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活動方案

活動方案

時間:2025-05-06 07:25:35 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會從左向右,由上而下有順序均勻涂色,聯(lián)系手的協(xié)調(diào)動作。

  2、認(rèn)識綠色。

  3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  事先布置好小兔家的場景(門上貼有小兔的頭像)、未涂色的“青菜、蘿卜、青草、蘑菇”若干、油畫棒若干、請一名大班幼兒扮小兔,本班幼兒戴小動物頭飾扮成小動物、錄音機(jī)、磁帶(生日快樂歌)

  活動過程:

  一、設(shè)置情境,引出課題:

  1、師:今天小兔過生日,它要邀請我們?nèi)プ骺停銈兏吲d嗎?那我們帶些什么禮物給小兔呢?(讓幼兒說說:蛋糕、玩具等)小兔愛吃蘿卜,還喜歡吃什么?(引導(dǎo)幼兒說青菜、青草、蘑菇??)“青菜、青草是什么顏色的?”

  2、師:噢,小兔最愛吃青菜、青草??今天我們就各送一種小兔愛吃的事物做禮物,好嗎?

  二、教師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。

  1、師:先選你要送給小兔的`禮物,如青菜、蘿卜等,然后想一想它是什么顏色的,再拿出相應(yīng)顏色的筆,涂色時應(yīng)從左向右、從上到下一筆一筆地涂,而且不能涂到輪廓線外(教師邊說邊演示)

  2、師:你們想不想做個禮物送給小兔?(引起孩子涂色的興趣)

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  師:先選一樣禮物。(讓幼兒自由選擇)

  1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色時應(yīng)從左到右,從上到下,不要涂到輪廓線外。

  2、鼓勵膽子小的幼兒大膽操作,幫助能力相對弱的幼兒完成作業(yè),要求能力強(qiáng)的幼兒有所創(chuàng)新地多準(zhǔn)備一件禮物。

  四、評價幼兒的作品,讓幼兒感受到成功的喜悅。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  漢字聽寫活動有利于學(xué)生鞏固所學(xué)詞語,提高詞語書寫的正確性和運用能力,確保所學(xué)過的詞語會讀、會寫、會運用,進(jìn)一步提高寫作水平,提高語文素養(yǎng)。

  二、比賽時間:

  20xx年4月20日晚自習(xí)

  三、比賽地點:

  七年級三班、七年級四班教室

  四、參賽對象:

  七年級三班、七年級四班全體學(xué)生

  五、比賽內(nèi)容:

  人教版七年級上冊部分詞語和七年級下冊前三單元部分詞語。

  六、要求:

  1.比賽稿紙由老師統(tǒng)一提供。

  2.使用0.5黑色簽字筆;

  3.要求書寫規(guī)范、正確,并按老師朗讀的'順序書寫。

  4.時間要求:20分鐘以內(nèi)聽寫60個詞語。

  七、材料準(zhǔn)備:

  自備簽字筆,比賽用紙由老師統(tǒng)一提供。

  八、獎項設(shè)置:

  每班設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

活動方案 篇3

  為不斷提高收費管理水平,增強(qiáng)收費人員文明收費及文明服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步提升收費站的外部形象,塑造山東高速優(yōu)質(zhì)的窗口形象,根據(jù)管理處在六月份開展收費管理月的要求,范鎮(zhèn)站特制定開展收費管理月活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)和諧社會創(chuàng)建高速公路文明大通道為目標(biāo),圍繞文明收費服務(wù),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,“創(chuàng)建文明行業(yè),爭當(dāng)十佳收費員”競賽活動為主線,杜絕工作中的隨意性及麻痹思想,進(jìn)一步完善獎懲制度,提高收費工作的管理水平,F(xiàn)實從強(qiáng)制性收費到服務(wù)性收費的收費觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,保障車輛快速通行,為過往司乘人員提供快速、準(zhǔn)確、文明、熱情、安全暢通的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、活動時間

