評選方案(大全7篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的評選方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
評選方案 篇1
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強(qiáng)水情教育，培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念，努力提高水資源利用效益，積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn)，現(xiàn)組織我校在校班級開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會評選活動方案�，F(xiàn)制訂活動方案如下：
一、活動主題
班會主題：愛水節(jié)水，從我做起。
內(nèi)容要緊緊圍繞活動主題，以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動為主，積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐，努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。
二、參評對象
高一、高二年級
三、活動方式及時(shí)間安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：組織動員（20xx年3月）
政教處制發(fā)活動方案，積極組織各班級開展節(jié)水主題班會活動。
�。ǘ┑诙A段：報(bào)名（20xx年3月下旬）
各班原則上要求必須參與，特殊情況除外，需要參與的.班級需將主題與具體時(shí)間于3月下旬交到政教處
�。ㄈ┑谌A段：學(xué)校評選（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）
各班級在校內(nèi)開展班會活動，明確班會主題，政教處全程參與，并進(jìn)行考核，由評選小組集中評選。
（四）第四階段：頒獎和總結(jié)（20xx年5月上旬）
由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎，組織成功的班級進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┚o扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題，班會內(nèi)容圍繞該主題展開。1
�。ǘ┌鄷捎玫男问胶蛢�(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題，傳達(dá)思想，提倡使用多媒體課件。20分。
�。ㄈ┌鄷问蕉鄻�、活潑、新穎、有特色。
（四）班會上互動表現(xiàn)較好，同學(xué)之間有交流，特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過程。
�。ㄎ澹﹨⒃u者班會設(shè)計(jì)方案及相關(guān)音像資料。
五、獎項(xiàng)設(shè)立
每個(gè)年級評比出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
江蘇省港大中學(xué)政教處
評選方案 篇2
為了進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體系，繁榮校園文化建設(shè)，營造健康向上快樂的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，學(xué)校決定于每學(xué)期期末開展“活動開展優(yōu)秀班集體”評選，評比辦法如下：
一、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比內(nèi)容
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)活動開展情況
1、升旗儀式組織
升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，也是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。各班參加升旗儀式，無故缺席每人次扣0.2分，做與儀式無關(guān)的事每人次扣0.1分，會場隊(duì)形、紀(jì)律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。
2、黑板報(bào)評比
每月各班根據(jù)學(xué)校要求出好一期主題黑板報(bào)，并根據(jù)黑板報(bào)評比結(jié)果予以加分：一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分，未完成黑板報(bào)扣2分。
3、班會組織開展
每周五第8節(jié)課，各班根據(jù)學(xué)校要求開展班會活動。未開展班會扣2分，班會設(shè)計(jì)、組織、主題、參與同學(xué)精神面貌欠佳，酌情扣0.5-1分。
各班可積極申報(bào)優(yōu)秀班會，要求：在班會前三天上交申報(bào)材料（班會詳細(xì)方案及班主任推薦意見）至校團(tuán)委，有詳細(xì)方案、有教育處團(tuán)委或年級組長擔(dān)任嘉賓、有過程記錄（文字、照片等）、有總結(jié)且嘉賓反饋效果突出的班會，每次酌情加1-2分（每班一學(xué)期可申報(bào)優(yōu)秀班會1次）。
4、班干部參加學(xué)校會議
各班班干部根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各次會議。會議遲到每人次扣0.5分，會議無故缺席每人次扣1分。
（二）主題活動開展情況
1、參加學(xué)校大型活動情況
各班積極發(fā)動、認(rèn)真組織班級全體同學(xué)參加學(xué)校組織、布置的各項(xiàng)活動，未按要求開展活動（或班級參與度為零），每次扣3分，并取消本學(xué)期評優(yōu)資格；未積極組織發(fā)動、班級參與度不高、活動效果欠佳酌情扣0.5-2分。
