活動方案

時(shí)間：2025-05-31 09:17:23 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案篇1

　　戶外運(yùn)動目前在中國已迅速成為一種社會時(shí)尚，戶外運(yùn)動人口不斷增長，專家認(rèn)為，戶外運(yùn)動的流行反映了人們在日趨惡化的城市環(huán)境和不斷加大的工作壓力下，渴望通過與自然界的親密接觸，放松自己、減輕壓力、強(qiáng)身健體的強(qiáng)烈愿望。真人CS作為新興的戶外運(yùn)動，恰恰符合了人們崇尚戶外運(yùn)動的心理。它既可以釋放我們積壓已久的深重心理負(fù)擔(dān)，又使我們回歸自然，追尋另外一個(gè)夢想。

　　二、活動目的

　　為了緩解本班同學(xué)在一場場考試下的壓力，班長決定以一種集體的戶外活動來放松一下他們的心情，真人CS比參觀旅游景點(diǎn)來說，既能激起同學(xué)們的興趣，又能在活動中感受集體的榮譽(yù)感。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年11月23日

　　四、活動地點(diǎn)

　　無錫生態(tài)園

　　工商101及工商102班全體成員

　　六、活動策劃及組織人

　　七、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備階段：班級每人出100元作為班費(fèi)用于支出真人CS的報(bào)名，車費(fèi)以及自助餐的費(fèi)用。班委選定好日期，聯(lián)系好校車、游玩的地點(diǎn)以及用餐的地點(diǎn)并商量相關(guān)費(fèi)用。

　�。ǘ┗顒优e辦階段：安全把所有同學(xué)帶到活動的場地，活動開始，大家集體做了游戲作為熱身運(yùn)動，然后兩個(gè)班分為四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行CS、信任背摔等活動。

　　（三）活動后續(xù)階段：通過一系列活動，同學(xué)們感受良多，心情得到了很大的放松，同時(shí)也明白了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)最重要的就是每個(gè)人都要有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，更要有犧牲和奉獻(xiàn)精神。

　　八、活動感想孫建洋同學(xué)說：

　　對于這次的聚會我本不抱著什么特殊的心態(tài)。我想到了大二真的很難找到那種集體的感覺。我也想過怎樣來解決這樣的問題，但似乎找不到答案。通過這次的小聚我還真的有些感觸。抱著蠻期待的心情等待著教練給我們的任務(wù)，開戰(zhàn)的時(shí)候恍惚了，作為隊(duì)長的我都不知道怎樣來安排整隊(duì)來進(jìn)行這場大戰(zhàn)。說實(shí)話的第一場的真人CS并沒有體現(xiàn)什么團(tuán)隊(duì)，或許是第一次接觸這樣的東西，弄的自己措手不及。這樣的CS或許是最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的'，但由于領(lǐng)導(dǎo)不力。對于我深感體會的是教練對我們的一些培訓(xùn)，這些才能真正體現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)，很深刻的是支援隊(duì)長的一環(huán)節(jié)，兩隊(duì)的PK體現(xiàn)出隊(duì)長的受擁護(hù)程度，以及整隊(duì)的默契配合度，及每個(gè)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。像這樣的可以體現(xiàn)出整個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的活動建議還是經(jīng)常搞一些，有利于體現(xiàn)出我們工商101班的精神與合作，增強(qiáng)我們的感情，促進(jìn)友情！

活動方案篇2

　　一、主題概念：

　　所謂“課前三分鐘有效利用研究”就是指教師在開課新授前提供三分鐘左右的給學(xué)生，學(xué)生按一定的順序輪流上臺口語交流。要求他們態(tài)度大方，表情自然，用洪亮的聲音完整、清楚地給同學(xué)們講一個(gè)內(nèi)容，可以讀課后的詞語，也可以說自己喜歡的名言警句，也可以講寓言故事、成語故事的來源等，內(nèi)容健康即可。

