活動方案

時間：2024-12-20 10:39:41 活動方案我要投稿

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實用的活動方案(大全8篇)

　　為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的活動方案(大全8篇)

活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　二、活動目的：

　　大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應

　　投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

　　們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　三、活動宗旨：

　　奉獻、友愛、互助、進步

　　四、活動時間：

　　20__年12月9日

　　五、活動地點：

　　自貢西山公園

　　六、活動參加人員：

　　語文教育09級2班青年志愿者

　　七、活動總負責人：

　　楊亮陶楊

　　八、活動前期準備：

　　1團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

　　2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)

　　3團支部討論確定人員安排和工作分配

　�。�1、組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程

　�。�2、由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

　�。�3、由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的`處理

　�。�4、由宣傳委員撰寫宣傳資料

　�。�5、由組織委員確定時間和人員的通知安排

　　（6、由班長和團支書協(xié)調安排整個活動

　　4活動形式是問卷調查

　　5取得學校認可，并開出本次活動許可證明

　　6安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等

　　九、活動流程：

　　1出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節(jié)

　　2到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題

　　3簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動

　　5工作人員全程跟蹤攝影

　　6活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

　　7活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

　　十、活動備注：

　　要求志愿者在活動中注意安全問題

　　活動期間志愿者不得自行到處閑逛

　　十一、活動意義：

　　環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

　　十二、活動經費：

　　50元左右

活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　為了豐富同學們的校園生活，充分利用課余時間，發(fā)覺學生的才華，給學生一個展示自我的舞臺，微電子系分團委學生會響應上級領導號召，特此開展“穿樂時空”第二屆校園卡啦ok大賽。希望同學們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力。

　　二、活動地點：

　　初賽、復賽：教室（待申請）

　　決賽：晨曦三樓學生活動室

　　三、活動時間：

　　初賽：4月27日晚七點

　　復賽：5月4日晚七點

　　決賽：5月11日晚七點

　　四、初期準備

　　前期宣傳：宣傳部負責宣傳及準備工作，包括海報等形式對活動進行廣泛宣傳

　　前期準備：文藝部分派人員于4月20日早自習去各個教室進行宣傳，并向各班團支書派發(fā)報名表，并于4月25日早自習將報名表收回，統(tǒng)計報名選手資料，并通知選手初賽時間地點。

　　申請初賽、復賽教室及晨曦三樓學生活動中心。

　　邀請學院各位評委老師、嘉賓等

　　各部備好相關物品（獎狀、水等），并做好準備應急的準備。

　　五、籌備單位及分工

　　文娛部：負責比賽的組織協(xié)調工作，包括主持人的人選，初賽復賽的選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏等。宣傳部：負責對外的宣傳工作（包括海報，展板等）及邀請評委老師。學習部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數。新聞中心：拍攝此次活動的`全過程，并將照片和報道發(fā)到網上。體育部：負責維持現(xiàn)場秩序，及海報和展板的張貼和擺放。

　　策劃部：負責比賽會場布置及教室申請。

　　六、評分內容：

　　包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風

　　a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上（1分）

　　b)、音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感（2.5分）

　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（2.5分）

　　d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣（2分）

　　e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色（2分）

　　七:活動流程

　　海選

　　:①選手進行1分鐘的歌曲展示,可以清唱/彈唱/伴奏配唱(音響的配置)

　�、谠u委可以根據選手的具體情況,對選手展示的時間進行靈活的掌握 ③初進復的人數由具體報名人數另行決定，決賽入圍人數定在12人（組合）。

　　正式比賽具體安排及流程

　�。ㄒ唬┵惽鞍才牛�

　　1.宣傳部，體育部，策劃部提前負責布置會場。

　　2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，體育部同學負責維持現(xiàn)場秩序和引導。

　　3.正式比賽前先召集12名（組合）進決賽的同學分組，以兩人（組合）一組，比賽第一輪由分組對抗的形式進行。

　　4.正式比賽前要先令選手抽簽，且要進行兩次以上的彩排，彩排具體時間待定。

　　（二）比賽流程：

　　1.開場，介紹評委

　　2. 第一輪，分組對抗，按賽前抽簽的順序，每組同學一次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分（去掉一個最高分，

