手工棋類小組活動方案

時間：2024-10-27 23:30:04 活動方案我要投稿

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手工棋類小組活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的手工棋類小組活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工棋類小組活動方案

　　一、指導思想

　　推進特色學校建設，創(chuàng)建各類特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位的重要舉措。我校結合學區(qū)擬定的本期特色創(chuàng)建主題，扎實推進，整合資源，高效開展棋類特色學校創(chuàng)建工作。并以創(chuàng)建特色學校為契機，著力形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：依托創(chuàng)建，凝心聚力，挖掘師生潛力，凸顯特色樹品牌，提升教學質量。

　　為確保學校棋類特色創(chuàng)建的各項工作有計劃、有步驟地完成，特制訂本實施方案。

　　二、創(chuàng)建背景

　　我校把棋類藝術作為學校主導特色的背景是：

　　1、棋類是我國乃至世界高端藝術的文化遺產，有著悠久的歷史。繼承和發(fā)揚是人類應盡的職責和義務。

　　2、手、腦是人重要的感覺器官，讓孩子多動手、多動腦是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手、腦的聯動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極思考，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過棋類活動可以培養(yǎng)孩子的動手能力，思維能力，對事的應變和處置能力，有利于孩子的綜合素質的整體提升，促使他們的各種能力得到鍛煉。

　　3、學生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學生具有這樣的天賦和可塑性，就應該讓學生的這一天性得到充分的發(fā)展。開設各類棋藝學習和競賽活動，讓學生在玩中學，在學中悟，在悟中享受生活，在生活中感受生命的真諦，為健全學生的人格，構建正確的人生觀、世界觀奠定基礎。

　　三、時間安排及具體措施

　　（一）、成立特色創(chuàng)建領導小組并完善活動創(chuàng)建方案（3月15日至3月25日）

　　學校成立特色建設領導小組和研究指導小組（見附件），充分聽取教師意見，選取棋類類別，結合教師學生的具體情況，進行合理的資源整合和配置，完善活動創(chuàng)建方案并報送學區(qū)進行申報。確保創(chuàng)建活動有領導、有計劃、有安排、有時間保障。確�；顒娱_展的高效性、實效性，為特色創(chuàng)建活動圓滿收官，接受上級相關部門的創(chuàng)建工作驗收搭建有效平臺。

　�。ǘ﹦�(chuàng)建活動的宣傳、發(fā)動（3月25日至3月31日）

　　有創(chuàng)建領導小組組長，學校校長霍永忠同志，利用集會對師生就開展棋類特色學校創(chuàng)建的目的、意義進行闡述，并宣講特色創(chuàng)建將給學校帶來的深遠影響，就此拉開宣傳、發(fā)動開展棋類特色創(chuàng)建活動的序幕。（三）、實施階段（4月1日至6月10日）

　　1、校領導小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

　　2、全員參與，扎實訓練。

　　為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我們將抓好以下幾項工作：

　�。�1）抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校成立象棋、軍旗、圍棋、五子棋、跳棋、六子棋、組，結合成立的棋藝科目開足課時，利用課外興趣活動教師對學生的棋藝教學，在教的同時，積極推行學生參與，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將棋藝推向全校，以形成學校的特色項目。

　�。�2）抓訓練，提高棋藝水平。

　　1、學校成立各類棋藝班，全體教師每星期自主安排與集中相結合的進行棋藝切磋和學習，已達到個人提升棋藝水平的目的。

　　2、學校根據學生意向，選拔并成立棋藝活動興趣小組，并規(guī)定每周二下午三節(jié)是興趣活動時間。

　　3、舉行各種形式的訓練，組織學生參加校級、班級各種棋藝活動，提高學生的棋藝。

　　4、定期對活動小組進行考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次棋藝提升獎勵賽事，以做個人與整體提升的目的。

　　（四）接受檢查、驗收、考核（6月10日至6月20日）

　　四、保障措施

　　為了確保創(chuàng)建特色學校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：

　�。�1）加強特色項目的師資隊伍建設，努力做好師資的配備和培訓工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學習培訓。

　　（2）加大特色學校的建設投入，確保有足夠的特色建設經費，以保障特色學校創(chuàng)建工作的順利開展。

　　（3）學校領導及教師要積極參與學校的特色建設中，要把創(chuàng)建特色學校工作列入學校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現學校的特色。

　�。�4）要有專人負責，做好研究和指導工作，確保特色學校建設工作得以順利進行。