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[推薦]活動方案7篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為豐富校園文化生活,營造積極健康向上的'校園文化氛圍,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,增強(qiáng)教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力,經(jīng)教育辦研究,決定舉行xx年xx鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動。
一、比賽時間:xx年4月23日——25日下午 4:30——5:30
二、比賽地點:xx中學(xué)籃球場
三、參賽隊
a組:中學(xué)七級部 八級部 九級部
b組:教育辦 中心小學(xué) xx小學(xué) xx小學(xué) xx小學(xué)
四、裁判組
組 長:宋xx
裁判員:李xx 張xx
五、比賽形式
a組進(jìn)行小組循環(huán)賽,b組進(jìn)行小組淘汰賽,比賽結(jié)束后每組產(chǎn)生一名冠軍隊,教育辦予以獎勵。
六、比賽規(guī)則
1、按最新國際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行(以下兩條針對實際作特殊規(guī)定)。
2、比賽分上下半場,各25分鐘,中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次,最后3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場全隊累計犯規(guī)達(dá)七次以上就要執(zhí)行罰籃,上籃動作執(zhí)行罰籃;個人累計5次犯規(guī)下場。
4、a組比賽時,中學(xué)體育教師只做裁判或場下指導(dǎo),不予參賽,各隊參賽隊員由學(xué)校協(xié)調(diào)搭配。
七、比賽日程安排見附表.
八、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
1.通過運用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫,培養(yǎng)幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。
2.發(fā)展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。
3.培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣。
活動重點
激發(fā)幼兒活動興趣,在活動中充分發(fā)揮幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。
活動難點
幼兒通過團(tuán)、搓、壓等多種方法做出各種不同的房子平面圖。
活動準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:范畫一幅(用橡皮泥在白板紙上做成的浮雕效果的平面房子圖),紅黃藍(lán)等色的橡皮泥(較軟),泥工板,白板紙若干小張,冰棒棍,吸管,火柴棒等制作材料,分組擺放在桌子上。電視機(jī),國內(nèi)外各式房子的錄像帶,錄像機(jī),玩具小猴一只
2.知識準(zhǔn)備:幼兒會用橡皮泥通過團(tuán)、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡單的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫。
活動過程
1.以故事引出活動,激發(fā)幼兒活動興趣。
教師:“在美麗的大森林里,住著一群活潑可愛的小動物,突然有一天一場火災(zāi)把森林燒著了,房子也沒有了。沒有家的小動物心里多痛苦,怎么辦?我們今天就來用橡皮泥做出漂亮的房子,送給小動物做他們的家吧! ”
2.引導(dǎo)幼兒討論自己見過什么樣的'房子?是什么形狀的?房頂怎么樣?讓幼兒初步了解房子的結(jié)構(gòu)以及房子的多樣性。
3.看錄像:各式各樣的房子。
讓幼兒進(jìn)一步感受房子的多樣性,并重點引導(dǎo)幼兒觀察房子的形狀、色彩以及花紋等。
4.以教師為小兔子做了一座漂亮的房子的口吻,引導(dǎo)幼兒欣賞范例。
(1)這座房子是用什么做成的?怎樣做成的?讓幼兒了解將橡皮泥通過團(tuán)、搓、壓等方法,在貼在白板紙上做成的平面房子。
(2)這座房子漂亮嗎?房子上有什么樣的花紋?用了什么顏色?引導(dǎo)幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。
5.介紹制作材料,提出制作要求。
(1)介紹制作材料:橡皮泥在泥工板上通過團(tuán)、搓、壓等方法做出你想要的形狀,再輕輕貼在白板紙上。
當(dāng)你的房子需要花紋時,也可以用冰棒棍,火柴棒等材料為房子裝飾花紋。
