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[必備]活動方案7篇
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、 活動目的及意義:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高生活品質(zhì),創(chuàng)建文明和諧的校園文化。不斷提升大學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的`能力,幫助同學(xué)們感悟生活真諦,綻放青春的笑容,提高大學(xué)生心理素質(zhì),幫助大學(xué)生健康成長
二、 活動主題:微笑是最美的語言
三、 活動時(shí)間:5月21日
四、 活動要求:
1、照片必須為清晰的電子版正面照,要拍自己班同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中的瞬間微笑照片
2、拍攝的照片要色彩鮮明,拒絕藝術(shù)照,抄襲和PS,拍照的相機(jī)像素應(yīng)為800萬以上,橫版。
3、照片內(nèi)容要體現(xiàn)出幸福、快樂、充滿正能量。
五、活動詳細(xì)流程:
1、前期宣傳工作:由宣傳部出板報(bào)主題“微笑是最美的語言——笑臉照片征集”
2、活動通知:通知各班班長,要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片(下周一前上交)
3、照片篩選:由部內(nèi)成員在一起進(jìn)行篩選,選出符合要求的照片40張(計(jì)劃每班5張)。
4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上,在系內(nèi)展示幾日后放于一樓大廳展示。
五、活動策劃部門及策劃人:
活動方案 篇2
預(yù)定目標(biāo):
1、體驗(yàn)單雙腳跳的動作要領(lǐng),發(fā)展跳躍能力。
2、提高下肢的耐肌力。
3、培養(yǎng)主動參與活動的態(tài)度,激發(fā)體育活動的興趣。
教育資源:
1、錄音機(jī),輕快的'音樂。
2、呼啦圈。
預(yù)定程序:
一、教師詢問幼兒,有沒有看過水塘里或田間的小青蛙,小青蛙的動作是怎樣的。
二、播放音樂,與幼兒一起布置場地,指定一個(gè)區(qū)域?yàn)樗粒谒林蟹胖煤衾踩Α?/p>
三、教師請幼兒當(dāng)小青蛙,鼓勵幼兒踴躍嘗試跳躍的創(chuàng)意練習(xí)。
四、觀察幼兒的跳躍動作,找出幼兒示范的有創(chuàng)意的跳躍動作,轉(zhuǎn)身跳、直線跳、變換方向跳、連續(xù)跳等,并為其動作取名字。
五、教師說,每只小青蛙都很棒,努力學(xué)了很多的本領(lǐng),現(xiàn)在,要看看大家的本領(lǐng)怎么樣,請依指令做出跳躍的動作。
例如:
1、小青蛙跳上岸:原地雙腳向上跳。
2、小青蛙跳荷葉:雙腳連續(xù)向前跳。
3、小青蛙比跳遠(yuǎn):幼兒分組,數(shù)名幼兒聽哨聲,于教師指定的起點(diǎn)處立定跳遠(yuǎn)。
4、小青蛙跳房子:雙腳連續(xù)向前側(cè)跳。
5、小青蛙跳下水:雙腳向下跳。
六、兩人一組,一人負(fù)責(zé)變換動作,另一人則跟隨著變換動作。培養(yǎng)合作、專注力,以及動作變換之間身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
七、收拾場地、器材,整理儀容,完成課程。
活動方案 篇3
一、活動前言:
父親是一只船,載著我們的期待和夢幻。
父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。
父親是一盞燈,給我們光明和溫暖。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?6月**日一個(gè)屬于父親的節(jié)日,拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
二、活動背景:
為迎接父親節(jié)的到來,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,真誠表達(dá)對父親的深情厚誼,抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事,舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動,用回憶再現(xiàn)親情,喚起人們對父親的關(guān)愛,倡導(dǎo)大家的尊老敬老的風(fēng)氣,讓我們的生活更加和諧。
三、活動主題:
“父愛如山”
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注日夜為我們操勞的父親,重溫成長過程,感恩偉大父愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主辦:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
六、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛;
(1)男大學(xué)生成長成才的故事;
(2)爸爸的故事;
(3)我與爸爸的故事。
2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。
七、比賽形式以及參賽作品要求:
1、字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。
2、征文要求為原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題,不得偏離主題。
3、參賽作品以南陽理工學(xué)院稿紙手寫為主。
4、需在作品標(biāo)明班級、姓名的相關(guān)信息,以便評選小組評選。
八、作品征集:
20xx年6月**日下午五點(diǎn)上交至學(xué)生會辦公室。
九、作品評選:
本次活動評選分為兩個(gè)部分。
首先,在完成全部作品的收取之后,由系學(xué)生會社踐部、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。
其次,優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師處進(jìn)行評選:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。
最后,參賽作品將在8號樓右邊道路上進(jìn)行展示,供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。
十、獎勵:
獲獎同學(xué)將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,參賽同學(xué)給予一定的精神獎勵。
父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷
一、活動主題:
“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義:
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義:
中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?炭,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東!