  20xx年6月1日至6月30日

  三、活動安排

  活動宣傳階段:20xx年6月1日至8日

  集中學(xué)習(xí)階段:20xx年6月9日至10日

  加強(qiáng)檢查階段:20xx年6月11日至25日

  整改提高階段:20xx年6月26日至30

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬短┤R高速公路泰安管理處管理辦法》的學(xué)習(xí)

  (二)《中隊長崗位職責(zé)》、《收費員崗位職責(zé)》的學(xué)習(xí)

 。ㄈ吨嘘犻L考核標(biāo)準(zhǔn)》、《收費員考核標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)

 。ㄋ模⿳徫宦氊(zé)認(rèn)知學(xué)習(xí)

  1、自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范上崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺遵守崗位行為規(guī)范,加強(qiáng)對突發(fā)事件的.處理能力。

  2、遵守安全管理制度,確,F(xiàn)金票據(jù)安全。嚴(yán)格執(zhí)行收費管理規(guī)定,規(guī)范填寫通行費票據(jù)憑證,做到字跡工整,堅決杜絕長短款現(xiàn)象發(fā)生。

  3、遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志。積極參加政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各項集體活動,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  4、舉止言談文明禮貌,儀容儀表整齊規(guī)范。窗明桌凈,維持良好的工作環(huán)境。

  5、在工作中開展文明服務(wù),禮貌征收,提倡將普通話,自覺使用文明用語,服務(wù)態(tài)度要熱情,精神狀態(tài)要飽滿,站取環(huán)境要整潔,服務(wù)設(shè)施要齊全,工作秩序要井然待人文明有禮貌,扶弱幫困學(xué)雷鋒,樹立良好的窗口形象。

  6開展“五比五看”星級服務(wù)活動,即:比服務(wù)意識,看誰強(qiáng);比服務(wù)態(tài)度,看誰好;比服務(wù)質(zhì)量,看誰優(yōu);比服務(wù)效率,看誰高;比服務(wù)業(yè)績,看硬。

  7主動熱情。所有收費人員要端正工作態(tài)度,牢固樹立為司乘人員服務(wù)的思想,做到“三主動” :主動向繳費人員問好,主動宣傳收費政策,主動為司乘人員排憂解難。

  8高效迅捷。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,精通本職業(yè)務(wù),熟悉車輛噸位,收費標(biāo)準(zhǔn),不出差錯,掌握保障特殊車輛快速通行的方法。

  9遵章守紀(jì)。上班時間集中精力收好費,不做與收費無關(guān)的事情;堅守工作崗位,不擅離職守;嚴(yán)格執(zhí)行工作制度,不違章違紀(jì)售驗票。

  五、活動要求

  1、此次活動要求加強(qiáng)認(rèn)識,認(rèn)真對待,結(jié)合自身查找不足,及時改正,更好的干好本職工作。

  2、各中隊加強(qiáng)管理,進(jìn)行自查和自赳工作,對查出的問題不遮不掩,本著謙恭的態(tài)度,認(rèn)真整改,力爭通過此次管理月的開展后,各方面工作工作都有一個很大的改觀和進(jìn)步。

活動方案 篇4

  活動背景

  “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。

  活動的目的及意義:

  為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的公司。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧XX。

  一.活動主辦單位:

  xxxx公司

  二.活動參與對象:

  公司全體員工

  三.活動地點:

  綜合樓

  四.活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧XX。

  六.活動時間:

  20xx年11月24日中午

  七.活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的'花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人

  活動場地負(fù)責(zé)人員

  橫幅1人負(fù)責(zé)

  海報宣傳組負(fù)責(zé)

  材料準(zhǔn)備4人

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員

  簽到人員

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員

  后勤負(fù)責(zé)人員

  攝影負(fù)責(zé)人員

  內(nèi)部每個成員參與活動

  每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作

  2、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預(yù)算:

  橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計:80元。

  橫幅名字:

  發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧XX。

  活動正式實施

  11月24日,中午在綜合樓門口集合。

  4.活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九.活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二.活動總結(jié):

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

  4、照相機(jī)一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。

  二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  1、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

  如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的.讓它們更快的長大的?

