關(guān)于青春的作文精品(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
——題記
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候，我們調(diào)皮幼稚，我們做什么事都不經(jīng)頭腦，但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò)，成了未來(lái)的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春，是一個(gè)充滿活力的名詞，它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的，但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。
青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也不能照亮自己，不同的生活態(tài)度，不同的人生理想，決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
不同的人，燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐，風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華，總是后悔沒(méi)有在青春中放飛理想，但是大好的年華已經(jīng)過(guò)去了，再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的，是在游戲和玩耍中度過(guò)的，雖然青春期的他們叛逆，做過(guò)一些令人發(fā)指的'事，可他們的青春依然美麗。古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在宇宙中漫無(wú)目標(biāo)漂流的飛船。
青春好像一把尺子，他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；青春如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；青春就像一把皮鞭，它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo)；青春猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了的人生，開(kāi)闊了的視野，我渴望青春長(zhǎng)駐，人生永恒美麗，風(fēng)華常存。
——后記
關(guān)于青春的作文2
歲月無(wú)聲，成長(zhǎng)是記憶的王者；歲月無(wú)痕，時(shí)間是記憶的主宰；歲月無(wú)邊，生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調(diào)，用生活填充歌詞，用記憶寫(xiě)下音符，用夢(mèng)想命名它——?dú)q月之歌。
我們從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，經(jīng)歷了幼小無(wú)知，嘗試了童言無(wú)忌，體會(huì)了“初生牛犢不怕虎”，于是，成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種幸福，愿望是一道風(fēng)景，經(jīng)歷是一束陽(yáng)光，生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時(shí)間不等人。來(lái)如風(fēng)，去如風(fēng)，影如風(fēng)。若離，亦去，挽留，追逐，等待，期望，縹緲，迷茫......
就如詩(shī)人所說(shuō)的：眾里尋它千百度，暮然回首，卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息，無(wú)奈......
歲月如煙，裊裊升起，青色天空下的雨，卻已相隔千萬(wàn)里；萍水相逢，擦肩而過(guò)，雨后天空下的彩虹，是陽(yáng)光微笑的見(jiàn)證。
青春亦如春之迎春，微笑盛開(kāi)，卻不知已無(wú)幾；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，卻不知已將凋零；青春亦如秋之菊花，繁榮一時(shí)，卻不知已將殘缺；青春亦如冬之冷梅，獨(dú)居雪夜，卻不知已要沉睡......
聽(tīng)，傾聽(tīng)天下之聲，久久回音；落，萬(wàn)物零落皆無(wú)聲，冥冥之中；笑，冷笑是非無(wú)情，笑傲人生。
現(xiàn)在的`我們，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛，狂放是我們的風(fēng)采，我們的風(fēng)采永遠(yuǎn)是閃亮的！
我們的人生是五彩繽紛的，因?yàn)閴?mèng)想，明如鏡、清如水，動(dòng)靜交融的人生，每個(gè)人都活力四射，因?yàn)槿松鐗?mèng)。那流年逝水的歲月，青春絢麗多姿，人生精彩紛呈。
關(guān)于青春的作文3
現(xiàn)代的年輕人，任性獨(dú)行，總是以自我為中心，認(rèn)為“只要我喜歡，有什么不可以”，而聽(tīng)不進(jìn)老師、父母的勸導(dǎo)，更有許多年輕人，常把這句話掛在嘴邊，殊不知，這句未經(jīng)大腦思索的話，禍害無(wú)窮。
年輕人就如同一塊正在塑造的陶土，有無(wú)限的可塑性，但也如同一顆未引爆的炸彈，擁有血?dú)夥絼偟牟欢ㄐ浴Ｆ鋵?shí)年輕人朝氣蓬勃，面對(duì)任何事勇往直前的特性，并非大壞事，因?yàn)橛兄愕男袆?dòng)力與干勁，但若是走出常軌，任意勇闖，就會(huì)像迷途羔羊般誤入歧途，則不堪想像的后遺癥，著實(shí)令人擔(dān)憂。
因此，身為年輕小輩的我們，應(yīng)善用年輕人的.優(yōu)勢(shì)，凡事三思而后行，如果喜歡的是利己、利人，則可以盡情的做，即使困境重重，也要披荊斬棘，勇往直前，努力克服，高喊：“只要我喜歡，有什么不可以”！但如果所做所為是利己、害人，甚至害人、害己，則千萬(wàn)不可隨心所欲，一意孤行而不聽(tīng)親朋好友的反對(duì)，否則下場(chǎng)不堪設(shè)想！
人生苦短，青春不要留白，讓短暫的生命綻放耀眼的光芒，不要因?yàn)閷で髿g樂(lè)刺激而誤觸法網(wǎng)，造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。所謂“民主”與“法治”是相輔相成的，是以不侵犯他人權(quán)利為真自由。將自己的快樂(lè)，建筑在別人的痛苦上，是種自私自利的做法，“只要我喜歡，有何不可以”的為所欲為，更是令人唾棄。
青春，必須以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)把握，才會(huì)無(wú)悔。正值年輕的我們，應(yīng)該本著“率性而為卻不失禮，舉止合宜卻不失真”的原則，千萬(wàn)不可隨波逐流，而高喊：“只要我喜歡，有什么不可以”如此我們這群揚(yáng)帆待發(fā)的幼苗，才能闖過(guò)人生的逆流，成為頂天立地的棟梁之才。
關(guān)于青春的作文4
今天去商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫，經(jīng)典的黑白組合，黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星，群星間一抹彎月，簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉，一如記憶中的樣子。