四、擬邀請的媒體名單(略)
爸爸,我想對您說
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。。。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。。。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。。。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的.沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
四、活動時(shí)間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動
“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):2*10=20元
各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書:150元
資料打印:1*200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元
共計(jì):205元
十、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
活動方案 篇4
一、 活動主題:
20xx相約珠海長隆海洋王國,清涼一夏。
二、活動目的:
為了豐富員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進(jìn)員工之間的相互了解,增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。
三、活動宗旨:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;
四、活動項(xiàng)目:
海洋王國擁有八大主題園區(qū):驚險(xiǎn)刺激為主的雨林飛翔,以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設(shè)計(jì)為主的極地探險(xiǎn);以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個(gè)不同主題帶給你八個(gè)不同的故事,讓游客都置身于海洋世界中,暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里,通過主題文化包裝及故事演繹,以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式,為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗(yàn),打造出一個(gè)多姿多彩,奇妙而夢幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山
在這個(gè)區(qū)域居住著憨厚老實(shí)又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物,是生活在海里的哺乳類動物,臉部像獅子,四肢卻都已演化成鰭的模樣,是一種瀕危物種,也是中國國家二級保護(hù)動物。別看海獅看起來挺笨重,其實(shí)它們可聰明了,在海獅表演場,它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴,更在中國學(xué)會了武術(shù)“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材T臺秀都是它們的拿手好戲,同伴演到精彩處,它們會熱情“鼓掌”,扭動胖胖的腰肢,還會向觀眾放電,獻(xiàn)上意外甜蜜飛吻呢!
2、最歡樂?繽紛世界
本區(qū)域以兒童游樂項(xiàng)目為主,最適合合家游玩,是一個(gè)不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽,可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項(xiàng)目,有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍,還有大型游戲廊和觸摸池,非常適合一家人一起歡樂嬉戲。
3、最過癮?極地探險(xiǎn)
本區(qū)域以探險(xiǎn)為主題,是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里,你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū),欣賞精彩獨(dú)特的白鯨劇場表演——極地月光下,還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的'企鵝等極地動物,還可以乘坐冰山過山車,上天入海,穿越北極,盡享無盡樂趣。
4、最震撼?海洋奇觀
這個(gè)區(qū)域無疑是整個(gè)海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里,你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達(dá)63m,是世界最大的海洋魚類展覽館,水體3.1萬立方,比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)飼養(yǎng)有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達(dá)15000條,更安裝了世界上最大的亞克力玻璃,長39.6米,高8.3米,厚0.65米,通過世界最先進(jìn)的技術(shù)無縫連接,視界壯闊,帶來無敵海底奇觀。
5、最浪漫?海豚灣
海豚灣整個(gè)區(qū)域以海豚展示為主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑點(diǎn)海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演,可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲,動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心,透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚,仿佛置身海底,與海豚零距離,你會看到頑皮可愛的海豚向你游來,向你親密地打招呼,就像一個(gè)老朋友一樣!