(2)提出制作要求:小動物們是不一樣的,所以要住不一樣的房子,看誰做的房子最漂亮,并且和別人的不一樣。
6、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
活動方案 篇3
一 活動目的:
、 為了確保愛心義賣活動順利進(jìn)行。
⒉通過現(xiàn)場布置,吸引更多的人氣,增加同學(xué)的參與度。
二 活動時間:
20xx年4月7日——20xx年4月8日
三 活動地點:
三岔路口
四 現(xiàn)場布置:
(一)義賣外圍布置:
、睂⑶捌谥谱鞯恼拱逄е亮x賣口,在展板空白處貼上志愿者支教照片。
、苍诹x賣現(xiàn)場正中拉上橫幅并用氣球裝飾。
⒊義賣處左右兩邊樹上掛上活動海報2~4張,利用紅色紙剪出大小不等的紅色愛心裝飾海報
和樹,不僅過往人群能夠醒目看見同時也切合“愛心”的主題。
。ㄋ枞藛T4人)
(二)義賣處布置
、贝罱ê昧x賣現(xiàn)場帳篷,在帳篷外圍的四角掛上成串氣球
⒉在帳篷面向顧客的.一面拉上麻繩,麻繩上夾上若干,將孩子的照片和剪好的愛心有規(guī)則的相間夾起來
。ㄋ枞藛T4人)
(三)具體攤位布置:
(1)普通商品義賣點:劃分出物品區(qū):生活用品區(qū)、食物區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū),在桌子側(cè)面貼上物品區(qū)牌。
。2)捐贈物品義賣和好奇心義賣點(暫定):用彩色海報紙剪出形狀,寫上,“快來瞧一瞧~”等醒目字樣的招貼畫。
(3)手繪DIY義賣點:將繪制好的T恤的掛在攤位帳篷上方。
。4)肖像素描速寫義賣點:在攤位前擺好一張凳子,方便顧客。
。5)長江音樂節(jié)門票義賣點:桌子側(cè)面貼上音樂會購票海報。
。6)“大眼睛”特色紀(jì)念品回贈點:桌子側(cè)面用愛心裝飾。
(7)募捐箱、愛心便利貼點:將另一塊展板 抬至該處,捐款者在便利貼上寫上祝福語貼至展板上。
(所需人員3人)
(四)物品準(zhǔn)備:
展板 2塊
愛心義賣海報 4張
長江音樂節(jié)宣傳海報4張
紅色紙 2張*1=2元 (剪成若干個心型紙片)
夾子 30個*0.3=9元
照片打印 25張*1=25元
海報紙 2張*1=2元(寫上生活用品區(qū)、食物區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)等紙牌,以及“快來瞧一瞧”等宣傳語)
氣球 1包*8=8
經(jīng)費合計:46元
(五)人員調(diào)配
義賣外圍布置4人
義賣處布置 4人
具體攤位布置 3人
合計:11人
五 注意事項
。ㄒ唬┧栉锲吩4日買齊,經(jīng)費多退少補,及時上報并公開經(jīng)費使用情況。
(二)現(xiàn)場布置人員在活動開始當(dāng)天8點準(zhǔn)時達(dá)到現(xiàn)場。
(三)具體布置安排視天氣而定,遇到惡劣天氣,做適當(dāng)調(diào)整。
。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后做好現(xiàn)場收尾工作,不遺漏重要物品,打掃好現(xiàn)場,所借物品及時歸還。
。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束后寫好活動總結(jié)。
活動方案 篇4
活動時間:20xx年11月10號
活動地點:xx學(xué)院體育場
活動型態(tài):活動以“愛的大家庭”為主題,以親子趣味競賽運動為活動主架構(gòu),搭配體智能表演節(jié)目,突出“愛”與“歡樂”,展現(xiàn)幼兒健康的氣象并建立幼兒園教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家人的陪伴、家庭運動是孩子成長的重要元素,讓孩子擁有一個健康、快樂、有愛的童年。
活動項目:
一、運動員進(jìn)場
二、升國旗 奏國歌
三、開幕典禮儀式
1、教師開場舞《奔跑吧》
2、園長致開幕詞
3、幼兒代表講話
4、宣布運動會開始
四、幼兒表演操
《小白兔體操》
五、家庭親子律動、游戲
1、口令帶動(家長進(jìn)場)
2、家庭親子健康律動《親親恰恰》
3、退場(聽音樂按次序退到各競賽區(qū)域觀看區(qū),家長各自帶好幼兒侯賽)
六、分級段競賽
七、運動會頒獎
。總項目完成后,運動員憑號碼牌到書寫?yīng)劆钐、領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎狀及獎品)
八、 緩和律動(閉幕)《星星的`心》
九、場地清理
附:
游戲一、你傳我接
規(guī)則:5名幼兒及其5名家長站在起點(幼兒站在前面,家長站在后面)、另5名幼兒及其5名家長站在終點,聽到口令后,幼兒跑到對面,把接力棒交給對面的幼兒,依次進(jìn)行,最后一位家長最快到達(dá)的為勝(距離25米)
游戲二、倒掛金鉤
規(guī)則:起點和終點處各站5組家庭對向接力,起點處家長躺在大號滑溜布上,雙手抓住空中的長繩,幼兒坐在家長肚子上,家長雙腳夾住長繩,通過手腳力量抓住長繩向終點行進(jìn),到達(dá)終點后對面家長依次進(jìn)行,起點和終點的所有成員到達(dá)對面獲勝。
游戲三、抬轎子
規(guī)則:2幼兒2家長站在起點,兩家長抬木棍夾住兩幼兒(幼兒用胳膊掛在木棍上)至終點。