　　二、理論依據(jù)：

　　新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)做外在的附加任務(wù)。應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中�！敝逃覐埿⒓兿壬f過：“應(yīng)以語文課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域開拓延展，全方位地把學(xué)生的語文學(xué)習(xí)同他的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機(jī)結(jié)合起來，把發(fā)展語文能力同發(fā)展智力素質(zhì)非智力素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四個(gè)方面的訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生接受全面的、整體的、能動的、網(wǎng)絡(luò)式的和有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練�！睆亩覀兛梢缘贸觯赫n前演講是對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生說話能力的有力途徑。

　　“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里�！闭Z文學(xué)習(xí)歷來都講究“積累”二字，“一蹴而就”顯然在這門學(xué)科中是行不通的。

　　三、活動目的：

　　1、鍛煉了學(xué)生們的口頭表達(dá)、書面表達(dá)、交際能力，增強(qiáng)了他們的自信心和勇氣，為其提供展現(xiàn)自我的舞臺；

　　2、提高了同學(xué)們觀察問題、分析問題的能力，開闊了眼界，擴(kuò)大了知識面，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活；

　　3、促進(jìn)其對于語文的學(xué)習(xí)興趣；

　　4、加強(qiáng)了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的溝通；

　　5、拓寬廣大學(xué)生視野，陶冶其道德情操。

　　四、活動原則：

　　1、本著服務(wù)于學(xué)生的原則，學(xué)生自編自導(dǎo)自演，教師不參與但應(yīng)指導(dǎo)；

　　2、本著不影響課堂學(xué)習(xí)的'原則，利用課余時(shí)間完成活動的設(shè)計(jì)、安排；

　　3、本著針對語文學(xué)科的原則而又不局限于文學(xué)領(lǐng)域；

　　4、本著重在參與的原則，不苛求作品的質(zhì)量水準(zhǔn)，多鼓勵(lì)善于鼓勵(lì)而又不盲目鼓勵(lì)。

　　五、活動步驟：

　　第一步：本著自愿與選拔結(jié)合的原則，挑選出個(gè)人能力較高的學(xué)生充當(dāng)課前三分鐘的主持人。

　　第二步：主持人根據(jù)班級情況和時(shí)間限制，發(fā)揮自己的才智，寫出主持詞，而后大家在一起探討交流，根據(jù)班級擬定活動內(nèi)容和學(xué)生參與方式。

　　第三步：擬定模式，規(guī)范主持

　　從一開始，老師就要培養(yǎng)一、二位同學(xué)擔(dān)任活動的主持，并把整個(gè)活動的程序確定下來。就算老師不在場，活動依然能如期開展。程序如下：

　　主持人：“課前三分鐘”現(xiàn)在開始，有請xxx同學(xué)來主持，大家歡迎！（掌聲）

　　演講者：今天，我給大家講的是……

　　我的……講完了，請大家給我提出寶貴意見（或是大家有什么補(bǔ)充）？

　　二人點(diǎn)評或補(bǔ)充。

　　主持人：課前三分鐘到此結(jié)束，請老師上課。

　　第四步、學(xué)期結(jié)束前總結(jié)，評選優(yōu)秀。

　　六、活動的內(nèi)容

　　課前三分鐘活動由演講（用時(shí)2分鐘）和評價(jià)（用時(shí)1分鐘）組成。為了迎合中學(xué)生愛新奇的心理需求，提高演講者和聽講者的投入興趣，我又在不同時(shí)間段定下不同的分話題，分別是：

　　xx年九月份跟我讀詞語

　　xx年十月份至十一月講成語故事、寓言故事

　　xx年十二月我最喜愛的名言警句

　　xx年一月美文誦讀

　　xx年三月至五月鼓勵(lì)學(xué)生講述所見、所聞、所感。

　　七、活動的方式和建議

　　1、思想動員，激起學(xué)生的興趣。

　　2、安排順序。演講按學(xué)號輪流進(jìn)行，每節(jié)語文課前一人，主要采取“學(xué)生講—學(xué)生評—老師評”的方式。

　　3、學(xué)生提前一周準(zhǔn)備。課代表督促檢查準(zhǔn)備情況。

　　4、評價(jià)的時(shí)候，要先肯定優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)，最好提出改進(jìn)方法，不能有惡意詆毀的事情發(fā)生。