  交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  2、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  3、說一說;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

活動方案 篇6

各團(tuán)支部:

  學(xué)校將于4月份接受本科教學(xué)工作審核評估,這是對我校辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)條、師資隊伍、科研水平、管理服務(wù)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、育人化等各個方面的綜合檢閱,是關(guān)系南審發(fā)展進(jìn)程的重要戰(zhàn)役。全校團(tuán)員青年應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致,努力為學(xué)校審核評估貢獻(xiàn)力量,傳遞南審青年的溫暖、力量、卓越。應(yīng)校團(tuán)委要求,現(xiàn)潤園書院組織開展“我為審核評估做貢獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動,具體安排如下:

  一、活動對象

  南京審計大學(xué)潤園書院全體團(tuán)支部

  二、活動時間

  20xx年月-4月

  三、活動主題

  “我為學(xué)校代言、我為評估做貢獻(xiàn)”

  四、活動內(nèi)容

  書院各團(tuán)支部可結(jié)合審核評估工作實際情況,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎有趣的主題團(tuán)日活動。可圍繞以下內(nèi)容展開,也可以根據(jù)實際工作自行選擇相關(guān)主題:

  1、組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解校情校史,學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作審核評估基本知識,可以利用問答類、競賽類形式多樣的學(xué)習(xí)方式。

  2、開展“無餐飲、無手機(jī)”堂活動,打造團(tuán)支部良好的堂氛圍,以本科教學(xué)工作審核評估為契機(jī),加強(qiáng)良好的`堂紀(jì)律建設(shè)。

  3、開展“講禮儀、樹風(fēng)采,展面貌”活動,展現(xiàn)“南審人”優(yōu)秀的良好風(fēng)貌,給專家展示不一樣的“南審人”精神面貌。

  4、堅持“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的“三走”活動,積極組織團(tuán)員青年開展有益于身心健康的體育鍛煉活動。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。本次主題團(tuán)日活動是我校加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的重要組成部分,也是在學(xué)校迎審核評估重要時期的青年擔(dān)當(dāng)。各團(tuán)支部要高度重視,認(rèn)真部署,緊扣主題,拓寬思路,做好主題團(tuán)日活動的方案策劃并組織實施,團(tuán)日活動的成效將與本學(xué)期五四評優(yōu)直接掛鉤。

  2、立足實際,注重實效。各團(tuán)支部要努力擴(kuò)大活動的覆蓋面,使主題團(tuán)日活動成為引領(lǐng)青年、服務(wù)青年、凝聚青年的有效載體,真正做到每一位南審青年為審核評估貢獻(xiàn)自己的力量。

  3、廣泛宣傳,創(chuàng)新形式。各團(tuán)支部要加大宣傳力度,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮。要充分整合有效資,廣泛利用網(wǎng)站、微博、微信、QQ等媒體平臺,積極營造氛圍,努力擴(kuò)大活動的參與面和覆蓋面。

  六、上交材料

  1、一份活動策劃表(電子稿):內(nèi)容包括活動背景,活動目的,活動對象,活動主題,活動時間地點,活動形式,活動流程,注意事項等。

  2、一篇活動總結(jié)(電子稿):字?jǐn)?shù)要求20xx字以上。內(nèi)容上反映本次團(tuán)日活動在班級取得的反響,并對此次團(tuán)日活動存在的不足提出改進(jìn)意見和措施。

  3、三篇活動感想(電子稿):每篇字?jǐn)?shù)要求800字以上。情感真摯,具有一定思考深度。

  4、其他多媒體活動材料:活動照片或視頻若干。

  七、材料上交時間地點

  電子稿活動策劃表、活動總結(jié)、活動感想以及其他多媒體活動材料(如照片、視頻等)打包于月19日晚12點前發(fā)至組織部新公郵。

  如有疑問,請聯(lián)系分團(tuán)委組織部范同學(xué):xx

活動方案 篇7

  為豐富我院師生的`工作生活,提高大家運動健身的積極性,增強(qiáng)身體素質(zhì),特提議舉辦我院首屆田徑運動會,現(xiàn)將策劃詳列如下:

  基本信息

  主題:逐夢青春

  時間:XX.3.28–3.30

  地點:田徑場

  面向:全院學(xué)生

  開幕式

  時間:28日上午8:00

  地點:田徑場

  具體流程及安排:

  入場順序

  國旗隊(男生4名)

  會徽隊(男生4名)

  鮮花隊(女生50名)

  彩旗隊(男生50名)

  裁判員代表隊(10名,著裁判服、口哨)

  運動員代表隊(30名,著各項目運動服)

  各班方陣(全員參與,著裝一致)

  班級方陣安排:各班同學(xué)以6*n隊形排列入場,禮儀持班牌在前帶領(lǐng)。

  其他隊伍走位安排

  國旗隊:升旗臺前

  會徽隊:田徑場靠主席臺方正中

  裁判員、運動員代表隊:8*5隊列于會徽隊之后

  鮮花隊:正方隊形緊隨代表隊

  彩旗隊:半圓隊形包圍田徑場

  要求

  各班班長必須在開幕式前一周寫好入場解說詞交至院團(tuán)委

  27日下午進(jìn)行開幕式彩排,屆時必須全員參與

  28日早上7:40在各班指定入場點集合站隊等候開幕式正式開始

  班級方陣路過主席臺時,禮儀將班牌舉高,全班同學(xué)齊喊班級參賽口號(要求精神飽滿,隊伍整齊,口號響亮),并進(jìn)行簡短班級展示(必須自行發(fā)揮創(chuàng)意,如簡短隊形表演、加入橫幅、彩帶、禮炮等)

  展示完畢,沿跑道前行100米,6路縱隊合成一路,小跑入草坪指定位置站好觀看其他班級展示。此過程務(wù)必保持安靜。

  升國旗、奏國歌

  裁判員、運動員代表宣誓

  領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布運動會開幕

  啦啦操表演

  運動會內(nèi)容

  比賽項目:

  田賽:跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍

  徑賽

  男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、110米跨欄、4×100米接力、4×400米接力;

  女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、100米跨欄、4×100米接力、4×400米接力

  男女混合:20*50米接力

  團(tuán)體項目:拔河、20*50米接力

  比賽期間,每人每天必須寫至少一份廣播詞篩選后交至廣播臺廣播,為自班正在比賽的同學(xué)加油助威

  獎品:個人賽頒發(fā)證書與獎牌

  團(tuán)體賽頒發(fā)獎狀與旌旗

  閉幕式

  領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié)

  主持人宣布運動會結(jié)束

  所需道具:音響、鮮花、彩旗、會徽旗、獎牌、證書、獎狀、旌旗等

  預(yù)算

  院團(tuán)委學(xué)生會文藝部

活動方案 篇8

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立福永街道下十圍小學(xué)“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,促進(jìn)全校的課外讀書活動健康、有序、持續(xù)的開展下去。

  組 長:陳頌清

  副組長:鄧禮華、潘曉明、謝煥貞

  成員:薛永劍、文素芬、黃柱興、林學(xué)意、羅祖文、黃小金、黃海霞、鄧念遠(yuǎn)、譚活、劉新其、劉瑞花、王建新、蔡俐俐、卓暉、溫尊開

  二、活動時間

  20xx年2月至12月。

  三、活動內(nèi)容:

  充分發(fā)揮校長、名師、黨員在閱讀中“火車頭”的帶動引領(lǐng)作用,以學(xué)生為主體,全員參與;以學(xué)校為主陣地,輻射家庭。通過全民閱讀活動,讓每一位老師、每一位家長、每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

