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農(nóng)村遠程教育實施方案范例
推進信息化教育,是世界教育發(fā)展的主潮流,教育信息化的重點和觀點在農(nóng)村,實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程,是促進農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略舉措,是解決農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源短缺、師資力量不足、教育教學(xué)質(zhì)量不高等的重要途徑,是實現(xiàn)我國農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇。就農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀我們現(xiàn)作如下實施方案
我校正在起步實施農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程,初步形成信息化的環(huán)境,實施優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高農(nóng)村教育的質(zhì)量與效益。農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程目的在應(yīng)用,關(guān)鍵也在應(yīng)用。我校結(jié)合上級有關(guān)精神,特制定農(nóng)村遠程實施方案,以全面推進工程應(yīng)用的進程,提高工程應(yīng)用的水平。
一,做好三項工作、
1,做好師資培隊伍的培訓(xùn),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育的水平
教師是項目應(yīng)用的關(guān)鍵,骨干教師的培訓(xùn),是項目實施的重要環(huán)節(jié),要把教師的培訓(xùn)工作貫穿于整個項目實施的過程之中。明確教師的培訓(xùn)內(nèi)容,教學(xué)目標和課程安排,使參加培訓(xùn)教師對使用的設(shè)備有充分的了解。使教師通過短期培訓(xùn)基本掌握接收,下載和播放的技能。所有教師都能利用遠程資源,來實現(xiàn)教育教學(xué)的觀摩和利用,90%以上教師能將現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用到各學(xué)科的教學(xué)中。
2,做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收,下載和開發(fā)工作,建立,F(xiàn)代遠程教育資源
3、 做好現(xiàn)代遠程教育工程試點的應(yīng)用研究工作。
二、實施的原則
在試點工程應(yīng)用的教學(xué)活動中我校要遵循五項基本原則
1、 教育資源的開放性;
2、 學(xué)習方式的挑戰(zhàn)性;
3、 教學(xué)方式的差異性;
4、 學(xué)習過程的協(xié)作性;
5、 學(xué)生學(xué)習的自主性;
三、完成六項任務(wù)
在工程應(yīng)用試用期間完成“六個一”活動
1、 組織一次觀摩課
2、 做一個精品課件
3、 寫一篇教學(xué)設(shè)計
4、 進行一次說課展示
5、 做一節(jié)研討課
6、 開展一次教育教學(xué)活動
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