參加學(xué)校組織的校園五節(jié)等各項(xiàng)大型活動，獲集體一、二、三等獎，分別加5、4、3分，未分等級、名次的`單項(xiàng)獎加3分；個(gè)人獲一、二、三等獎每人次分別加3、2、1分，未分等級、名次的單項(xiàng)獎加1分；集體或個(gè)人代表學(xué)校參加市級、省級、國家級活動、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。
2、自發(fā)開展團(tuán)支部特色活動情況
鼓勵(lì)各團(tuán)支部根據(jù)團(tuán)委精神，圍繞學(xué)校、班級中心工作，有針對性、創(chuàng)造性地開展有意義、有特色的支部活動，增強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員意識。各班可積極申報(bào)優(yōu)秀支部活動，要求：在活動前一周上交申報(bào)材料（活動詳細(xì)方案及班主任推薦意見）至校團(tuán)委，有詳細(xì)方案、有班主任全程參加、有過程記錄（文字、照片等）、有總結(jié)且團(tuán)員反饋效果突出、在學(xué)校有一定影響的活動，每次酌情加1-2分（每支部一學(xué)期可申報(bào)優(yōu)秀支部優(yōu)秀活動1次）。在全市、全省、全國有影響（以媒體報(bào)道為主要依據(jù)）按1.5倍、2倍、3倍加分。
3、積極開展“郡長義工”志愿服務(wù)活動情況
各支部每期至少開展2次集體“郡長義工”志愿服務(wù)活動，每次活動結(jié)束三天內(nèi)上交圖文并茂的活動總結(jié)及優(yōu)秀義工日記至團(tuán)委郵箱，每期少開展一次扣3分，多開展一次視活動效果加1-3分（加、扣分均在學(xué)期最后一個(gè)月統(tǒng)計(jì)中體現(xiàn)）。
二、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比辦法
1、“活動開展優(yōu)秀班集體”考察項(xiàng)目每學(xué)月統(tǒng)分一次，由校團(tuán)委綜合該月各班各項(xiàng)得分情況進(jìn)行統(tǒng)分。每學(xué)期評選一次，由校團(tuán)委在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行評定、審議、公示。
2、“活動開展優(yōu)秀班集體”分年級評選，優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級班級的30%。
三、“活動開展優(yōu)秀班集體”獎勵(lì)辦法
1、評選出來的“活動開展優(yōu)秀班集體”在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎狀。
四、本辦法由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。
評選方案 篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，推進(jìn)和諧班集體建設(shè)，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時(shí)也為提高學(xué)校管理的績效，形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)，特制訂本條例。優(yōu)秀班集體評比和考核內(nèi)容主要包括：班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校布置工作完成情況等方面。
一、班風(fēng)建設(shè)（總分50分）
1、考核項(xiàng)目有紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、愛護(hù)公物、兩操等方面，以每月公布的班級考核分值為依據(jù)。
2、得分計(jì)算公式：50*（學(xué)期實(shí)得分）/（學(xué)期應(yīng)得分）；寄宿班實(shí)得及應(yīng)得分中再加入寄宿生考核分
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)（總分50）
1、項(xiàng)目及分值：
�、倨谥小⑵谀┛荚嚢嗉壷饕獙W(xué)科的及格率（各科60以上） 各占15分
�、谄谥�、期末考試班級主要學(xué)科的高分率(初一各科85以上、其余年級各科80分以上) 各占10分
2、各班級具體指標(biāo)：（根據(jù)具體情況修正，數(shù)據(jù)由教學(xué)處提供）
寄宿班：及格率90% 高分率50% 普通班：及格率75% 高分率20%
3、得分計(jì)算公式：（該項(xiàng)得分）*（實(shí)際百分率）/（核定百分率）
三、加分項(xiàng)目
1、學(xué)科競賽（包括體育比賽）（上限10分）
�、傩＜夁\(yùn)動會或其他比賽：團(tuán)體第一 3分、團(tuán)體第二 2分、團(tuán)體第三 1分
�、趯W(xué)生個(gè)人：全國一等獎 5分 全國二等獎 4.5分 全國三等獎 4分
省級一等獎 4.5分 省級二等獎 4分 省級三等獎 3.5分
市級一等獎 4分 市級二等獎 3.5分 市級三等獎 3分
區(qū)級一等獎 2分 區(qū)級二等獎 1分 區(qū)級三等獎 0.5分
校級一等獎 0.5分 校級二等獎 0.3分 校級三等獎 0.1分
�。▍^(qū)運(yùn)動會個(gè)人項(xiàng)目前3名為一等獎、4—6名為二等獎、、7—8名為三等獎）
2、班級每月常規(guī)考核列年級第一名：每次加1分
3、黑板報(bào)評比(團(tuán)委考核)：年級第一名每次加2分，第二名每次加1分
4、大掃除評比：A等級每次加3分，B等級每次加1.5分，C等級每次不得分，D等級每次扣1分
5、學(xué)生會廣播稿錄用情況（學(xué)生會考核）
四、扣分項(xiàng)目
1、班級發(fā)生重大違紀(jì)或安全事件，根據(jù)情節(jié)扣分或取消參評資格（有德育處、校長室決定）
