學(xué)校獎勵學(xué)生方案【優(yōu)】7篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的學(xué)校獎勵學(xué)生方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 1

　　一、學(xué)生獎勵條例

　　凡符合下列條例之一者，給予獎勵：

　　1、德、智、體全面發(fā)展，成績顯著者。

　　2、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于向不良行為說不，事跡突出者。

　　3、尊老愛幼，樂于助人，拾金不昧，在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。

　　4、積極參加各項有益活動者。

　　5、積極參加各種競賽，成績優(yōu)良者。

　　6、有其他先進事跡者。

　　二、獎勵方法

　　1、口頭表揚。

　　2、表彰。

　　3、頒發(fā)獎品、獎金。

　　4、授予各種榮譽稱號，并報上級機關(guān)審批。

　　6、學(xué)生受獎勵情況一律填入學(xué)生學(xué)籍檔案，并通知學(xué)生家長。

　　三、學(xué)生處罰條例

　　學(xué)生違反學(xué)生守則，違反校規(guī)、校紀(jì)者，視其情節(jié)輕重給予必要處分。

　　1、批評教育：

　　（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生不尊重師長，不遵守校規(guī)校紀(jì)都應(yīng)及時給予批評教育。

　�。�2）對因有較明顯的'學(xué)生進行批評教育，班級應(yīng)逐一記錄在班級日志上，并記錄學(xué)生的改正情況。

　　2、警告：

　�。�1）批評教育一學(xué)期累計超過10次以上仍無收效者。

　�。�2）打架斗毆，小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助仍毫無悔改者。

　�。�3）嚴(yán)重損壞公物者。

　　（4）一學(xué)期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者。

　�。�5）觀看不健康的書報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。

　�。�6）警告由班級上報材料年級組長確認，報教導(dǎo)處備案，并口頭通知學(xué)生家長，記入本人學(xué)籍表。

　　3、記過：

　�。�1）經(jīng)警告后仍無效果者。

　�。�2）不遵守社會公德，在社會上造成不良影響者。

　�。�3）傳播不健康書刊、錄像者以及談情說愛者。

　�。�4）學(xué)期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。

　�。�5）記過以書面形式進行，由班上報材料，年級組長簽署意見，教導(dǎo)批準(zhǔn)，全校大會宣布，并書面通知學(xué)生家長。

　　4、記大過：

　�。�1）經(jīng)記過教育后仍無效果者。

　�。�2）發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為，在學(xué)校和社會上造成很壞影響者。

　�。�3）曠課一學(xué)期累計30節(jié)以上者。

　�。�4）記大過由教導(dǎo)處上報材料，校務(wù)會討論，校長批準(zhǔn)，張榜公布，并報上級備案。

　　處分一經(jīng)確認以后，一學(xué)期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進步，可酌情降低一級處分或撤消處分。

　　5、開除學(xué)籍：

　　（1）經(jīng)記大過后仍無效果者。

　　（2）打架毆斗致他人傷殘者。

　�。�3）嚴(yán)重破壞國家財產(chǎn)，攪亂社會秩序者。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 2

　　一、信息、實驗教學(xué)評價獎懲方案

　�。ㄒ唬┇@獎必要條件

　　學(xué)校信息、實驗教學(xué)必須具備如下基本條件才能獲獎：

　　1、按教育局要求及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃裝配學(xué)校信息、實驗儀器設(shè)備；

　　2、信息、實驗儀器經(jīng)費做到�？顚Ｓ�；

　　3、小學(xué)科學(xué)實驗演示率達100%，分組實驗開出率城區(qū)班級達到90%以上。

　�。ǘ�）獎勵辦法

　　對達到基本要求的班級經(jīng)過進一步綜合考評，根據(jù)綜合考評結(jié)果，第一類班級評1—4個信息、實驗教學(xué)先進班級，其余每個類別學(xué)校評1—2個信息、實驗教學(xué)先進班級，由學(xué)校頒發(fā)獎牌。

　　（三）處罰措施

　　主觀故意刪減實驗教學(xué)，經(jīng)批評教育不及時改正，違反實驗操作規(guī)程，損害學(xué)生身心健康，因管理不當(dāng)導(dǎo)致信息、實驗儀器設(shè)備失竊或大量非正常損壞，校長、主管及相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年不得評優(yōu)評先，損失特別重大的，還將按失職進行嚴(yán)肅處理。

