【精品】實用的活動方案5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　【活動主題】

　　做人之道 誠信為本

　　【活動準備】

　　1、黑板布置，同學寫主題、負責美工的同學在教室布置環(huán)境。

　　2、后面黑板上寫上古今中外關(guān)于誠信的人生格言。

　　3、創(chuàng)造性地排教室座位，分成五排，后一排比前一排略高一些，把桌子放到教室四周，這樣顯出有層次感。

　　4、準備一臺筆記本電腦，配數(shù)碼投影儀。

　　【活動對象】

　　六（4）中隊

　　【輔 導 員】

　　黃巧英

　　【活動過程】

　　板塊一：主持人致開場白

　　主持甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

　　主持乙：誠信是一個?真?字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

　　主持甲：誠信是一種美，一種真正的美。

　　主持乙：誠信是一種?德行?，一種人際交往中不可缺的美德。

　　主持甲：其實?誠信?二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

　　主持乙：正因如此，我們班特舉辦?把誠信刻在心中?主題班隊活動。

　　板塊二：初識誠信，對誠信的理解。

　　主持甲：請同學結(jié)合自己的閱讀、觀察實踐，談談你對?誠信?的理解。

　　同學甲：愚公年且九十，為了方便子孫出入太行、王屋二山，堅決移山，以誠心感動天帝。他告訴我們：誠信是通向成功的道路和橋梁。

　　同學乙：玄德求賢若渴，三顧茅廬以?誠?感動孔明出山，孔明為一?信?字，傾力輔佐劉備興復漢室，終成?三國鼎立?之勢，他們把?誠信?二字詮釋得如此完美。

　　同學丙：誠信不僅是治國之道，還是立身之本。請看投影，（出現(xiàn)李素麗工作的畫面）同學配解說詞：

　　李素麗，一個普通售票員卻把?誠信?刻在心中，數(shù)年如一日，誠信地做好本職工作，從她的身上我真正認識到了?誠信?的重要性。無論對自己、他人亦或是民族。

　　同學�。禾K武牧羊二十年，矢志不俞終回國。

　　主持乙：大家所講的都是經(jīng)典的誠信故事，在此理解的基礎(chǔ)上能否用極簡單、普通的生活片段去理解。 同學發(fā)言：誠信是你買東西忘帶錢時，老板把貨物塞在你手里沖你的一笑，誠信是你連續(xù)失敗后，朋友主動伸出的那雙手，誠信是你離家后過了一定時間媽媽在村口的遙望。

　　主持甲：我們的民族是個講誠信的民族，請大家聽故事談感想。

　　板塊三：聽故事談感想。

　　同學講故事“曾子殺豬”。（內(nèi)容略）

　　同學聽后討論，討論后談感想。

　　主持甲：?誠信?故事不是我們中國特色，國外也有，誰知道。

　　同學講故事“爬行上班的校長”。

　　故事梗概：開學初，為激勵全校師生的讀書熱情，校長路克曾經(jīng)公開打賭，對全校師生說：“如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我將在9日那天爬行上班�！笨蛇@一要求師生們做到了，于是校長爬行雪地1.6公里，歷時3小時來校上學，受到全校師生的熱烈歡迎，從此，他的學校更有競爭力。

　�。ㄍ瑢W紛紛談感想）

　　同學接著講“烏克羅普的成功之道”，“只賣個零頭也要賣”的故事。

　　主持乙：大家能不能舉一些反面的例子來證明失去誠信將有怎樣的危害。

　　同學講“食言而肥”，“楚王擊鼓”，“口惠不至，禍及全身”的故事。

　　主持乙：聽說我們今天要開?誠信?主題班會，孫大圣也來湊熱鬧，請大家來看：

　　板塊四：小品“大圣的抉擇”，“把誠信拋入水中”

　　“大圣的抉擇”小品梗概：由于保護唐僧取經(jīng)有功，如來許諾滿足她一個愿望。悟空決定做個凡人。如來讓大圣在“美貌、誠信、金錢、榮譽”中去選擇，大圣想選美貌，可想起鐵扇公主的惡毒，決定不要，想要金錢吧！可想到女兒國國王有錢并不快樂，也舍了金錢，如果要榮譽便做神仙了，于是大圣要了誠信，對，做個“誠信”的人。

　　主持甲：剛才的小品一定使大家深受感動，下面請大家接著看一個小品，接著編下去：

　　某人背著行囊到一個渡口去渡船，由于船載的重量有限，船公要求他把必須把行囊里的“權(quán)力、金錢、美貌、地位、誠信”仍一個下水。該男子想了半天決定把“誠信”拋入水中。