2、學(xué)生受處分：每人次扣2分（兩人次以上不得評為優(yōu)秀班集體）
3、班級有流生：每人扣2分，并不得評為優(yōu)秀班集體
4、未完成學(xué)校布置的'工作：每項(xiàng)次扣2分
五、組織實(shí)施
1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評比一次，在學(xué)期末進(jìn)行。德育處具體組織，經(jīng)學(xué)校行政會議通過。各班級得分情況及評比結(jié)果在校內(nèi)公布。
2、原則上每個(gè)年級評選一個(gè)優(yōu)秀班集體，一個(gè)表揚(yáng)班集體。（寄宿班、普通班均衡考慮）
3、市、區(qū)優(yōu)秀班集體原則上在上一學(xué)期的校級優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
市七斗中學(xué)
評選方案 篇4
一、宗旨：
為表彰勤于思考、發(fā)奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀同學(xué)，特設(shè)立江蘇省蘇州中學(xué)“智慧獎”。
二、評選條件：
1、本學(xué)期品德等第被評為“優(yōu)秀”；
2、平時(shí)能主動學(xué)習(xí)、并運(yùn)用有效方法學(xué)習(xí)；
3、在一學(xué)期中各科成績均在班級中名列前茅；
4、單項(xiàng)學(xué)科成績突出，或在學(xué)科競賽中獲得省級以上獎勵(lì)。
三、評選辦法：
1、每學(xué)期末評一次；
2、學(xué)生本人認(rèn)真填寫好江蘇省蘇州中學(xué)“智慧獎”申報(bào)表；
3、申報(bào)學(xué)生應(yīng)在班級內(nèi)進(jìn)行交流，并參照“智慧獎”評選條件，由班委會組織同學(xué)討論，確定候選人后，簽寫推薦意見，班主任簽寫考評意見；
4、原則上每班推薦一名；
5、報(bào)學(xué)生處審核，批準(zhǔn)。
評選方案 篇5
書籍是人類最寶貴的財(cái)富，閱讀是人生最美好的生活�！笆炎x書人物”評選旨在促進(jìn)每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的修養(yǎng)，有底氣做一名優(yōu)秀教師。
一、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.熱愛讀書，堅(jiān)持長期讀書，形成良好的讀書習(xí)慣，自覺閱讀書籍、報(bào)刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。
2.能帶動學(xué)生、教師、家長共同讀書，以自己的實(shí)際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。
3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來，并積極參與學(xué)校的讀書交流活動。
4.在《海燕報(bào).教師版》《海燕報(bào).綜合版》《海燕報(bào).家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。
5.有自己的博客。
6.個(gè)人藏書不少于200冊；每年購書不少于15冊。
7.在市級以上（含市級）報(bào)刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。
二、評選辦法
1.各級部（處室）各推薦2名教師參加學(xué)校初評。
2.參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。
3.提交材料：教師本人發(fā)表或獲獎的文章（20xx年以來，最多5篇），指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章（20xx年以來，最多10篇）。
4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。
5.個(gè)人藏書照片。
6.評選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。
�。硗猓骷壊浚ㄌ幨遥┮l(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的`老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結(jié)。）
三、獎勵(lì)措施
榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學(xué)校報(bào)銷200元（在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理）。
四、評選材料上交時(shí)間：20xx年1月18日前。
評選方案 篇6
一、目的與意義
為充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性，通過優(yōu)秀員工的評比，樹立全體員工學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)員工不斷積極進(jìn)取，完善公司的激勵(lì)機(jī)制，達(dá)到鼓勵(lì)及鞭策目的，全面推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
二、定義
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)分子，他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作，奮力拼搏，是公司發(fā)展的骨干和中堅(jiān)力量，是公司員工的優(yōu)秀代表。
三、評比方式
1、評比內(nèi)容及過程：
1）月度績效——績效分?jǐn)?shù)公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。
