田徑隊工作總結(精選20篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的田徑隊工作總結,希望對大家有所幫助。
田徑隊工作總結 篇1
一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業(yè)余時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學期的訓練工作總結如下:
一、得到領導支持,取得老師配合
本學年伊始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,繼續(xù)進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的訓練計劃,從二~六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就采取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的'隊員,進行思想教育,勒令其改正。
二、積累訓練經驗,開展系統訓練
田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。
三、一分耕耘,一分收獲
在日常訓練工作中,每天都是學生管理班以后的時間進行訓練,從周一到周四,每天如此。老師們沒有怨言,更沒有遺憾。在節(jié)假日中,老師們犧牲了自己的休息時間,每天半日2個半~3個小時的訓練是異常艱苦的,但老師們靠著一種堅強的毅志,為的是每一個學生和學校的榮譽,做到盡心盡力,盡職盡責。功夫不負有心人,在區(qū)運動會成績總分大大超出前一次的成績,提高了十幾分。但離目標還很遠,需要繼續(xù)努力。
四、存在不足
1.學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突。
2.運動量安排不夠適當。
3.學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。
4.學生比賽經驗不足,心理素質和意志品質差。
5.學生條件不錯,但不愿意參加訓練,得不到家長的有利支持。
以上是本學年度田徑隊訓練工作的一個簡要總結,在今后的訓練工作中,要發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
田徑隊工作總結 篇2
在學期初,我們田徑社團即從入學新生中學生中招入了新社團成員,給學校田徑社團注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。
在訓練前,我們制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每天實際訓練情況的訓練日志。在訓練中我們始終貫徹提高社團成員的自我訓練能力,豐富社團成員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展社團成員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為市省運動會取得好成績打下扎實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高社團成員各項身體素質為主, 由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強社團成員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,我們更期待他們通過本年度一個大周期的系統化訓練,最終在20xx年的市、縣中小學生田徑運動會上取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和社團成員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有社團成員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。
明年田徑社團和訓練隊接下來要做的工作:
第一、根據市縣運會的`項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整社團成員;
第二、確定下他們的專項;
第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;
第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障社團成員的訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下,我們希望所有社團成員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的區(qū)運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。
田徑隊工作總結 篇3
20xx年是我校田徑隊的成立的第7個年頭,回首過去,看到了這一年自己的不足,也看到了成長。本年度的比賽較多,成績有所下滑。在此十分感謝領導對我的信任,對我們田徑隊隊員的信任,從一次次的失敗中我們從未失去信心,在比賽中汲取經驗。我會告訴我的隊員:進步是一個過程,并不是一蹴而就的,如果我們的選擇是努力和汗水,堅持下來,一定會有收獲。
不只是我們田徑隊,每個訓練隊的隊員都是值得我們驕傲的孩子,他們放棄了每天放學其他孩子玩游戲、看電視的時間,在操場、球場留下他們的足跡,留下他們努力的汗水。就這樣,我們從最早的操場幾個人到現在幾乎沾滿了每個角落。
通過鄭州市這種高水平的比賽,看到了自己的不足。不斷的學習和實踐,反思糾正自己在訓練中的錯誤。在每個訓練隊中,都會有新老隊員交替的情況。良好的梯隊是成為強隊的基本,我們每個隊或多或少的會面臨著這種難題。六年級的學生搬到南校區(qū)之后,也對訓練時間造成了影響。今年的比賽也有一部分梯隊建設不足的原因,導致隊員的訓練時間不夠,水平和狀態(tài)還沒有達到理想狀態(tài)。有時候我們看到有天賦的隊員想爭取過來的時候,家長們會有思想負擔,會覺得影響孩子的'學習,有時候接送孩子放學也是問題。所以我覺得跟家長溝通使我們接下來要多多學習進步的地方。
20xx訓練隊接下來要做的工作:
第一、根據區(qū)的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;
第二、確定他們的專項;
第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止冬訓期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,為學校爭取更大的榮譽。
田徑隊工作總結 篇4
一、選拔優(yōu)秀人才訓練
上一屆的田徑隊已經解散,我們又重新組隊起來開始訓練了,為下一屆田徑隊打好基礎。新的田徑隊一共25人,主要是從校運會四年級比賽獲得名次的學生中進行選拔,四年級學生年齡較小,剛組建的時候。主要是想讓他們體驗一下田徑隊“早起晚歸”的過程,提高身體素質,為以后五、六年級適應更加艱苦的訓練打下好的基礎。
二、做好田徑隊思想,確定訓練的目標與計劃
田徑隊訓練時一個艱苦又枯燥的過程,在訓練的時候,一些同學都能夠堅持了一兩個星期,很多都因受不了這樣的艱辛而經常請假或者要求退隊;加上現在的家庭卻只有一個小孩,家長又不想自己的小孩那么辛苦,而勸自己的小孩不要求參加訓練。針對這個問題,主要是要采用一些鼓勵的措施,比如,獎勵小獎品,這學期我們一共獎勵了三次小獎品。以此來激勵學生的動力。但是一個學期3次獎勵還是比較少的,希望下學期爭取更多的小獎品來激勵他們,做好科學的訓練目標與計劃,使訓練工作作好充分的準備。
三、積極與班主任和科任老師溝通好,使訓練正常訓練
田徑隊剛開始的時候學生都能正常進行,學生到位訓練也比較齊,但是過了一段時間后,陸陸續(xù)續(xù)出現一些學生留堂或者補作業(yè)的現象,造成訓練缺席人數比較多,主要是我們跟班主任和科任老師沒有溝通好,以后的.訓練中要加強溝通,確保訓練的正常進行。
