小班游戲西瓜和香蕉教案

　　1、問(wèn)候

　　目的：融洽氣氛，促進(jìn)寶寶社會(huì)性發(fā)展。

　　方法：師生拍手相互問(wèn)好：“你好！你好！寶寶好！”“你好！你好！老師好！”

　　2、精細(xì)活動(dòng)“穿珠”

　　目的：練習(xí)“穿”的操作技能，訓(xùn)練寶寶手、眼的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

　　準(zhǔn)備：各種顏色的珠球、細(xì)線若干，每份玩具裝一個(gè)筐。

　　3、請(qǐng)寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果綠綠的？”“西瓜西瓜綠綠的”

　　教師問(wèn)，請(qǐng)幼兒答

　　（1）出示香蕉，并將兒歌穿插其中

　　我們和香蕉娃娃打個(gè)招呼吧：你好，香蕉娃娃

　　香蕉是什么顏色的？香蕉香蕉黃黃的。

　　寶寶喜不喜歡吃西瓜和香蕉？

　　請(qǐng)寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果黃黃的？”“香蕉香蕉黃黃的�！�

　　教師問(wèn)，請(qǐng)幼兒答

　　（2）兒歌《西瓜和香蕉》

　　a教師和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念。

　　什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。

　　什么水果黃黃的？香蕉香蕉黃黃的。

　　綠綠的，黃黃的，寶寶寶寶最喜歡。

　　b和媽媽一起念，可以媽媽問(wèn)，寶寶答，也可相反

　　c教師、家長(zhǎng)和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念和問(wèn)答

　　涂色：《西瓜和香蕉》

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用蠟筆給水果涂色

　　2、培養(yǎng)寶寶的繪畫(huà)興趣

　　準(zhǔn)備：

　　人手一盒蠟筆：人手一張圖畫(huà)紙（畫(huà)有西瓜和香蕉的未涂色圖案）

　　過(guò)程：

　　（1）引出活動(dòng)

　　西瓜和香蕉想讓寶寶給它們穿上漂亮的衣服呢

　　西瓜寶寶的衣服是什么顏色的？

　　香蕉寶寶的衣服是什么顏色的？

　�。�2）教師示范

　�。�3）寶寶進(jìn)行操作

　　游戲：摘水果

　　目標(biāo)：

　　1、練習(xí)向上縱跳的動(dòng)作

　　2、在跳跳跑跑中鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)及大小的分辨

　　準(zhǔn)備：

　　（1）把大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉的圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩子上

　�。�2）有大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉標(biāo)記的筐四只

　　過(guò)程：

　�。�1）看，有這么多的水果，想不想把它摘下來(lái)？

　　可水果這么高，我們?cè)趺崔k呢？

　　（2）組織寶寶游戲

　　把水果摘下來(lái)。

　　把水果放在相應(yīng)的筐里。

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