(優(yōu))宣傳方案
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的宣傳方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宣傳方案 篇1
為認真貫徹落實區(qū)教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》精神，根據全市防范犯罪工作推進會議部署要求，結合我校實際，進一步提高我校廣大師生對的防范能力，本月在全校開展防范宣傳教育活動。具體安排如下：
一、 活動主題：
增強安全意識，防范。
二、 活動之間：10月12日—10月30日
三、 活動安排：
1、校園網轉發(fā)區(qū)教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神，切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的`主題活動：（1）帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。（2）出刊專題板報。（3）利用夕會課對學生進行專題教育，讓學生了解的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防范技能，構筑堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發(fā)《致學生家長的公開信》，由學生向家長宣傳防范常識，發(fā)揮一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強了廣大市民的防范意識。
宣傳方案 篇2
導演為什么要推廣?
草原還是那片草原，當獵物越來越多，雄獅亦越來越多，你還是原來的獅王嗎?影視業(yè)經歷了傳統的電影院、電視、網絡，每次商業(yè)基礎設施的迭代，將產生更多的消費群體和內容建設者。更多的競爭者加入，不僅演員需要重金包裝營銷，而且導演推廣也勢在必行。一個如雷貫耳的導演具備基本三種特質，其一、實力，其二、人脈，其三、地位。這三種特質也猶如產品的質量、渠道、品牌，有了品牌才能家喻戶曉，才能做大做強，對于導演同理。
導演推廣的網絡方式有哪些?
1、網絡新聞源�；诎俣鹊�'新聞源體驗還是比較好，最近的新聞報道會通過檢索關鍵字排在首頁位置。在影視劇籌備期、拍攝期、后期制作、上映期、結束期以及參加各種活動，從正面積極的角度塑造包裝導演形象。
2、微博。啟用粉絲的力量進行傳播轉發(fā)，是比較有效的方式。
3、百科。國內基于搜索引擎的百科有百度百科，互動百科，搜狗百科，好搜百科。百科具有品牌效應，這也是投資人和網友客觀公正的了解導演的最重要的信息入口。
宣傳方案 篇3
一、活動主題：
樹立食育理念 促進學生健康
二、活動時間：
20xx年“5.20”期間
三、活動范圍：
以20xx年實施食堂供餐學校和20xx年94所營養(yǎng)監(jiān)測學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內容：
1. 宣傳“農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區(qū)、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養(yǎng)改善計劃”實施的意義和效果。
2. 普及學生營養(yǎng)知識，倡導健康的`膳食行為。
⑴在中小學校開展為期一周的專題校園活動，由縣營養(yǎng)辦、縣疾病預防控制中心印制發(fā)放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育（合理營養(yǎng)、平衡膳食）理念 促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養(yǎng)工作的關注和支持。
�、评眯@廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3. 開展“膳食指導進校園”專題活動�！�5.20”中國學生營養(yǎng)日當天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：
�、鸥鲗W�？山M織各班級召開1次“學生營養(yǎng)與健康成長”的主題班會；
⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。
五、總結：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結束后10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養(yǎng)辦。（聯系人：何cc 電話：xx郵箱：xx）
宣傳方案 篇4
一、活動時間
20xx年4月25日～20xx年5月1日。
二、活動主題
“健康中國，職業(yè)健康先行”，旨在倡導和動員全市人民共同關注勞動者職業(yè)見，督導用人單位認真履行職業(yè)病防治的主體責任，廣泛宣傳職業(yè)病防治知識和健康工作方式理念，增強勞動者自我保護意識，使社會更加關注職業(yè)病防治工作，以實際行動推動健康xx建設。
三、內容和安排
(一)高度重視，全面動員
各區(qū)、各部門要結合工作，采取多種形式積極開展宣傳，要通過主流媒體和新媒體深入報道，主要針對用人單位負責人和勞動者開展《職業(yè)病防治法》和職業(yè)病防治知識的宣傳教育，提高廣大群眾尤其是勞動者對職業(yè)病防治法律法規(guī)的知識的認知，營造全社會關注《職業(yè)病防治法》宣傳氛圍。
(二)統籌資源，科學宣傳
1.市衛(wèi)生計生委將組織市疾病預防控制中心、市職業(yè)病防治院、市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督所、中華預防醫(yī)學會xx分會在社區(qū)開展大型戶外宣傳活動(活動方案另行下發(fā))。同時邀請有關部門參加宣傳活動。
2.市衛(wèi)生計生委在宣傳活動期間進行職業(yè)病防治工作專題宣傳，在市衛(wèi)生計生委機關大屏幕上滾動宣傳用語;安排專題宣傳報道，由市疾病預防控制中心、市健康教育中心、市職業(yè)病防治院、市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督所、中華預防醫(yī)學會xx分會要結合工作開展情況提供新聞題材;各單位也可自行開展專題活動和宣傳。
3.各區(qū)衛(wèi)生計生委要結合本區(qū)工作特點，創(chuàng)新宣傳形式，貼近群眾需求。要充分利用展牌、布標、宣傳畫報、板報、大屏幕及微信微博新媒體等方式，廣泛使用宣傳用語和職業(yè)衛(wèi)生健康教育核心信息(見附件1、2)，充分發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢，開展向社會、勞動者職業(yè)病防治知識的普及。
