活動方案

時(shí)間：2025-04-17 10:21:51 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動的意義：

　　開展“我愛經(jīng)典”三進(jìn)活動，旨在營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓每一位師生在讀書活動中享受閱讀的快樂，體驗(yàn)共同成長的經(jīng)歷，從而推進(jìn)校園文化的內(nèi)涵建設(shè)。

　　二、活動的目標(biāo)：

　　1、教給學(xué)生方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，感悟積累，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　2、精選師生必讀的書目,堅(jiān)持不懈地開展師生讀書活動，讓讀書伴隨師生共同成長。

　　3、推進(jìn)學(xué)校班級圖書角的建設(shè)，營造校園書香氛圍，改善教師和學(xué)生讀書的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)師生讀書狀態(tài)的改變。

　　三、活動的內(nèi)容：

　　讀經(jīng)典的書

　　四、活動的實(shí)施：

　　經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂：不僅學(xué)生讀書，教師也要讀書；不僅要讀書，還要舉行讀書知識競賽，經(jīng)典片段表演等。各校要選擇經(jīng)典中的精品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地讀，有條件的學(xué)校，在地方課程中安排一節(jié)課作為閱讀課，讓閱讀活動落到實(shí)處。

　�。ㄒ唬┙處熥x書

　　1、加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室的建設(shè)管理，創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的閱讀環(huán)境，充分發(fā)揮作用，使之成為教師借書讀書的良好場所。

　　2、充分利用校園網(wǎng)，構(gòu)建教師讀書的網(wǎng)絡(luò)平臺，為教師網(wǎng)上閱讀、交流提供便利。

　　3、學(xué)校安排一定的購書經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃地添置一些教育類書籍，豐富圖書室的藏書，擴(kuò)大書籍選擇的余地。

　　4、教師每學(xué)期精讀2—3本名著，養(yǎng)成寫隨筆的好習(xí)慣，教師可從必讀名著中選擇。學(xué)校每學(xué)期可舉辦一次讀書筆記展評活動，評選 “最愛讀書的教師”，各�？蛇x擇一些優(yōu)秀的教育隨筆編印成冊。

　�。ǘ⿲W(xué)生讀書

　　1、班級通過向圖書室借，學(xué)生、家長、老師提供等途徑豐富圖書角藏書數(shù)量，將符合本學(xué)段學(xué)生閱讀的名著放入圖書柜，進(jìn)一步完善班級圖書角。班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。

　　2、開辟“班級書香”欄。每班黑板報(bào)開辟一個(gè)有關(guān)“讀書”的欄目，如“本周薦書”或“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等欄目，也可以報(bào)道宣傳閱讀積極分子的'事跡。

　　3、可開設(shè)閱讀課，每周安排一節(jié)閱讀課時(shí)間，課上開展“同讀一本書、同背一首詩”閱讀活動；也可交給學(xué)生讀書的方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，開展豐富多彩的讀書評比競賽等活動。

　　4、舉辦“校園書香節(jié)”，開展讀書誦讀競賽，介紹自己的讀書經(jīng)歷，暢談自己的收獲，評選“誦讀大王”、“讀書小明星”、“小小藏書家”、“書香班級”。

　　5、鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書心得、讀后感，堅(jiān)持寫日記。在中高年級定期開展讀書征文評比活動。

　　6、舉辦“舊書交流”會。為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)或書籍資源缺乏等問題，在校內(nèi)操場上舉辦舊書交流活動。

　　經(jīng)典進(jìn)家庭：家庭是書香校園的延伸，每個(gè)家庭都應(yīng)該有經(jīng)典書籍，建議家長與孩子同讀一本書，定期和孩子交流讀書體會。學(xué)校也可組織家長與學(xué)生同時(shí)參加經(jīng)典知識競賽。

　　1、向?qū)W生推薦閱讀書目。分低、中、高年級派發(fā)閱讀篇目。每個(gè)家庭給孩子開辟一個(gè)藏書不少于30本的少兒藏書角。要求家長指導(dǎo)子女選擇讀物，并與他們討論圖書內(nèi)容，撰寫讀后感。

