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2015文科本科生開(kāi)題報(bào)告
一,論文題目:
試論企業(yè)管理中的個(gè)性化激勵(lì)
二,選題的背景,目的和意義:
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)卷入激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中.企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是"人"的競(jìng)爭(zhēng).人是企業(yè)的靈魂,是一切企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的原動(dòng)力,是一切企業(yè)利潤(rùn)的源泉.如何激勵(lì)企業(yè)中員工,從而發(fā)揮其自身的潛力,是企業(yè)管理者必須面對(duì)的問(wèn)題和掌握的技能.現(xiàn)在有不少企業(yè)管理者已經(jīng)開(kāi)始重視對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì)工作,建立起一套激勵(lì)體系,并已經(jīng)取得一定的成效,但也存在不少未解決的問(wèn)題.如:由于所有制差別,行業(yè)差別,員工身份差異,尤其是文化的差距所產(chǎn)生的影響.應(yīng)該如何針對(duì)上述差異,采用個(gè)性化的激勵(lì)手段進(jìn)行有效激勵(lì),是激勵(lì)工作中的難題,仍待研究解決.因此,研究探討企業(yè)管理中的個(gè)性化激勵(lì)問(wèn)題是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義.
三,文獻(xiàn)回顧(領(lǐng)域的研究成果及現(xiàn)狀 )
早在十九世紀(jì),馬克思提出"人的主觀能動(dòng)性對(duì)物質(zhì)具有反作用","榜樣力量是無(wú)窮的".因而一直以來(lái),馬克思主義管理學(xué)者都十分重視對(duì)人的激勵(lì)研究,并創(chuàng)造性提出許多激發(fā)人們潛力的方法,特別在精神激勵(lì)方面取得了豐碩理論和實(shí)踐成果,集中體現(xiàn)在"發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的主人翁精神".
在二十世紀(jì)五十年代激勵(lì)理論取得卓有成效的進(jìn)展,出現(xiàn)了馬斯洛的需要層次理論,麥格里格的X理論與Y理論和赫茲伯格的雙因素理論.這些早期激勵(lì)理論提出了一些激勵(lì)方法,并在實(shí)踐中得到一定程度的應(yīng)用.隨著統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展和管理實(shí)踐的豐富,具有相當(dāng)確鑿支持性材料的當(dāng)代激勵(lì)理論不斷產(chǎn)生.主要有愛(ài)爾德弗的ERG理論,麥克萊蘭德的需要理論,認(rèn)識(shí)理論,公平理論,期望理論.這些理論在企業(yè)管理工作中的應(yīng)用使企業(yè)的人員激勵(lì)工作上了一個(gè)新臺(tái)階,都在不同的范圍內(nèi)取得了明顯的成效,是當(dāng)今企業(yè)廣泛采用的激勵(lì)理論.
四,研究思路和方法
本文擬分為三部分撰寫.第一部分:概述激勵(lì)的含義,意義及分類,分述主要的激勵(lì)理論以及對(duì)激勵(lì)理論的思考.第二部分:通過(guò)審視不同所有制企業(yè)對(duì)人員的激勵(lì)方法,詳細(xì)闡述與分析激勵(lì)理論在所有制差別,行業(yè)差別,員工身份差異和文化差距等條件下的應(yīng)用,總結(jié)當(dāng)中所取得的成效及不足.第三部分:承接第二部分的分析,總結(jié)企業(yè)管理中個(gè)性化激勵(lì)的作用意義,提出個(gè)性化激勵(lì)的基本內(nèi)容,做法以及原則,要求.第四部分:總結(jié)全文.
本文擬采用以下的手段和方法:
1,采用文獻(xiàn)回顧,引用分析等方法.
2,主要通過(guò)圖書館,網(wǎng)上瀏覽及看專著,瀏覽法,滾雪球法,檢索法等實(shí)地調(diào)研等方法收集材料.運(yùn)用人力資源管理學(xué),組織行為學(xué),企業(yè)管理學(xué),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫.
五,研究的時(shí)間安排
1,12月15日至12月17日:撰寫開(kāi)題報(bào)告.
2,12月18日至12月31日:在圖書館及網(wǎng)上搜集相關(guān)資料.
3,12月31日至1月4日:撰寫完成約4000字的論文初稿.
5,1月10日至2月20日:根據(jù)導(dǎo)師的批改意見(jiàn)修改完成論文第二稿.
6,2月24日至3月10日:論文定稿,準(zhǔn)備答辯.
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