4.各區(qū)衛(wèi)生計生委、各部門可結合實際，組織職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)技術人員，選擇用人單位，尤其是職業(yè)病危害嚴重的用人單位開展現場宣傳活動。以健康企業(yè)建設為抓手，宣傳和傳播職業(yè)病防治和健康知識。
(三)創(chuàng)新形式，形式多樣
1.新聞宣傳
各區(qū)、各部門可以根據具體情況進行新聞發(fā)布，向新聞媒體通報《職業(yè)病防治法》宣傳周活動安排、公布舉報投訴、通報職業(yè)病防治情況等。
2.專題講座和宣傳
各區(qū)、各部門結合工作實際進行職業(yè)病防治專題或者專題培訓，宣傳《職業(yè)病防治法》、進行職業(yè)病防治知識培訓。積極運用廣播電臺和有線電臺等，邀請有關專家、學者進行職業(yè)病防治法律法規(guī)、職業(yè)病診斷鑒定、職業(yè)衛(wèi)生標準、職業(yè)健康體檢等職業(yè)病防治知識方面的`講座和宣傳，接受群眾咨詢，回答群眾關心的問題。
3.廣泛利用新媒體資源，采取多種形式進行宣傳
各區(qū)、各部門要積極創(chuàng)造條件，通過媒體發(fā)布職業(yè)病防治的公益廣告進行職業(yè)病防治法的宣傳。在本區(qū)、本部門主流媒體和報刊、專業(yè)報刊上刊登宣傳職業(yè)病防治法律法規(guī)以及職業(yè)病防治科普知識的文章。設有網站的區(qū)和部門要利用網站積極開展職業(yè)病防治法和職業(yè)病預防知識的宣傳，利用微博和微信公眾平臺與勞動者就關心問題即時互動。
四、工作要求
(一)各區(qū)、各部門要把《職業(yè)病防治法》宣傳周作為預防、控制和消除職業(yè)病危害、保護勞動者健康的重要內容，高度重視、認真組織，做好部門協調配合，落實必要的活動經費，確保宣傳活動取得實效。要結合重點職業(yè)病防治項目安排，積極開展多種形式的宣傳活動。
(二)各區(qū)、各部門要圍繞宣傳主題，針對重點職業(yè)病危害、重點人群和重點行業(yè)，深入企業(yè)、流動人口密集區(qū)開展宣傳活動。職業(yè)病防治機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構要結合開展職業(yè)衛(wèi)生服務等工作，廣泛宣傳和使用推薦宣傳語，積極向群眾宣傳《職業(yè)病防治法》和科普知識。各區(qū)、各部門積極爭取新聞媒體的支持和配合，形成全方位、多角度的立體宣傳格局。
(三)各區(qū)、各部門要根據工作實際印制相關宣傳材料，及時發(fā)放到各區(qū)有關單位。市疾病預防控制中心做好職業(yè)病防治宣傳活動和防治知識技術指導，匯總各區(qū)、各部門宣傳活動好經驗、好方法。市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督所要指導各區(qū)衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督所做好對群眾的法律法規(guī)的宣傳和貫徹。
(四)請市疾病預防控制中心、市衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督所、市職業(yè)病防治院、中華預防醫(yī)學會xx分會于4月16日前將新聞素材發(fā)至市衛(wèi)生計生委綜合監(jiān)督處。
宣傳方案 篇5
一、活動主題：給孩子適宜的愛
二、活動時間：20xx年5月20日至6月20日
三、活動資料和方式
貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》），針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問題，組織開展20xx年度的宣傳活動。
1.面向幼兒教職工宣傳。各校（園）要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動，以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》，提高保育潛力。
2.面向家長宣傳。各校（園）要發(fā)動教師、邀請有關教科研機構和專家學者，透過家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑，以孩子是怎樣看待您付出的愛呢？您表達愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎？怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點，在生動活潑的過程中，幫忙家長學習理解《指南》，引導家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
3.面向社會宣傳。各校（園）要充分運用電視、廣播、報紙、網絡、街頭咨詢等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
四、活動要求
1.要精心組織，常抓不懈。各校（園）要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機，與規(guī)范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要資料。要結合實際、緊扣主題，精心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。
2.要創(chuàng)新形式，豐富資料。一是要發(fā)掘有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例，如生活小片段、親子對話，運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動，引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的'教育活動。三是要創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進相關專題宣傳信息，屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動，請各校（園）密切關注，用心參與。
3.要嚴格把關，正確引導。各校（園）要對宣傳月活動的資料進行嚴格把關，確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。
4.活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案（或計劃）和總結及活動圖片等材料，于6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股，以便匯總上報。
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