　　2、開展“我與父母每月共讀一本好書，每周同背一首詩”活動。

　　3、“雙休日”多開展一些家務(wù)勞動或戶外實(shí)踐活動，為孩子提供日記或作文的素材。

　　4、每天要關(guān)注孩子讀書情況，并將有關(guān)情況記錄在冊，以便隨時(shí)與孩子交流。

　　5、舉行“與經(jīng)典同行”家庭讀書征文比賽。

　　6、每學(xué)期開展評選“讀書標(biāo)兵家庭”活動。

　　讀書活動整理：

　　1、整理各個(gè)學(xué)段的讀書推薦篇目

　　2、匯編知識競賽題

　　3、匯編學(xué)生優(yōu)秀作文

　　五、總結(jié)評比：

　　“小書迷”評比：

　　1．課余時(shí)間主動閱讀課外書籍，一學(xué)期讀書不少于十本，有濃厚的閱讀興趣。

　　2．有“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，認(rèn)真做好讀書筆記，至少寫10篇讀后感（讀后感的寫作要求各校自定）。

　　3．積極參加讀書交流會，能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能積極為大家提供書籍，爭取機(jī)會多讀好書。

　　“書香班級”評比：

　　1、評比標(biāo)準(zhǔn)：注重班級讀書氛圍的創(chuàng)建，要達(dá)到五有（有圖書角；有人均一冊的圖書；有圖書管理制度及管理員；有一定的流通量；有讀書交流活動；有學(xué)生讀書的成果）占60%；晨誦及午讀情況占40%。

　　2、評選辦法：查看現(xiàn)場，學(xué)生問卷，結(jié)合每周對各班進(jìn)行的“晨誦午讀”的檢查登記情況，評出“書香班級”。

　　注：各校組織教師學(xué)習(xí)此參考方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真執(zhí)行。

活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生們視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生們在呵護(hù)綠色的過程中，教育學(xué)生們在公共場合做文明守紀(jì)的`好孩子，進(jìn)一步樹立學(xué)生們的安全意識、環(huán)保意識。

　　二、活動時(shí)間：20xx.4.1

　　三、活動地點(diǎn)：江濱公園

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動的形式：

　　以班級為單位，開展參觀、體驗(yàn)活動。

　　六、活動過程：

　　1、 4月1日：學(xué)生們上午8：40集合，班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù)，對學(xué)生們進(jìn)行活動前的安全教育，8：50出發(fā)，步行前往目的地。

　　2、 9：30到達(dá)江濱公園，稍作休息。

　　3、9:40——9：50 學(xué)生們參觀江濱公園，尋找春天。

　　4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

　　5、10：10——10：30 午餐

　　6、10：30 集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。

　　7、11：00家長在學(xué)校門口接孩子。

　　七、注意事項(xiàng):

　　1、準(zhǔn)備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。

　　2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進(jìn)背包，手上不提東西。

　　3、聽從安排，關(guān)心別人，團(tuán)結(jié)友愛。

　　4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨(dú)自行動，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

　　6、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

　　7、校醫(yī)李教師隨帶解暑藥物一同前往。

　　八、學(xué)校春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：肖曉紅

　　副組長：董麗光夏翠芳洪吉平江祖朗

　　組員：林艷朱麗韞盧晶晶吳嚇強(qiáng)

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實(shí)加強(qiáng)我校員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。同時(shí)也為了迎接元旦的到來，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)教職工的感情，特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動以及競賽，使老師們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動，培養(yǎng)廣大教職工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運(yùn)動熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)全體教職工全面健康地發(fā)展。讓學(xué)校成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　三、活動主題

　　快樂人生、開心生活

　　四、活動時(shí)間（預(yù)定）：12月底

　　五、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：吳建增

　　副組長：陳秀娟

　　裁判員：邢巍、王彥林、李喜成……

　　攝像：……

　　場地安排：邢巍

　　后勤保障：王彥立

　　獎品采購：劉喜梅

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動前，全體員工分為三隊(duì)然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝隊(duì)的隊(duì)員均可獲得精美的禮品一份。

　　1.搭橋過河

　　競賽方法：1.每組分開賽道兩端，自由組合，起點(diǎn)選手持三塊木磚，踩著木磚前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，腳和磚全部離開賽道下一選手接力返回（接過木磚以同樣的方式往回走），最先完成接力的.為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則：（1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。