  (一)開展“全民閱讀進(jìn)校園”系列讀書活動

  各部門認(rèn)真組織開展符合校情、學(xué)情的主題讀書活動, 舉辦“愛閱讀樂分享”主題講座或主題比賽活動,充分利用“圖書館”、“圖書角”、第一課堂和第二課堂,開展師生共讀互薦活動,校園長、行政、名師在閱讀中發(fā)揮“火車頭”的帶動和引領(lǐng)作用,創(chuàng)建“書香校園”。

  (二)開展“全民閱讀進(jìn)家庭”系列讀書活動

  積極向家長推薦優(yōu)秀育兒書籍,圍繞“親子閱讀,快樂家庭”主題讀書活動,在教師家庭、學(xué)生家庭中開展“書香家庭”創(chuàng)建評比活動,以提升街道教師、學(xué)生家庭文明程度。

  (三)開展“全民閱讀進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”系列讀書活動

  利用網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)網(wǎng)站在全體教師、學(xué)生中開展以“快樂閱讀,健康你我”為主題的系列讀書活動。學(xué)校網(wǎng)站開辟“讀書活動”專欄,推薦閱讀書目,發(fā)布優(yōu)秀讀書心得、感受等,以分享、評比的方式激發(fā)師生、家長參與閱讀、熱愛閱讀的興趣,積極在街道教育辦的“讀書活動”專欄中發(fā)表。

  四、 活動步驟:

  本次活動分三個階段,具體安排如下:

  第一階段:活動準(zhǔn)備(20xx年2月21日-3月28日)

  (一)制定各部門活動方案(3月17—3月21日)

  嚴(yán)格執(zhí)行街道《關(guān)于在福永教育系統(tǒng)開展“愛閱讀 樂分享”全民閱讀活動實施方案》,制定我校總方案以及教師、家長、學(xué)生閱讀方案。活動重點放在在學(xué)生閱讀,其次教師閱讀,然后家長閱讀。

  《20xx年下十圍小學(xué)“愛閱讀 樂分享”教師閱讀活動實施方案》

  (教學(xué)處)

  《20xx年下十圍小學(xué)“愛閱讀 樂分享”家長閱讀活動實施方案》

  (德育處)

  3、《小學(xué)生整體性閱讀研究》方案第一階段計劃。(語文課題負(fù)責(zé)人)

  (二)啟動與宣傳(20xx年3月24日)

  1、開展“愛閱讀 樂分享”全民閱讀活動的啟動儀式。(升旗儀式 黃小金負(fù)責(zé))

  2、校園掛條幅和標(biāo)語,營造書香濃郁的全民閱讀活動氛圍。(薛永劍負(fù)責(zé))

  3、向家長發(fā)開展“愛閱讀 樂分享”全民閱讀活動倡議信息。(林學(xué)意)

  4、在校園網(wǎng)站開辟讀書活動欄目。(吳小晶)

  (三)形成推薦書目表,完善“好書共分享”基地。(20xx年3月24日——3月28日)

  利用教師會議、科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、班會課開展推薦好書活動并形成書目。要求學(xué)校向教師推薦10本好書,教師向同事、家長、學(xué)生推薦10本好書,學(xué)生向同學(xué)推薦10本好書。

  1、形成教師書目表,完善教師閱覽室建設(shè)。利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間開展教師向同事推薦10本好書活動。行政人員及教師閱讀不少于10本,其中包含三本教育教學(xué)專著。在學(xué)校教師閱覽室更換、補充新的圖書并配上咖啡、茶具等用具,供老師們課余時間閱讀,做好借閱記錄表格。(教學(xué)處負(fù)責(zé),圖書管理員崔艷香、馮斌負(fù)責(zé)管理)

  2、形成學(xué)生閱讀書目表,完善班級圖書角的建設(shè)。以年級為單位推薦好書,要求教師向?qū)W生推薦10本好書,學(xué)生向同學(xué)推薦10本好書。形成學(xué)生閱讀書目表,學(xué)校統(tǒng)一組織購買。班班要有圖書角,圖書角里的圖書數(shù)量多,各班要推選好圖書管理員,用好圖書角。(各班主任負(fù)責(zé),劉新其、劉瑞華落實)