　　二、科技創(chuàng)新活動評價獎懲方案

　　（一）獲獎必要條件

　　班級科技創(chuàng)新活動必須具備如下基本條件才能獲獎：

　　1、班級有年度科技創(chuàng)新活動方案、計劃、內(nèi)容、總結(jié)、記載；

　　2、長期堅持校內(nèi)群眾性的科技創(chuàng)新活動，學(xué)生參與面達到40%以上；

　　3、每年舉行一次班內(nèi)科技創(chuàng)新活動比賽；

　　4、在市科技創(chuàng)新活動中無棄權(quán)行為。

　�。ǘ�）積分項目

　　1、參加市科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次3、2、1分為學(xué)校記分；

　　2、參加州科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次6、4、3分為學(xué)校記分；

　　3、參加省科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次12、8、6分為學(xué)校記分；

　　4、參加國家科技創(chuàng)新活動獲一、二、三等獎，按每人次15、14、13分為學(xué)校記分；（同一作品按最高等次記分，不重復(fù)記分）

　　（三）獎勵辦法

　　在滿足各項基本條件的`基礎(chǔ)上，根據(jù)生均積分高低，第一類班級評1—4個科技創(chuàng)新活動先進班級位，其余每個類別班級評1—2個科技創(chuàng)新活動先進班級，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 3

　　一、評選目的：

　　行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來。為促進學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進素質(zhì)教育，圍繞“習(xí)慣成就未來，爭當(dāng)校園之星”為主題，積極開展“好習(xí)慣之星”評選活動。通過活動，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進一步形成崇尚先進，學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營造催人奮進的校園文化氛圍。

　　二、評選對象：

　　1—6年級全體學(xué)生。

　　三、評選類別

　　“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。

　　四、評選條件

　　(一)學(xué)習(xí)之星：

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

　　2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動，勤學(xué)好問，刻苦鉆研;

　　3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

　　4、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。

　　5、有自覺讀書習(xí)慣，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　(二)禮儀之星：

　　1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。

　　2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌;

　　3、待人接物真誠友善;

　　4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

　　5、每天堅持講普通話，

　　6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。

　　(三)衛(wèi)生之星：

　　1、有一定的勞動技能，積極參加學(xué)校的公益勞動，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;

　　2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù)，自覺維護衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

　　3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

　　4、衣著整潔干凈，講究衛(wèi)生。

　　5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動撿起來。

　　6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。

　　(四)守紀(jì)之星：

　　1、上課認真守紀(jì)，不講小話，不影響他人學(xué)習(xí)。

　　2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞;

　　3、團結(jié)同學(xué)，不打架，對違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。

　　4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手;

　　5、放學(xué)自覺排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。

　　6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀(jì)律，不講小話。

　　(五)健身之星

　　1、有良好的體魄，熱愛運動，有一定的運動特長。

　　2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。

　　3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，積極參加各類體育比賽，并取得優(yōu)異成績，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。

　　4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運動健身活動。

　　五、評選辦法

　　1、以班級為單位，每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)�；顒舆M程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個類別選2個，并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報或顯眼處，增強學(xué)生的榮譽感，樹立典型。

　　2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末，各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽稱號，頒發(fā)證書或進行適當(dāng)獎勵。

　　六、評選活動要求

　　1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評選活動，認真組織開展工作，要以該項評選活動為契機，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

　　2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的`評選活動作為實施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點來抓好、落實好，要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)評選條件，明確個人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實踐。

　　3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進典型要及時表揚并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生在校期間刻苦拼搏，積極奮進，爭優(yōu)創(chuàng)先，德智體美勞全面發(fā)展，促進我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。

　　二、設(shè)立獎項

　　三好學(xué)生獎、優(yōu)秀班干部獎、優(yōu)秀團員獎、文明禮儀標(biāo)兵獎、進步顯著生獎、優(yōu)秀學(xué)生會干部獎、學(xué)生會工作積極分子獎、優(yōu)秀志愿者獎、優(yōu)秀廣播員獎。