　　2.心心相�。ū硦A球）

　　詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：每隊(duì)每次出2人一組，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

　�。�1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

　�。�2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

　　（3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　3、跳大繩

　　每組兩人甩繩，七人跳繩計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)。

　　4、疊報(bào)紙：

　　將3張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（兩只小蜜蜂：念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.出手錘子剪刀布；3.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。

　　5、無敵風(fēng)火輪

　　游戲玩法：每隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，完成五十米距離。計(jì)時(shí)賽。

　　注：總成績?yōu)槊筷?duì)每個(gè)項(xiàng)目積分總和；按總積分取1、2、3等獎。

　　分組名單見附表1

　　八、活動要求及注意事項(xiàng)：

　　1、安全第一。應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)；小心行事，注意安全。 2、此次活動內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹�，友誼第一，比賽第二，確保安全。

　　3、比賽前，每位老師要穿好適合運(yùn)動的鞋子，并做好熱身運(yùn)動，以防運(yùn)動受傷或突發(fā)事故。

　　4、保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場！

活動方案篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。

　　2、了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。

　　3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

　　4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、親子討論過有關(guān)過年的話題;

　　2、“新年到”背景圖一張;

　　3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè);

　　4、喜慶的音樂。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮

　　聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。

　　二、初步學(xué)念兒歌

　　出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。

　　讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

　　提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。)

　　用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

　　提問：過新年的時(shí)候我們會做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí)，老師將相應(yīng)的`圖片放到背景圖上。)

　　用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。

　　三、看圖片，完整學(xué)念兒歌

　　新年到，新年到，

　　穿新衣，戴新帽。

　　放鞭炮、拿紅包，

　　大家說聲新年好。

　　四、拓展

　　提問：你們知道拜年時(shí)除了說新年好，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。

　　活動延伸：

　　在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

活動方案篇5

　　為更好地關(guān)懷我校廣大女生，進(jìn)一步提升女生氣質(zhì)，豐富女生內(nèi)涵，增強(qiáng)女生的自信心，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，塑造師大女生“有個(gè)性、有才華、有魅力”的良好形象，經(jīng)研究決定于20xx年4月11日~20xx年4月16日舉辦“華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆女生節(jié)”。

　　活動主題 ：快樂女生，魅力飛揚(yáng)

　　活動時(shí)間 ：20xx年4月11日~20xx年4月16日

　　活動地點(diǎn) ：華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)

　　活動目的 ：1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。

　　2、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。

　　3、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的'魅力女性。

　　主辦單位：校黨委學(xué)工部

　　承辦單位 ：校社團(tuán)管理中心

　　活動內(nèi)容：

　　(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

　　晚會時(shí)間：4月11日 18：30

　　晚會地點(diǎn)：校學(xué)生活動中心

　�、俑髟合涤�20xx年4月2日之前將推薦節(jié)目上報(bào)到學(xué)工處，20xx年4月3日下午2：00大學(xué)生活動中心進(jìn)行節(jié)目篩選;

　　②20xx年4月7日第一次彩排;

　�、�20xx年4月9日第二次彩排;

　　④20xx年4月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;

　　(2) “女生節(jié)大影院”策劃

　　負(fù)責(zé)部門：校

　　社團(tuán)管理中心

　　活動時(shí)間：20xx年4月12日~20xx年4月15日

　　活動地點(diǎn)：校電影院

　　活動方式：

　　①在女生節(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;

　�、诿刻靸刹侩娪埃シ艜r(shí)間為17：30～20：30;

　　(3)無線行動

　　負(fù)責(zé)部門：校社團(tuán)管理中心

　　協(xié)辦單位：無線電小組

　　時(shí)間：20xx年4月13日10：00～15：00

　　地點(diǎn)：儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對面

　　活動目的：切實(shí)為師大女生做好服務(wù)，為女生排憂解難。

　　(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

　　只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，拿上你的相機(jī)，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)聯(lián)女生部

　　作品征集時(shí)間：20xx年4月1日～20xx年4月11日

　　作品展示時(shí)間：20xx年4月12日~20xx年4月16日

　　活動地點(diǎn)：儋州校區(qū)、�？谛^(qū)

　　作品要求：①照片須以200萬以上像素的相機(jī)(或有拍照功能的手機(jī))拍攝的生活照;

　　②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;

　　參與方式：①將參賽作品發(fā)至校自管會郵箱xznuzgh@163.com

　�、谥苯咏恢列Ｗ怨軙k公室(0#一樓);

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀(jì)念獎若干;

　　(5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃

　　童話里的一千零一個(gè)愿望，今天你也可以實(shí)現(xiàn)!

