活動(dòng)方案匯編[6篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月23(星期日)下午2:003:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇難忘母校
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》
。2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
。1)難忘恩師全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語(yǔ)全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
。3)感念師恩全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇夢(mèng)想啟航
。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
。2)家長(zhǎng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱
(4)在大橫幅夢(mèng)想,從這里起航上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的
《再見了》)
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂(lè)《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯(ài)的'母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
。ò耍┬蓟顒(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
合作是一種重要的社會(huì)品質(zhì)和社會(huì)能力,如今的獨(dú)生子女,缺少的正是這種品質(zhì)和能力,培養(yǎng)合作意識(shí)對(duì)現(xiàn)在的幼兒尤其重要。為此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),首先以故事的形式引起幼兒的興趣,使其了解到:互相幫助,團(tuán)結(jié)合作本領(lǐng)才會(huì)更大;其次以幼兒喜愛(ài)的解放軍形象吸引幼兒的興趣,置幼兒于特定的環(huán)境中,一件“防彈衣”把幼兒連在了一起,使他們必須學(xué)會(huì)合作。親身的經(jīng)歷會(huì)讓幼兒切實(shí)體驗(yàn)到,只有合作才能取得勝利,很多事情是需要大家一起才能完成的。整個(gè)活動(dòng)是通過(guò)游戲、討論、再游戲、總結(jié)的方式,讓幼兒體驗(yàn)合作、討論合作、學(xué)會(huì)合作。
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒認(rèn)識(shí)到很多事情是需要大家合作才能做好,體會(huì)到合作、協(xié)調(diào)一致才是活動(dòng)成功的保證。
2、使幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的合作方法和技能,培養(yǎng)其合作的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、用報(bào)紙做成的'“防彈衣”若干。
2、用飲料瓶制成的“炸彈”若干,“坦克”一輛。平衡木搭成的小橋兩座。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽音樂(lè)學(xué)解放軍進(jìn)入場(chǎng)地,幼兒來(lái)到“新兵訓(xùn)練班”。
2、以故事《誰(shuí)的本領(lǐng)大》引起幼兒的興趣,進(jìn)入問(wèn)題情境。
(1)提問(wèn):故事里發(fā)生了什么事情?
。2)討論:梅花鹿和小猴子是怎樣成功的?
3、以游戲形式,讓幼兒體驗(yàn)合作。
。1)交待任務(wù)。指揮員傳達(dá)訓(xùn)練內(nèi)容“炸坦克”,幼兒討論:如何利用“防彈衣”保護(hù)自己?
。2)幼兒嘗試。兩人一組,穿一件防彈衣,合作炸“坦克”。
。3)集體討論。討論“防彈衣”破裂原因。(讓幼兒認(rèn)識(shí)到兩個(gè)人一組,必須商量好,步調(diào)一致,相互照應(yīng),不能各自行動(dòng)。)
(4)幼兒探索。幼兒自由結(jié)伴嘗試不同的,合作炸“坦克”的方法(要求幼兒自己穿脫、整理防彈衣)
。5)經(jīng)驗(yàn)交流。怎樣合作才能既不把防彈衣弄破又能迅速完成任務(wù)。
。6)完成任務(wù)。幼兒分兩組玩“炸坦克”游戲。(要求幼兒保證防彈衣完整,并迅速完成任務(wù))
。7)成功分享。請(qǐng)戰(zhàn)斗英雄講一講他們是怎么合作勝利完成任務(wù)的。
4、擴(kuò)展談話。
幼兒說(shuō)一說(shuō),生活中還有什么事情需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的人合作完成?怎樣合作?
5、師生小結(jié)。
生活中,有些事情是一個(gè)人可以完成的,但很多的事情是需要大家一起做才能完成的,學(xué)會(huì)和別人合作是非常重要的。小朋友要從小學(xué)習(xí)合作的本領(lǐng),這樣才能完成更多的事情。
6、清理場(chǎng)地。
女孩合作收拾裝備、打掃戰(zhàn)場(chǎng),男孩合作把戰(zhàn)利品“坦克”推走。
活動(dòng)延伸:
戶外活動(dòng)中,組織幼兒進(jìn)行“兩人三足跑”、“跳大繩”等游戲,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)到合作、協(xié)調(diào)一致是活動(dòng)成功的保證。
活動(dòng)方案 篇3
各位老師:
為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的`原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
。ㄒ唬┙M織參加慶;顒(dòng)
1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。
月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))
月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)
。ㄈ┙逃麄骰顒(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
xxxxx小學(xué)
20xx年9月4日
活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)名稱:區(qū)分紅色和黃色
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒能區(qū)分紅、黃兩種顏色,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的顏色分類。
2、讓幼兒初步認(rèn)知“紅色”、“黃色”、“red”、“yellow”.