　　去掉一個最低分）。

　　3.第一輪比賽結束，嘉賓演唱歌曲活躍氣氛。

　　4.第一輪淘汰三組選手，但被淘汰的三組選手里面單人（組合）得分最高的兩人（組合）可以“復活”進入第二輪。也就是說一共有八人進入第二輪。

　　5.第二輪，有各選手，一賽前的抽簽順序單獨對抗，評委分別對其打分。

　　6.第二輪結束后由邀請的嘉賓演唱歌曲活躍氣氛。

　　7.學習部統(tǒng)計選手得分，并匯總。根據評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。

　　4.公布成績

　　5.領導頒獎

　　6.領導總結

　　7.活動結束

　　獎項設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“最佳人氣獎”等獎項2名。

　�。ㄈ� 賽后安排

　　所有學生會同學留下，負責清理會場。

　　八、獎勵辦法

　　舞臺：

活動方案篇3

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：小班全體幼兒。

　　活動時間：5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：各班班主任、配班教師。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！

　　活動過程：

　　一、且歌且吟--故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家--勞動實踐篇

　　小班--自己的事情自己做

　　開展 "我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的`勞動意識。

　　1、以"勞動最光榮"為主題，圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種"勞動之星"。

　　三、我能行 --活動展示篇

　　"我能行"勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒--活動總結

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選，"勞動小能手"獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

活動方案篇4

　　一、活動時間：20__年5月7日星期五14：30正式開始

　　二、活動地點：李渡校區(qū)田徑運動場

　　三、活動對象：__級、__級全體在校學生(共計十三個班)

　　四、主辦單位：經濟與工商管理學院

　　五、承辦單位：經濟與工商管理學院學生會體育部、女工部。

　　六、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1：2的比率進行適當的調整)。參賽隊員必須是本班人員，其余人不得參加。教師組男女各10人，參賽老師為經濟與工商管理學院在職老師。各參賽隊伍各選一名隊長。

　　2、比賽開始前，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

　　七、比賽方法：

　　1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。

　　2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定，比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

　　3)初賽：每隊抽簽分組，多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制，每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。

　　4)復賽：由隊長進行抽簽分組，多出來的一組直接進入下一輪比賽，每組采取直接淘汰制，獲勝的四支隊進入決賽。

　　5)決賽：最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

　　6)最后的冠軍隊伍將與教師組進行一場拔河比賽。

　　八、比賽規(guī)則：

　　比賽地為地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準，同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。

　　九、注意事項

　　1、賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

　　2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

　　3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。

　　4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的.作弊和為，如一經發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

　　6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

　　7、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。

　　8、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各班體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　9、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出申請。

　　十、獎勵辦法：

　　按照賽制取前三名予以獎勵

　　第一名：獎金100元及獎狀

　　第二名：獎金60元及獎狀

　　第三名：獎金50元及獎狀

　　十一、活動流程：

　　活動第一項：領導講話

　　活動第二項：領導宣布比賽正式開始

　　活動第三項：比賽正式按秩序進行

　　活動第四項：對獲獎班級進行頒獎(注意：頒獎活動在全部比賽結束后立即進行，請各班在比賽結束后先不要離開，務必參與頒獎儀式)

　　學生拔河比賽活動方案2

　　為豐富我系課外活動，增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯(lián)系，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，加強班內團結，我監(jiān)治部特策劃本次拔河比賽�，F(xiàn)將有關事宜公布