活動方案 篇5
教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育
教學(xué)目標(biāo):
1.教育幼兒小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會使用禮貌用語。
2.要求幼兒懂的課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。
3.幼兒練習(xí)起立、坐下等。
教學(xué)重點:
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣。
教學(xué)難點:
使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
教學(xué)過程:
一、開始部分:
1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。
2.引出:“新學(xué)期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認(rèn)識一下吧!”激發(fā)孩子的.興趣。
二 基本部分:
1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。
可以反復(fù)練習(xí),讓幼兒仔細(xì)聽,跟老師學(xué)。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀(jì)律的孩子。
2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學(xué)習(xí)問好。
2/41=C
1 23 4 ︱ 5- ︱ 5 43 2 ︱ 1- ‖
師:小 朋 友 們好! 生:老 師 您好!
3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認(rèn)識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的快樂生活。
三 結(jié)束部分:
1.教師小結(jié)本節(jié)活動的效果,以表揚鼓勵為主。
2.活動結(jié)束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環(huán)境。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
“沒有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”,“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”,結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育,弘揚民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。
二、科學(xué)規(guī)劃,形成共識,奠定建設(shè)基礎(chǔ):
上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認(rèn)真分析,尋找有利因素。
1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。
2、學(xué)生口語柔和,吐字圓潤。
3、弘揚戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動,促進(jìn)學(xué)生了解中國悠遠(yuǎn)的戲曲文化。
4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的.學(xué)生。
三、活動目標(biāo):
1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo),大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。
3、通過藝術(shù)實踐,爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。
四、具體實施:
1、按照“低年級打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級出成績”的隊伍建設(shè),加強(qiáng)梯隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進(jìn)行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時在班級中樹立典型,帶動學(xué)生開展各項藝術(shù)活動。
2、組織學(xué)生欣賞和展示活動,陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。
3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn),由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。