四、教師的自身反思,改進訓練的方法
經過上一屆取得好成績后,我們老師這個學期的訓練出現了一些懶惰與疲憊的心志,畢竟訓練是一個長期的。沒有了剛來的那股激情,就比如以前下雨天也訓練的,現在就不訓了。就此,我們作為教練員應要自我反思一下。所以,不僅教師要擺正學生的訓練態(tài)度,老師也要擺正自己的訓練態(tài)度,今后要端正態(tài)度為學生樹立榜樣,為下一屆田徑運動會取得更好的成績而努力,不斷改進訓練方法,制定好的訓練計劃與目標。
以上是這個學期的工作總結,這也是剛剛開始,不好的我們要改正,好的繼續(xù)發(fā)揚,接下來我們會繼續(xù)認真負責訓練,為學校爭取榮譽。
田徑隊工作總結 篇5
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,也是我們學校的特色,因此必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天作業(yè),夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上好課外,還要每天帶學生訓練。此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
一、隊員選材
選材有兩種途徑,第一就是體育特長生,每年我們學校都會招收3名左右體育特長生,以特長生做為基礎,這些招收進來的特長生都有多年的訓練經歷,他們的技術動作都有一定的基礎,可以給其他的隊員作示范,形成一個很好的氛圍。第二就是通過學校每年的運動會,我們會從中挑選一些條件較好的學生,這些學生有的是初一的新生,有的是初二的學生,初二的.學生主要是通過一年的體育課,在運動方面有一定的基礎,體育成績有較大的提高(我們學校的體育老師上課都很專業(yè)很認真)。
二、取得班主任和家長的同意
其實首先是要學生自己愿意,在我們學校,很多學生都愿意來參加學校田徑隊的,因為我們平時的訓練氛圍很好,很多學生都羨慕學校田徑隊的隊員,有很多隊員主動要求來訓練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓練,只要來參加了,不論結果如何,我認為對學生自己都是有好處的。來參加訓練的學生我們都會征得班主任的同意,請班主任幫助我們一起和學生家長進行溝通,因為如果我們直接去和家長說的話,很多家長都不理解,把我們的政策,訓練時間安排和家長說清楚,一般的家長都比較支持。
現在有很多的家長也認識到了對孩子不能一味的溺愛,要多一點挫折教育,孩子要多吃一點苦,特別是對孩子的意志品質的鍛煉恨有必要。很多的家長也是因為這個原因特別的支持孩子來參加訓練。對家長的要求就是讓他們做好學生的營養(yǎng)供給,保證訓練的效果。
三、訓練時間的保證
田徑訓練是個長期的漫長的過程,所以必須要有足夠的訓練時間作為保障,我們盡量不影響學生的學習時間,利用業(yè)余時間進行,在平時的時候利用學生下午下了第四節(jié)課以后進行,都是在星期一到星期五。夏季一般是:15:40--17:00;冬季一般是:16:20--17:10.假期的時候都是周一到周六進行,時間都是每天下午6:00--7:30進行。時間不長,這樣既讓隊員每天都能保持運動狀態(tài),不松懈,為假期進行更全面更系統的訓練打好基礎,
四、進行正確的輿論導向
我們通過一些好的例子,向家長和學生宣傳,業(yè)余訓練并不會對學生的文化成績產生影響,相反,如果安排的合理還會對成績有所促進,向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中,對學生的身體有了很好的鍛煉,對學生的意志品質、養(yǎng)成習慣也有了很好的鍛煉。在學生平時的訓練中,在隊員中間造成良好的積極的導向。
五、狠抓紀律作風
對田徑隊的隊員嚴格要求,在學校要成為遵守校紀校規(guī)的好學生,走出去代表的是一中分校的形象,更要做一名素質高的學生,絕對不允許學校田徑隊的隊員做出有損一中分校聲譽的事情,一旦發(fā)生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓練中偷懶、消極對待訓練的隊員和平時經常遲到,曠訓的隊員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達到訓練的效果。
六、體育、文化兩手都要硬
一直以來,我們對學生的要求就是文化一定不能耽誤,情愿耽誤訓練也不能耽誤上課的時間,只要隊員的訓練和文化產生沖突,我們絕對讓文化為訓練讓路,我們會經常和班主任溝通,了解隊員的學習情況,經常教育隊員一定不能放松文化的學習,做到“關注課堂、關注訓練;抓好學風、抓好訓風;文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取多考幾個特長生,多輸送幾個優(yōu)秀人才;狠抓“學風”和“訓風”,使學生由“要我學”向“我要學”轉變。形成自覺、自主的去學習和訓練。堅持以感情投資,關心體貼學生;在教育教學過程中堅決貫徹黨的教育教學原則和訓練原則,以學校的辦學理念的為指導綱要,基本上實施開學初的工作訓練計劃.一年下來收到了較好的效果,今年中考我們有十幾個學生達到特長生得要求,正式錄取了3位,還有三位是超過了一中的文化錄取分數,沒有參加特長生的考試。
七、安全教育
安全教育應該始終貫穿整個訓練過程,不論是訓練過程,還是訓練前和訓練后,對學生的安全教育都不能放松,平時在訓練結束以后,教育學生回家的路上注意安全,寒暑假的時候更要加強教育,要求隊員按時回家,不要下河游泳,不要在外面逗留太久,及時和家長溝通,每年暑期訓練的時候,我們都會遇上雷雨天氣,有時訓練剛開始,狂風大作,大雨傾盆,這個時候是我們最擔心的時候,記得有一次,就在前不久,7月16號,訓練剛結束,久開始下雨,我們在一中田徑場的主席臺上等了快一個小時,過程當中,我就一個個的打電話通知家長,希望家長能來接,家長來不了的,特別是女隊員,為安全起見,我們就必須送回去,做到萬無一失。
八、科學的訓練
根據初中學生的特點,我們有針對性的訓練,科學的安排訓練方法和訓練計劃,主要發(fā)展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協調能力,不主張過早的發(fā)展學生的力量。主要注重隊員基本能力的訓練,田徑是所有運動項目的基礎,把隊員的基礎打好,對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。
隨著科學技術的發(fā)展,各個教練的訓練手段x小異,那為什么訓練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,短跑運動員在持啞鈴擺手臂時,我要求兩點:1。擺臂動作正確;2。擺臂時速度盡可能快。又比如,跳越運動員利用跳欄架發(fā)展快速力量時,我要求運動員在腳著地瞬間離地要快,同時,大腿盡力向胸部靠。 通過教練的嚴格要求,訓練效果得到了很大的提高。
九、總結經驗教訓
今年我們有兩位特長生文化成績達到了要求,但是最后的體育專業(yè)測試卻沒有通過,這讓我們非常的痛心,總結起來有以下幾點教訓:
1、一中招收特長生得機制不合理,鉛球這個項目現在高考都不列為考試項目了,但一中的專業(yè)測試卻還要考,對初中的學生來說是非常不合理的。
2、我們自己做得還不到位,還沒有把工作做細致,學生中考一結束,他們都跟隨一中的教練開始訓練,我們以為對考試項目應該放心了,以為他們會練,但是,正好相反,沒有引起一中教練的重視,導致這兩位學士的專業(yè)測試沒有通過,如果我們事先想到了,我們自己來準備,自己來練,就不會出現這樣的情況。
一直以來,我校的田徑運動隊在校領導的關心和支持下,取得了比較好的成績。展望未來,我們將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。
田徑隊工作總結 篇6
本學期的田徑訓練工作順利完成了任務,取得了一定的成績,在這其中我在帶訓練方面學到了不少的本領。我有以下總結:
一、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣
目前,在校學生普遍生活水平較高,再加上部分家長對孩子過分溺愛和嬌慣,使孩子養(yǎng)成任性、怕吃苦等不良習慣,而田徑運動恰好又是一項又苦、又累、需要較大毅力才能完成的體育運動。因此在訓練過程中必須根據田徑運動特點和學生的年齡特征來啟發(fā)引導學生,通過教師有趣的講解,正確優(yōu)美的示范動作,親切的語言和教態(tài),新穎的場地器材布置來調動學生學習興趣;在訓練過程中油淺到深,由易到難,多鼓勵表揚少批評,使學生情緒始終飽滿;為進一步提高學生學習的積極性,結合項目特點經常介紹我國及世界各地優(yōu)秀運動員的趣聞軼事,啟發(fā)學生對田徑運動的愛好。
二、抓好隊伍建設,打好基礎
這幾年我校田徑組隊方式進行改革,不單為應付比賽匆忙組隊,而是采取梯隊方式組隊,即五-六年級為一組,三-四年級為一組。目前學校田徑隊共有二十多名隊員參加集訓,對條件比較好有發(fā)展前途的苗子在訓練中不急于求成,重要是打基礎,才能達到提高目的。
三、系統訓練、提高成績
小學階段的課余田徑訓練要按照小孩的心理和生理特點進行,訓練量不宜過大,不然的話適得其反。訓練時間保持在60分鐘/課時以內,每周保證5節(jié)訓練課;在訓練過程中嚴格要求,強調質量,以基礎訓練為主,使學生掌握正確的技術動作;同時充分發(fā)揮學生潛能。
四、培養(yǎng)學生良好道德品質及良好體育風尚
在課余田徑訓練中,由于學生的個性差異,其思想、觀念、情感、意志、道德等行為特征很容易外露,因此教師要仔細觀察學生的表現、因勢利導,及時鼓勵與表揚。對學生在訓練課中表現出的良好思想行為和拼搏精神要及時作出肯定,給予鼓勵,以樹立正氣,激勵學生奮發(fā)向上,有助于積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮和團隊精神的形成,及時指出學生在訓練中表現出的不良行為。
學無止境,干無盡頭。在今后的課余訓練中我將帶領學生共同奮斗,爭創(chuàng)佳績!學期又將結束,回顧20xx-20xx第二學期校田徑隊的訓練情況,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結,以便來年作一個參照:
第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調整隊伍,淘汰了一批隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊員身體素質,根據他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規(guī)則。在訓練前,田徑組制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每天實際訓練情況的訓練日志。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為下學期在10月市運會上取得好成績打下扎實的基礎。
由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面二個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的.教練,我們更期待他們通過這一學期的一個大周期的系統化訓練,最終在11年年底的區(qū)運會、市運會上取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。下個學期訓練隊接下來要做的工作:第一、根據市運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止冬訓期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在年底的市運動會、區(qū)運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。
田徑隊工作總結 篇7
我校每年都要舉辦校田徑運動會以及參加街道大學生田徑運動會,田徑項目工作的開展,推動了全校的體育活動,增強了學生的體質,開創(chuàng)了學校體育活動的又一新局面。通過抓學校田徑業(yè)余訓練,我有以下幾點體會:
一、提高自身素質
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,是“露天作業(yè)”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運動隊訓練,此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,積極參預各種各樣進修、培訓,不斷接受新的教學理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,提高自身的素。
二、認真選拔體育苗子
有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:“良好的開端,成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現,因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現好苗去問,并作好記錄。通過集訓,觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。各年級都有運動員,這樣選苗比較完整、準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
三、制定訓練計劃,從嚴進行訓練
我認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內容上更重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據學生的實際情況,我們采用多次訓練法,每周訓練四次,每次60分鐘,不管天氣如何都堅持訓練。我們的指導思想是:先進行各項素質練習,特別是加強力量和彈跳訓練,一般是上午以基本素質為主,下午以專項素質和專項技術為主。在技術訓練方面,對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法。
嚴師出高徒。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格地說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
四、做細致的思想工作,爭取家長支持。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕J箤W生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子。
當然,單有學生自己的.積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績,不同意學生參加訓練,我們會采用聊天的方式去動員家長,和家長接觸時間長了以后,家長很受感到,就同意這位同學繼續(xù)訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。
五、熱心搞好后勤服務
平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給,早鍛練得到校領導的大力支持。撥經費設早餐,我們盡量把早餐搞好,使學生多吃各種營養(yǎng)食物,攝入全面、足夠。學生得以健康成長,有利于田徑的訓練。
學校田徑訓練我們做了一點工作,取得了一定的成效,但與優(yōu)秀的兄弟學校相比還很不夠。今后,我要善于總結成敗得失,積累成功經驗,要勇于思考敢于創(chuàng)新訓練方法,不斷提高自身的素質,從而使我校的業(yè)余體育訓練水平再上一個新臺階。