　　1、主辦單位：

　　2、承辦單位：

　　3、協(xié)辦單位：

　　4、參賽單位：各班班級。

　　5、比賽時間：

　　6、比賽地點：

　　7、指導：

　　8、活動策劃：

　　9、比賽辦法：

　　一、比賽規(guī)則：

　　1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。

　　2)由各班抽簽決定對手班級。

　　3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。

　　4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。

　　5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

　　6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。

　　7)比賽分班級賽與干部干事賽。

　　二、注意事項

　　1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權。

　　2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

　　3)各隊以班級為單位，設領隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調整。

　　4)各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。

　　5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

　　6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

　　7)領隊負責本班抽簽。

　　3、獎勵辦法

　　第一名50元

　　第二名40元

　　第三名30元

　　精神文明獎15元

　　4、責任分工

活動方案篇5

　　為了進一步推動我校陽光體育運動——冬季長跑的廣泛開展，增強學生體質，學校擬定于在20xx年12月31日舉行冬季越野長跑比賽，以此來磨練中學生堅強的`意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高體質，特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　一、組織領導：

　　組長：陳x

　　副組長：袁xx

　　成員：全體老師

　　二、比賽時間：20xx年12月31日

　　三、參賽班級及人數：一至六年級。

　　一二年級為低段(丙組），三四年級為中段（乙組），五六年級為高段（甲組），每個班級人數不限，各班需認真排查因身體原因不適合長跑運動的學生，不讓其參加，各班主任做好記錄。

　　四、計分、獎勵辦法：

　　個人單項獎按男女組取年級段前三名并設獎。

　　團體獎同年級段分男女運動員計分，第一名10分、第二名9分、第三名8分、第四名7分、第五名6分，低中高段各設一名團體一等獎。

　　五、注意事項及準備工作：

　　1、強化時間觀念，準時參賽。

　　2、比賽前各班主任一定要詢問運動員的身體情況有病的學生或身體欠佳的學生不宜參賽（學生不得隱瞞病情、如果學生隱瞞身體情況發(fā)生意外學校無責任），在確保運動員健康的情況下才能讓其參加比賽。重在參與，量力而行。

　　3、各班主任要做好服務工作、注意學生著裝，跑前注意保暖，跑時注意輕便，上場前認真檢查裝備）、飲食（跑前不要吃油膩食物提前儲備水分和能量，賽前飲少量溫水，吃少量巧克力或香蕉賽后少量多次飲溫水，切記飲冷水，賽后離開終點到恰當地點慢走恢復）。

　　4、運動員賽前準備活動一定要做充分，提前20分鐘組織為宜活動至身體微微出汗為最佳，然后脫去外套稍作調整后上場比賽，防止體力透支。

　　5、賽中起跑時注意不可擁擠；不要跑得太猛合理分配體力，注意路滑，防止摔倒。不得故意絆倒其他參賽人員。如果在比賽途中身體出現(xiàn)不適或體力不支請隊員放棄比賽并聯(lián)系校醫(yī)。

　　6、賽后多嚴禁喝冷飲、嚴禁用涼水沖洗、嚴禁立即坐下躺下注意休息要慢慢走動緩解疲勞，放松，及時穿上外套，防止風寒感冒，吃易消化食物。

　　7、參賽班級按時到達比賽地點，比賽順序為：一二年級男女，三四年級男女，五六年級男女，（每年級段男生先跑一分鐘左右）不參賽人員隨年級到達比賽起點，做一些力所能及的服務工作。

　　8、校醫(yī)隨隊，藥品準備充分，處理異常情況。

　　9、聘請交警維持交通。

　　10、彎道、岔路口處安排工作人員值守，提示學生遵守交通規(guī)則，攔截車輛。

　　六、工作人員和裁判員安排：

　　總指揮：陳xx

　　主持、宣傳：袁xx

　　起點、終點：陳xx、各班主任。（具體負責法令及維持秩序，記錄各年級段男女前五名名次、發(fā)給前五名名次票）

　　轉折點：王xx（發(fā)返程票）

　　照相：單xx

　　聯(lián)絡：鄭xx

　　校內維持秩序：袁xx

　　應急情況處理：王xx

　　彎道執(zhí)勤：周xx

　　成績統(tǒng)計及計算：張xx

　　七、參賽注意事項：

　　1、全體集合、主持人主持開幕式

　　2、帶入指定地點、越野賽開始——結束

　　3、成績統(tǒng)計及閉幕式（發(fā)獎）

　　八、獎勵設置：按高中低段設第一名男女各三名，第二名男女各三名，第三名男女個三名，團體獎三名。

活動方案篇6

　　一、活動目標：

　　本次活動的主要目標就是構建高校課堂，促進教師專業(yè)化發(fā)展，打造“優(yōu)質輕負、充滿活力”的新課堂，提高教育教學質量，推進我校教育教學的全面發(fā)展。