時(shí)隔三年，我們都換了地方，是冥冥中注定會(huì)來(lái)到遭遇，還是一場(chǎng)完全意外的巧合，我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi)，我留戀的錯(cuò)過(guò)。如今再見(jiàn)我才知道，原來(lái)三年這遺憾成為一種痛，一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資，更何況它只是我的一盤(pán)小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。��！怎么會(huì)是這樣？重逢的喜悅瞬間消散，完全不是想象中的.樣子，星星參差不齊，月亮就如折了的麻花，而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架，還是把它留給更適合它的人吧。
下樓前，回回頭，星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來(lái)的光彩。
真后悔把它穿在身上，不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過(guò)二十年走過(guò)一生。如今我從心里放手，它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。
我不知道，是毛衫辜負(fù)了我青春的期望，還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光？
關(guān)于青春的作文5
一
我守護(hù)著我的精神家園，渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長(zhǎng)河，瀲滟泛波，倒影一山的翠色。我心最靜謐處，有一團(tuán)永不會(huì)干枯的熱火，它跳動(dòng)、閃亮的火苗，雖小的似一粒青豆，但卻能穿透幾千年的沉沉暮色！
二
我最愛(ài)十里鋼城釅釅的夜色，晚風(fēng)扶我乘單車(chē)，鳥(niǎo)兒般徜徉，把自己幻為一朵夜囈的小花，一株含露的小草，一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢(mèng)流淌，化為十里鋼城里最最強(qiáng)勁的音符，蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動(dòng)；捕捉一雙雙揮動(dòng)鋼釬的手臂，鮮活一個(gè)個(gè)編織鋼花的剪影。
三
送去和迎來(lái)朝朝的太陽(yáng)，因?yàn)榍啻簩?xiě)意在每一張漾著笑意的面孔上。我們禮贊每天出生的太陽(yáng)，向天邊的彩絳揮手致意，彈響一天的鋼鐵進(jìn)行曲，鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛�，心萌楚楚；夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語(yǔ)，讓夢(mèng)旖旎。嗨！十里鋼城的青春狂想曲，變奏的是喁喁輕語(yǔ)，是纖柔，更是激越的暢想，青春呵！四溢，流動(dòng)。
四
我守護(hù)著我的'青春精神家園，春過(guò)后花瓣蝶舞，笑看秋的忙碌。我的心中流過(guò)一條湍急的青春長(zhǎng)河，在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮，看城市變遷，與時(shí)俱進(jìn)，“三步走”鏗鏘有力，再振江河，不信你聽(tīng)，青春又一次為之潮汐，潤(rùn)了五月天，漲了千山萬(wàn)壑。
五
青春是條五彩的河，青春是首不老的歌，青春是十里鋼城今天、明天和未來(lái)的主旋律，青春是一枚紅得像火的漿果。
關(guān)于青春的作文6
記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來(lái)還是相守過(guò)去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開(kāi)。
流年有聲，歲月無(wú)痕。朝霞夕陽(yáng)，黃昏日暮，冷凝的季節(jié)，是怒放后的`寧?kù)o。拈一瓣落花，細(xì)數(shù)斑駁的傷痕，原來(lái)小小的花瓣也有動(dòng)人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開(kāi)，行走在車(chē)水馬龍的街頭，這里的一切是那么繁華，迷人。沒(méi)錯(cuò)，這里永遠(yuǎn)光彩四射，讓人沉淪。不知不覺(jué)中，誰(shuí)還會(huì)獨(dú)守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現(xiàn)實(shí)還是那么的殘酷。我們都曾想過(guò)，是流年寂寞了憂傷，還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯(cuò)綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無(wú)奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過(guò)靜下心來(lái)，在陽(yáng)光下與花纏綿，把淚水澆灌進(jìn)花的泥土，把悲傷向花傾訴。
其實(shí)，我們都是時(shí)光的匆匆過(guò)客，不曾挽留過(guò)去，只愿憧憬未來(lái)。那么，是否也該想想現(xiàn)在，在下一個(gè)陌巷停留，以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來(lái)，人生也可以這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開(kāi)。
關(guān)于青春的作文7
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙�(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎？憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢？
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì) ，有的`是希望，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才？
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“�！薄�
關(guān)于青春的作文8
在夏日的灼熱之中，我時(shí)常會(huì)察覺(jué)自己的身高有限度，也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣，被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂，雖然成份并沒(méi)有什么改變，但是因?yàn)榇蠹曳磸?fù)地循環(huán)讓人覺(jué)得不新鮮，反而有種悶灼的感覺(jué)。
這個(gè)時(shí)候一直陪伴我的是她，她喜歡說(shuō)自己是含苞欲放的花朵，而我總是要笑話其實(shí)就是個(gè)大苞米，然后就是一段很長(zhǎng)的辯論，迎接最后的那么一場(chǎng)笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起，像是普通而深刻的友誼，每個(gè)人都需要擁有一場(chǎng)才不會(huì)覺(jué)得人生的乏味。
原來(lái)青春是那樣亢長(zhǎng)，不斷體驗(yàn)我們的感傷。青春的歌曲在吟唱，講述那個(gè)回憶中的16歲。