　　三、評選要求及辦法

　　(一)基本要求：思想品德好，身心素質(zhì)好，能自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，表現(xiàn)突出，沒有受過任何處罰或處分。

　　(二)具體要求：

　　1.三好學(xué)生

　�、偎枷肫返铝己茫瑹釔圩鎳�，熱愛學(xué)校，熱愛集體，熱愛生活;遵紀(jì)守法，誠實守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。

　　②學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動勤奮，善于思考鉆研，敢于提問交流，虛心請教同學(xué)老師。

　　③具有堅強的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自愛、自強自立、樂觀向上的良好心理素質(zhì)。

　�、茏鹁磶熼L，孝敬父母，尊重他人，真誠待人，善于與人相處，懂得感恩。

　�、轃釔蹌趧樱�勤于鍛煉身體，積極參與學(xué)校及班級的各項活動。

　　⑥民主法制意識和分辨是非能力強，遵守社會公德和社會公共秩序，自覺抵制不良思想和違紀(jì)違法行為，具有強烈的社會責(zé)任感。

　　2.優(yōu)秀班干部

　�、偎枷肫返铝己�，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛集體，熱愛生活;遵紀(jì)守法，誠實守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養(yǎng)。

　�、趽�(dān)任班委、團支部委員以上的班、校學(xué)生干部，熱心社會工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績突出。

　�、垡陨碜鲃t，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。

　�、軐W(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有強烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)主動勤奮，善于思考鉆研，敢于提問交流，虛心請教同學(xué)老師。

　　3.優(yōu)秀團員

　�、賵猿炙捻椈�本原則，模范執(zhí)行黨的各項路線方針、政策，思想進步，品德高尚，作風(fēng)扎實，勇于進取，操行評為"優(yōu)秀"。

　�、诜e極參與團的各項活動，工作深入，表現(xiàn)突出，自覺起模范帶頭作用。

　　③關(guān)心和團結(jié)青年，為團員青年所信任，在兩個文明建設(shè)中成績顯著。

　　4.文明禮儀標(biāo)兵

　�、�-⑤與"三好學(xué)生"①②③④⑤條件相同。

　�、拮鹁磶熼L，團結(jié)同學(xué)，講禮貌，言行舉止文明，衛(wèi)生習(xí)慣好。衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、出勤、就寢都能遵守學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定。

　　⑦為人正直，待人誠懇，樂于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。

　�、啻┐髡麧�、得體大方，公共場合不穿拖鞋，不佩戴任何與學(xué)生身份不符的裝飾品(如項鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘?shù)?。

　　5.進步顯著生

　�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

　�、輰W(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步

　　6.優(yōu)秀學(xué)生會干部

　�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

　　⑤思想上積極要求進步，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，顧全大局，團結(jié)同學(xué)，無受處分的違紀(jì)行為。

　�、逕嵝膶W(xué)生會工作，擔(dān)任學(xué)生會干部一年，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動，認真負責(zé)，公正無私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的.成績。

　�、邎猿衷瓌t，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)生會干部在參加各項例會及活動時，必須按時出席。在一學(xué)期內(nèi)無故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消"優(yōu)秀學(xué)生會干部"的評選資格。

　　7.學(xué)生會工作積極分子

　�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

　�、菟枷肷戏e極要求進步，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，顧全大局，團結(jié)同學(xué)，無受處分的違紀(jì)行為。

　�、逕嵝膶W(xué)生會工作，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動，認真負責(zé)，公正無私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績。

　�、邎猿衷瓌t，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。

　　8.優(yōu)秀志愿者

　�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

　�、荼仨殲�"X市志愿網(wǎng)"注冊志愿者，熱愛學(xué)校和社會各項公益活動。自愿報名并參與校內(nèi)及其他各級政府和組織機構(gòu)組織安排的各項志愿者服務(wù)活動。

