路。與此同時我校組建了大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部，并組織了“創(chuàng)業(yè)論壇”等課外實踐活動，幫助學(xué)生對創(chuàng)業(yè)樹立全面認(rèn)識和體驗，切實提高其創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。(4)加大學(xué)生的科研支持力度。從20xx年以來，我校就開始對大學(xué)生科研項目資助，每年資助在校大學(xué)生科研項目40項。(5)積極參加“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。1999年參加第一屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來，我校收獲了貴州省歷次競賽金獎，且在20xx年第七屆全國“挑戰(zhàn)杯”一汽-大眾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我校選送的三支創(chuàng)業(yè)團隊一舉奪得全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的三項銅獎。

　　2、教學(xué)工作成效顯著(1)打造了一支實驗教學(xué)經(jīng)驗豐富的團隊團隊由全校相關(guān)專業(yè)實驗教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成，團隊的所有成員均承擔(dān)了相關(guān)專業(yè)的課程實驗、專業(yè)綜合實驗，因此團隊教師不僅有理論教學(xué)的經(jīng)驗，更有豐富的實驗教學(xué)經(jīng)驗。實驗教學(xué)團隊成員，除承擔(dān)經(jīng)濟管理綜合實驗的項目設(shè)計與實施外，還負(fù)責(zé)對我校實驗教學(xué)體系、實驗教學(xué)平臺、運行制度、規(guī)范等方面進(jìn)行研究，為學(xué)校進(jìn)行實驗教學(xué)改革提出決策依據(jù)。(2)全面調(diào)研，開展我校實驗教學(xué)研究，形成系列成果。①20xx年完成了經(jīng)濟管理類實驗教學(xué)體系研究，全面推動課程實驗。②20xx年對實驗教學(xué)進(jìn)行規(guī)范管理。從實驗教學(xué)大綱、實驗項目類型認(rèn)定、實驗教學(xué)進(jìn)度表、實驗教學(xué)講義編寫、實驗教學(xué)運行記錄、實驗報告等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范。③20xx年啟動實驗教學(xué)試驗區(qū)建設(shè)，以試驗區(qū)建設(shè)為引領(lǐng)，以學(xué)生綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，提升實驗教學(xué)內(nèi)涵。并細(xì)化我校實驗教學(xué)管理流程及實施工作流程，明確職責(zé)，使實驗教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

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