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會勤工助學(xué)部、治安部

　　活動時(shí)間：

　　20xx年4月14日、15日11：20～12：30 17：10～18：30

　　活動地點(diǎn)：儋州校區(qū)三食堂門前空地

　　參與方式：

　　女生在字條卡片上寫上自己的一個(gè)小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進(jìn)心愿箱中，負(fù)責(zé)活動的同學(xué)會在人群中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。男生抽出卡片后簽上名，并把卡片掛在樹上，待幫助女生實(shí)現(xiàn)愿望后可以取下。凡幫助女生達(dá)成心愿的男生可獲紀(jì)念品一份。

　　(6) “誰與爭峰”辯論賽

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會學(xué)習(xí)部

　　協(xié)辦單位：文法學(xué)院口才協(xié)會

　　活動時(shí)間：20xx年4月16日 14：00

　　活動地點(diǎn)：校電教室

　　活動形式：

　�、傧蛉Ｕ骷q題。

　　辯題征集時(shí)間：3月26日至4月2日晚5點(diǎn)

　　辯題要求：內(nèi)容健康，積極向上，能夠切實(shí)反映我校女大學(xué)生的實(shí)際情況和精神風(fēng)貌;富有思辨性、時(shí)效性與趣味性，表達(dá)清楚，不會造成歧異，正反方題目設(shè)置公平合理。

　�、谝阅信鷮官惖男问剑垂た�、理科、文科、藝術(shù)類對報(bào)名選手進(jìn)行篩選，每類男女辯手各一名，分別為代表進(jìn)行組隊(duì)。

　　參與方式：

　　①以短信形式發(fā)送至15862111766或15862112863。

　�、谒偷叫Ｗ怨軙畔�(二食堂和游泳管對面)。

　�、郯l(fā)送至校自管會郵箱chengxiujin@163.com

　�、苤芤恢林芪逑挛�1：30—3：30送至校自管會辦公室。

　　注：投稿時(shí)請寫明辯題，并注明姓名、院系、及聯(lián)系方式。

　　(7)空中傳情

　　負(fù)責(zé)部門：校社團(tuán)管理中心

　　協(xié)辦單位：校廣播臺

　　活動時(shí)間：4月14~4月16日

　　活動地點(diǎn)：儋州校區(qū)、�？谛^(qū)

　　參與方式：

　�、贌峋€、短信方式：通過開通熱線以及短信平臺的方式，由校廣播臺播放;

　�、陔娮愉浺簦和ㄟ^在校內(nèi)采訪的形式，將男生對女生、女生對男生的祝福等的聲音錄制下來，并在廣播臺進(jìn)行播放;

　�、墼L談：每天中午或者下午開辦一期女生節(jié)特別訪談節(jié)目。

　　(8)優(yōu)秀奧運(yùn)女選手展

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會女生部

　　活動時(shí)間：20xx年4月11日~20xx年4月16日

　　活動地點(diǎn)：儋州校區(qū)、海口校區(qū)

　　活動目的：切實(shí)發(fā)揚(yáng)宣傳奧運(yùn)精神，讓廣大女生對奧運(yùn)以及奧運(yùn)歷史上的女性運(yùn)動員有更深的了解。

　　活動方式：收集歷史上奧運(yùn)女性運(yùn)動員資料;以噴繪的形式做出泡沫小板，并在道路兩旁以及籃球場進(jìn)行懸掛;安排工作人員對版面做維護(hù)工作。

　　(9)講座

　　時(shí)間、地點(diǎn)待定

　　(10) “溫馨小屋”女生宿舍評比

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會生活服務(wù)部

　　活動時(shí)間：20xx年4月16日

　　活動地點(diǎn):儋州校區(qū)、海口校區(qū)

　　活動目的：促進(jìn)女生宿舍文化氛圍的營造，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　參與方式：

