活動方案

時(shí)間：2025-04-12 08:28:09 活動方案我要投稿

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[優(yōu)]活動方案5篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優(yōu)]活動方案5篇

活動方案篇1

　　活動目標(biāo)：通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水。

　　活動方式：

　　說一說、詩朗誦、金點(diǎn)子、校園實(shí)踐活動

　　活動過程：

　　一、匯報(bào)人數(shù)

　　二、出旗、敬禮

　　三、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　四、活動

　　中隊(duì)長講話：藍(lán)色的地球活動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個(gè)星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁。水與我們的生命息息相關(guān)，節(jié)約用水是我們每位隊(duì)員都應(yīng)該做的事，讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約我們的生命之源——水吧！四（2）中隊(duì)《珍惜每一滴水》主題隊(duì)會正式開始！

　　<一>了解水資源

　　1.水資源的用途

　　主持人甲：請同學(xué)們說出水的用途，看誰說得多。

　　（水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電，水能灌溉農(nóng)田，工廠需要水，造房子也需要水……）

　　2.了解缺水的現(xiàn)狀

　　主持人乙：地球上到底有多少水資源，請水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。

　�。〒�(jù)介紹：A、水資源是有限的，地球上水的`總量達(dá)到138.6億立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶，30%儲存在地下含水層。B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米，但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。）

　　主持人甲：我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)，幾百萬人生活用水緊張。

　　主持人乙：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開水。如果有一天地球沒有了水，會怎樣？讓我們一起看看干旱地區(qū)的照片。（圖片）

　　合：水是如此寶貴，它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻，我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它，愛護(hù)它，節(jié)約每一滴水。

　　<二>詩朗誦：《水是生命之源》

　　水是生命之源

　　水是生命之源，

　　她像乳汁般甘甜。

　　她讓森林青翠欲滴，

　　她使花朵繽紛燦爛。

　　她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，

　　她使大地生機(jī)盎然。

　　生命從水中走來，

　　一代代生息繁衍。

　　那是生命的源泉，

　　生命從水中走來。

　　珍惜寶貴的水源吧，

　　一代代生息繁衍。

　　水是生命之源，

　　請珍惜每一滴水。

　　浪費(fèi)會讓森林失去綠色，

　　揮霍將使鮮花不再燦爛。

　　鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，

　　地球上也不再有人類出現(xiàn)。

　　珍惜寶貴的水源吧，

　　那是生命的源泉！

　　<三>金點(diǎn)子

活動方案篇2

　　按照共青團(tuán)中央、教育部、人保部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知》和我校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于舉辦20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的通知》的要求，也為適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展形勢，全面提升大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量工作的需要，結(jié)合《應(yīng)用技術(shù)學(xué)院應(yīng)用技能大賽活動實(shí)施方案》，特制訂本學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案.

　　一、活動目的

　　引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，結(jié)合學(xué)生自身所需的專業(yè)特點(diǎn)，提高學(xué)生應(yīng)用技能和實(shí)踐能力，幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力為目的。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：邵丙軍、張憲忠

　　副組長：喬成立

　　秘書：孫智高

　　成員：各系主任

　　指導(dǎo)教師：各專業(yè)教師

　　三、參賽對象

　　我院非畢業(yè)班全體在校學(xué)生

　　四、活動時(shí)間

　　初賽階段：3月26日-4月5日

　　決賽階段：4月5日-4月15日

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　1、比賽內(nèi)容

　　（1）商業(yè)計(jì)劃書

　�。�2）項(xiàng)目匯報(bào)PPT

　　2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意內(nèi)容

　�。�1）對參賽項(xiàng)目的概述：項(xiàng)目的詳細(xì)介紹，前期資金投入的數(shù)量，項(xiàng)目的創(chuàng)新之處；

　�。�2）項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃和組織管理：項(xiàng)目在各個(gè)階段的'目標(biāo)，分步進(jìn)行計(jì)劃和項(xiàng)目參與者的人員結(jié)構(gòu)，分工情況等；

　�。�3）項(xiàng)目的回報(bào)預(yù)算：對項(xiàng)目最終可以達(dá)到什么盈利情況做初步預(yù)算；

　�。�4）前景分析：項(xiàng)目的市場占有情況，單位盈利情況作出分析；

　　（5）項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評估：對項(xiàng)目進(jìn)行中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，可能出現(xiàn)的問題做出詳細(xì)的分析，并提出可行的解決方案；

　　六、報(bào)名要求

　　參賽作品以團(tuán)隊(duì)模式參賽，團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)3-10人，由一名專業(yè)教師做指導(dǎo)教師。

　　七、活動流程

　　大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　初賽階段：由班長和學(xué)委在班級內(nèi)部進(jìn)行選拔，班級全體同學(xué)都要參與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，由一名專業(yè)教師及班長、學(xué)委對班級的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行打分排名，排名第一的團(tuán)隊(duì)將代表班級參加學(xué)院的決賽，參加決賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，上交一份具體、可實(shí)施的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目書（包括電子版），于4月5日前交至學(xué)工辦。

　　決賽階段：入圍的作品制作一份PPT，并推選一名同學(xué)代表進(jìn)行現(xiàn)場演說（3-5分鐘）。最終由學(xué)院評委推選出排名。

活動方案篇3

　　一、大賽目的:

　　為了強(qiáng)化和提升博才嘉咸小學(xué)的學(xué)生形象，凸顯辦學(xué)優(yōu)勢與特色，建設(shè)和諧校園，通過此次校服設(shè)計(jì)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來，讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服，充分發(fā)揮學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識，讓學(xué)生通過穿自己設(shè)計(jì)的校服產(chǎn)生對學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、大賽時(shí)間及流程