你知不知道從前的我們哪去了？路太遠(yuǎn)，我忘了怎樣去記憶，青春是一曲唱不完的憂傷，有人哽咽有人微笑。16歲的花季，我們失去的太多太多。沒(méi)有人知道，曾經(jīng)的我們走失過(guò)，時(shí)間漫長(zhǎng)，我忘了怎樣去找尋。喜歡開(kāi)到茶藦的感覺(jué)，喜歡某首青春的'戀曲。
傷痕累累，跌跌撞撞的青春，興高采烈打開(kāi)記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。
青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時(shí)間碰撞、碰撞出時(shí)間的火花。左手年華、右手倒影，那快樂(lè)的日子、就讓他快樂(lè)的流淌，不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。記住你們、記住這段快樂(lè)；如歌的歲月、最美的年華……
不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦！也不要邊比邊說(shuō)：“呀！我老了！”
——為什么呢？因?yàn)�，我們正在度過(guò)青春，度過(guò)這美麗的青春！“青春”，就是青色（澀）的春天，不過(guò)，不要急，這青“澀”中也許帶著些甜味兒。那么，再來(lái)點(diǎn)色彩，來(lái)點(diǎn)背景，來(lái)點(diǎn)漂亮……看！一個(gè)完整的青春！青春開(kāi)始時(shí)也許會(huì)發(fā)點(diǎn)兒牢騷，恩，別急，過(guò)去就好了！
關(guān)于青春的作文9
青春是無(wú)情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。到了6月26日，那群愛(ài)笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場(chǎng)上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語(yǔ)，早已在歲月的流逝中消失不見(jiàn)，化作一句句祝福的話，一個(gè)個(gè)熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學(xué)習(xí)壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的.。當(dāng)我踏入新學(xué)校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛(ài)笑，他們的笑，像陽(yáng)光一樣——美好，溫暖。我與學(xué)習(xí)做伴，看著一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過(guò)的平靜。每當(dāng)我看到陽(yáng)光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。初二了，學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不過(guò)氣，望著操場(chǎng)上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學(xué)習(xí)啊。回到家，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)�！蔽腋械缴街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂(lè)觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
關(guān)于青春的作文10
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認(rèn)，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書(shū)的卷頁(yè)，只是過(guò)急的腳步讓我沒(méi)看清你的一切，黃昏卻已到來(lái)。無(wú)論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而青春的微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
三毛說(shuō)過(guò)，”人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日，青春就這樣消逝過(guò)去。“而我認(rèn)為人之所以可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。
彈指一揮，14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時(shí)候了，真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。
縱使青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一棵沒(méi)有年輪的'樹(shù)，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開(kāi)晴世界里的努力，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的青春。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)：”只要春天還在，我就不會(huì)悲哀�？v使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)�！�
外面更精彩的青春，無(wú)需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花，是對(duì)青春未來(lái)的祝福。
關(guān)于青春的作文11
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的'夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，那也是一部青春大辭典！
關(guān)于青春的作文12
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開(kāi)流水兩無(wú)情，它被秋風(fēng)吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無(wú)邊的歲月里，風(fēng)伴隨著微微的花香，不時(shí)的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺(jué)中，花開(kāi)花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天�？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉，讓過(guò)去埋在時(shí)光里。
曬著陽(yáng)光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時(shí)間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開(kāi)始，卻沒(méi)有終結(jié)。可縱使時(shí)光流逝，那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場(chǎng)盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的`曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔(dān)心難過(guò)，但其實(shí)，我沒(méi)有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無(wú)數(shù)的詩(shī)詞中，在無(wú)數(shù)的落紅中學(xué)會(huì)了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥(niǎo)花香為伴，清風(fēng)釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開(kāi)的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