6、 最挑戰(zhàn)?雨林飛翔
這是一個(gè)有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方,讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū):巨大的大象棕櫚樹,榕樹,數(shù)量眾多的遮蓬,亞馬遜河是眾多非凡的生物,在其里面和外面,還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂,從翠綠中冒出各種色彩,色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結(jié)合,是長隆首創(chuàng),在這里,乘坐全球軌道最長的過山車,以特別刺激的方式飛越雨林,挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險(xiǎn)和肆意,體驗(yàn)的樂趣是前所未有的。
7、 最悠閑·橫琴海
橫琴海是圍繞中心湖的整個(gè)區(qū)域,是整個(gè)海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣賞美景,玩累了可以在湖邊休憩,剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食,聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點(diǎn),歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進(jìn)行,同時(shí)也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點(diǎn)。
8、最滿足?海洋大街
海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主,走在大街上,抬頭可駐足觀賞巨大的LED天幕,時(shí)而,繽紛的海洋動物在頭頂游曳;時(shí)而,漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁,造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目,無論是剛走進(jìn)海洋王國,還是懷著戀戀不舍的心情準(zhǔn)備離開,這里總能給你帶來最初的驚喜,收獲一份無比難忘的心情。
五、活動時(shí)間:
20xx年 7 月 13 日
六、主辦部門 :
七、參與人員名單
八、活動其它項(xiàng):
交通:租車 門票:到景點(diǎn)購買
餐飲:因從景區(qū)出去需要重新購票,所以在景區(qū)就餐快餐1份 保險(xiǎn):平安保險(xiǎn)
九、工作職責(zé):
領(lǐng)隊(duì):
1、 隊(duì)長負(fù)責(zé)本次旅游成員組織,成員旅游安全
2、 車輛按排
3、 負(fù)責(zé)員工飲食
組長 :
1、 培訓(xùn)旅游過程的安全意識和其它注意事項(xiàng)
2、 負(fù)責(zé)員工簽到
3、 負(fù)責(zé)旅游行程安排
成員:
備注:
1、 景區(qū)飲料貴請?jiān)谕饷鏈?zhǔn)備好水
珠海長隆海洋王國一天游
十、注意事項(xiàng):
1、在旅游過程中,請大家隨時(shí)注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團(tuán)自由活動。全程必須服從領(lǐng)隊(duì)安排。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請?zhí)崆皞浜盟幤贰2⒃诔鲂袝r(shí)提前告訴領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中,每次出發(fā)或返回時(shí),請組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊(duì)。
6、旅行時(shí),請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品,請大家謹(jǐn)慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請用筆記錄下來,以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請告知領(lǐng)隊(duì)、組長或其他團(tuán)友。
十一、簽到表
活動方案 篇5
為豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,提高學(xué)生身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,學(xué)校決定舉行班級拔河比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、比賽時(shí)間:20xx年11月1日~4日第七節(jié)課后(小學(xué)為第六節(jié)課后;具體時(shí)間視天氣情況臨時(shí)通知)
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校前籃球場三、比賽方法:
1、各班選30人參加比賽,分成男女兩隊(duì)各15人。本著學(xué)生自愿參加的原則,要求參賽學(xué)生均為本班身體健康、無疾病的學(xué)生。其余學(xué)生都是拉拉隊(duì)員,為本班加油助威。
2、每班選出一名非參賽學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,負(fù)責(zé)在比賽時(shí)清點(diǎn)對方人數(shù)和監(jiān)督對方比賽情況。
3、各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、安排、抽簽等。
4、同一年級之間的平行班級進(jìn)行比賽,產(chǎn)生名次。五年級只有一個(gè)班,與六年級負(fù)者進(jìn)行比賽。
5、因九年級有三個(gè)班,考慮到比賽的精彩和公平,采用抽簽+單循環(huán)的'方式,每班各賽兩場,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)或違規(guī)積0分,如結(jié)果積分相同,則重新抽簽采用淘汰制,如1班—2班先進(jìn)行比賽,3班輪空。輸?shù)陌嗉壓土硪粋(gè)班級比賽,如2班輸,則與3班比賽:3班贏,則3班與1班爭第一名,2班第三名;2班贏,則1班第一名,2班第二名,3班第三名。
四、比賽規(guī)則:
1、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負(fù)。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地。比賽局間的休息時(shí)間為1-3分鐘。
2、比賽各隊(duì)的隊(duì)員必須出自本班,不得請外援;每場比賽中途不得換人,否則判對方獲勝。
3、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須服從裁判指揮,服從裁判評定結(jié)果,在規(guī)定時(shí)間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權(quán)處理。
4、比賽時(shí)本班的拉拉隊(duì)員或外班學(xué)生不得入場進(jìn)行幫助,如發(fā)現(xiàn)則以作弊處理,取消該班的參賽資格。
5、每場比賽中途不得換人,如出現(xiàn)學(xué)生身體不適等情況,請?zhí)崆跋虿门刑岢錾暾。比賽中做到安全第一?/p>
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
按比賽成績分設(shè)冠軍、亞軍、季軍;
另外學(xué)校根據(jù)各班在此次比賽過程中的組織情況、學(xué)生表現(xiàn)、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生狀況等進(jìn)行評價(jià),設(shè)立道德風(fēng)尚獎一名。
未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇6
活動目的:
為增強(qiáng)安全防范意識,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高緊急避險(xiǎn)和自護(hù)自救能力,確保全體師生人生安全,特舉行一次應(yīng)急避險(xiǎn)演習(xí)活動。
演習(xí)時(shí)間:20xx年12月25日(周五)下午2點(diǎn)
演習(xí)地點(diǎn):駱駝中心學(xué)校
參加對象:全體學(xué)生
緊急演習(xí)的內(nèi)容:各班從教室到操場的緊急疏散和應(yīng)急救援。
演習(xí)操作程序:
1、全體師生先在教室里觀看有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的錄像;
2、啟動緊急避險(xiǎn)信號,各場室負(fù)責(zé)人或上課教師立即通知學(xué)生發(fā)生地震,并以最快速度按預(yù)定路線有組織向樓下疏散,撤離時(shí)要求一手抱頭,一手捂住口鼻、彎腰。
疏散時(shí)的要求:
A、在主震發(fā)生時(shí),教師要冷靜、鎮(zhèn)定地指揮學(xué)生有序地、迅速撤出場室到安全的地點(diǎn)進(jìn)行避震。
B、聽到鈴聲時(shí),按應(yīng)急方案進(jìn)行演練,以最快時(shí)間內(nèi)完成。
C、師生每人都必須熟記疏散的路線和安全集中的地點(diǎn)。
1、所有師生撤離教學(xué)樓后,全部集中到操場。
2、總結(jié)大會:所有參加人員集合,由校長總結(jié)。
分工安排及職責(zé):
現(xiàn)場總指揮: 張海榮
應(yīng)急避險(xiǎn)知識學(xué)習(xí)材料、演習(xí)總計(jì)時(shí): 許露艷
應(yīng)急避險(xiǎn)宣傳片播放、演習(xí)信號:陳建偉
攝像:夏雪峰 拍照:陳佩君
樓梯疏散崗位:
王紅燕(前幢東樓梯口)、吳小芳(前幢西樓梯口)、梅寧軍(行政樓樓梯口)
金 瀅(中幢東樓梯口)、楊婷婷(中幢西樓梯口)
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:吳春娟
行走路線:
1. 行政樓出口:五(1)- 五(2)- 五(3)- 過小橋- 操場;