  3、形成家長閱讀書目表。要求教師向家長推薦優(yōu)秀育兒書籍,圍繞“親子閱讀,快樂家庭”主題讀書活動,形成家長閱讀書目。(德育處)

  4、購買圖書。根據(jù)學(xué)生、教師、家長書目,購買書籍,完善“好書共分享”基地。(陳頌清、潘曉明校長負(fù)責(zé))

  (四)制定詳實的宣傳報道計劃。加大宣傳力度,成立宣傳報道小組,制定我!皭坶喿x 樂分享” 宣傳報道計劃;在校園網(wǎng)站開辟讀書活動欄目;選送優(yōu)秀文章在街道教育辦網(wǎng)站及《福永》等媒體上刊發(fā);以學(xué)校廣播站為主陣地,宣傳本校學(xué)生閱讀活動。(周威、鄧念遠(yuǎn)、吳小晶、黃小金)

  第二階段:活動開展(20xx年3月-11月)

  將讀書漂流貫穿整個讀書活動,每一位讀過該書的學(xué)生、老師、家長都在書的前后空白頁上簽上自己的名字和閱讀結(jié)束時間。具體讀書活動根據(jù)《20xx年下十圍小學(xué)“愛閱讀 樂分享”教師閱讀活動實施方案》、《20xx年下十圍小學(xué)“愛閱讀樂分享”家長閱讀活動實施方案》、《小學(xué)生整體性閱讀研究》方案第一階段計劃開展。

  (附《20xx 年下十圍小學(xué)“愛閱讀樂分享”全民閱讀活動行事歷》)

  (三)活動總結(jié)與表彰(11月)

  及時搜集方案、圖片、錄像、文字總結(jié)資料并傳到指定文件庫,學(xué)校將不定期不定時查閱資料收集的情況,并對各部門閱讀活動的開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查,隨時掌握活動進(jìn)展情況。11月對全民閱讀活動進(jìn)行集中表彰和總結(jié)并由宣傳報道組負(fù)責(zé)制作一個讀書活動光碟(15分鐘以內(nèi)),參加街道評比。(鄧念遠(yuǎn)、周威、吳小晶、楊文)

  五、活動要求:

  為使活動更具實效性和新穎性,建議:

  1、明確學(xué)校工作目標(biāo),確定讀書活動的重點、內(nèi)容與方式方法。按照從重點到非重點的順序羅列本學(xué)期工作任務(wù),明確本學(xué)期工作重點。選擇相關(guān)的書籍,開展針對性的.閱讀活動,使閱讀活動與實現(xiàn)工作目標(biāo)相結(jié)合。如可圍繞德育的三生教育、班級文化建設(shè)選擇書籍,開展分享活動;可根據(jù)學(xué)校訂閱的業(yè)務(wù)雜志確定閱讀內(nèi)容。

  2、激發(fā)師生參與熱情,汲取團(tuán)隊智慧,開展讀書活動。召開相關(guān)部門會議,一起討論,使閱讀活動從師生中來,到師生中去,這樣既激發(fā)了廣大師生的參與熱情,體現(xiàn)活動主體性,又能夠汲取更多的智慧,使閱讀活動實、新。

  3、運用整合的思維方式,精簡活動。例如結(jié)合教師三筆字培訓(xùn),開展閱讀活動。具體操作:三筆字培訓(xùn)啟動內(nèi)容可寫好書推薦,每個參加者事先準(zhǔn)備好一段話,內(nèi)容就是推薦你心目中的好書,可以是一本,也可以是幾本。每月都寫自己在閱讀中的摘錄,六月寫對必讀的書的一點感悟。每月挑選好的,到時學(xué)期結(jié)束的時候,制成展板,和全體教師、學(xué)生一起分享。再如學(xué)生的學(xué)科活動周,我們每個年級的閱讀活動、微課的開展都可以融入到閱讀活動來。

