[經(jīng)典]活動方案7篇

　　為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：11月28日（下周六） 下午：14:30-17:30

　　二、活動目的：放松心情，提升公司員工之間的凝聚力，豐富企業(yè)活動文化

　　三、活動主題：全員運動---爬山

　　四、活動地點：天馬山

　　五、參加人員：***全體人員及總部同事（預(yù)計參加人數(shù)為20人左右）

　　六、活動安排：

　　七、相關(guān)細節(jié)：

　　1、上述全體人員參與，若部分崗位因工作原因不能參加需部門領(lǐng)導(dǎo)特別說明，其他因個人意愿不參與的以事假處理；

　　2、分組以部門聯(lián)誼方式進行，以部門為主體單位，分四組（經(jīng)服、渠道、運營、總部），提前兩天11.26周四下班前確定所有參與人員名單及詳細分組，小組內(nèi)確定每組組長；

　　3、周四在確定天氣許可，活動可進行后發(fā)出活動通知；周四確定分組，及各組人員，組長后發(fā)出分組及詳細競賽規(guī)則、獎勵通知；周五發(fā)出相關(guān)注意事項的提醒通知�；顒咏Y(jié)束后，一周內(nèi)收集相關(guān)照片、視頻，做整理及處理后發(fā)出以供分享留念；

　　4、活動開始后，小組長將全權(quán)負責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)、分工、團隊激勵及活動進行過程中的溝通。

　　5、如遇雨天，活動日期順延。本次活動為集體活動，人人參與。

　　6、所有參與人員統(tǒng)一穿著***服裝。

　　八、比賽規(guī)則：

　　1、設(shè)最佳團隊獎一名（獎金200），最佳先鋒男女各一名（獎金各100）。最佳團隊獎、最佳先鋒頒發(fā)證書或獎狀以及獎金；

　　2、最佳團隊獎授予小組全部登頂成功的第一個小組（小組中任何人中途退出將無條件取消該小組獲獎資格），以小組全部到達山頂?shù)腵先后排名。最佳先鋒獎為最先到達山頂?shù)牡谝幻�男同事及第一名女同事獲得。

　　3、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，在與小組長匯報并獲準(zhǔn)后可以選擇退出比賽，中途返回，但小組無法獲獎。

　　九、未盡事項：

　　1、 物品采購（飲用水、獎品、獎狀證書、備用藥品等）；

　　2、 工作人員分工安排（后勤，多個攝影，錄像）。

活動方案 篇2

機關(guān)各股室：

　　為促進我會平安單位創(chuàng)建工作的開展，鞏固綜治成果，根據(jù)上級要求，結(jié)合我會實際，經(jīng)辦公會研究決定，在單位內(nèi)開展“平安股室”創(chuàng)建活動，現(xiàn)將創(chuàng)建方案通知如下：

　　一、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)

　　“平安股室”創(chuàng)建活動是我會“平安單位”創(chuàng)建活動的組成部分，是“平安單位”創(chuàng)建工作的深化和完善，三維護社會穩(wěn)定，確保一方平安的具體措施，是我會一項重要工作。全體干部職工必須高度重視，積極行動，各股室負責(zé)人要做好宣傳發(fā)動工作，認真組織實施，確保該項活動取得良好成效。

　　二、健全機構(gòu)、明確責(zé)任

　　“平安股室”創(chuàng)建活動要在協(xié)會“平安單位”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，成立相應(yīng)的創(chuàng)建機構(gòu)，配備創(chuàng)建人員，落實創(chuàng)建責(zé)任；“平安股室”創(chuàng)建工作將納入單位年終目標(biāo)考核。