　　5、對于每一個(gè)參與的同學(xué)，都要用熱烈的掌聲歡迎。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　為慶祝祖國69周歲華誕，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。特舉行“向國旗敬禮”主題升旗活動，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定活動方案。

　　二、參與對象：

　　列寧小學(xué)全體師生

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年9月29日早上7點(diǎn)30分

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　五、活動內(nèi)容：

　　列寧小學(xué)20xx年迎國慶“向國旗敬禮”升旗儀式

　　主持人：劉晶

　　尊敬的各位老師，親愛的.同學(xué)們大家早上好！

　　十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個(gè)日出總是那樣壯觀輝煌,因?yàn)?我們又將迎來偉大祖國母親的生日!慶祝偉大祖國六十九周年華誕。

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國,是人們千百年來凝聚成的對祖國最深厚、最神圣的情感,是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。我宣布:列寧學(xué)�！跋驀炀炊Y”慶祝祖國六十九周年華誕主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　擔(dān)任本次升旗的是九年級的學(xué)生代表,他們是

　　升旗手:***

　　護(hù)旗手:***

　�。ń榻B旗手）

　　第一項(xiàng)：出旗。（奏出旗曲）

　　負(fù)責(zé)人：張寶邦

　　第二項(xiàng)：升國旗、奏唱國歌

　　升國旗負(fù)責(zé)人：xx

　　奏唱國歌負(fù)責(zé)人：xx

　　第三項(xiàng)：旗手退位

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　第四項(xiàng)：全體師生共讀社會主義核心價(jià)值觀

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　第五項(xiàng)：國旗下獻(xiàn)禮。

　　1、朗誦《祖國，我親愛的祖國》。（六年級學(xué)生穿紅軍服）

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　2、管樂隊(duì)演奏《祖國，祖國鮮紅的太陽永不落》

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　第六項(xiàng)：柴校長國旗下講話

　　列寧小學(xué)20xx年“向國旗敬禮”升旗儀式結(jié)束，祝老師們身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

活動方案篇4

　　活動主題：與其寂寞、不如跳舞

　　11、11日英皇娛樂的會所大型“脫光”交友派對

　　店內(nèi)寫真廣告：

　　“女友幾時(shí)有，把酒問青天。不知告別單身，要等多少年?我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。起舞影為伴，寂寞在人間。追女孩，妄相思，夜難眠。不應(yīng)有恨，何時(shí)才能把夢圓。男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。但愿人長久，光棍不再有!”

　　戶外廣告內(nèi)容：

　　有人去悶酒/有人去決斗/有人去單身晚餐/有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱/有人去裸奔做徹底的光棍/還有人新生，徹底的告別光棍生涯/獨(dú)身的感覺太孤單，別讓你的影子陪你過夜

　　11、11日與其寂寞、不如跳舞

　　英皇娛樂有您心宜的Mr/MissRigst

　　在今天開始一段期待已久的緣分，共同度過一個(gè)心跳之夜

　　活動優(yōu)惠：

　　1、活動當(dāng)天免費(fèi)為消費(fèi)客人辦理“光棍證”凡辦理光棍證的均可贈送啤酒一支。單包廂辦理12張送紅酒一支

　　2、制定光棍節(jié)特惠套餐：

　　亂棍齊發(fā)：1111元會員價(jià)：980元

　　棍打世貿(mào)：911元會員價(jià)：811元

　　我愛光光：611元會員價(jià)：511元

　　3、活動當(dāng)天購買會員卡：7折優(yōu)惠

　　場內(nèi)布置：

　　公播音樂

　　林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個(gè)你不愛的人》;張楚的《孤獨(dú)的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節(jié)》;百慕三石的光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。

　　包廂待機(jī)畫面：

　　部門配合：

　　行政部：制做光棍證”及光棍證”申請表，收集客人資料

　　公關(guān)部、DJ部：設(shè)計(jì)一套交友互動游戲

　　工程部：公播音樂及待機(jī)畫面制作

　　吧臺部：提前設(shè)計(jì)準(zhǔn)備主題造型

　　一、活動名稱：陽光SUN酒吧單身節(jié)