　　同學甲、乙、丙、丁等分別續(xù)寫。

　　主持乙：人生的小舟，哪堪重負，有棄有取、有得有失；失去了美貌我們有健康作伴；失去了健康，

　　我們有才學追隨；失去了才學，我們有機敏相伴，而失去了誠信呢？我們便成了水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風飄走。請聽詩朗誦《話說誠信》（配樂）

　　盤古說：“誠信是我開天的.巨斧�！�

　　女媧說：“誠信是我補天的晶石�！�

　　孔乙己說：“誠信是我被寫在酒店里小黑板上的名字，過段時間就被擦去�！�

　　列寧說：“誠信是我打碎花瓶后的主動承認錯誤�！�

　　程頤說：“誠信是做人的準則。”

　　雨果說：“誠信是世間萬物的源泉。”

　　韓非說：“誠信是交友的基礎(chǔ)。”

　　梁曉聲說：“誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的�！�

　　老師說：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲�！�

　　同學說：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)�！�

　　主持甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

　　板塊五：誠信宣言簽名活動、班主任小結(jié)

　　主持甲：在我們今天的班隊活動即將結(jié)束的時候，請大家在黑板上簽上名來響應我們?把誠信刻在我們心中?的主題倡議。

　　同學紛紛簽名。

　　主持乙：請我們的輔導員對我們今天的活動作總結(jié)。

　　輔導員：首先，我覺得今天的活動很成功，老師也禁不住要給大家講一個生活中關(guān)于誠信的反例：我家裝修廚房間，談好價錢后，工人師傅千方百計地偷工減料，結(jié)果本來樓上兩戶人家也準備找其裝修的，但當他們問我工人做事怎么樣時，我如實回答，他們果斷地不要那兩個師傅裝修了。你看師傅的一個不誠信行為失去了兩筆生意。誠信這個古老的美德現(xiàn)在正在被我們經(jīng)常提起。結(jié)合材料談談重誠信的具體含義。（材料略）

　　同學紛紛作答，輔導員歸納、指導。

　　結(jié)束本次班隊活動。

活動方案 篇2

　�。兀貙W院“團支部建設月”活動——籃球賽方案

　　為團結(jié)同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于ＸＸ學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的`平臺，體育部計劃將本學期四月舉辦“團支部建設月”籃球賽。通過籃球賽使我學院充滿團結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團結(jié)的ＸＸ學院。

　　一、 活動主題：弘揚ＸＸ學院精神，構(gòu)建和諧團結(jié)的ＸＸ學院；

　　二、 活動對象：ＸＸ學院各專業(yè)全體同學；

　　三、 活動時間：4月3日——4月14日

　　四、 活動地點：長崗校區(qū)籃球場

　　五、 主辦單位：

　�。兀貙W院團委、ＸＸ學院學生會

　　六、 承辦單位：

　�。兀貙W院學生會體育部、ＸＸ學院籃球協(xié)會

　　七、 活動內(nèi)容：

　　1、報名細則：

　�、賲⒓訂挝唬海兀貙W院各專業(yè)05級學生，以8個專業(yè)為基本單位，分為男、女兩隊。

　�、趨⒓淤Y格：凡我學院的20xx級學生，經(jīng)校醫(yī)檢查身體健康者。

　　③參加人數(shù)：每隊限報領(lǐng)隊1人（老師、學生均可）、隊員12人。

　　④報名日期：各專業(yè)3月31日前報名，隊員名單必須于當日上交學院學生會體育部，并由領(lǐng)隊抽簽。

　　⑤抽簽時間：地點：學生會辦公室。

　　⑥報名辦法：各專業(yè)參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經(jīng)費。

　　2、比賽規(guī)則：

　�、俦荣愐�(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

　�、诒荣惒捎盟墓�(jié)制，每節(jié)十分鐘，每節(jié)比賽結(jié)束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。

　�、勖抗�(jié)比賽全隊犯規(guī)次數(shù)達四次則開始罰球，隊員犯規(guī)滿五次則罰退場。

　�、鼙荣愒诘谝�、第三節(jié)跳球，其他節(jié)次中有爭球情況的輪流換發(fā)球。

　　3、注意事項：

　�、俦敬伪荣愂且詧F結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重裁判；凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經(jīng)勸說仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。

　�、诟麝牨仨殰蕰r到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位說明，如無故遲到10分鐘，當棄權(quán)處理，并判對方勝。