　　三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、機構(gòu)健全，制度完善；

　　2、記錄真實，資料齊全；

　　3、措施得力，成效顯著；

　　4、事故為零，股室平安；

　　5、工作積極，成績突出；

　　6、上下齊心，職工團結(jié)。

　　四、評比辦法

　　在各股室上報創(chuàng)建資料的基礎(chǔ)上，由協(xié)會創(chuàng)安工作辦公室組織實施評比驗收。采取“看、訪、問、查”的方式進行考核，考核情況匯總后，提交辦公會研究決定，全年擬評出“平安股室”一個，在單位內(nèi)給予通報表彰。

活動方案 篇3

　　一、訓(xùn)練背景及目的

　　由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大，新進員工隨之增多，為加強新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識，打造一支優(yōu)異的地產(chǎn)精英隊伍，各部門經(jīng)過充分的研討，認為有必要在全體員工中開展團隊拓展訓(xùn)練，目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)

　　1、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。

　　2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。

　　3、增進員工相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。

　　4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。

　　三、方案設(shè)計理論特點

　　此次拓展訓(xùn)練中讓員工體力與腦力活動充分結(jié)合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當(dāng)中。 四、拓展訓(xùn)練紀(jì)律要求

　　1、訓(xùn)練時必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。

　　2、參加訓(xùn)練時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

　　3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。

　　4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，展現(xiàn)信和人講文明的精神風(fēng)貌。

　　五、拓展訓(xùn)練設(shè)計方案

　　1、參訓(xùn)人員：公司全體員工

　　2、拓展時間、地點：待定

　　3、人員安排： 1、 活動顧問： 2、 主持人： 3、 策劃：

　　4、 后勤支持：

　　5、 其他

　�。ò才艃扇素撠�(zé)一個團隊秩序維護和成績記錄）

　　六、活動流程：

　　七、拓展訓(xùn)練游戲方案

　　游戲一：并肩起立

　　1、游戲時間：30分鐘

　　2、小組人數(shù)：不限

　　3、場地：空地

　　4、游戲概述：注重團隊的合作和競爭力。

　　5、游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。

　　6、游戲規(guī)劃：

　　1) 兩個連隊逐次分別按照5人一組， 10人一組，20人一組，40人一組，同時進行難度升級

　　比賽，最先完成所有任務(wù)的連隊獲勝。

　　2) 隊員肩并肩圍成一個圓圈，坐在地上，不用手撐地一起站起來，最先完成動作的連隊獲勝。

　　7、游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)進行討論：

　　1) 在游戲進行的過程中，你們小組是否能夠進行有效的溝通？

　　2) 你認為如何才能讓同組的員工齊心協(xié)力盡快完成任務(wù)？

　　游戲二：領(lǐng)袖風(fēng)采

　　1、 所需時間：30分鐘左右 場地：戶外

　　2、 小組人數(shù)：15人至20人左右

　　3、 所需物品：秒表

　　4、 游戲概述：團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)隊員完成游戲，取勝利，勇于承擔(dān)責(zé)任

　　5、 游戲目的：

　�。�1）使團隊通過競爭提高他們的效率；

　�。�2）使隊員認真體會自己在團隊里承擔(dān)的責(zé)任；

　�。�3）讓團隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力。

　　6、活動流程：

　�。�1）將所有參加的人，在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

　�。�2）請每組隊員自行在愿意承擔(dān)責(zé)任的隊員中選擇自己信任的人并站在他們后面。直到每組選出兩個人，身后人員最多的為隊長，剩余一位為副隊長，隊長和副隊長不參加比賽，負責(zé)組織團隊進行報數(shù)比賽。

　�。�3）主持人要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”。

　�。�4）主持人公布報數(shù)比賽規(guī)則： ①、兩位領(lǐng)袖只負責(zé)建設(shè)團隊，所有隊員參加報數(shù)比賽，共進行4次報數(shù)比賽；②、所有隊員必須報數(shù)，且聲音宏亮、清楚、準(zhǔn)確；③、不得搶報、錯報、漏報；④、對方比賽時必須肅靜；⑤、4次比賽結(jié)束后宣布兩隊最終結(jié)果；⑥、第一輪失敗的隊長30個俯臥撐，副隊長15個俯臥撐；第二輪失敗的隊長50個俯臥撐，副隊長25個俯臥撐；第三輪失敗的'隊長80個俯臥撐，副隊長40個俯臥撐；第四輪失敗的隊長120個俯臥撐，副隊長60個俯臥撐；⑦、每輪比賽勝利一方加10分，失敗一方減10分。