　　(非常6+1等你加入)

　　二、活動背景：

　　(1)大學(xué)生們都知道光棍節(jié)，但卻羞于過單身節(jié)或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節(jié)”的這一意識，還沒從內(nèi)心里真正地解放出來，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點(diǎn)。

　　(2)酒吧節(jié)日當(dāng)晚舉行活動的質(zhì)量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優(yōu)質(zhì)的，其次是酒吧的消費(fèi)是否讓人汗顏。針對這兩點(diǎn)我們就應(yīng)該有適當(dāng)?shù)拈T禁政策，和易于讓人接受的優(yōu)惠活動。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)

　　(1)本次活動的主要目的在于：讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設(shè)添磚加瓦。酒吧的品牌應(yīng)當(dāng)是制度與創(chuàng)新的融合，只有遵循每項(xiàng)制度，酒吧才能有序地運(yùn)行，只有追求創(chuàng)新，酒吧才會越做越好。

　　(2)活動意義：達(dá)到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個(gè)開心的夜晚，酒吧獲取應(yīng)有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗(yàn)到SUN酒吧的文化。

　　(3)活動目標(biāo)：打算“將單身進(jìn)行到底”的人自信地喊出“我愛單身，單身貴族就是我”。想要“脫光”的人實(shí)現(xiàn)“光明之戀”。

　　四、活動活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年XX月XX日在陽光SUN酒吧

　　五、活動簡要：

　　1、賣入場券(5元一張，6人及其以上團(tuán)購可優(yōu)惠。舉行抽獎(jiǎng)贏取門票活動，中獎(jiǎng)率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主，以賣為輔)

　　2、精彩節(jié)目(也就是酒吧經(jīng)常邀請多才多藝的'人來表演的節(jié)目 )

　　3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時(shí)候，將事先選好的6首歌曲公布出去，晚會當(dāng)晚進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名.每首歌曲報(bào)名的人限定為3對，每首歌曲將產(chǎn)生一對最佳組合，最終由這5對人進(jìn)行最后的PK，產(chǎn)生當(dāng)晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優(yōu)惠券)

　　4、浪漫擠球活動( 一對男女可采用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破后會出現(xiàn)一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得9折的優(yōu)惠券。)

　　5、拼酒論英雄活動(酒吧免費(fèi)提供比賽用的酒，實(shí)行一對一比拼，最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)

　　6、免費(fèi)調(diào)酒(當(dāng)晚配對成功的情侶和幸運(yùn)顧客將有機(jī)會用酒吧免費(fèi)提供的調(diào)酒器和酒來為彼此調(diào)酒。 )

活動方案篇5

　　活動目的：

　　1、通過活動讓學(xué)生知道尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的積極情感。

　　活動內(nèi)容：

　　1、對象特征：現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，備受父母、爺爺奶奶的愛護(hù)，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要?jiǎng)e人關(guān)心自己，不會自己去關(guān)心他人、愛護(hù)他人。

　　2、提出這一主題的原因：通過具體的事例，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)的好習(xí)慣，以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)到愛社會，愛祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　活動形式:

　　詩歌朗誦、小品、快板、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等

　　活動準(zhǔn)備:

　　節(jié)目排演，收集有關(guān)資料

　　主持人: 張濤、江宇柔

　　活動過程：

　　一、整理隊(duì)伍

　　1.中隊(duì)長:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。

　　2.中隊(duì)長:接受你的報(bào)告,請歸隊(duì)。

　　3.中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員, 五（2）中隊(duì)原有58人,實(shí)到58人, 報(bào)告完畢,請指示。

　　4.輔導(dǎo)員: 接受你的報(bào)告,活動按中隊(duì)委的計(jì)劃進(jìn)行,�；顒訄A滿成功.

　　二、活動過程

　�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長: 五（2）中隊(duì)“尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始

　　1.全體立正,岀旗，敬禮，禮畢

　　2.全體立正,唱隊(duì)歌,有請指揮黃書彥

　　3.有請主持人張濤、江宇柔,大家掌聲歡迎!