　�、郾荣愱爢T必須穿著統(tǒng)一隊服或顏色統(tǒng)一的比賽服裝，隊服背后必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協(xié)商并協(xié)調(diào)換成不同顏色的服裝。

　　④每場比賽各隊必須派一名協(xié)助人員，主要任務是協(xié)助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。

　　八、 賽程安排：

　　比賽分四組：A（A1、A2）、B（B1、B2）、C（C1、C2）、D（D1、D2）；在小組內(nèi)采取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽；半決賽中勝出者參加決賽。

活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為了進一步激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使學生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動宗旨

　　本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導，透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的`主動性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　三、活動主題：

　　用藝術(shù)點綴生活讓文化豐富心靈

　　四、活動時間

　　5月28日――6月10日

　　五、活動資料

　　1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

　　時間：5月31日(星期四)

　　地點：教學樓西

　　負責人：

　　2、兒童畫創(chuàng)意設計展評

　　主題：

　　時間：6月7日(星期四)

　　地點：校門廳

　　負責人：

　　3、硬筆書法比賽

　　主題：

　　時間：6月5日(星期二)上午

　　地點：多媒體教室

　　負責人：岳建明

　　4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

　　主題：

　　時間：6月8日

　　地點：多媒體教室

　　負責人：

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

　　2、文化藝術(shù)節(jié)設優(yōu)秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分，班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算，團體項目加倍積分。

　　七、活動要求:

　　1、人人參與(學生個人參加單項比賽最多不超過兩項)，班級為主。實行活動管理職責制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

　　2、確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

　　3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

　　4、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作用心性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　5、發(fā)揮學生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要用心支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

　　7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、禮貌向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

　　8、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序

　　9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。

　　八、各項活動，按組織者要求進行。

活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　認識自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，以此來培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。產(chǎn)生好好學習，把家鄉(xiāng)建設得更加美好的愿望�！懊啦幻�，故鄉(xiāng)水；親不親故鄉(xiāng)人。本次實踐活動，目的是通過結(jié)合學習《吳文化》這本鄉(xiāng)土教材，進行調(diào)查訪問，查閱資料，讓學生對家鄉(xiāng)多一份了解，多一份喜愛。

　　二、活動主題：

　　愛我故鄉(xiāng)

　　三、活動時長：

　　2個月

　　四、過程設計：

　�。ㄒ唬┱n題背景：

　　在素有“人間天堂”美稱的江南，我們的故鄉(xiāng)，有悠久的歷史，深厚的文化底蘊，清麗的山水風光、發(fā)達的經(jīng)濟，勤勞善良的人民。因此形成了獨特的“吳文化”。你知道自己的家鄉(xiāng)有什么風俗習慣嗎？你知道它有什么特產(chǎn)嗎？你知道它有什么文化遺產(chǎn)嗎？今天，就讓我們揭開它的面紗，去了解它，研究它。

　�。ǘ�）活動目標：

　　知識目標：1．從各個角度了解故鄉(xiāng)；

　　2．學會上網(wǎng)搜索相關(guān)的信息并對其進行處理；

　　能力目標：1．學會分析問題并能做簡單地處理；

　　2．培養(yǎng)學生與他人合作交流的能力；

　　3．提高學生積極自主參與學習的能力；

　　情感態(tài)度目標：1．熱愛自己的家鄉(xiāng)

　　2．以自己的家鄉(xiāng)為榮，產(chǎn)生一種自豪感。

　　（三）活動過程：

　　1．確定課題：故鄉(xiāng)是最讓人依戀和懷念的地方，是我們的家。你想了解它嗎？了解它的各個方面。今天就讓我們走近它，課題為：愛我故鄉(xiāng)。你想從哪些方面進行研究？制定研究計劃（一課時）。課后的任務：向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風土人情。

　　2．上網(wǎng)搜索信息：故鄉(xiāng)的各個方面的簡介。（一課時）

　　3．觀察：家鄉(xiāng)的變化。請你用圖畫或照片表現(xiàn)自己觀察所得，并作圖片說明，寫下隨感。（一課時）；

　　4．調(diào)查：了解故鄉(xiāng)的歷史、特產(chǎn)、文化、風俗、經(jīng)濟各方面的情況。（（一課時）

　　5．動手：自己動手，做出家鄉(xiāng)風味的美食。大家在品嘗中感受家鄉(xiāng)的好。（一課時）

　　6．動手：把家鄉(xiāng)的美麗畫下來。（兩課時）

　　7．活動：開展“美在家鄉(xiāng)”的活動，可以以自己的形式表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（一課時）