　　二、聽課安排：

　　1、全面動員：

　　召開全體教師聽課動員會議，明確活動目標，要求老師們帶著問題去聽課，比如我在平時課堂教學中有哪些困惑？如何結本班實際情況和自己的個人教學特點，構建我的高校課堂？聽課后要有所反思，我們要帶著問題與思考走進區(qū)直優(yōu)秀教師的課堂。

　　2、時間安排

　　10、13上午語文

　　10、14上午數學

　　要求有關教師所任教學科的上課情況請自行安排

　　3、上交材料：

　　做好聽課記錄，并寫一份聽課反思或心得。

　　4、匯報成果：

　　我們學校待活動結束后，將組織一次大規(guī)模的'聽課匯報活動，要求每位聽課教師上一節(jié)展示課，匯報自己的學習成果。

活動方案篇7

　　20xx年護士節(jié)活動方案范文一

　　為慶祝5。12護士節(jié)，充分展示我院醫(yī)務工作者的精神風貌和風彩，豐富護士們的文化生活，給護士姐妹一個施展文化藝術才華的空間，營造一個和諧、快樂的節(jié)日氛圍。護理部將舉辦“白衣天使進社區(qū)”義診送健康，“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽，“愛與奉獻”征文，以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下：

　　一、活動主題：“團結、拼搏、和諧、快樂”

　　二、活動方案：

　　1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務：5月9日（周五）上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護士進社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務。屆時準備一條橫幅題為“為您健康服務景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。

　　2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審。

　　3、“愛與奉獻”征文活動：以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，護理部于護士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻”征文活動，希望通過此次活動促進護士提高綜合素質，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的`熱潮中。

　　4、“游園活動”：5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的各項活動。①為群眾提供義診服務②知識競賽（范圍為護士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關內容）③集體跳繩（節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。）④同船共渡（節(jié)目規(guī)則：每組準備兩條船，每條船上載4位選手，從起點出發(fā)至終點過程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的任何地方。

　　三、活動要求：

　　1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務：護理部主任與社區(qū)提前預約，定好義診人員名單，科護士長負責通知并準備好相關物品，5月9日（周五）上午8：30著裝整齊在司機班門口集合。

　　2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部，經攝影家協(xié)會專家及院領導組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設個人一、二、三等獎。

　　3、“愛與奉獻”征文活動：要求以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，從自身的感觸出發(fā)，結合實際，爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供應室、醫(yī)技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交護理部，經院領導評審組評審后，設個人一、二、三等獎。

　　4、“游園活動”：屆時準備兩條橫幅“為您健康服務景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，“慶祝五一二國際護士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。準備義診服務所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

活動方案篇8

　　一、指導思想：

　　創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，還學生自主發(fā)展的空間，組織學生參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)他們的學習興趣，發(fā)展個性特長，促進他們身心健康全面發(fā)展。

　　二、目的意義：

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施推進素質教育的.一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

　　三、活動原則：

　　1、寓教于樂原則：讓學生運動中體會快樂，在快樂中學會做人。

　　2、全面性原則：學生全員參與，全面發(fā)展。

　　3、多樣性原則：活動內容形式多樣，讓學生有可挑選性。

　　4、安全性原則：建立完善的安全體系，確�；顒拥陌踩浴�

　　5、因地置宜原則：根據港區(qū)一小的實際情況開展活動，追求活動的實效性。

　　四、具體活動安排：

　�。ㄒ唬┱n外活動領導小組：

　　組長：

　　組員：

　�。ǘ┗顒訒r間：

　　每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課