　�。�5）領(lǐng)袖公眾承諾在團隊面臨挫折、困難、甚至失敗負100%責(zé)任。

　　（6）隊長賽前可安排3分鐘時間整隊，討論比賽策略及練習(xí)，每輪比賽結(jié)束，隊長、副隊長1分鐘時間整隊。

　�。�7）每進行一輪比賽，報數(shù)最快的一組為勝利，勝利的一組可展示自己的勝利，失敗的一組要集體承認自己的錯誤，隊長、副隊長接受懲罰。

　�。�8）主持人負責(zé)組織活動過程中計時、監(jiān)督整隊，記錄每輪比賽的結(jié)果。

　　7、游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)大家討論：

　�。�1）討論如何更默契配合過程中每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

　　（2）談?wù)創(chuàng)��?dāng)領(lǐng)袖的責(zé)任感對我們?nèi)松�的體會？

　　游戲三：“大怪獸”（多人綁腳跑步比賽）

　　1、 游戲時間：30分鐘左右 場地：戶外

　　2、 小組人數(shù)：12人左右

　　3、 所需物品：綁腳布料11條

　　游戲概述：使員工之間以高難度的默契配合進行合作，以高難度溝通形式完成活動。 游戲目的：員工之間通過溝通互相了解，達成共識。訓(xùn)練隊員團隊合作能力、溝通能力。 加強團隊競爭訓(xùn)練，以帶動今后工作上的相互協(xié)作。

　　游戲規(guī)則：每個片區(qū)分成12人一組的四個大組，進行循環(huán)淘汰賽，取最后勝出的片區(qū)為第一名。每組只準(zhǔn)有13條腿落地，組合成一個“怪獸”隊伍進行跑步比賽，先到終點的隊為獲勝隊。 4、 游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)進行討論：

　　（1） 各位剛才是如何完成目標(biāo)的？有什么成功的訣竅跟大家分享下？

　�。�2） 大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣默契配合，相互合作，最終完成簽單？

　�。�3） 你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？

　　游戲四：眾志成誠

　　1、游戲時間：45分鐘左右

　　2、小組人數(shù)：8人至10人

　　3、所需物品：廢報紙25張

　　4、游戲概述：一個關(guān)于促進團隊協(xié)作的游戲

　　5、游戲規(guī)劃：

　�。�1）主持人進行分組，每組約十人左右。

　�。�2）主持人分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

　�。�3）各組完成后，主持人再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。

　�。�4）上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。

　　6、游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)進行討論：

　　（1）要想取得團體的勝利或成功，惟有通過團隊合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功的機會，必要時為了團隊的目標(biāo)需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。

　　(2)解決問題時應(yīng)借助團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。

　　7、注意事項：

　　(1)注意成員安全。

　　(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。

活動方案 篇4

　　一、活動宗旨：

　　以“服務(wù)于信息宣傳，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校管理，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學(xué)生語言表達能力和社會實踐能力，為學(xué)生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。

　　二、 小記者具備條件：

　　1、品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學(xué)生。

　　2、誠實、正直、認真負責(zé)、積極進取的學(xué)生。

　　3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。

　　4、自尊自愛并樂于助人的學(xué)生。

　　三、活動內(nèi)容及形式：

　　校園小記者社團主要以校園網(wǎng)、校報、校園廣播、文學(xué)社等為依托，以專題講座和實踐相結(jié)合的方式開展活動。 （主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開展的各項活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等）。