　　男：如果我們的生活是一首歌，

　　女：媽媽就是那美妙的音符。

　　男：如果我們的生活是一幅畫，

　　女：爸爸就是那艷麗的色彩。

　　男：如果我們是一朵朵小花，

　　合：長輩們就是春雨在澆灑。

　　女：是誰，把我們帶到這個(gè)美麗而多姿的世界？是我們偉大的爸爸媽媽，男：是誰，賦予我們成長任勞任怨，是我們偉大的爸爸媽媽，

　　女：**的愛是無私的，**的愛是偉大的，我們在**的懷抱里漸漸長大，請欣賞韋翀同學(xué)為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《搖籃曲》，掌聲歡迎!

　　男：天下的長輩都是一樣的，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有教我們知識、教我們做人的.老師，他們把無私的愛給了我們。我們知道：敬愛的老師們，每天辛勤地備課、批改作業(yè)，放棄了許多休息。請欣賞黃書彥為我們帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》

　　男：禾苗的生長需要陽光雨露的滋潤，

　　女：孩子的成長離不開爸爸**的哺育。

　　男：我們一天天長大，

　　女：他們卻一日日衰老！

　　男：中華民族歷史悠久，

　　女：傳統(tǒng)美德代代發(fā)揚(yáng)！

　　男：敬爸爸、愛媽媽，孝敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞由陳思凝、林丁墨等同學(xué)表演的《弟子規(guī)》

　　女：許多典型事例流傳至今，下面我給大家講一則“孝敬父母的故事”

　　男：古人尚有如此高尚的品德，何況新世紀(jì)的我們，請聽何宇清同學(xué)為我們講訴她小時(shí)候的故事。

　　女：尊敬長輩，我們應(yīng)該怎么做呢？我們可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，過馬路時(shí)扶他們一把，公交車上給他們讓個(gè)座，這都是尊敬長輩的做法，下面請欣賞林盛濤、錢文韜、李騰三位同學(xué)為我們表演的小品《讓座》，掌聲歡迎。

　　女：親愛的同學(xué)們，讓我們一起再來回憶一下“洗腳”那則電視廣告的內(nèi)容！誰還記得？

　　男：同學(xué)們，如果你們看過這則公益廣告，相信大家心里都有所感觸吧！長輩的愛如同溫暖的陽光，我們就是沐浴在陽光中的小草，幸福成長！為了報(bào)答他們的恩情，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　男：要了解長輩。記住他們的姓名、年齡、生日，興趣愛好。

　　女：要親近長輩。在外出或到家時(shí)跟長輩打招呼。不惹長輩生氣，跟長輩在一起不高聲叫嚷，不故意哭鬧

　　男：要關(guān)心長輩。在長輩疲勞或生病時(shí)主動問候；在長輩生日時(shí)熱情祝賀。女：要尊重長輩。虛心聽取長輩的教導(dǎo)。珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　男：要體貼長輩。不獨(dú)占獨(dú)享。自己能做的事自己做。

　　女：剛才同學(xué)們說的都很好，我給大家總結(jié)如下：一關(guān)愛小同學(xué)首先是不要欺負(fù)他們，在校園里看到有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)時(shí)要想辦法及時(shí)勸阻，及時(shí)保護(hù)他們。

　　二、關(guān)愛小同學(xué)還要積極幫助他們，比如，我們高年級的同學(xué)都可以在一年級的班級里，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)小弟弟或者小妹妹進(jìn)行帶動幫助，教他們把老師布置作業(yè)抄下來，檢查他們作業(yè)完成情況，帶領(lǐng)他們熟悉學(xué)校環(huán)境等等，另外，我們做為大哥哥大姐姐，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，用良好的行為習(xí)慣起到表率作用，這對他們也是一種幫助。此外，我們不能給小同學(xué)起綽號，不跟小同學(xué)斤斤計(jì)較，不譏笑和戲弄他們。讓我們做一名尊敬長輩，愛護(hù)弟妹的好學(xué)生吧！活動已接近尾聲，希望同學(xué)們能在寧師附小快樂學(xué)習(xí)、吉祥安康，徐鑫原同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏《天路》送給大家，掌聲歡迎。

　　合：同學(xué)們，讓我們積極行動起來，人人爭做孝敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)的好少年吧！

　　4.中隊(duì)長:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們敬愛的總輔導(dǎo)員劉老師為我們作指導(dǎo)性的講話.，掌聲有請。

　　5.總輔導(dǎo)員劉老師講話

　　6.中隊(duì)長:再一次用熱烈的掌聲感謝劉老師.