田徑隊工作總結 篇8
一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻
作為熱愛體育教育事業(yè)的體育教師,不但要做好日常的體育教學工作,還要抓好學校體育業(yè)余訓練工作,為增強學生體質,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才做出應有的貢獻,這是我們義不容辭的責任,也是我們責無旁貸的使命。體育訓練工作要求高,它既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,十分辛苦;工作環(huán)境“差”,絕大部分是“露天作業(yè)”,夏天烈日曬,冬天北風吹;工作總量大,除了每天上23節(jié)課外,還要抓好各項體育技能的訓練、組織和比賽。因此,吃苦耐勞、無私奉獻是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風。
二、科學的選苗
運動會報名比賽根據比賽成績選拔集訓測試選拔。不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語說:苗子選擇成功就等于訓練成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓練的必要前提。選苗的準確,使訓練隊隊伍比較穩(wěn)定,訓練出勤率高,運動水平也逐步提高。
三、科學的訓練
科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,并按各人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的'訓練常規(guī),要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
四、學生要具備良好的訓練素養(yǎng)
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕,使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。因為體育學科與其它學科比較起來,社會、家長、任課教師仍存在重視文化知識學習輕視體育鍛煉的思想,特別是家長的顧慮,這給我們開展體育業(yè)余訓練帶來許多困難。因此我們想方設法消除家長的顧慮,保證他們的學習成績不下降,贏得家長的支持。
學校業(yè)余體育訓練我們做了一點工作,取得了一定的成效,但與優(yōu)秀的兄弟學校相比還很不夠。今后,我要善于總結成敗得失,積累成功經驗,要勇于思考敢于創(chuàng)新訓練方法,不斷提高自身的素質,從而使我校的業(yè)余體育訓練水平再上一個新臺階。
田徑隊工作總結 篇9
一年來,校田徑隊訓練工作在校領導、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,并在各級各類比賽中取得了理想成績,為學校掙得榮譽。
一、基礎工作
學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質教育的重要環(huán)節(jié)。為此,我校領導十分重視體育工作,已將業(yè)余訓練工作列入學校目標管理內容,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運動隊教練。
在領導和全體體育教師團結協作下,確保了學校體育工作順利運作。由于學校是省田徑傳統校,所以學校特別重視田徑訓練隊的訓練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負責短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓練工作。
二、訓練工作
學期初田徑隊根據實際情況,進行正常人員調整,制定切實可行的訓練計劃,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的`銜接工作。在日常訓練中加強管理,確保了課余訓練的“四定”(定人、定時間、定內容、定場地器材),每周訓練三次(星期一、三、五)下午第二節(jié)后,每次訓練一個半小時,保證了訓練質量和效果。
教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務學習,不斷對訓練工作進行總結和反思,從而不斷提高訓練水平。
三、競賽成績
20xx年6月校田徑隊在縣中學生田徑運動會中,取得初中團體總分第六。我校學生王博康、王鑫萍等7位同學代表中寧縣參加寧夏回族自治區(qū)中學生田徑運動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,為我縣獲得團體總分第四名,做出重要的貢獻。
四、輸送體育后備人才
根據自治區(qū)田徑傳統校的要求,校田徑隊今年向自治區(qū)體校輸送馬國華、朱青等運動員。
以上是我校田徑隊訓練工作及競賽方面的總結,所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強教練員的業(yè)務學習和培訓,其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是體育特招工作,還要進一步協調學生訓練與學習的關系等。我們堅信,只要我們盡職盡責,齊心協力,我們學校的體育訓練工作將會搞得更加出色。
田徑隊工作總結 篇10
本組基本情況:
本組屬校級興趣小組,隊員來自五、六年級,共有12名隊員,其中男隊員6名,女隊員6名,比例為1:1,在這12名隊員中,老隊員4名,本學期新加盟的隊員8名,其中有4名隊員參加過榆中縣中小學生田徑運動會,整體身體素質較好,對田徑運動有較高的興趣,但專項身體素質于大賽要求相差甚遠,缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經驗不足,訓練中畏懼對手。
訓練基本情況:
一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊員訓練積極性。
興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。針對本組隊員特點,本學期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點,把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組,并選出了各小組隊長,為激發(fā)他們的運動興趣,對“隊長”這一崗位采用競爭機制,對訓練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長,如果隊長在訓練中不守紀律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊長”職務,通過這一激勵機制,大大地提高了學生對田徑運動的興趣及訓練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓練的樂趣。
二、從特長入手,充分挖掘運動潛能。
田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發(fā)展,培養(yǎng)學生終身體育意識。周英杰、魏力倫兩隊員是四年級時進入田徑隊訓練的,他們倆的特點是上肢較長且爆發(fā)力好,協調性較好,訓練較刻苦,因此,我確定他倆為投擲項目,重點為鉛球,通過一段時間的針對性訓練,他倆的訓練成績有了突飛猛進的提高;林政遠、林文勝等喜愛短跑,反應速度快,盧昌強、周澤南、金夢丹耐力好,訓練能吃苦耐勞,適合中長跑運動,因此,在訓練中,能抓住他們的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的`特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高,在校運會中,他們所報項目均獲得了冠軍,他們之中還有三人參加過榆中縣中小學生田徑運動會并取得了優(yōu)異成績。