　　培訓(xùn)創(chuàng)作階段：

　　xxxx年4月6日至5月11日由全體美術(shù)老師分班進(jìn)行校服設(shè)計(jì)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。

　　初賽階段：

　　xxxx年5月11日至5月20日請家長孩子進(jìn)行大眾評審。班級統(tǒng)計(jì)票數(shù)，確定入圍名單。

　　復(fù)賽階段：

　　xxxx年5月21日至6月20日進(jìn)行專家評審及最后確定獲獎名單以及校服方案。

　　三、大賽主題：我的校服我做主

　　四、參賽對象：全校學(xué)生

　　五、參賽要求：

　　1、設(shè)計(jì)手法

　　手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等）

　　電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì)，以光盤形式參賽。

　　2、畫面要求：為彩色稿件，須附上正、背面款式圖。

　　3、規(guī)格大小：為8開或4開

　　4、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計(jì)多套。

　　5、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。

　　6、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價(jià)。

　　7、設(shè)計(jì)要點(diǎn)：設(shè)計(jì)款式應(yīng)適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要具有良好的舒適性及實(shí)用性，適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動，體現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌；能體現(xiàn)博才嘉咸小學(xué)鮮明的`特點(diǎn)和文化底蘊(yùn)、展示本校學(xué)生的風(fēng)采。

　　六、評委組成及評比方法：

　　采取專家評審和大眾評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評選。

　　1、截稿后由全校學(xué)生對參賽稿件進(jìn)行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。

　　2、入圍的30幅作品于家長會向全校展示作品，進(jìn)行全校家長公投評審。

　　3、票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況，綜合大眾投票結(jié)果和專家評審意見，確定入選方案，制作加工成校服，并由學(xué)校給予獎勵(lì)。

活動方案篇4

　　圣誕元旦會員活動策劃方案圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，作為國際樂高品牌教育的必備活動之一。

　　通過該次圣誕節(jié)活動提高我中心會員的凝聚力，提高品牌知名度，從而達(dá)到維護(hù)、回饋會員的效果；為了讓孩子們感受到西方文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我中心教學(xué)特色，特別設(shè)計(jì)此次活動方案。

　　一、活動目的`

　　1、讓孩子能進(jìn)一步了解xx濃厚的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日

　　2、讓孩子在玩樂間感受xx神秘，暢游xx無窮無盡的世界。

　　3、讓家長在參加中心活動中，通過游戲感到孩子的進(jìn)步

　　4、通過活動對外宣傳造勢，為接下來的寒假招生預(yù)熱。

　　5、活動邀請未報(bào)名的新生家庭參加，讓更多家長了解學(xué)校，提高報(bào)名率，增加生源

　　二、活動名稱

　　xx會員圣誕聯(lián)歡大party

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年12月26日 15:00—18:00

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx賓館—云城廳

　　五、活動對象

　　xx會員3—16歲家庭

　　六、活動流程

　　14:30 家長入場，簽到臺簽到，領(lǐng)取伴手禮，樂高人偶合影

　　15:00 冷餐會開始

　　15:10 停止簽到

　　16:00 冷餐會結(jié)束，文藝表演開始

　　17:00 xx親子搭建＋趣味游戲

　　18:00 活動結(jié)束，全體人員合影

　　七、活動詳細(xì)內(nèi)容【元旦圣誕活動策劃方案】

　　1．主持人介紹

　�、� 介紹活動流程（14:30開始向家長介紹活動具體流程及安排）

　　② 歡迎致辭（家長代表致辭、學(xué)生代表致辭） ③ xx圣誕party冷餐會

　　④ xx會員文藝演出

　　2．xx會員才藝展示

　　具體節(jié)目單另附

　　3．xx親子游戲

　�、� xx親子游戲“兩人三足”

　　② xx親子游戲“摸石過河”

　�、� xx親子游戲“會飛的毛毯”

　　④ xx親子游戲“摸手找媽媽”

　�、� xxx積木管道連接搭建

　　⑥ xxx積木撘高樂

　　4．神秘嘉賓派送圣誕禮物

　　所有到場的小朋友均會收到xx送出的圣誕禮物一個(gè)。

　　附：節(jié)目單【元旦圣誕活動策劃方案】

　　1.開場舞

　　2.詩朗誦

　　3.組合舞蹈

　　4.相聲

　　5.架子鼓【元旦圣誕活動策劃方案】

　　6.跆拳道

　　7.鋼琴獨(dú)奏

　　8.獨(dú)唱

　　9.琵琶演奏

　　10.街舞

　　11.繪畫表演

　　12.魔術(shù)

　　13.合唱

活動方案篇5

　　活動目的：通過系列活動進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的'校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度。

　　活動時(shí)間：三月上旬宣傳發(fā)動階段，三月中旬至四月下旬為活動評比方案，四月底是總結(jié)表彰階段。

　　活動形式：以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式，以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù)，加以學(xué)校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級、四個(gè)文明先進(jìn)班級，進(jìn)行表彰獎勵(lì)。凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。

　　創(chuàng)建要求

　　檢查部份

　　1、衛(wèi)生。

　�。�1）在校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

　�。�2）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃，保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

　�。�3）課桌凳排放整齊，桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。

　�。�4）四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng)，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。

　　（5）講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

　�。�6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

　　2、兩操集會

　�。�1）出操、做操隊(duì)伍整齊，步伐合拍，手臂擺動有精神，不隨便講話。

　　（2）做操時(shí)動作正確，到位，合拍，有精神。