　　課時

　　老師指導

　　學生操作

　　第一課時

　　1．宣布本課的主題：制訂本學期的綜合活動計劃。

　　2．提出制訂計劃的要求：切合自己生活實際的，便于操作的.課題。每組先確定三個。

　　3．布置下周活動任務：向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風土人情。

　　1． 先分組討論，將本小組覺得合適的三個課題寫下來，等待交流。

　　2． 全班集中討論，然后匯總，將多數(shù)同學感興趣的課題最后確定一個主題：（1）愛我故鄉(xiāng)

　　（2）美麗的冬季

　　第二課時

　　1．指導小組交流自己向爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風土人情。組織全班在小組交流的基礎(chǔ)上再次交流整理。

　　2．針對班中學生來自不同的地方，說一說家鄉(xiāng)的有什么特點。

　　1．小組交流自己向爺爺奶奶了解的故鄉(xiāng)的相關(guān)情況。

　　2．全班同學在小組交流的基礎(chǔ)上再做介紹，并作一歸納特色。

　　3．請來自外地的同學說說家鄉(xiāng)的特點。（本班學生有一部分是外地的，有的是剛過來一年，對于出生地的情況記憶比較深刻。）

　　第三課時

　　1．事先布置上網(wǎng)或圖書館搜索故鄉(xiāng)的各個方面的簡介。

　　2．交流搜索的信息資料，比較異同點。

活動方案 篇5

　　為引領(lǐng)學生成長成才，讓勤奮好學、踏實上進、樂于奉獻、孝順、自強等優(yōu)秀品質(zhì)成為校園主旋律，文明節(jié)期間，特以社會主義核心價值體系為標準，推出“身邊榜樣”系列評選。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年2月20日—20xx年3月26日

　　二、活動對象

　　1、參選對象：初一、初二2、評選獎項：

　　個人獎：

　�。�1）至善榜樣80名（學習榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、自強榜樣、鍛煉榜樣、上進榜樣、勤儉榜樣各10名）；

　　（2）魅力女生20名（魅力女生、魅力女生提名獎各10名）集體獎：雷鋒式班級5個

　　三、承辦單位

　　指導老師：zz（負責人）、zz

　　組委會：學習部、社團部、女生部

　　四、活動流程

　　1、報名（2月20日—3月5日）

　�。�1）通過海報、廣播站等方式廣泛宣傳；召開班長會議，發(fā)放報名表。

　�。�2）報名方式：

　　A．至善榜樣：8個獎項中每班任選4個申報；

　　B．魅力女生：由年級組推薦（高二6名、高一8名、初一初二各3名，共20人）；

　　C．集體獎：可由班級自行申報，亦可由年級組推薦；

　　（3）所有申報表格于3月5日前上交團委辦公室，可另附文字材料、圖片材料等。

　　2、評選（3月5日—3月10日）

　�。�1）至善榜樣：組委會對申報者進行分類、投票，每項評選出候選人20名；指導老師組織年級組長、德育老師等對候選人進行再評，確定最終評選結(jié)果。

　�。�2）魅力女生：團委組織候選人現(xiàn)場評選（現(xiàn)場問答、才藝展示等），最終確定10名“魅力女生”，其余10名為“魅力女生提名獎”；

　�。�3）集體獎：由教育處、團委、組委會根據(jù)提交的'材料進行評選。

　　3、宣傳（3月12日—3月26日）

　　（1）教育處、團委公布評選結(jié)果，并召集當選對象開會；

　　（2）各當選對象自行準備材料（文字介紹、照片、DV影像等），做好宣傳PPT或宣傳片；

　�。�3）組委會對上交的PPT或視頻材料進行審核、整理后，在學校前坪電子顯示屏滾動播放；

　�。�4）宣傳部設計、制作好宣傳展板，在明德中學網(wǎng)站、宣傳櫥窗等處作平面宣傳。

　　五、其他說明

　�。�1）所有獲得個人獎項的同學，將獲獎結(jié)果載入學生檔案；

　　（2）所有獲獎個人或集體情況，均計入班級（團支部）量化考核。

【活動方案】相關(guān)文章：

閱讀活動方案閱讀活動方案10-27

讀書活動方案,讀書活動方案12-23

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動方案教程方案09-19

活動方案03-17

活動方案02-20

活動方案02-23

活動方案02-25

活動方案02-25

活動方案02-25