三、加強思德教育,培養(yǎng)良好的訓練作風和比賽作風。
參與本隊訓練的隊員,大部分對田徑運動非常感興趣,熱愛田徑訓練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓練中,積極引導他們,不斷以優(yōu)秀、先進隊員為榜樣來激勵他們,同時,對訓練中出現的不良現象及時處理,提出批評,本學期以來,隊員基本上都能按照計劃認真訓練,每節(jié)訓練課都能保質保量地完成訓練任務,至此,隊員訓練成績快速提高的同時,訓練作風、比賽作風也明顯提升,在訓練場敢拼敢闖,在賽場上頑強拼搏。
田徑隊工作總結 篇11
一、本隊概況:
本隊屬于校級興趣小組,組員來自五六兩個年級,現有隊員28名,在28名隊員中,只有9名隊員是老隊員,即上學期參加本隊訓練的隊員,其他隊員均為新隊員。新老隊員明顯存在著身體素質差異,主要表現在:速度、力量、耐力、技術、訓練習慣等方面。在9名老隊員中,有8名隊員參加界首市中小學田徑運動會比賽,運動水平及運動能力明顯高出一籌。
二、對策與手段:
針對本隊隊員特點及運動水平能力,開學初就認真制訂了詳細的訓練計劃,在訓練中采取了針對性的訓練方法和手段。首先,根據隊員的運動特長,將隊員分為三大組,即跳高組:4人,投擲組:4人,短跑綜合組:20人,然后采用針對性的訓練方法手段,對跳高組重點發(fā)展隊員的下肢爆發(fā)力,改進助跑與起跳銜接技術及過桿落地技術;對投擲組重點是發(fā)展隊員上肢力量,改進投擲壘球鞭打技術及投擲步與出手動作技術銜接;對短跑綜合組重點是提高快速奔跑能力,增強下肢力量及腰腹肌力量,改進起跑技術;其次,采用普及與提高相結合的訓練原則,在全面提高隊員身體基本素質的同時,大力提高隊員的專項身體素質,如:對跳高隊員牛桂金同學的訓練,在著重訓練其下肢彈跳力及改善其動作技術的同時,不斷加強其速度、耐力等素質的訓練,至此,在本學期的訓練中,隊員的基本身體素質提高的同時,運動水平、能力有了大幅度的提高。此外,在本學期的.訓練中,還采用了符合小學生生理心理特點的訓練方法手段,利用小學生隊員不服輸愛贏的心理,經常采用PK對抗賽,在激發(fā)隊員運動興趣的同時也提高了隊員的運動成績,磨練了隊員敢于拼搏、不畏強手的意志。
三、取得的成績:
近年來,隊員身體專項素質大幅度提高的同時,運動水平也有了大幅度的提升,20xx年,在市田徑運動會上取得了可喜的成績,獲得了團體總分小學組第二;20xx年,在市田徑運動會上獲得了小學組團體總分第二的優(yōu)異成績。
田徑隊工作總結 篇12
我校是冷水灘區(qū)的小學田徑傳統學校,基本上每年都要舉辦校的田徑運動會以及參加歷屆區(qū)的中小學生田徑運動會。田徑運動的開展,推動了我校的體育活動的積極發(fā)展,增強了學生的體質,學生體質的達標和優(yōu)秀率逐年提高,開創(chuàng)了學校體育活動的新局面,下面就我校的業(yè)余田徑隊訓練作如下總結:
一、端正思想,無私奉獻
學校的業(yè)余訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,我們體育教師擔負著為國家培養(yǎng)和輸送人才的重任。因此我們必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次我們體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是和某些主科比起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展課外業(yè)余訓練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變大家的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生的體質作出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素質。
二、制訂訓練計劃,從嚴進行訓練
有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是少體校,學生條件好不好并不重要,只要能應付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,因此我們把選苗工作當作訓練的前提,組內的幾位體育教師相互溝通好,發(fā)現苗子就去問,大家一起去觀察、測試,集思廣益,這樣選苗比較準確。每年一開學,我們田徑隊就開始制訂計劃,調整隊員,并著手訓練,組內分工合作。我們非常重視基礎訓練和基本能力的培養(yǎng),對學生進行全面的體質訓練,使學生從小就養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感、速度等良好感覺。身體素質提高了,而只有掌握了好的技術,才能取得好的運動成績。對某些難以掌握的動作,要開動腦筋想辦法,利用一切手段如輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式。如蹲距式跳遠的騰空動作,僅僅是講解、示范、練習是不夠的,如果讓學生在單杠上作懸垂練習,體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員運動水平的好辦法,我們要使學生明確嚴格訓練的目的,并按其基礎和水平,因材施教,訓練結束后要與學生多談心,及時聽取學生反饋的意見,體育教師也要注意自己的言論、行為,要給運動員留下好的榜樣,要建立訓練常規(guī),要求學生做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓練效果。
三、做好思想工作,爭取家長的支持
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想工作。經常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學生從小樹立起認真訓練,為學校,為班級爭光的.信念。在比賽中取得了好的成績,我們會在學校的黑板、廣播里加以表揚,讓他們覺得為學校爭得了榮譽,非常了不起。當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持,現在都是獨生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數家長仍有顧慮,一是怕因為訓練而影響學習成績,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。碰到這種情況,我們就會向家長講情道理,講明訓練的目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補習,保證學習成績不下降。另外,樹立既運動成績好,又學習好的典型,號召向他學習,因為只要處理好兩者,不僅不會影響,相反如果處理得當,還會相互促進呢。
我們的工作雖然有了點起色,但和先進的兄弟學校相比還有很大的差距,今后還有大量的工作要做,任重而道遠。梯隊建設要跟上,訓練方法要創(chuàng)新,所有這些,都要求我們認清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進,為西門小學的體育再鑄輝煌。
田徑隊工作總結 篇13
在本學期的訓練中,以基本訓練為主同時提高專項也是本階段訓練的目標之一。針對個人的基本功進行適當安排。隊員平常訓練能根據教練制定的計劃合理地完成,訓練期間,學生能服從安排,及時地反饋信息。本學期的訓練工作主要做了以下幾方面:
一、認真擬定訓練計劃。
從組織、思想、技術、身體素質等具體環(huán)節(jié)上從嚴、從難地進行訓練。
二、加強訓練工作。
對運動隊的訓練,管理嚴格,不斷要加強思想教育,加強素質訓練。提倡在三從一大的訓練原則的前提下,著重“三抓”的訓練。
“三抓”為:
1、抓身體。抓好身體素質基礎(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應與應變能力等)
2、抓技術。抓好技術基礎
3、抓比賽。訓練中有計劃地比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應性比賽等
三、有計劃的認真選材
隨著六年級的隊員即將畢業(yè),田徑隊面臨新老交替。因此,在四五年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對田徑運動有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞而且文化學習認真,成績較好的學生補充入隊。由于近期天氣逐漸轉熱,所以隊員們都一個個練的很苦,但他們不怕累,有時我們要結束訓練了,可他們還要對我說讓他們再練會。他們的'這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
本學期的訓練工作已告一段落,希望能通過本期認真、踏實訓練,能夠在下期的比賽中取得更大的進步。
田徑隊工作總結 篇14
本學年,我校的田徑代表隊每次的訓練時間保證在90分鐘以上,總人數在保持在40人左右,各教練組精心制定訓練計劃,制定短期、中期、長期的訓練計劃,而且每天提前制定好訓練計劃,隊員們在訓練過程中非常投入,訓練熱情高漲,訓練效果顯著,現將總結如下:
一、提高自身素質
學校的田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,在我國目前的實際情況來看,絕大部分是
二、制定訓練計劃,從嚴進行訓練
我認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的.訓練計劃。不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來,全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要季節(jié),抓好夏季訓練是檢查和衡量全面訓練成果的主要階段。在訓練內容上更重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據學生的實際情況,我們采用多次訓練法,每周訓練3次,每次一個半小時,全學期除期考兩周停練外,不管天氣如何都堅持訓練,周計劃是根據年計劃和各季節(jié)的任務要求以及比賽任務而制定的。我們的指導思想是:先進行各項素質練習,特別是加強力量和彈跳訓練,如:發(fā)展腿部力量和彈跳力,采用深跳跳臺階,連續(xù)跳越障礙物,三級、五級、七級等多級蛙跳,讓距跳,單足跳接力,跳遠,計數跳繩比賽,計時跳繩、跳繩接力,負輕物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳、跳起摸高等來提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術問題。一般是上午以基本素質為主,如做30米或40米快速的小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,車輪跑,短距離加速跑等一些頻率快而要求動作協調放松的專門練習來提高學生神經肌肉的協調性,以這到掌握跑的正確姿勢的目的。安排運動量較小,因為早晨學生正處于生長發(fā)育期間,再加上早鍛后學生還要承受一天的學習任務,免至影響他們身體健康和文化學習。下午以專項素質和專項技術為主。此外,每次都把柔韌性練習作為準備運動,問時帶有技術性放松練習放在課的結束前進行,如跳類項目力量練習后結合本技術進行踏跳放松,這樣可提高每課練習密度,也有利于學生更快掌握動作技術。
田徑隊工作總結 篇15
經過一年訓練的工作后,我校田徑隊工作圓滿地完成了預期的目標,各項工作都取得了較好的成績,成績的取得歸結于學校,管理體育的領導和對田徑隊工作的大力支持和關心,還有教練員的科學訓練計劃和運動員的艱苦訓練。只有上下團結一致,群策群力,教練員的科學管理才能取得的理想成績,一年來,我校田徑隊工作,艱苦團結拼搏,科學制定計劃,發(fā)揮教練員和運動員的聰明才智和能力。為我校競技水平的提高奠定了良好的基礎。
一、今年的工作主要有以下幾點:
1、統一思想認識,年初詳細制定工作計劃,明確各運動隊的訓練任務和比賽成績的奮斗目標;
2、嚴格各項規(guī)章制度和獎勵辦法,做好后勤準備工作,大力調動運動員的訓練積極性;
3、做好校田徑運動會的編排和裁判工作,積極調動廣大師生的運動興趣;
4、整理競訓的工作材料。
經過教練員和運動運的艱苦訓練拼搏,我校今年田徑運動隊都取得了較好的成績;德陽市傳統項目田徑賽中獲總分第三名,什邡市中學生運動會(田徑)總分第一名,這些是我們工作的最好見證;一年來我校田徑運動隊雖然取得了一定的'好成績,我校在市學校中有一定的影響,但我們清醒地認識到,由于我校的運動員的訓練時間十分的有限,學習的時間比較緊而且我們教練的繼續(xù)深造學習的機會又相當的有限,甚至是很難提供;這一點嚴重影響了我們田徑隊的繼續(xù)良好發(fā)展,因為這是發(fā)展較快的社會,要想得到更好的發(fā)展的必須有較好的條件做基礎,希望我們教練員的外出學習的機會更多一點。
二、存在的問題和改進的措施
在田徑隊訓練中還存在管理不夠嚴格的問題,監(jiān)督不到位,訓練時運動員不多不齊的現象存在,個別的教練訓練的積極性不夠高,教練的訓練準備不充分即訓練計劃不確定和教案不規(guī)范,對運動員的思想教育不夠到位,今后要加強教練員的監(jiān)督管理工作,加強組織紀律性,培養(yǎng)運動員為校爭光的榮譽之感;加強教練員的培訓工作,我相信:只要我校領導重視我校的競技工作,我們將會做得更好。
田徑隊工作總結 篇16
經過一天緊張激烈的角逐,我校圓滿的完成了第十三屆田徑運動會各項任務。這次校運會開得“有序,安全,健康,精彩”,是一次務實簡樸的運動會;是一次振奮人心的運動會;是一次團結奮進的運動會。運動會的成功開展,得益于學校領導的大力支持,得益于體育組的細心組織,得益于各位教師的積極參與,密切配合。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!
回憶本次校運會,有許多值得我們肯定和贊賞的地方:
頑強拼搏,奮發(fā)進取。在各項比賽中,運動員們能發(fā)揚不畏強手,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現了許多令人感動的場面。有的運動員跳高時腳崴了,一瘸一拐走出賽區(qū),揉揉自己的小腳仍堅持出陣參加接力賽,表現出了頑強的意志;8×50米賽跑,有的運動員累得臉色蒼白,頭在前,腳在后,但仍然咬緊牙關,奮力向終點線沖去。在運動員為班級頑強拼搏的`時候,我們的非運動員同學也心系賽場,當運動員賽跑沖過終點時,只見無數個同學及時跑上去,攙扶他們,安慰他們;當運動員感到疲憊時,無力時不停的為運動員吶喊助威,不少同學嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?
在本屆校運會上運動成績喜人,發(fā)現了一些身體條件較好、運動素質較高、競技能力較強的體育苗子;五(2)班的董*、王*洋;五(1)班的謝*辛、文*、康*祎;四(1)班的劉*昕;五(3)*梁、葉*霖;六(1)班的羅*浩這些運動員不但充分展示了個^人.體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲,也是學校的驕傲。
裁判及工作人員能嚴格履行職責,規(guī)范守時,精力集中做好裁判及后勤服務工作,為運動員的發(fā)揮和比賽創(chuàng)造了有利的條件。尤其值得表揚的是徑賽組起點和終點裁判謝春陽、王先鋒,跳繩組裁判滕大英,喊啞了但仍堅守在自己的工作崗位;丁梅、代斌、張?zhí)m等幾位老師因工作時間長,裁判工作要求高,但他們一絲不茍,出色地完成了各項任務。大家怎能不為他們的這種敬業(yè),奉獻精神而感到敬佩呢?
