活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-05-10 08:37:22 活動(dòng)方案我要投稿

征集活動(dòng)方案推薦度：
支教活動(dòng)方案推薦度：
入伏活動(dòng)方案推薦度：
入伏活動(dòng)方案推薦度：
立秋活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)方案大全【7篇】

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案大全【7篇】

活動(dòng)方案篇1

　　為了進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，發(fā)揮集體智慧，創(chuàng)新教學(xué)思路，促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，高效解決教學(xué)工作中遇到的普遍性問(wèn)題和突出的困難，使我校教師有更充裕的時(shí)間與精力去研究學(xué)生，全力提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定我校“集體備課”活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想為充分發(fā)揮我校教研組、學(xué)科組教師群體優(yōu)勢(shì)和骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的提升和學(xué)校課堂教學(xué)效率的提高，克服以往備課過(guò)程中存在的以量為本，形式主義；以本為本，本本主義；以我為主，自我主義等現(xiàn)象，根據(jù)縣教育局教研室提出的“集體備課”活動(dòng)意見(jiàn)，我校決定以實(shí)施“集體備課”為突破口。以“集體備課”的形式加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)教研組、學(xué)科組的均衡發(fā)展。同時(shí)“集體備課”也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，我們要使“集體備課”過(guò)程成為我校教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過(guò)程，從而提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：蔡朱峰副組長(zhǎng)：周祖孝成員：王輝胡華曄夏海潮毛顯周傅學(xué)光賴愛(ài)燕鄧曙亮

　　三、組織形式根據(jù)我校的實(shí)際情況分文科組和理科組負(fù)責(zé)，分學(xué)科成立備課組，以教研組和學(xué)科組靈活組織實(shí)施集體備課。

　　1、教師的理論學(xué)習(xí)（組長(zhǎng)安排或外出學(xué)習(xí)教師傳達(dá)先進(jìn)教育思想）以學(xué)科組進(jìn)行，每學(xué)期兩次。教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)理念很重要，因?yàn)樗侨藗儚氖陆虒W(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，可以這樣說(shuō)，有什么樣的教學(xué)理念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教學(xué)行為，教學(xué)行為受教學(xué)理念支配。通俗地說(shuō)就是“態(tài)度決定一切”。

　　2、具體的教學(xué)內(nèi)容備課以學(xué)科組為主，由主備人組織實(shí)施，主備人實(shí)行按年級(jí)輪流組織。

　　3、集體備課與各組公開(kāi)課相結(jié)合，形式為：開(kāi)課教師主備——集體備課——開(kāi)課、聽(tīng)課——評(píng)課、修改——再上課；

　　四、基本流程：

　　1、個(gè)人初備：主備教師在集體備課前完成備課（教案、教學(xué)思路及教學(xué)困惑）。

　�。�1）主備人的職責(zé)：要將教學(xué)內(nèi)容深入吃透，梳理出教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)的重難點(diǎn)。并就教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，教學(xué)重難點(diǎn)的突破作深入的思考和設(shè)計(jì)，然后形成交流稿。

　　（2）輔備人的職責(zé)：要交流前將教材研讀通曉，理清教材的知識(shí)體系，梳理出教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并初步考慮相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。為了確保集體交流、討論的重點(diǎn)和效果，無(wú)論是主備人還是輔備人都要在自己進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，明確書面列出自己的困惑和疑問(wèn)，這是確保集體備課成效的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　2、集體交流。

　�。�1）由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù)。輔備人隨時(shí)以補(bǔ)充、完善。

　�。�2）由主持人組織大家就備課時(shí)的困惑（課的導(dǎo)入、活動(dòng)安排、小結(jié)、板書設(shè)計(jì)等）或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題，組織大家討論交流。集體備課的價(jià)值在于相互交流，在交流中達(dá)到信息溝通，資源的共享，在交流中達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高。為了創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍，教師交流可以不拘形式，可以就一點(diǎn)有感而發(fā)，可以就整體發(fā)表見(jiàn)解，可以中途打斷，可以求同存異，可以相互爭(zhēng)執(zhí)。發(fā)言時(shí)不分主次，某一方面能力強(qiáng)的，掌握信息多的可以多說(shuō)幾句，才入門的，經(jīng)驗(yàn)欠缺的可以多聽(tīng)聽(tīng)，學(xué)學(xué)別人的方法。至于交流時(shí)的記錄，取消統(tǒng)一的專人記錄的做法，改由各人記，記什么？不做限制�？梢允莿e人的觀點(diǎn)和方法，可以是聽(tīng)了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考，可以記自己認(rèn)為值得記的東西。記的形式可以在書本上圈圈劃劃，可以在紙頭上寫，可以在筆記本上記。