　　⑥參與各類活動思想端正，不以任何利益為目的而參加活動。集體觀念明確，具有一定的組織能力，且在組織內(nèi)具有一定的影響力。

　�、唛L期從事志愿服務(wù)活動，平均每月開展志愿服務(wù)2小時以上，有良好的社會口碑;在推進我校青年志愿者行動及青年志愿者工作發(fā)展中有重要貢獻。

　　9.優(yōu)秀廣播員

　�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同

　�、輬猿稚鐣�主義辦報(播音)方向，思想作風(fēng)正派，輿論導(dǎo)向正確，無任何差錯，無任何違紀(jì)處分。

　�、薰ぷ鞣e極主動，顧全大局，播音效果好，工作成效顯著。不斷創(chuàng)新工作方式方法，廣播節(jié)目質(zhì)量不斷提高，所負責(zé)或參與的廣播節(jié)目深受師生歡迎。

　　⑦主動學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)、播音主持和攝影知識，提高計算機應(yīng)用能力，不斷提高采編播能力和綜合素質(zhì)，每周至少交1篇稿件，做到積極主動投稿，稿件內(nèi)容健康真實。

　　(三)評選名額及辦法

　　1.三好學(xué)生獎：由班主任主持班級進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

　　2.優(yōu)秀班干部獎：由班主任主持班級進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

　　3.優(yōu)秀團員獎：由班主任主持班級進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

　　4.文明禮儀標(biāo)兵獎：由班主任主持班級進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期2名)

　　5.進步顯著生獎：由班主任主持班級進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每班每學(xué)期5名)

　　6.優(yōu)秀學(xué)生會干部獎：由學(xué)生會負責(zé)老師主持學(xué)生會會議進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期5名)

　　7.學(xué)生會工作積極分子獎：由學(xué)生會負責(zé)老師主持學(xué)生會會議進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10-20名)

　　8.優(yōu)秀志愿者獎：由志愿服務(wù)站負責(zé)老師根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期10名)

　　9.優(yōu)秀廣播員獎：由廣播站負責(zé)老師主持學(xué)生會議進行民主選舉，根據(jù)學(xué)生的實際情況和日常表現(xiàn)確定。(每學(xué)期8-10名)

　　四、獎勵方法

　　1.對各類優(yōu)秀生獎勵，堅持精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔的原則。

　　2.學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽證書。

　　3.每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專版公榜獲獎學(xué)生名單，宣傳其先進事跡。

　　4.對事跡突出、連續(xù)獲獎的學(xué)生，學(xué)校將向鎮(zhèn)、市、省級推薦，參加評選。

　　五、實施要求

　　1.在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、年級級長、班主任組成評選領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任和學(xué)生代表負責(zé)進行民主評選，結(jié)果上報評選領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

　　2.各班應(yīng)把獎勵方案向全體學(xué)生宣傳到位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭上游的校風(fēng)。

　　3.嚴(yán)把評選關(guān)，杜絕舞弊、弄虛作假行為。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　體現(xiàn)“以人為本”的理念，正確引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)校園“明星”，自我約束，自主管理，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。全面、公正、合理考核評價學(xué)生。培養(yǎng)志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面，特長明顯的一代新人。

　　二、評價依據(jù)：

　　擬定本方案的.依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》

　　三、十星內(nèi)容及評價要素：

　　1、守紀(jì)之星：遵守紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德，遵守國家法令。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設(shè)施的行為制止，勸阻，及時報告。

　　2、文明之星：使用禮貌用語，說話文明，形象端莊，舉止大方，彬彬有禮，對人有禮貌，見師長主動問好。虛心接受老師的批評教育。衣著得體，�；张鍘б�(guī)范。

　　3、助人之星：與同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助，不拉幫結(jié)派，不欺侮他人，不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人，在學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面主動幫助他人。

　　4、閃亮之星：學(xué)習(xí)思想端正，態(tài)度認真積極，成績優(yōu)秀，有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率高，能在組內(nèi)、班內(nèi)發(fā)揮積極的帶動作用。

　　5、激情之星：上班積極主動，搶答次數(shù)多，展示敢爭先，對其他同學(xué)的影響大。

　　6、發(fā)展之星：雖基礎(chǔ)不好，但能夠認真學(xué)習(xí)，主動參與，成績逐步提高。學(xué)習(xí)刻苦認真，按時獨立完成作業(yè)，課堂認真聽講，自習(xí)課及課余合理安排時間，主動自覺學(xué)習(xí)。