  4、 及時搜集資料。活動結(jié)束的一周內(nèi)將資料傳到相應(yīng)的文件夾里。

活動方案 篇9

  為了盤活優(yōu)質(zhì)教師資源,促進(jìn)青年教師快速、健康成長,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用,繼續(xù)深化“以老帶新,以新促老,教學(xué)相長,共同提高”的 “青藍(lán)工程”。

  為確保此項活動落到實處,取得實效,學(xué)校專門制定了《“青藍(lán)工程”實施方案》,并做到期初有落實、期中有檢查、期末有驗收與總結(jié)。力爭通過開展“青藍(lán)工程”活動,使青年教師半年入門、一年過關(guān)、三年成骨干。

  一。目的和意義

  在全球經(jīng)濟(jì)一體化的.大背景下,教育國際化已經(jīng)大勢所趨,學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力開展“青藍(lán)工程”活動,就是在踐行“讓學(xué)生會學(xué)樂學(xué)”的辦學(xué)理念。就是要快速提升青年教師專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊,為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二。內(nèi)容和形式

  1.“青藍(lán)工程”活動內(nèi)容是聘請我校一些經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,通過指導(dǎo)老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),使青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能得到提高,盡快成為合格教師,成為教學(xué)骨干、能手,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  2.“青藍(lán)工程”活動采用“一帶一”的形式。要求指導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)、命題、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo),本活動聘期為一年,可以酌情順延,但不能超過三年。

  三。措施與要求

  1、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點,精心設(shè)計教案,虛心請指導(dǎo)老師審閱教案。2、被指導(dǎo)的青年教師要主動邀請指導(dǎo)老師聽課,并積極聽指導(dǎo)教師的課。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽課至少2節(jié),每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。要求被指導(dǎo)青年教師要寫好每一節(jié)課《聽課心得》。

  3、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師,認(rèn)真審閱教案,給出評價意見或改進(jìn)建議。要耐心指導(dǎo)青年教師上課,及時提出評價意見并寫好評課意見。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動情況記錄(教科室統(tǒng)一印制)。

  4、指導(dǎo)教師要跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況,認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報與研究等工作,使青年教師有更多的機(jī)會參加課題研究,并在活動中得到鍛煉和提高。

  5、教科室定期召開“青藍(lán)工程”座談會,并進(jìn)行階段評估。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案、聽課本和《聽課心得》,要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動情況記錄”,要驗收學(xué)期末“青藍(lán)工程”活動總結(jié)或論文,要每學(xué)年評選一次“青藍(lán)工程”活動先進(jìn)個人。

  深圳市福田區(qū)外國語學(xué)校小學(xué)部 教科室

  20xx年9月18日

活動方案 篇10

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為“園丁”的`教師也在收獲,他們在收獲“桃李滿天下”的喜悅,在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲聲謝謝,在教師節(jié)來臨之際,活動計劃安排如下:

  一、 活動目的:銘記師恩,感謝師恩

  通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示致意。

  1、 真情告白

  主題:老師,我想對你說

  形式:班級傳情短信,以班級為單位,在真情信紙上寫下你最想對老師說的話,而后由班長統(tǒng)計出來,把寫的最真情的內(nèi)容在課間操時向全校同學(xué)宣讀傳達(dá)(每天一個班級)。其他的按教師分類分別傳達(dá)給每個老師。

  2、 各班根據(jù)自己的特點開展一項感恩活動。

  3、 全校開展一次以“教師節(jié)”或“感恩”為主題的手抄報,進(jìn)行全校張貼評比,評出一、二、三等獎。 一等獎:七(4)班 二等獎:八(2)班 三等獎:九(3)班

  二、活動總結(jié):在全校內(nèi)開展一次轟轟烈烈的教師節(jié)活動,

  讓學(xué)生感悟到了教師的辛苦,教師們看到學(xué)生們給他們說的真情告白,心中有了一份甜蜜的收獲,作為教師有種幸福的喜悅。

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