　　3、形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見(jiàn)和智慧，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美，力求體現(xiàn)新的課改精神，最好形成電子文稿。

　　4、開(kāi)課、聽(tīng)課：由主備教師在下周進(jìn)行開(kāi)課，備課組成員聽(tīng)課，落實(shí)集體備課的成果。

　　5、集體評(píng)課：課后備課組立即進(jìn)行集體評(píng)課，總結(jié)歸納并進(jìn)行適當(dāng)修改教案。

　　6、再次開(kāi)課：修改后由主備教師在其他班級(jí)再次開(kāi)課交流。

　　7、形成個(gè)性設(shè)計(jì)與反思。抓好個(gè)性設(shè)計(jì)與反思可以說(shuō)是關(guān)系到集體備課能否成功的一個(gè)重要因素。一個(gè)好的個(gè)性設(shè)計(jì)或深入的反思比單獨(dú)備一課的教案更能提高人的業(yè)務(wù)能力。要求我校每位教師都要看了主備人的教案后根據(jù)自己的`情況，對(duì)集體備課的教案作深入的推敲、斟酌，寫出適合自己的學(xué)情、自己的教學(xué)風(fēng)格的個(gè)性教案（最好形成電子文稿）。

　　五、工作管理教師集體備課的成功與否，是能否減輕教師工作量、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

　　我們加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了組織機(jī)構(gòu)即集體備課領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)集體備課的管理工作和指導(dǎo)工作，督促檢查集體備課，指導(dǎo)教師備好課，確保實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)；同時(shí)，對(duì)教師的備課進(jìn)行審核；教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各備課小組集體備課的組織實(shí)施工作。通過(guò)健全集體備課工作網(wǎng)絡(luò)，教師們共同參與，指導(dǎo)、管理同步進(jìn)行，為有效開(kāi)展集體備課提供管理保證。

　　1、教研組長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格把關(guān)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、主備教師提前做好主備稿的撰寫工作，要認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確地把握重、難點(diǎn)，寫好說(shuō)課稿，提出教法建議。

　　3、集體備課做到“二規(guī)范”、“四定”、“四統(tǒng)一”。

　　（1）“二規(guī)范”是指集體備課記錄規(guī)范、集體備課材料交存規(guī)范。集體備課最后10分鐘備課組長(zhǎng)安排具體工作。

　�。�2）“四定”即定時(shí)間（至少1節(jié)課）、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定備課人；（3）“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一制度，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一目標(biāo)。教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實(shí)際，寫出個(gè)人教案。既要借鑒別人的東西，又要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)。

　　4、嚴(yán)格考勤制度，所有教師要按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集體備課，確實(shí)有事，必須經(jīng)分管校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，且按日常請(qǐng)假的2倍記入考評(píng)，每缺勤一次給該教師記師德扣1分。實(shí)行簽到制度，遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。

　　5、按備課內(nèi)容，同組互相聽(tīng)課評(píng)課，評(píng)價(jià)備課實(shí)用情況。

　　6、組長(zhǎng)做好記錄，每位教師做好備課記錄（校本教研手冊(cè)），以備期末評(píng)定。

　　7、年終考核加入集體備課的內(nèi)容。

　　集體備課是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，需要教師們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不同的教師有不同的個(gè)性，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法，只有根據(jù)各具體情況，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過(guò)探討取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色。集體備課是實(shí)現(xiàn)資源共享的一種重要形式。圍繞課堂教學(xué)，通過(guò)集體參與，共同討論，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，有利于教師在備課過(guò)程中較好地掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，搞好課堂教學(xué)；有利于教師在備課過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)研究和討論，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；有利于遏止應(yīng)付檢查式的備課、抄教案甚至補(bǔ)教案的無(wú)效勞動(dòng)現(xiàn)象，進(jìn)而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

活動(dòng)方案篇2

　　為了開(kāi)拓幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，萌發(fā)他們愛(ài)周圍環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，我園特地決定舉行一次“大手牽小手，一起去春游”的活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.親近自然、感受春天，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2.感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全知識(shí)。

　　3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月3日(周五)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　周家大院