2）公示審查——候選人名單在公司范圍內(nèi)公示，公示期為兩天。公司全體員工有權(quán)對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑，同期行政部對候選人資格進(jìn)行審查，確定最后候選人名單。
3）上級評選——通過公示的候選人準(zhǔn)備一次三份鐘以內(nèi)的自述，向由總經(jīng)理助理和各部門負(fù)責(zé)人組成的.評選小組做匯報(bào)，進(jìn)行初選確定優(yōu)秀人員名單，每一名額產(chǎn)生兩名候選人，然后由總經(jīng)理進(jìn)審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4）全員投票——最終候選名單確定后，由公司全體員工進(jìn)行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選，二選一。短信發(fā)至行政部夏雨（15982289400）處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1）若出現(xiàn)違反公司各項(xiàng)行政管理制度的行為或被懲記錄（如因曠工、遲到、早退等被通報(bào)批評、罰款、記過等）不享受本次評優(yōu)資格。
2）入職滿一個(gè)月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數(shù)
公司設(shè)優(yōu)秀員工名額一名，各部門設(shè)置優(yōu)秀員工名額各一名，總計(jì)7名。公司優(yōu)秀員工和部門優(yōu)秀員工不沖突、可重復(fù)。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當(dāng)月部門中沒有達(dá)到評選資格的員工，則該部門當(dāng)月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時(shí)間安排
1）月度績效考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)確定候選人名單，截止日期為3月9日。
2）公示審查期為兩天，截止日期為3月12日。
3）上級評選擬定在13日或14日進(jìn)行，截止日期為14日。
4）全員投票結(jié)果在15日最終確定，并公布。
6、獎勵(lì)方式
1）將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個(gè)月。
2）公司優(yōu)秀員工獎獎金100元，部門優(yōu)秀員工獎獎金50元，獎狀一張。
3）月度優(yōu)秀員工，可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人，參加季度評優(yōu)活動。
四、注意事項(xiàng)
1）請各部門本著實(shí)事求是的原則完成績效考核，并按公平、公正、公開的原則開展此項(xiàng)評選活動。
2）評比有時(shí)間限期，請注意嚴(yán)格按方案計(jì)劃執(zhí)行。
3）本次活動解釋權(quán)歸行政部所有。
評選方案 篇7
為了搭建展示平臺，更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念，促進(jìn)交流，進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性，中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。
一、參評對象
全校教師
二、評比活動時(shí)間
20xx年3月25日——4月30日
三、論文內(nèi)容
1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。
2、針對當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué)校或個(gè)人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動的'成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對論文的要求
1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬，選題新穎，題材科學(xué)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。
2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確，且主題明確、結(jié)構(gòu)合理，文風(fēng)簡約，論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號等符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品，不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品，文責(zé)自負(fù)。
4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜，按統(tǒng)一的格式撰寫：標(biāo)題請用小二號黑體；內(nèi)容正文請用小四號宋體；正文標(biāo)題下方居中位置請用小四號楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。
五、評選辦法
所有參評教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評價(jià)和打分，并對相關(guān)文章提出交流意見，達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。
六、獎項(xiàng)設(shè)立
本次評選活動對參評論文設(shè)立一、二、三等獎，頒發(fā)證書，并擇優(yōu)推薦參加論文評選活動。
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