2. 前幢西邊樓梯:六(1)- 六(2)- 六(3)- 過小橋【跟在五(3)后面】- 操場;
3. 前幢東邊樓梯:五(5)- 五(4)- 六(5)- 六(4)- 升旗臺北面- 圓臺- 操場;
4. 一年級先在教室前面的空地集合【前幢西邊出口: 一(1)班; 3、4班之間的.出口:一(3)班 - 一(2)班; 前幢東南出口: 一(5)班- 一(4)班 】
然后按照1班——5班的順序過小橋到操場;(注:一(1)班從兩個(gè)花壇之間走)
5. 二年級先在教室前面空地集合【中幢西邊出口: 二(1)班; 3、4班之間的出口:二(3)班- 二(2)班; 前幢東南出口: 二(5)班- 二(4)班 】
然后按照5班——1班的順序沿著飛機(jī)平臺西面花壇 - 圓臺 - 操場;(注:二(1)班沿著一樓過道走)
6. 中幢東邊樓梯:三(5) - 三(4) - 四(5)- 四(4)- 四(3)- 報(bào)告廳門口- 圓洞門- 操場;
7. 中幢西邊樓梯:三(1) - 三(2)- 三(3)- 四(1)- 四(2)- 圓形花壇- 圓臺- 操場。
備注:
1. 正、副班主任要求到班級,指揮學(xué)生正確、有序、快速撤離到操場上集中,撤離時(shí)正副班主任一前一后帶隊(duì)。
2. 樓梯旁的班級,應(yīng)該從靠近樓梯的那扇門快速逃離。
總結(jié)大會:所有參加人員在操場集合(班級位置與做操相同),周偉慶校長進(jìn)行演習(xí)活動講評。
活動方案 篇7
夏季高溫季節(jié)來臨,為切實(shí)維護(hù)好職工安全健康權(quán)益,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展20xx年“夏送清涼”活動的通知》(筠工發(fā)[20xx]31號)的文件要求,現(xiàn)就做好我司工會“夏送清涼”活動,制定如下工作方案。
一、活動時(shí)間
20xx年“夏送清涼”活動持續(xù)到8月底。
二、活動內(nèi)容
(一)開展夏季高溫天氣勞動保護(hù)知識宣傳普及 加強(qiáng)對職工高溫防護(hù)、中暑急救等職業(yè)衛(wèi)生知識的宣傳教育工作,到部門和施工現(xiàn)場,采取職工喜聞樂見的方式宣傳防暑降溫和安全衛(wèi)生常識,通過組織廣大職工開展高溫中暑急救知識、應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí),提高勞動者安全生產(chǎn)和自我防護(hù)技能;深入夏季露天作業(yè)、高溫作業(yè)場開展走訪慰問,掌握高溫天氣作業(yè)職工生產(chǎn)生活狀況,協(xié)調(diào)解決高溫勞動保護(hù)工作中存在的問題,把清涼送到工作崗位,把關(guān)懷送到職工心坎上,確保職工平安度夏。
(二)開展慰問,服務(wù)職工
積極爭取公司行政支持與工會自籌資金相結(jié)合籌措資金,與行政方面協(xié)同開展夏送清涼活動。公司工會組織積極購買發(fā)放防暑降溫藥品、用品、物資,積極建議行政方面購買配備防暑降溫設(shè)備。重點(diǎn)對公司管道安裝、維修等一線職工慰問。協(xié)調(diào)行政合理安排作息,參照有關(guān)規(guī)定,向職工發(fā)放高溫津貼,設(shè)立急救藥品衛(wèi)生箱,及時(shí)發(fā)放防護(hù)用品、高溫防暑用品。
(三)強(qiáng)化夏季防暑降溫工作的監(jiān)督檢查
公司工會要充分發(fā)揮群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查作用,針對夏季高溫天氣、高溫作業(yè)危害開展專項(xiàng)勞動保護(hù)監(jiān)督檢查活動。主要檢查內(nèi)容包括工作安排是否科學(xué),作息時(shí)間是否合理,作業(yè)場所是否安裝并運(yùn)行必要的防暑降溫設(shè)備和安全衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施,職工是否按規(guī)定佩戴勞動保護(hù)品,作業(yè)現(xiàn)場是否放置足夠的飲用水和防暑降溫藥品等。堅(jiān)決避免因高溫超時(shí)、超負(fù)荷工作而引發(fā)生產(chǎn)安全事故及職業(yè)危害。切實(shí)維護(hù)好本單位職工安全健康權(quán)益。
三、工作要求
防暑降溫工作是一項(xiàng)季節(jié)性很強(qiáng)的勞動保護(hù)工作,直接關(guān)系到職工身體健康和企業(yè)生產(chǎn)安全。公司各部門要從保障職工安全健康權(quán)益,促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識防暑降溫工作的.重要性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感,把夏季防暑降溫作為勞動保護(hù)工作的重點(diǎn)任務(wù)擺上日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提前計(jì)劃部署,采取有效措施,推動夏
季防暑降溫工作中存在的突出問題,最大限度地減少職工因高溫中暑、高溫作業(yè)造成的職業(yè)危害。
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