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　邀請(qǐng)函、校車2臺(tái)、風(fēng)箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊(cè)、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂(lè)

　　五、活動(dòng)流程：

　　8：30 家長(zhǎng)在園簽到

　　8：45 家長(zhǎng)集合園長(zhǎng)發(fā)言

　　9：00各班教師組織幼兒及家長(zhǎng)乘車(班主任在車上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))

　　9：30周家大院門口集合拍照(班主任清點(diǎn)人數(shù))

　　9：35-9:50發(fā)放風(fēng)箏幼兒與家長(zhǎng)作畫。

　　10：00組織家長(zhǎng)拍照

　　10：00—11：00幼兒與家長(zhǎng)放風(fēng)箏、欣賞油菜花

　　11：05集合坐車返園(班主任在車上點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù))

　　11：20幼兒園集合(班主任清點(diǎn)人數(shù))

　　六、安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任是班級(jí)安全工作的`第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障出游的安全工作。

　　2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。

　　5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、參觀。不能大聲暄嘩、打鬧。

　　7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)名稱：音樂(lè)游戲《來(lái)跳舞》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在學(xué)習(xí)對(duì)唱的基礎(chǔ)上初步學(xué)玩音樂(lè)游戲。

　　初步培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作的能力并能體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　中班的兒童喜歡和同伴一起玩，喜歡和家人及同伴一起交談。但是，隨著城市居住條件的提高，孩子們都生活在封閉式的高樓里，客觀上減少與限制了其與外界人群的接觸與交往。本班幼兒也是如此。他們有的以自我為中心，不愿與人交往；有的害怕與人講話；更多的.幼兒是有交往的愿望卻不知如何與人交往。

　　根據(jù)這一情況，本學(xué)期重點(diǎn)在一日活動(dòng)中滲透對(duì)幼兒交往能力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中幼兒逐漸學(xué)會(huì)了交往，初步學(xué)習(xí)了與同伴的合作。但是還缺乏與人交往與合作的方法。本次活動(dòng)律動(dòng)部分通過(guò)幼兒自由結(jié)伴、各自想動(dòng)作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行商量、合作、統(tǒng)一，把共同編的動(dòng)作放進(jìn)音樂(lè)里，來(lái)促進(jìn)幼兒協(xié)商、合作能力的發(fā)展。游戲部分就是要讓幼兒在邀請(qǐng)別人跳舞這一游戲情景中，激發(fā)幼兒敢于與同伴及周圍人交往，掌握簡(jiǎn)單的交往的方法，體驗(yàn)交往的快樂(lè)。

　　活動(dòng)流程：

　　律動(dòng)《快樂(lè)舞》

　　讓我們跳個(gè)快樂(lè)舞來(lái)歡迎客人老師吧！

　　和好朋友一起想個(gè)動(dòng)作放到快樂(lè)舞里，音樂(lè)結(jié)束也想好了。

　　把你和好朋友想的動(dòng)作跳一跳。（個(gè)別組合示范，集體學(xué)一學(xué)）

　　把你和好朋友想的動(dòng)作跳給客人老師看。

　　練聲《大雨和小雨》

　　冬天又干又冷，讓我們下起雨來(lái)給植物喝喝水吧�。ㄌ嵝延變盒∮甑穆曇粢彩怯辛獾模�

　　找個(gè)小指揮，幼兒分兩組看指揮動(dòng)作演唱（指揮動(dòng)作要清晰）

　　音游《來(lái)跳舞》

　　今天真高興，我們用好聽(tīng)的聲音唱歌吧。

　　小朋友唱得真好聽(tīng)，我也想來(lái)跳舞了，你們來(lái)邀請(qǐng)我好嗎？（學(xué)習(xí)對(duì)唱）

　　這次我來(lái)邀請(qǐng)你好嗎？（練習(xí)對(duì)唱）

　　這次我真的來(lái)請(qǐng)你跳舞了�。ɡ蠋熓痉队螒蛞�(guī)則：找到朋友后一起再去邀請(qǐng)別人）

　　老師與幼兒一起去邀請(qǐng)別人，游戲反復(fù)進(jìn)行，直到幼兒全部投入其中。

　　鼓勵(lì)幼兒大膽去找客人老師來(lái)跳舞。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　檢測(cè)公司青年職工較多，素質(zhì)較高，值此5.4青年節(jié)紀(jì)念，特舉行此次活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)熱情，提高大家檢測(cè)技能。