4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時應(yīng)加強(qiáng)自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。
5、活動地點:音樂教室。
6、活動時間:周四
活動方案 篇7
為深入貫徹落實全縣四級干部會議和街道經(jīng)濟(jì)工作會議精神,認(rèn)真踐行黨的群眾路線,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)服務(wù)群眾能力,經(jīng)研究,決定四月份開展以“四問五解六促進(jìn)”為主題的駐村蹲點活動。為確;顒尤〉脤嵭,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定為關(guān)鍵,以保中心顧大局、入農(nóng)戶察民情、查隱患保穩(wěn)定、辦實事惠民生、理路子定村規(guī)、強(qiáng)班子增活力為目的,以“四問五解六促進(jìn)”為主題,深入農(nóng)村、深入群眾,進(jìn)村入戶訪民情,傾聽群眾呼聲,感知群眾冷暖,了解群眾困難,真真正正為群眾辦實事,為加快美麗建設(shè)奠定堅實的基層基礎(chǔ)。
“四問”:問憂于民、問需于民、問政于民、問計于民。
“五解”:解群眾生活難題;解生產(chǎn)經(jīng)營難題;解維護(hù)穩(wěn)定難題;解村級集體經(jīng)濟(jì)收入發(fā)展壯大難題;解基層組織夯實難題。
“六促進(jìn)”:促進(jìn)社會平安和諧、促進(jìn)基層基礎(chǔ)夯實、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促進(jìn)黨群干群關(guān)系融洽、促進(jìn)重點工作推進(jìn)、促進(jìn)美麗建設(shè)。
二、對象范圍
駐村人員包括副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、包村干部和部分年輕男機(jī)關(guān)干部,共54人,分為11個工作組,每組負(fù)責(zé)聯(lián)系3-5個村。每組設(shè)組長1人,負(fù)責(zé)所在組的全面工作。
三、目的任務(wù)
1、保中心顧大局。今年,黨工委、辦事處研究確定了項目建設(shè)、濟(jì)青高鐵和高速征遷、鄉(xiāng)村文明行動和黨的建設(shè)四項重點工作。按照今年各項重點工作的時間節(jié)點要求,倒排工期、倒逼責(zé)任,在確保各項工作保質(zhì)保量完成的前提下,決定將鄉(xiāng)村文明行動、土地使用稅征收、黨員集中培訓(xùn)作為近期的中心工作,全體駐村干部要緊緊圍繞中心工作,加大落實力度,親力親為,確保百分之百完成。同時,要與濟(jì)青高鐵和濟(jì)青高速征遷、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證等重要工作相結(jié)合。有征遷任務(wù)的工作組要結(jié)合實際制定征遷工作計劃,有步驟推動征遷工作,確保駐村期間濟(jì)青高鐵和濟(jì)青高速征遷工作取得新進(jìn)展、新突破。
2、入農(nóng)戶察民情。深入走訪群眾,廣泛宣傳黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神、縣委四級干部會議和街道經(jīng)濟(jì)工作會議精神,提高黨員群眾的思想認(rèn)識。走訪時,入戶率要達(dá)到100%。實行“工作日志群眾簽字認(rèn)證”制度,要求駐村干部在走訪群眾或為群眾辦理完實事后,由當(dāng)事人在工作日志上簽字認(rèn)證,提高駐村干部走訪群眾、為群眾解決實際困難的積極性和主動性,確保駐村蹲點工作落到實處。通過走訪,摸清村“兩委”班子、黨員隊伍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入、群眾關(guān)心的熱點難點問題等情況,把村情民意、民憂民怨摸上來,了解問題的癥結(jié),增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性。同時,要調(diào)動農(nóng)村黨員的積極性,讓他們參與進(jìn)來。走訪時,一并填寫入戶征求意見和矛盾糾紛排查表。