　　三、活動總結(jié):

　　中隊(duì)長: 全體隊(duì)員立正,呼號

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

　　中隊(duì)長: 五（2）中隊(duì)的”尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)”中隊(duì)活動圓滿結(jié)束,退旗,敬禮!

活動方案篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。

　　2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

　　活動準(zhǔn)備：

　　4個(gè)木偶、一個(gè)開心枕

　　重、難點(diǎn)分析：

　　學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的.情緒。

　　活動過程：

　　一：感受快樂

　　拍手入場，進(jìn)行開心碰碰碰的游戲。

　　二、開心與煩惱

　　1、剛才玩的真開心，你們想想平時(shí)你還遇到過什么開心的事？

　　2、開心的時(shí)候你會怎樣？（用動作表現(xiàn)）

　　3、除了開心的事，我們還會遇到一些不開心的事，誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事？

　　4、不開心的時(shí)候你會怎樣？（用動作表現(xiàn)）

　　5、你喜歡開心的自己還是不開心的自己？

　　小結(jié)：不開心就是生氣，生氣不僅不讓人喜歡，還會對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。

　　三、化解不開心

　　1、生氣商店：誰知道什么是消氣商店？

　　2、我們來看看誰來消氣商店了？

　　3、依次出示小動物，請幼兒幫他們想辦法！

　　4、你覺得消氣商店好嗎？為什么？

　　5、如果你生氣了，你會想哪些辦法讓自己消氣呢？

　　小結(jié)：每個(gè)人都有生氣的時(shí)候，你生氣的時(shí)候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看電視或者大聲的哭一哭，這樣你就能消氣，讓自己快樂起來。

　　四、讓自己開心

　　1、介紹開心枕。

　　2、傳遞開心，讓每個(gè)幼兒和“開心枕”抱一抱，親一親。

　　3、說一說抱著“開心枕”有什么感覺？

　　4、把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。

活動方案篇7

　　為慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采，豐富團(tuán)員青年的文化活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才，進(jìn)一步凝聚廣大團(tuán)員青年的.智慧和力量，經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意，集團(tuán)公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動口號：“秀”出自我，“秀”出風(fēng)采

　　二、活動協(xié)辦單位：福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司

　　三、比賽內(nèi)容和形式：

　　本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限，可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數(shù)最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。

　　四、參賽對象：每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團(tuán)員青年，也可適當(dāng)放寬至38周歲)。

　　五、活動具體安排：

　　1、宣傳報(bào)名階段(4月10日前完成)：各單位團(tuán)組織積極發(fā)動宣傳，組織本單位團(tuán)員青年報(bào)名參賽;

　　2、初賽階段(4月底前完成)：各單位可以根據(jù)報(bào)名情況，結(jié)合“五四”青年節(jié)慶�；顒樱M織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽，并在初賽的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)委上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫好參賽報(bào)名表)。

　　3、決賽階段(5月份)：在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽，評選出大賽優(yōu)勝者。

　　六、決賽時(shí)間和地點(diǎn)：另行通知。

　　七、相關(guān)事宜：

　　1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長的高度，充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要意義，廣泛宣傳，認(rèn)真組織，積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。

　　2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表，集團(tuán)公司團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫。

　　3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負(fù)責(zé)。

　　4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動方案篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識并體驗(yàn)到心理暗示的神奇作用；

　　2、能力目標(biāo)：學(xué)會摒棄消極的心理暗示，合理利用積極的自我暗示；

　　3、情感目標(biāo)：形成積極的思維方式，保持健康向上的陽光心態(tài)；

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件、背景音樂《初雪》《童年》《風(fēng)居住的街道》、手語操《我真的很不錯(cuò)》；