　　二、活動(dòng)形式：

　　1、知識(shí)競(jìng)賽

　　2、技能大比武

　　3、其他活動(dòng)

　　三、活動(dòng)日期：

　　20xx年4月29日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二樓會(huì)議室

　　五、參加人員：

　　全體青年職工，楊經(jīng)理，劉書記，王經(jīng)理、李經(jīng)理等

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、團(tuán)支部書記朱恩厚帶領(lǐng)大家向雅安4.20地震致默哀禮。

　　2、請(qǐng)楊經(jīng)理講話。

　　3、推薦李國(guó)軍同志入團(tuán)儀式。

　　4、知識(shí)競(jìng)賽。

　　5、技能大比武：回彈法檢測(cè)混凝土抗壓強(qiáng)度現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)及計(jì)算。

　　6、座談會(huì)。

　　7、其他活動(dòng)。

　　七、相關(guān)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、知識(shí)競(jìng)賽和技能大比武各設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：65元×2=130元

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：45元×2=90元

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：30元×2=60元

　　2、紀(jì)念獎(jiǎng)： 20元×19人=380元

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、水果等：240元

　　合計(jì)：900元

　　參加人員（共19人）：

　　朱恩厚、姚明星、錢月菱、劉少俊、張君、周鄭雷、覃建軍、李良、金磊、張鎂、徐芳、漢武河、張強(qiáng)、張偉麗、李國(guó)軍（15人）

　　領(lǐng)導(dǎo)：楊經(jīng)理，劉書記，王經(jīng)理、李經(jīng)理（4人）

　　知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則

　　一、時(shí)間：

　　20xx年4月29日上午10點(diǎn)30分-20xx年4月29日上午10點(diǎn)45分。

　　二、地點(diǎn)：

　　二樓會(huì)議室

　　三、參與人員：

　　1、評(píng)委：王萍、李梅、姚明星、朱恩厚

　　2、參賽人員：錢月菱、劉少俊、張君、周鄭雷、覃建軍、張鎂、李良、金磊、徐芳、漢武河、張強(qiáng)、張偉麗、李國(guó)軍

　　四、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容：

　　涉及公路檢測(cè)工程師考試的`材料、公路考試內(nèi)容。

　　五、程序：

　　1、團(tuán)支部書記朱恩厚闡述知識(shí)競(jìng)賽意義。

　　2、分發(fā)試卷。

　　3、參賽人員答題。

　　4、收集試卷。

　　5、評(píng)委評(píng)卷。

　　6、根據(jù)參賽人員得分，從高到低確定名次。

　　7、出現(xiàn)平分時(shí)，按交卷時(shí)間先后確定名次。

　　8、請(qǐng)楊經(jīng)理給一二三名頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六、其他事項(xiàng)：

　　1、姚明星負(fù)責(zé)確定參賽人員提交試卷先后順序。

　　2、劉書記、朱恩厚負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的采購(gòu)。

活動(dòng)方案篇5

　　為了維護(hù)職工勞動(dòng)安全衛(wèi)生合法權(quán)益，進(jìn)一步加強(qiáng)高溫季節(jié)和高溫作業(yè)職工勞動(dòng)保護(hù)工作，充分體現(xiàn)工會(huì)組織對(duì)廣大職工的關(guān)懷，根據(jù)《湖南省總工會(huì)辦公室關(guān)于組織開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)督查和“送清涼”活動(dòng)的.通知》要求，我部擬定7月1日至8月25日前請(qǐng)省總和市委領(lǐng)導(dǎo)掛帥，市總領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(相關(guān)部門配合)、到我市部分企事業(yè)單位對(duì)一線職工進(jìn)行“送清涼”慰問(wèn)和對(duì)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月1日至8月25日

　　二、慰問(wèn)對(duì)象

　　主要在重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、工礦企業(yè)、建筑行業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工。特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)、大型建筑工地、露天作業(yè)、高溫作業(yè)和密閉缺氧作業(yè)等場(chǎng)所的一線職工和農(nóng)民工。

　　三、具體時(shí)間與對(duì)象安排

　　1、7月1日上午：市環(huán)衛(wèi)處三中路段、電業(yè)局線路所線路維修現(xiàn)場(chǎng);下午：市交警支隊(duì)長(zhǎng)青路段：

　　7月2日上午洪山煤礦;下午雙峰縣甘棠碎石場(chǎng)等。

　　7月5日上午漣鋼板材廠;下午一六九公司;