　　集中培訓(xùn)主要內(nèi)容：

　　第一講：小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。

　　第二講：新聞攝影

　　第三講：記者采訪常識及技巧

　　第四講：新聞稿的基本寫作技巧

　　第五講：采訪禮儀知識

　　四、活動時間：

　　1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動

　　2、密切跟蹤學(xué)校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。

　　五、活動安排：

　　第1周：建團并召開社團成員會議，學(xué)習(xí)活動章程，讓小記者們盡快進入角色。

　　第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓(xùn)課程，了解小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡訊寫作、新聞采編、語言表達等，普及有關(guān)，常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。

　　第4周：了解掌握新聞攝影常識，進行有關(guān)培訓(xùn)。

　　第5周：采訪禮儀知識

　　第6——18周

　　1、培訓(xùn)期間，主要是理論與實踐想結(jié)合，以培訓(xùn)為主，以適當(dāng)?shù)募�體實踐活動為輔，培訓(xùn)結(jié)束后，以實踐活動為主。關(guān)注新學(xué)期開學(xué)新氣象，關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象（校園曝光臺），關(guān)注學(xué)校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設(shè)、運動會，師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時寫好通訊報道。負責(zé)校園各類社團活動的報道工作。

　　2、深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生思想及活動動態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的好人好事，宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。

　　3、加強與教師的溝通與交流，架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。

　　4、加強與校園廣播臺和文學(xué)社的聯(lián)系，及時采稿、供稿，擴大宣傳效應(yīng)。

　　5、通過組織校內(nèi)活動，讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自主商議決定。

　　6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪（新聞點捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進行現(xiàn)身說法，互相交流，共同提高。

　　7、《今日四中》小記者團攝影作品展。

　　8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯(lián)系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識�；蛘咴跅l件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。

　　9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。

　　附：

　　《今日四中》小記者社團活動章程

　　1、小記者應(yīng)時時謹(jǐn)記自己的身份，處處為小記者團著想，服從本團帶隊老師和被采訪單位工作人員安排。

　　2、努力學(xué)習(xí)，積極參加小記者團的活動，在校起到模范帶頭作用，樹立好榜樣。

　　3、對人禮貌熱情，小記者之間應(yīng)友好互助，共同進步。

　　4、采訪前做好充分準(zhǔn)備，列出提綱，以便提問。并帶好本團專用帽子、筆、本子及采訪證。

　　外出活動時，須聽從工作人員及組長的.指揮， 并注意恰當(dāng)使用文明禮貌用語，每次提問時要說"請問 "，待對方回答后，應(yīng)及時道謝，認真做好筆記。

　　5、采訪期間應(yīng)尊重他人，遵守紀(jì)律，禁止追趕打鬧，大聲喧嘩，不得亂摸亂動其物品，亦不可提出過分要求，做出有損小記者形象的行為。

　　6、采訪提問要積極主動，謙虛好學(xué)，不可問一些與主題無關(guān)的問題。

　　7、采訪結(jié)束后，若要離隊去別處的，須征求帶隊工作人員的同意，否則首次違反紀(jì)律的口頭警告，再次違反的須寫檢討書，超過三次的取消小記者資格。

　　8、為提高寫作水平，課外應(yīng)多讀些與寫作、采訪有關(guān)的書籍，每次采訪后應(yīng)及時寫簡訊或整理采訪稿，并把電子稿發(fā)送給本團工作人員。

　　9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律，不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。

活動方案 篇5

　　為培養(yǎng)幼兒“愛護環(huán)境，從我做起”的美好心靈，大三班實行“彎腰行動，凈化環(huán)境”的活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

　　以下是大三班活動實施方案：

　　一、首先，我們兩位老師對活動進行了宣傳發(fā)動：

　　1、對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

　　2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。

　　二、第一階段實施過程：

　　1、教師提問幼兒問題：

　　(1)你見過哪些的垃圾？這些垃圾都是從哪里來的？

　　(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢？

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢？

　　(4) 垃圾對人們有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣

　　2、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動（小便路上，去活動場地的路上）的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學(xué)習(xí)，彎腰行動就會很好的開展。