　　2、心情卡片若干張；

　　活動設(shè)計(jì)：

　　一、放松訓(xùn)練——引入課題

　　放松訓(xùn)練《氣球與鉛球》：請同學(xué)們調(diào)整自己的坐姿，閉上眼睛，以你覺得最放松的姿態(tài)坐在座位上，我們一起來做幾個(gè)深呼吸……不斷地吸氣呼氣，直到讓你的整個(gè)身心都放松下來……現(xiàn)在把注意力集中在你的左手上，老師在你的左手上放了一個(gè)氫氣球，它輕飄飄的……老師在你的右手放了一個(gè)很重的鉛球……

　　大部分同學(xué)睜開眼睛時(shí)，會發(fā)現(xiàn)自己的左手比右手要高些……

　　師：我們剛才體驗(yàn)的心理現(xiàn)象就是：心理暗示！

　　二、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——消極暗示和積極暗示

　　1、死囚的故事（PPT呈現(xiàn)）

　　消極暗示的負(fù)面作用

　　2、羅森塔爾效應(yīng)（PPT呈現(xiàn)）

　　積極暗示的正面作用

　　積極的心理暗示讓我們走向成功，而消極的心理暗示會把人推向不利的方向。同學(xué)們說，暗示是不是很神奇？這節(jié)課我們就一起走進(jìn)《神奇的暗示》。

　　三、個(gè)案分析——我們身邊的心理暗示

　　小明的故事（PPT呈現(xiàn)對話）

　　1、角色扮演，現(xiàn)場請兩位學(xué)生扮演老師和學(xué)生

　　2、小組討論，頭腦風(fēng)暴與同學(xué)分享

　　（1）小明學(xué)習(xí)學(xué)不好的原因可能是什么？

　　（2）小明對自己的評價(jià)是什么？

　　（3）這個(gè)評價(jià)會給他帶來什么影響？

　　消極暗示讓他沒有信心，無法投入學(xué)習(xí)，甚至產(chǎn)生惡性循環(huán)。

　　四、身心體驗(yàn)——我所受的心理暗示

　　剛才我們分享了一個(gè)案例，其實(shí)在我們每個(gè)人身上，每天都在受著自己他人或者周圍環(huán)境的暗示，而有很多暗示是消極的，而消極的暗示容易使英雄氣短，對我們的身心健康極為不利。

　　1、回想

　　也許，你對自己的外貌并不滿意……當(dāng)有一次考試成績不理想時(shí)，你是否曾對自己說：……甚至連你敬愛的老師是否也曾經(jīng)對你有過懷疑：“你就是粗心，你總是粗心大意�！蹦阌H愛的父母是否也曾經(jīng)試圖安慰過你……而你自己，是不是也在心理開始懷疑自己，不相信自己，甚至貶低自己？……

　　2、記錄

　　事先分給學(xué)生心情記錄卡片，為保護(hù)隱私，不寫學(xué)生的姓名。

　　3、釋放

　　請大家閉上眼睛，想像將剛才你寫下的消極暗示的紙片撕毀，并點(diǎn)火將其燒為灰燼，心中默默地告訴自己，從此我將和消極暗示說再見，想象這些消極的.暗示真的從自己身上消失了……

　　我們一起來到懸崖邊……袋子隨著車子一起墜入了山谷，那些曾經(jīng)伴隨你，甚至一度制約著你、給你帶來痛苦的消極暗示隨著車子的滑落，離你越來越遠(yuǎn)，它真的從你身上消失了……

　　4、轉(zhuǎn)換

　　1、請用“我無法做到……”寫一句話。

　　2、請?jiān)凇拔覠o法做到……”后面，寫一句成功的句子：“曾經(jīng)有一次……”�！�

　　3、請把“我無法”，改成“我一定要”。

　　比如我無法做到在全體同學(xué)前演講，曾經(jīng)有一次，我參加了班級的演講比賽，并且取得了很好的名次……

　　5、內(nèi)化

　　請將寫好的句子握在手心，將握拳的手放在左胸前，瞇上眼睛，在心中默念，“我一定要……”重復(fù)數(shù)遍。