　　7月17日上午湖南創(chuàng)一電子科技有限公司;資江煤礦;

　　7月17日下午湘運(yùn)婁底公司;

　　四、資金安排

　　每個(gè)慰問(wèn)點(diǎn)安排慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)6000元，共6萬(wàn)元左右。物品由市總工會(huì)負(fù)責(zé)采購(gòu)。

　　五、組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　1、由省總總領(lǐng)導(dǎo)親自督查和指導(dǎo)兩家企業(yè)。

　　2、請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)培同省總領(lǐng)導(dǎo)督查慰問(wèn)兩家企業(yè)。

　　六、職責(zé)分工

　　1、市總相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分組帶隊(duì)

　　2、辦公室、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)保護(hù)部負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作;

　　3、具體物品由辦公室與生產(chǎn)部采購(gòu);

　　4、車輛由辦公室負(fù)責(zé)落實(shí);

　　5、組宣部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道;

　　6、辦公室、生產(chǎn)部、維權(quán)部女工部等分四組赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施(工作人員見(jiàn)分崗表)。

活動(dòng)方案篇6

　　一、實(shí)施背景：

　　“義工”志愿服務(wù)的核心就是服務(wù)，是在全社會(huì)營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的'時(shí)代新風(fēng)的客觀要求。范羅岡小學(xué)少先隊(duì)一直以來(lái)就堅(jiān)持開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，并多次獲得上級(jí)相關(guān)部門的表彰。送溫暖活動(dòng)與“義工”志愿服務(wù)的宗旨和意義相同，為此少先隊(duì)大隊(duì)決定成立“紅領(lǐng)巾義工預(yù)備隊(duì)”，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員們的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，全面提高隊(duì)員們的素質(zhì)，并且促使隊(duì)員們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年6月8日至6月10日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　三、四年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)主要內(nèi)容：

　　1、6月8日，大隊(duì)部向各班主任發(fā)“紅領(lǐng)巾預(yù)備隊(duì)”申請(qǐng)表。

　　2、6月9日，各班主任向?qū)W生發(fā)動(dòng)，自愿填寫申請(qǐng)表，班主任填寫好意見(jiàn)。

　　3、6月10日上午前各班主任交名單至大隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)部填寫意見(jiàn)確定名單。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

　　二、活動(dòng)目的

　　為了弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合傳統(tǒng)教育、民族精神代代相傳教育，關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，我部開(kāi)設(shè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，豐富和發(fā)展新學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和方式。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　三月五日--四月四日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　大眾傳媒系學(xué)習(xí)部成員

　　五、活動(dòng)分組

　　將所有成員分為兩個(gè)小組，各組選出一個(gè)組長(zhǎng)。一組人員負(fù)責(zé)照相宣傳，一組人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備清潔工具，清理景區(qū)內(nèi)的'垃圾�；顒�(dòng)時(shí)間分為上午和下午兩個(gè)階段，兩個(gè)小組在中午進(jìn)行互換。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　利用星期天時(shí)間，進(jìn)去李商隱公園后，一組人員負(fù)責(zé)照相進(jìn)行宣傳，()一組人員負(fù)責(zé)打掃公園內(nèi)垃圾、收集廢棄物等。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、學(xué)習(xí)部全體人員于三月十四日上午八點(diǎn)半在校園西門集合，由負(fù)責(zé)人點(diǎn)到，然后向李商隱公園出發(fā)。

　　2、到達(dá)目的地，兩個(gè)小組開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各自活動(dòng)。

　　3、負(fù)責(zé)照相的小組開(kāi)始宣傳“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，并負(fù)責(zé)照相；另一組成員負(fù)責(zé)使用工具開(kāi)始對(duì)公園內(nèi)進(jìn)行打掃。

　　4、中午集合，各小組組長(zhǎng)對(duì)上午工作做一個(gè)工作小結(jié)。

　　5、下午兩點(diǎn)半在校西門集合，兩個(gè)小組進(jìn)行互換向李商隱公園出發(fā)。

　　6、到達(dá)目的地繼續(xù)上午的工作，將工作全部做完。

　　7、傍晚五點(diǎn)半在李商隱公園門口集合，對(duì)一天工作進(jìn)行總結(jié)，然后將各組人員原路帶回。

　　八、活動(dòng)總結(jié)以及展示

　　1、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行交流并寫出活動(dòng)總結(jié)。