　　教師小結(jié)：我們在生活中要愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的`產(chǎn)生，并讓更多的人一起參與愛護環(huán)境的行動中來。

　　4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設(shè)衛(wèi)生督察員：

　　請幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛護環(huán)境的小朋友為衛(wèi)生督查員，對本班幼兒、教師進行監(jiān)督。（每天進行調(diào)換衛(wèi)生督察員）請幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處，以及衛(wèi)生干凈的好處。

　　5、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。

　　6、老師對幼兒提出要求：（1）熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”（2）自己能做到愛護環(huán)境不亂扔垃圾（3）告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環(huán)境；并能起到監(jiān)督作用。

　　第二階段實施過程;

　　“彎腰行動，凈化環(huán)境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　三、階段評比：

　　在主題活動墻上專門設(shè)立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現(xiàn)好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

活動方案 篇6

　　為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，增強幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：

　　一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

　　二、活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的`愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

　　六、物品準(zhǔn)備

　　1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

　　2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

　　3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4.各個表演隊做的班級牌

　　5.游戲道具、秒表、獎品

　　七、人員安排

　　總指揮：

　　各班負責(zé)人：各班級老師

　　裁判：

　　八、活動流程

　1、運動會開幕式(20xx年9月30日)

　　主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

　　在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

　　園長致開幕詞

　　各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

　　2、同年齡組組織運動項目比賽

　　活動時間：

　　11月8日上午：

　　中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班:8：40-----9:10《投球》

　　下午：

　　中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　11月9日上午：

　　中班：8：00-----8:30《運西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭車》

　　下午：

　　大班：2：10-----2:40《跳圈》

　　11月10日上午：

　　大班：8：00-----8:30《腳踏車》

　　小班:8：40-----9:10《小推車》

　　下午：

　　大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運動集體比賽：

　　11月11日上午：

　　中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

活動方案 篇7

　　活動名稱：感官——長棒1

　　教具構(gòu)成：

　　十根寬度、高度為2.5厘米，長度從100厘米遞減至10厘米，且等差為10厘米的紅色木棒組成。

　　教育目的：

　　1.通過視覺辨別，感知長棒在長和短上的差異，培養(yǎng)辨別長短的視覺能力。

　　2.發(fā)展用視覺及肌肉感覺別人一度空間差異的能力。

　　操作方法：

　　1.教師介紹工作區(qū)域，取鋪工作毯、工作卡，介紹今天的工作名稱

　　2.教師展示工作：

　�。�1）教師從最短的一根長棒拿起，依次拿到工作毯上散放。

　�。�2）從最長的一根開始，用右手食指、中指按左—上—右—下的順序觸摸，以左端對齊的方式將十根長棒排列成長棒形。

　�。�3）拿出最短的一根進行錯控。

　�。�4）取出最長的一根和最短的一根，進行三段式教學(xué)。

　�。�5）從最長的一根依次放回。

　　3.幼兒嘗試工作。

　　4.工作結(jié)束，從哪拿得送回哪去。

　　變化與延伸：

　　1.自由造型

　　2.哪一個不見了

　　3.比一比

　　4.與圖片配對

　　適用年齡：

　　3歲以上。

　　錯誤控制：

　　1.最短的一根長棒是十根長棒的`等差。

　　2.逐步學(xué)會自我識別錯誤。

　　3.學(xué)習(xí)用視覺辨別錯誤。

　　興趣點：

　　1.長短不同的長棒可以搭建成各種造型。

　　2.幼兒搬運長棒滿足了幼兒協(xié)調(diào)性及大肌肉發(fā)展的需求。

　　注意事項：

　　1.當(dāng)幼兒取長棒時，注意觀察周圍，不要碰傷別人。

　　2.從最短的一根開始取，從最長的一根開始放回，一次只能拿取一根長棒。

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