3、初步培養(yǎng)幼兒的顏色辨別能力和反應(yīng)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、蘋果、梨實(shí)物若干。
2、紅蘋果、黃雪梨卡片若干(總數(shù)與幼兒人數(shù)相同)。
3、“紅色”、“黃色”、“red”、“yellow”字卡各一張。
4、紅、黃色小筐各一只,紅、黃色玩具若干。
教學(xué)過(guò)程:
1、開始部分:律動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒,組織幼兒坐好。
2、基本部分:
1)引入部分:
組織游戲:蘋果雪梨來(lái)做客。
請(qǐng)兩名教師扮演“蘋果姐姐”和“雪梨姐姐”,來(lái)班級(jí)做客,請(qǐng)幼兒觀察蘋果、雪梨的顏色(紅、黃),再請(qǐng)小朋友們吃蘋果和雪梨。(即給每位幼兒胸前掛一張紅蘋果卡片或黃雪梨卡片)
2)鞏固對(duì)紅色、黃色的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。
A、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)掛在自己胸前的是什么。
B、游戲:請(qǐng)幼兒聽口令出示卡片。如:教師說(shuō):紅蘋果舉起來(lái),幼兒即舉起胸前的紅蘋果卡片。
3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的.顏色分類。培養(yǎng)幼兒的顏色辨別能力。
A、談話活動(dòng)導(dǎo)入:教師與蘋果姐姐、雪梨姐姐談話。
B、教師引導(dǎo)幼兒一起尋找玩具,卻發(fā)現(xiàn)紅色、黃色的玩具都混在一起了。引導(dǎo)幼兒一起想辦法將玩具寶寶送回家。
C、幼兒操作:將紅色玩具送至蘋果姐姐處,將黃色玩具送回雪梨姐姐處。
4、結(jié)束部分:
“蘋果姐姐”、“雪梨姐姐”請(qǐng)幼兒一起玩玩具、吃水果餐。
5、課后延伸;
請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽一起探討還有什么水果是紅色(黃色)的,并將探詢結(jié)果反饋個(gè)老師。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景:
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,勞動(dòng)者的健康最可貴!關(guān)愛(ài)勞動(dòng)者的健康就是關(guān)愛(ài)社會(huì)的和諧發(fā)展,關(guān)愛(ài)人類的文明與發(fā)展!
二、活動(dòng)主題:
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 關(guān)愛(ài)勞模健康
三、活動(dòng)目的:
為關(guān)愛(ài)默默耕耘、辛勤勞作的.勞模及廣大市民的身體健康,弘揚(yáng)勞模們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,XX市總工會(huì)、XX市第四人民醫(yī)院在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛(ài)勞模健康”公益活動(dòng),旨在提高勞動(dòng)者的身體素質(zhì),強(qiáng)化勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚,加快和諧襄樊建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月26日—5月26日
五、主辦單位:
XX市總工會(huì)、XX市第四人民醫(yī)院
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)之一:贈(zèng)送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動(dòng)人民為社會(huì)做出的貢獻(xiàn),在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,開展交50元享受價(jià)值380元的健康體檢,縣市級(jí)以上勞動(dòng)模范憑榮譽(yù)證書免費(fèi),具體體檢項(xiàng)目如下:
活動(dòng)之二:活動(dòng)期間檢查費(fèi)優(yōu)惠50% 、治療費(fèi)優(yōu)惠20%、來(lái)院接受治療的所有患者均可獲贈(zèng)“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元。
活動(dòng)科室:內(nèi)科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、多動(dòng)癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產(chǎn)科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……
活動(dòng)之三:名醫(yī)坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。
本院與華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國(guó)肝炎研究中心、上海醫(yī)學(xué)專家研究中心等全國(guó)各地院校建立技術(shù)協(xié)作關(guān)系,讓您足不出市,就能享受權(quán)威專家的咨詢和診治,并免費(fèi)參加健康專題講座。
活動(dòng)方案 篇6
游戲名稱:
拯救大兵
游戲目的:
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的能力;
2、加強(qiáng)幼兒跨越障礙、走獨(dú)木橋的平衡能力的培養(yǎng)。
3、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的'數(shù)學(xué)“>”、“<”號(hào)的運(yùn)用,10以內(nèi)加減法運(yùn)算。
游戲準(zhǔn)備:
跨越障礙用小椅子若干;大于號(hào)小于號(hào)卡片若干;10以內(nèi)加減法運(yùn)算紙若干。
游戲過(guò)程:
1、帶幼兒觀察場(chǎng)地,討論在運(yùn)用時(shí)有什么要注意的安全問(wèn)題。
2、拯救前演習(xí)活動(dòng),教師給幼兒分組進(jìn)行游戲前準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)幼兒以小組為單位,討論“拯救計(jì)劃”如,人員先后出動(dòng)安排;交換大于號(hào)小于號(hào)交換時(shí)檢查人員等。
4、游戲流程:
、儆變阂越M為單位,先做出10以內(nèi)加減法算數(shù)紙,到司令員處得到拯救大兵瑞恩口令,并得到司令員同意出發(fā)拯救大兵瑞恩;
、诿看涡袆(dòng)每組只能派一人跨越障礙,取大于號(hào)小于號(hào)卡得到秘密信封;
、圩詈笠晃挥變簩⒚孛苄欧饨挥谒玖顔T,打開找出秘密信封所說(shuō)的接頭人;
、苷业浇宇^人要出拯救大兵瑞恩的鑰匙,救出大兵瑞恩;
、萁Y(jié)束時(shí)只可能有一隊(duì)拯救成功;(培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉幼兒受挫時(shí)心理承受能力。)
5、結(jié)束,教師帶幼兒做游戲整理運(yùn)動(dòng)。具體游戲內(nèi)容教師可根據(jù)本班幼兒各方面能力設(shè)計(jì)!
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