小班教案你說(shuō)我猜

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小班教案你說(shuō)我猜，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道常見(jiàn)動(dòng)物的特征。

　　2、激發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。

　　3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，積發(fā)幼兒的想象力。

　　4、通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

　　5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課件—?jiǎng)赢?huà)片：可愛(ài)的小動(dòng)物

　　2、課件—幻燈片：家養(yǎng)動(dòng)物的影子

　　3 、課件—幻燈片：兩只腳動(dòng)物，四只腳動(dòng)物

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　播放動(dòng)畫(huà)片：可愛(ài)的小動(dòng)物，引起幼兒的興趣。

　　小朋友，你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？，動(dòng)畫(huà)片里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，讓我們一起來(lái)看一看它們都是誰(shuí)。

　　二、展開(kāi)

　　1、動(dòng)畫(huà)片里，我們看到了許多小動(dòng)物，又有小動(dòng)物要來(lái)了，你們猜猜它們是誰(shuí)？

　�。�1）第一個(gè)小動(dòng)物呢，它尖尖的嘴巴很怕貓，小朋友猜猜它是誰(shuí)？

　　（讓幼兒猜猜后，出示小，鼓勵(lì)幼兒猜對(duì)了）

　　（2）又來(lái)了一只小動(dòng)物。

　　它沒(méi)有手也沒(méi)有腳，靠著尾巴在河里游小朋友猜猜它是誰(shuí)？

　　（幼兒猜出后，出示小魚(yú)）

　　（3）鼻子長(zhǎng)的像鉤子，耳朵大的像扇子，腿兒粗的像柱子，尾巴細(xì)的像辮子。

　�。�4）寶寶裝在袋子里跑（袋鼠）

　�。�5）耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛紅紅的，尾巴短短的。（兔子）

　　2、課件：家養(yǎng)動(dòng)物的影子

　　根據(jù)動(dòng)物影子猜動(dòng)物

　�。�1）你知道這是誰(shuí)的影子嗎？

　　讓幼兒先看動(dòng)物的影子，討論后發(fā)現(xiàn)是哪種動(dòng)物。

　�。�2）通過(guò)影子和動(dòng)物的比較，讓幼兒進(jìn)一步了熟悉和了解動(dòng)物的外形特征。

　　3、課件：兩只腳動(dòng)物，四只腳動(dòng)物

　　小朋友真棒，小動(dòng)物都被你們找出來(lái)了，那我們?cè)趤?lái)看一看，這些小動(dòng)物那些有四只腳，哪些有兩只腳，哪些身上有漂亮的羽毛。

　　三、結(jié)束

　　小朋友和小動(dòng)物玩的開(kāi)心嗎？讓我們一起來(lái)唱歌給動(dòng)物寶寶聽(tīng)吧。

　　幼兒演唱歌曲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。

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