本屆運動會班主任從組織選拔隊員到比賽認真負責的有苗永清、李研、張娟、劉懷鳳、崔俊、項清華、李英。本屆運動會雖然取得了優(yōu)異的成績,但美中仍有不足:個別班級對參加運動會組織不力,重視不夠,如對比賽安排時間不明確,運動員不能準時到比賽場地參加比賽。各年級,各班級體育運動水平還很不平衡,有些班級只靠一兩個同學支撐門面,如個別班級同學剛跳完繩,氣還沒來得及喘,緊接著又要進行立定跳遠。體育基本常識比較缺乏,比賽前不懂得要做好準備活動,常常是倉促上陣;比賽規(guī)則不了解,短跑時經常出現搶他人跑道的現象;跑步、跳高、跳遠等姿勢不規(guī)范。運動會期間學生不講衛(wèi)生,亂丟食品袋,影響環(huán)境衛(wèi)生,特別是學生觀看比賽過程中紀律不嚴,隨隨便便穿插跑道,影響了運動員水平的發(fā)揮,也給安全帶來極大的威脅。運動會的整個組織是沒有出現太大的差錯,但也出現了一些值得商榷的地方,一些細節(jié)方面待改進。
最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
田徑隊工作總結 篇17
5月13日至16日,由陜西省教育廳主辦,陜西省大學生體育協會協辦,西安體育學院承辦的陜西省第xx屆大學田徑運動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運動健兒參加了比賽。
在院領導的高度重視和大力支持以及各部門的配合下,5月13日至16日在學院黨委常務副書記、副院長封學軍教授的帥領下,教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著期望和夢想奔赴本屆運動會的主賽場――西安體育學院。
本次比賽,在A類男子甲組這只強勁無比的隊伍中,共有38支代表隊,600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了A類甲組共35個項目的比賽,我院運動健兒奮力拼搏,摘取3金、2銀、1銅等獎牌,以72分的總成績榮獲團體第八名,男子團體第六名的好成績。其中,陳彥景同學打破了2項我院院紀錄。郭文、雷武同學獲得優(yōu)秀運動員稱號,高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。
3月初,經過對全院學生的選拔,最終由37名學生組成的20**年田徑代表隊參加了校內田徑運動會和延大校本部的運動會,透過比賽我們最終確定了25名隊員參加了20**年省大學生田徑運動會。
縱貫本次得比賽,我們的代表隊取得了十分驕人的成績,也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領導十分滿意的、令部門榮耀的、令學生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單,取得這樣的主要有以下幾點:
一、校領導的高度重視
我們的代表隊再組建以來,一向受到領導們的重視,從隊員們的選取狀況、訓練補助狀況、服裝問題、獎勵狀況等等的方方面面都受到了領導們的關注和關心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論,但是領導們的關心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。
二、教練組的嚴格要求、規(guī)范的訓練和強有力的制度保障
在訓練中我們教練組嚴抓紀律,在組隊訓練之初,我們學習了一系列的'管理制度和相關要求,嚴格考勤,堅持每次訓練的實行點名制度;制訂了詳細的訓練計劃,在我們的整體訓練計劃中,我們制訂了階段訓練和日常訓練計劃。同時我們的隊員刻苦、認真的訓練,不怕苦不怕累,克服種種傷情。這一切都為我們取得良好成績奠定了良好的基礎。
三、隊員們的吃苦精神和頑強的拼搏精神
在訓練中,我們的隊員嚴格按照教練得要求,按照訓練計劃貫穿于訓練的始終,不怕苦不怕累,堅信付出就有收獲,客服了我們的訓練條件不足的問題。
四、各部門的大力支持和密切配合
從這次比賽的前期準備到比賽結束,都離不開各部門,系部的大力支持和密切配合,也需要各位領導們的肯定和支持。這才使得我們的隊員能夠全身心的投入到比賽中來,保證了優(yōu)異成績的獲得。
在比賽期間,我們的隊員尊重裁判、尊重對手,贏得了兄弟院校的贊揚。在強手如云的比賽中,作為三本院校的我們,本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美,但是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學院第幾名、創(chuàng)新學院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在A類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽,更贏得了尊重、贏得了榮譽。因為我們的隊員用成績證明了他們的實力,用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風采。
五、我們的成績是可喜的,但是還是存在不足,究其原因,主要是以下幾個方面。
一、教練組的規(guī)章制度還有待進一步的完善。
二、訓練場地和器材還需領導們重點思考,給予解決。
三、學生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。
四、學生的訓練補助和獎勵補助有待于提高。
人無完人,金無足赤。在訓練上和比賽中我們將改善我們的不足,發(fā)揚我們的精神,相信在今后的比賽中,我們定會克服種種困難。百尺竿頭,更進一步。代表隊會用他們的一言一行證明創(chuàng)新,用他們的團隊合作精神來證明創(chuàng)新學院。創(chuàng)造更好的佳績。
田徑隊工作總結 篇18
三天的運動會已經結束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當先!
回顧起這三天的工作過程,有讓我感動的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運動會實踐部主要是負責管理和搬道具還有啦啦隊的負責人。在運動會前期,我已召集部門新干事開了個小會,對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學生會辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內負責保管好發(fā)給啦啦隊的。在這三天里,新干事做事都很認真仔細負責人,每次啦啦隊解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個干事當中,盡管有些是運動員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動結束后都堅持頂著烈日為運動員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對干事工作的一個總結。
再者說到副部。實踐部有四個副部,一個參加了校里的裁判員。留下三個每一天輪流一個人負責帶領干事工作。在期間,他們還為支教隊的招新工作奔波著,比如申請教室和邀請嘉賓。各執(zhí)其責是值得表揚的。當然也有值得反省的地方就是,來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。期望有這樣壞習的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位必須要找人代替或者通知部長。
最后我將對自己的工作做個總結。我是啦啦隊的負責人,負責帶領他們喊口號為運動員加油。在運動會前一天已經訓練過他們喊口號和搖瓶子,所以大家在運動會期間都挺用心的。雖然太陽大,但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的表現中讓我認識到了新生一些態(tài)度問題和學生會工作的問題。
首先是新生態(tài)度問題:集合的時候拖拉,并且不服從學生會工作人員的安排,每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在后面的同學都不喊加油的玩手機是說話的'什么都有。再者是垃圾亂扔嚴重損壞了我們院的形象?偨Y以上問題我覺得有必要對新生態(tài)度做個端正調整。各班班干、輔導員、學生干部從自身做起,做好示范作用。
之后是學生干部工作:就我們部門工作來講,出現的問題就是工作分配安排得不當。每一天敲鼓的都找不到人,帶領啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調用別的部門男生協助我們的,畢竟這不是一項簡單的活。再者是每次輪到我們院的比賽項目時我們都聽不見。我認為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽項目,我們院好多個都是報了沒有人去,這是影響學院風氣的,期望大家能為院的風尚著想,不要出現類似這樣的事情。最后就是啦啦隊加油期間好多學生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機,我們經常教導新生要怎樣做怎樣做這為何自己卻這樣貌。我們首先得嚴于利己,才有資格教導別人怎樣做,期望大家能夠記住這一點,把工作做好,做強!