　　以宿舍為單位自愿申請

　　申請時(shí)間地點(diǎn)：3月28日—4月13日，周一至周五下午

　　1：30—3：30至校自管會辦公室

　　獎項(xiàng)設(shè)置：最佳女生宿舍、最具個(gè)性女生宿舍、最溫馨女生宿舍等獎項(xiàng)。

　　評選方式：由學(xué)工處老師以及自管會成員成立評選小組;從宿舍衛(wèi)生環(huán)境、文化環(huán)境等方面進(jìn)行評分;對優(yōu)秀宿舍拍照并展覽。

　　(11)女生節(jié)問卷調(diào)查策劃

　　負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會女生部

　　協(xié)辦單位：文法學(xué)院行政管理專業(yè)

　　活動目的：從我校女生自身和學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)兩方面方面獲取對女生的社會定位、現(xiàn)狀詮釋,進(jìn)而得出指導(dǎo)意見,以對女生今后的發(fā)展給與一定的幫助.

活動方案篇6

　　一、活動項(xiàng)目：春游

　　二、活動時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　三、活動對象：全體人

　　四、活動地點(diǎn)：xx

　　五、活動目的：

　　以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)在活動的過程中讓大家學(xué)會團(tuán)隊(duì)中的生活，增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　六、活動內(nèi)容以及時(shí)間安排：

　　1、8：30集合，集合地點(diǎn)：

　　2、9：00從公司出發(fā)

　　3、9：30到達(dá)聚緣山莊

　　4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

　　5、12：00在聚緣山莊吃午餐

　　6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、1700吃晚餐

　　8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

　　七、活動要求：

　　1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。

　　2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的'人生安全，也不得獨(dú)自一人離開活動地點(diǎn)。

　　3、在進(jìn)餐的時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。

　　4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護(hù)花草樹木。

　　5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯過時(shí)間后果自負(fù)。

　　7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不然后果自負(fù)。

　　八、路線：xxx

　　九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話：xxx

活動方案篇7

　　活動主題：

　　環(huán)保之旅

　　活動目的：

　　正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際，我班借秋游活動的契機(jī)，開展主題為“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標(biāo)兵”的特色活動，同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋意盎然的.季節(jié)里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時(shí)間：

　　10月26日（周五）

　　二、地點(diǎn)：

　　大龍?zhí)豆珗@

　　三、活動計(jì)劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊(duì)上下車。

　　3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　5、回家安全：1）等待來接的家長，不得自行回家；2）回家之后要進(jìn)行休息，不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。

　　（三）特色活動：

　　1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標(biāo)兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

　　2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。

　　（四）反饋活動：

　　將自己的秋游收獲用一幅畫和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。

活動方案篇8

　　一、活動背景：

　　圖書漂流，源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標(biāo)簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識因不斷傳遞而美麗”。

　　二、活動目的、意義：

　　動員全校教師讀書，提供更多閱讀機(jī)會，喚起讀書意識，讓書籍在流動中發(fā)揮作用，激起大家惜書、愛書的情感，分享藏書，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。

　　三、首漂時(shí)間：20xx年3月8日

　　四、活動對象：全體在園教師

　　五、圖書漂流活動規(guī)則

　�。�1）每人每次限領(lǐng)取一本漂流書，要愛護(hù)書籍，精心保管，遵守漂流活動規(guī)則。

　　（2）閱讀過漂流圖書的.漂友，須在我們制作的傳閱記錄處，留下讀書日期和姓名，并簡單書寫閱讀感言。

　�。�3）圖書放漂后，可自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的書傳給下一位，讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站換取其他圖書）。

　�。�4）漂友團(tuán)可以自行“求漂”（對任意一本圖書發(fā)出漂流請求），掀起和諧友善的讀書熱潮。

　　六、活動流程：

　　1、活動宣傳；圖書收集、整理

　�。�1）公布活動方案：幼兒園網(wǎng)站。

　�。�2）征集漂流圖書：每位教師準(zhǔn)備一本圖書進(jìn)行漂流，并將書名等圖書信息在學(xué)校讀書博客上的《漂流圖書登記表》填寫完整。

　�。�3) 準(zhǔn)備“圖書漂流標(biāo)識”和“圖書漂流卡”（傳閱記錄）。

　　2、首漂及推廣：3月8日--學(xué)期末前一周

　　首漂日當(dāng)天，每位持書人在漂流圖書的封面粘貼“漂流標(biāo)識”，在尾頁粘貼“圖書漂流卡”。集中漂流圖書后，大家可以選擇自己喜歡的圖書，閱畢可傳給下一位漂友，也可放回漂流站。