關(guān)于青春的作文13
偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團(tuán)結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍(lán)色，其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽(tīng)，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然，若沒(méi)有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì)，青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的.積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn)，青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色，卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細(xì)品讀，用心感悟。萬(wàn)花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春，青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情，玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無(wú)悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無(wú)窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
關(guān)于青春的作文14
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn)，青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn)，接著一點(diǎn)一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了，但是絲毫沒(méi)有一點(diǎn)放輕松的感覺(jué)。最近日子平平淡淡，但是這樣過(guò)來(lái)反而更充實(shí)了。但是時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期的日子就這樣過(guò)去了。我們的青春被一點(diǎn)一滴揮霍，稍縱即逝�；蛟S對(duì)它來(lái)說(shuō)只可以用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了。很久沒(méi)有這樣坐在電腦面前敲字，噼里啪啦，我的'心情也就這樣闡述出來(lái)。如果時(shí)間沒(méi)有盡頭，如果人生也沒(méi)有盡頭，不知道我的生活會(huì)不會(huì)也像這樣。
一路過(guò)來(lái)，發(fā)生的事情太多�？捱^(guò)，笑過(guò)，苦過(guò)，樂(lè)過(guò)。有時(shí)候一些話悶在心里，真的不知道該怎么辦。有時(shí)候覺(jué)得自己還像個(gè)孩子，很多世間的東西或許我還不明白，以后的路，是不是還要一個(gè)人走？
發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都變的不再那么透明了，或許事情的是是非非不是可以用言語(yǔ)說(shuō)的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥(niǎo)兒，惆悵的鳥(niǎo)兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過(guò)去，我開(kāi)始擔(dān)心了，終有一天，該散的都是要散的。如果成熟的代價(jià)的要淹沒(méi)在創(chuàng)傷只中的話，那又有什么可言？太多問(wèn)題的問(wèn)題，我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力，雖然現(xiàn)在還小，我擔(dān)心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無(wú)邪，開(kāi)出美麗的花蕊，像蒲公英的種子，飛到天涯海角好不好？敞開(kāi)心，不是還沒(méi)到終點(diǎn)么？
關(guān)于青春的作文15
太多的青春時(shí)光已悄然逝去，留下的只是悔恨與嘆息，它就像一滴水珠，串成一珠項(xiàng)鏈。也就在逝去的青春里，慢慢浸透我的心底，讓我哭泣，但也許會(huì)澆灌我們心中的萌芽，讓它慢慢長(zhǎng)大。
——題記
在我童年的時(shí)光里，我特別向往青春，以為青春是最快樂(lè)，最自由的，但當(dāng)它慢慢的.來(lái)到了我的身邊，才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候他會(huì)讓你窒息，也會(huì)讓你哭泣。
“你為什么要這樣管束我，我現(xiàn)在已經(jīng)是青年，我應(yīng)該在我第一個(gè)也是最后一個(gè)青春里享受快樂(lè)和自由”在吵鬧聲中，我忍不住摔門(mén)而去，我跑到了大路邊，坐在階梯上，我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說(shuō)！為什么青春是那樣的美好，為什么我不能左右我自己的實(shí)時(shí)間？
我的青春在訴說(shuō)，訴說(shuō)自己的憂傷。
望著天空，灰蒙蒙的，讓我感到窒息，我耳邊回想著教師的說(shuō)：“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星，現(xiàn)在你們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，否則你就會(huì)陷進(jìn)去，無(wú)法自拔！”聽(tīng)著教師的勸說(shuō)，但也依稀看到教師那期許的目光，突然，我的心好像很空，很空……想到自己一直以來(lái)對(duì)青春錯(cuò)誤的理解，我懷有歉意的內(nèi)心，向青春道歉。
我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，白云也在藍(lán)天的襯托下，顯得更加的潔白，從此，我不在常訴說(shuō)著青春的不滿，而訴說(shuō)著青春給我?guī)?lái)的幸福：我有許多說(shuō)知心話的好友，我生活在父母的寵愛(ài)中，我沐浴在清晨金色的陽(yáng)光下，我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……
青春，我們要大聲訴說(shuō)，訴說(shuō)我們淚水與歡樂(lè)。
關(guān)于青春的作文七：
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