田徑隊工作總結 篇19
時隔四年的XX省第15屆田徑運動會于20**年10月27日在XX市體育中心田徑場拉開了序幕,這又是一次對福建省田徑裁判團隊的考驗,這支隊伍能否勝任?能否贏得外界的認可,這直接關系到明年在XX承辦大賽對裁判的信任度問題。受大會指派,我承擔了賽會的技術官員組長任務。在整個比賽過程中,我由衷感受到這個崗位的職責重大,也感受到XX省這支田徑裁判隊伍歷經幾年的打磨,最后成長起來。
信任來自榜樣的力量
我省田徑裁判隊伍幾經周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領導的大力支持,他們看好這支有潛質、能戰(zhàn)斗的隊伍;個性有賴于廖總榜樣力量的帶動,“以身作則、嚴于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團隊建設過程,引入競爭機制,讓有上進的`裁判有機會?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊伍的中堅力量,共同為福建省田徑裁判的團隊打造品牌,爭取成為國內一流裁判水平而努力。
成功來自每一成員的奉獻
省運會經過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經離去了,卻展現的是全新的面貌:“主動承擔任務、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認真學習規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務訓練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯;賽后認真做好小結,發(fā)現問題,研究對策,圓滿完成賽會的任務,贏得外界的高度評價,也為福建田徑裁判團隊增添了光彩。
反思有利于再提升
15屆田徑運動會的比賽雖已結束,但緊之后明年全國青運會即將就要來臨。這支裁判隊伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團隊的每一員要認真仔細的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對策,以實際行動來改變存在的問題。只有這樣,我相信:XX省田徑裁判團隊有上級領導的支持,領頭人的引領,全體裁判成員的配合,必須能在不遠的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內田徑裁判的品牌隊伍。
田徑隊工作總結 篇20
一年一度的市少兒體校暨市級體傳校田徑比賽于5月13日下午在興平落下了帷幕。本次比賽由咸陽市體育局、興平市人民政府主辦,興平市文體廣電局、興平市少兒體校承辦。經過兩天緊張有序的比賽,在主辦方及承辦單位的共同努力下,本次比賽取得了圓滿成功,F將本次比賽總結以下幾個方面:
一、領導重視,前期準備工作井然有序。
比賽文件下發(fā)后,興平市文體廣電局立即對我校進行了工作部署。我校多次召開了專題會議,就比賽的食宿接待、安全保衛(wèi)、車輛接送以及賽事流程做了詳細的安排,并編排秩序冊,進行競賽分組。針對比賽過程中各種可能出現的突發(fā)問題制定了完善的預案。市局領導和市政府領導高度重視本次比賽,多次詢問比賽籌備情況,并親臨比賽現場檢查籌備工作,確保本次比賽萬無一失。
二、通力協作,比賽進行過程有條不紊。
在開賽前,我們特請國家級裁判陳小龍教授,對所有裁判員、教練員及領隊進行了培訓,受到教練員高度贊揚。在比賽過程中,各級裁判員恪守體育職業(yè)道德,遵守運動競賽規(guī)則。嚴格執(zhí)法,公正裁判,努力為運動員提供良好的競技氛圍和高效優(yōu)質的服務,維護了公正的體育裁決信譽。全體運動員向著“更快、更高、更強”的目標,以積極、飽滿、熱情的態(tài)度對待每場比賽。
比賽期間,服從領導、服從指揮;遵守紀律,遵守規(guī)則;尊重裁判,尊重對手;團結協作,勇于拼搏;友誼第一,比賽第二。遵循“重在參與、重在學習、重在提高”的原則,打出了真實的技術,顯示出了真正的友誼,賽出了真正的風格。各領隊、教練員遵守比賽規(guī)程,切實負責,愛護隊員,為隊員提供完善的`后勤。充分展現了裁判、領隊、教練以及工作人員通力協作,團結一致的和諧氛圍。
三、措施得當,安全、后勤保障有力。
本次比賽我們把安全、后勤保障作為重中之重。比賽分設:編排成統組、場地器材組、接待組、競賽組、安保組,特別設置了食品安全組,每餐留樣檢驗,確保參賽運動員健康狀況。場地器材組積極協調聯系航空制動有限公司和秦嶺中學田徑場地。改善、采購添置相關體育器材。
接待組積極聯系,合理安排裁判員、教練員、領隊和運動員的食宿問題。將“上多少,吃多少”的供餐模式更改為“吃多少,上多少”,從而消除了此前因吃不飽而鬧意見的問題。盡最大化的努力滿足了各縣區(qū)參賽運動員、教練員、領隊以及市派官員的用餐、住宿條件,得到了大家的好評。比賽期間,興平市應急救援志愿服務隊維持賽場秩序,提供安全、急救服務,為本次比賽順利進行提供了有力的保障。
四、人才濟濟,選材工作成績顯著。
本次比賽嚴把運動員資審關,提前制止了弄虛作假、以大打小的不良賽風,參賽運動員平均年齡較往年有所降低,平均成績有所提高。比賽期間亮點紛呈,特別是女子跳高、競走等項目,已經達到省級前三名水平。比賽過程中選拔了一大批好苗子,他們年齡小,身體素質高,是可塑性強的體育后備人才。體現了本次比賽的宗旨,得到了各縣區(qū)教練員的大力支持。這批隊員將在暑期,分別在興平、涇陽兩所體校進行為期50天的集訓。
本次比賽,取得了一定成績,得益于上級領導大力支持的結果,得益于我校工作人員通力協作的結果,得益于各縣區(qū)參賽單位積極配合的結果。
五、然而,在比賽中還存在還存在一些問題:
1、資格審查上有個別縣區(qū)帶有僥幸心里,造成尷尬。
2、參賽運動員水平差異巨大。
3、縣區(qū)體校隊員專項技術較差。
4、各單位對業(yè)余訓練重視力度不夠,導致咸陽市整個競賽成績良莠不齊。
我們將從本次大賽中吸取經驗,接受教訓,針對這些問題上研究分析,尋找原因。保持統一步調,努力積極的突破制約咸陽田徑發(fā)展的瓶頸。努力拼搏、不斷進取、超越自我,為咸陽體育事業(yè)再添輝煌。
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