3、查隱患保穩(wěn)定。深入群眾進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)處理存在的矛盾和問題。對涉及群眾切身利益和容易引發(fā)集體上訪的突出矛盾糾紛進(jìn)行重點排查,不留盲區(qū)和死角。對排查出的矛盾糾紛登記造冊,確;饴蔬_(dá)到100%,切實把矛盾和問題消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài),為“駐村一個月,穩(wěn)定一整年”目標(biāo)的實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。如矛盾糾紛化解率達(dá)不到100%,駐村工作組不能撤出,直至全部化解后方可撤出。貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的.工作方針,針對安全生產(chǎn)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),通過開展安全生產(chǎn)隱患排查,堅決消除事故隱患,有效防范和遏制事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩(wěn)定,為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)提供保障。
4、辦實事惠民生。本著對人民群眾的深厚感情,從農(nóng)村實際出發(fā),以道路硬化、安全飲水、環(huán)境整治等工作為著力點,謀劃興辦一批看得見、摸得著的好事實事,讓廣大群眾切實感受到活動帶來的好處。
5、理路子定村規(guī)。廣泛征詢?nèi)罕妼?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會事業(yè)等方面的意見和建議,立足各村自然條件和資源優(yōu)勢,協(xié)助村“兩委”理清本村的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展思路,幫助群眾理清致富路子,大力發(fā)展“一村一品”、專業(yè)合作社等,在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、土地流轉(zhuǎn)等方面實現(xiàn)新突破。幫助村“兩委”對現(xiàn)有村級規(guī)章制度、涉農(nóng)政策、村規(guī)民約等進(jìn)行梳理歸納,在充分尊重群眾意愿基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范村級事務(wù)管理。尤其對婚喪喜慶大操大辦、亂丟亂倒垃圾、違反計生政策等敗壞村風(fēng)民風(fēng)的現(xiàn)象要做出明確規(guī)定。
6、強(qiáng)班子增活力。結(jié)合教育實踐活動班子成員聯(lián)系軟弱渙散村,對軟弱渙散村班子進(jìn)行集中整頓治理,深入分析原因、細(xì)化工作措施、切實整頓到位,努力達(dá)到村班子配齊配強(qiáng)、黨員活動開展有力、服務(wù)群眾積極到位的目標(biāo)要求。同時,做好對新一屆村“兩委”班子的幫扶指導(dǎo)工作,督促其盡快踐行履職承諾,為民干事創(chuàng)業(yè)。堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,尊重群眾意愿,做好后備干部的選拔培養(yǎng)工作。
四、工作要求
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨工委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對駐村情況進(jìn)行日常監(jiān)督和工作調(diào)度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,限期整改。將排摸出的矛盾糾紛分解落實到每一個班子成員,定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦結(jié)時限,切實提高“駐村蹲點”工作成效。
二要注重實效。對排查出的問題,能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決,需要協(xié)調(diào)解決的,制定措施解決,需要匯總上報的匯總黨工委研究解決。對群眾提出的問題要做好解釋工作,做到事事有著落、件件有回音。駐村干部要記好駐村日記,為街道了解村情民意提供依據(jù)。駐村結(jié)束后,每個駐村干部要形成駐村蹲點全面工作或某個方面的調(diào)研報告,每個工作組要寫出總結(jié)。要多為所駐村提出切合實際的發(fā)展建議,要真心實意地為民辦實事、解難題,真正做到讓群眾滿意。
三要嚴(yán)肅紀(jì)律。駐村干部必須按照《駐村蹲點工作制度》的要求,24小時全部吃住在村,實行駐村蹲點工作組集中住宿、分組走訪,選定“駐村蹲點”中心村,在中心村集中辦公、食宿,以工作組為單位逐村開展走訪。每周一、二、四晚上必須在所駐村居住。督查組將及時跟蹤檢查駐村人員執(zhí)行紀(jì)律情況,對執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、活動不開展、工作不到位、效果不明顯的將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四要注重宣傳。宣傳辦充分利用簡報、報紙、電視等宣傳載體,大力宣傳駐村蹲點活動情況,積極營造良好氛圍。要注重發(fā)掘和總結(jié)活動中的先進(jìn)典型,積極推薦上報。通過先進(jìn)典型引導(dǎo),切實推動活動深入開展。
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