　　3、活動結(jié)束：學(xué)期末

　　圖書漂流活動結(jié)束，請大家及時(shí)將漂流圖書歸還至漂流站。

　　漂友的責(zé)任和義務(wù)是保證圖書的完整和回歸。

　　我們將根據(jù)漂流書上的傳閱記錄，統(tǒng)計(jì)大家最為喜愛的書籍，并公布結(jié)果，供大家借鑒交流。

活動方案篇9

　　最近一段時(shí)間，又有一些邪教組織公然散步“世界末日”論，推崇所謂的能拯救好人的“全能神”，宣傳邪教歪論，妖言惑眾，妄圖用不法方式制造混亂，甚至于直接沖擊公安派出所，破壞穩(wěn)定大局，達(dá)到不可告人的目的。有的還到某些學(xué)校分發(fā)宣傳卡片，意欲危害年輕學(xué)子，與我們爭奪話語權(quán)，爭奪年輕一代。其行惡劣，危害嚴(yán)重，作為教育一線的機(jī)構(gòu)和傳授科學(xué)文化知識的一線工作者，我們要高度警惕，義不容辭地予于抵制，并積極地普及科學(xué)，反對迷信，同時(shí)教育好我們的學(xué)生和家長，認(rèn)清邪教的'本質(zhì)和野心，發(fā)動起來，讓他們無處藏身。為此，我們特制定本方案：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建行動網(wǎng)絡(luò)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　加強(qiáng)防范措施，積極抵制

　　1、加強(qiáng)值班：要求值班行政加強(qiáng)巡邏，特別注意學(xué)校周邊可疑人員的活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和派出所報(bào)告，并及時(shí)組織人員進(jìn)行處置；

　　2、加強(qiáng)保衛(wèi)人員培訓(xùn)：要求負(fù)責(zé)安全的同志要指導(dǎo)保衛(wèi)人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備，配合學(xué)校積極應(yīng)對，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入校園或在周邊活動拉攏學(xué)生從事不當(dāng)活動，并正確處置有關(guān)突發(fā)事件，保護(hù)學(xué)生身心不受侵害。

　　3、構(gòu)建防范網(wǎng)絡(luò)：要求各位教職員工眾志成城，共建防范網(wǎng)絡(luò)，積極配合學(xué)校，保護(hù)學(xué)校凈土，保護(hù)學(xué)生身心健康不受侵犯。

　　二、加強(qiáng)宣傳，普及反邪教知識

　　要求各班班主任組織一次主題班會，及時(shí)普及反邪教知識，幫助學(xué)生認(rèn)清邪教反科學(xué)、反政府、反社會、反人類的本質(zhì)，認(rèn)識宗教信仰與邪教活動的區(qū)別，認(rèn)識其危害，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，積極提倡文明科學(xué)，反對邪教迷信；鼓勵學(xué)生與家長不聽、不信、不傳邪教，珍惜幸福生活。如果有人分發(fā)傳單，可采取躲避不接、到手撕毀、舉報(bào)等方式予于抵制。

　　附：認(rèn)清邪教常識：

　　1、邪教的基本特點(diǎn)：�？茖W(xué)，反社會，反政府，反人類，借用宗教的名義，惡意攻擊，別有用心；披著宗教的外衣，散步歪論邪說，夸大其詞，妖言惑眾，控制人員，危害社會；冒用宗教名義，神化頭目，往往帶有政治目的；

　　2、明確邪教的用意：反政府，危害社會，破壞穩(wěn)定，與我國的宗教信仰自由政策明顯抵觸；

　　3、明確信奉邪教的后果：違法犯罪，破壞個(gè)人和家庭幸福等。

活動方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新時(shí)期下弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱觀，加強(qiáng)對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的.能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

　　四、方法措施

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。

　　領(lǐng)導(dǎo)組名單：

　　組長

　　副組長：

　　組員：

　　組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，

　　副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實(shí)施本次活動

　　組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。

　　2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動