　　7、進步之星：課堂勤于思考，積極參與，不懂的問題及時向他人請教。成績提升快。

　　8、健體之星：積極參加體育鍛煉，身心健康,有良好的健康行為習(xí)慣和高雅的生活情趣。

　　9、才藝之星：積極參加學(xué)校班級組織的活動，在活動中鍛煉自己，擁有一技之長，在學(xué)校組織的活動中能展示其特長或在各項競賽中獲獎。

　　10、勞衛(wèi)之星：積極參加公益勞動，熱心為同學(xué)老師服務(wù)，有良好的個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣，不亂涂亂丟，不隨地吐痰，見到不凈處主動打掃。

　　四、評選辦法：

　　1、每兩周評選一次。首先由學(xué)生本人據(jù)實自評，然后利用班會分組評議，最后由班委會班干部、班主任會同各科任教師意見確定。

　　2、有重大違紀(jì)行為受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生，處分期間取消評選資格。

　　3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個明星。

　　4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結(jié)果記入《道德銀行存折》，每獲得一星加5分。

　　5、期末根據(jù)平時得星的數(shù)量，評選學(xué)期之星。期末總評結(jié)果記入學(xué)生檔案。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學(xué)生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰獎勵。

　　二、設(shè)獎目的

　　1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，成人成才。

　　2、形成競爭機制，提高競爭意識。

　　三、獲獎條件

　　1、優(yōu)秀學(xué)生

　　品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

　　智育：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學(xué)習(xí)效果明顯，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當(dāng)放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

　　體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

　　勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，身體和心理均健康。

　　2、優(yōu)秀學(xué)生干部

　　（1）必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件

　�。�2）擔(dān)任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

　　3、“校園之星”單項獎

　　在文學(xué)、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學(xué)科無不及格者。

　　四、評定辦法：

　　1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。

　　2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

　　3、年級組評定，政教處審定。

　　五、幾點說明：

　　1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

　　2、凡獲以上獎勵的同學(xué)，由學(xué)�；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學(xué)生檔案。

　　3、本辦法適用于我校所有在校生。

　　4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。

　　學(xué)校獎勵學(xué)生方案 7

　　獎項設(shè)置

　　一、“優(yōu)秀學(xué)生”獎

　　條件

　　1.思想品德方面

　　(1)愛國愛校,有集體榮譽感和責(zé)任感,樂于為集體服務(wù),積極參加各類公益活動。

　　(2)自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會公德。

　　(3)講文明，懂禮貌，關(guān)心團結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長。

　　(4)政教處評定為“優(yōu)秀”等次。

　　2.學(xué)習(xí)方面

　　(5)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

　　(6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85分以上，其中最低分不低于75分。

　　(7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績在80分以上。

　　3.身體方面

　　(8)積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項體育文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(9)認真上好體育課，體育鍛煉課，認真做好廣播操和眼保健操，體育成績達標(biāo)。

　　二、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎

　　條件

　　1、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認，在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級排名前三名。單科成績年級排名前三名。

　　2、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

　　3、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級師生所公認，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。

　　三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎

　　條件

　　1.擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績突出。

　　2.以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。

　　3.考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70分以上。

　　4、品德等次為“優(yōu)秀”。

　　四、“文明學(xué)生”獎

　　條件

　　1、思想品德方面

　　有集體榮譽感，積極參加集體活動和公益活動，對班級有一定貢獻，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“優(yōu)秀”。

　　2、行為習(xí)慣方面

　　遵守各項規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

　　3、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

　　學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進要求和趨勢，各科成績在合格以上(包括考查學(xué)科)。

　　五、“顯著進步”獎

　　條件

　　1、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進步。

　　2、品德等次在“良好”(含)以上。

　　六、“競賽”獎

　　條件

　　1、在學(xué)校組織的各項活動中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽稱號的; 2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的.各類活動中，獲得榮譽，為學(xué)校增光的。

　　七、獎項的評選方式

　　(一)評選辦法

　　1.月考每月評選一次，其余獎項每學(xué)期評選一次。

　　2.由班級提名、評議，班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。

　　(二)獎勵辦法

　　1、學(xué)校經(jīng)核實，視其成績給予適當(dāng)獎勵。

　　2、學(xué)校張榜公布、大會表彰,頒發(fā)證書和獎品

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